英雄的作文【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的英雄的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
我心目中的英雄有許多，他是我最敬佩的英雄，雷紋是一位消防隊(duì)員，為什么說他是我心目中的英雄呢？
那是因?yàn)椋谥芴斓南挛缥以诩依锟措娨�，突然一個(gè)節(jié)目吸引住了我的眼球，那是一位中國的消防戰(zhàn)士，他正在救助四川地震的災(zāi)民，他和他的隊(duì)友不怕困難，不怕余震，帶著搜救犬，在一片倒塌的廢墟前，努力的尋找這幸存者，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四川災(zāi)民，他就把一些隊(duì)員叫來幫忙和他一起搬石頭，不一會(huì)，在他們的`齊心努力之下，這個(gè)四川災(zāi)民剛被隊(duì)員從地下救出，但是，一陣余震就要來臨，大家齊心協(xié)力的把四川的災(zāi)民送到救護(hù)站，而他呢，還在繼續(xù)搜索，希望還能找到生還者，不了，他的背后的一面墻突然倒塌了，把它深深的埋在了下面，他們的隊(duì)友上前去救他，但不幸的是，雷紋還是光榮的犧牲了，他的隊(duì)友哭了，一起抬著這個(gè)24歲的年輕小伙，他被列為不怕危險(xiǎn)的中國消防戰(zhàn)士，是整個(gè)消防隊(duì)的榜樣啊！
這就是我心目中的英雄，在這次日本地震的時(shí)候還有許許多多像他這樣的英雄，在這里我就不一一給你們講了。
英雄的作文 篇2
天亮?xí)r，我繞著寨子走了三圈，來到打洛江畔，站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面，在這江水中，我看到了曾經(jīng)浴血搏殺的場(chǎng)面，身后，全村的人們都肅立不動(dòng)，眼里噙滿淚花，久久不肯離去。
在打洛江畔，在我以為我就要和戰(zhàn)友們一同歸去的時(shí)候，是寨子里的人們救下了我，你們?yōu)槲爷焸�，是我的親人，最親的親人。
再見了，親人。再見了親愛的土地！我還記得，在我倒下后的不久，村長帶領(lǐng)全村的男女老少來為我療傷�？粗疑砩系淖訌棧銈兌夹耐吹目蘖�，大嬸哭呀了嗓子，大娘在敵人的尸體是發(fā)泄著憤恨……慢慢的，我恢復(fù)了健康，在你們的寵愛下過著悠閑的日子。和孩子們?cè)诮厬蛩�，聽年輕的姑娘歌唱，和老人們一起曬太陽。餓了有人給我香蕉，病了有人為我吃藥……這比山高比海深的情誼我怎么能忘懷？
再見了，親人，再見了親愛的'土地！我要追隨我的戰(zhàn)友去了。
我忘不了戰(zhàn)友們冒著槍林彈雨奮勇殺敵的那一幕。親愛的戰(zhàn)友們，我們用盡所有的力氣去殺敵，沒有絲毫的畏懼，勇敢的沖向敵人，即使中彈了，即使快要死了，即使只剩最后一口氣了，我們也堅(jiān)持到了最后一刻，因?yàn)�，我們是�?zhàn)士！二十六年過去了，我也要離開我的親人，去追尋我戰(zhàn)友們的腳步了，我們又要重新聚在一起了。
我有同甘苦共患難的戰(zhàn)友，我有愛我的親人，我已經(jīng)沒有遺憾了……我要和我的戰(zhàn)友一起融到這片灑過鮮血的土地。
再見了親人，再見了這片親愛的土地，再見了，親愛的打江洛河！我的心將永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
簡(jiǎn)評(píng)：以第一人稱寫戰(zhàn)象在生命的最后時(shí)刻與人們的告別的情景，抒發(fā)了對(duì)戰(zhàn)友的懷念，對(duì)人們的感謝，至真至深，感情強(qiáng)烈。
英雄的作文 篇3
讓我感動(dòng)的民女英雄有很多很多，但最讓我銘記于心的還是花木蘭。
花木蘭的父親年紀(jì)已大，而她的弟弟還小，所以女孩子的.花木蘭女扮男裝，替父從軍。最讓我欣賞的就是花木蘭這一點(diǎn)。以前我不能體會(huì)到花木蘭那時(shí)的孝心。從一件事讓我領(lǐng)悟了花木蘭的那份孝心。
記得有一次，爺爺年紀(jì)大了，腿腳不好，變叫年有的表妹幫他拿報(bào)紙和信件，可是我看著年幼的表妹不夠高，我便做回“小小送信員“，我先來到郵箱旁，打開郵箱，“咦，怎么沒有信件和報(bào)紙？要是我兩手空地回去，爺爺一定會(huì)來看的，爺爺腿腳可不好��！“正當(dāng)我無可奈何時(shí)，一聲清脆的鈴聲引起了我注意。鈴聲越來越近 終于來到我面前。“啊，是郵遞員叔叔！“我興高采烈地叫著�！靶∶妹�，你的報(bào)紙和信件�！罢f完，郵遞員叔叔遞給我信件和報(bào)紙，便姍姍而去了。我急忙拿信件和報(bào)紙給爺爺，爺爺一臉欣喜，說“好啊，好啊，終于有個(gè)可以幫我拿信件和報(bào)紙的“小小送信員“了。“那時(shí)的我，心里比吃了蜜還甜�；咎m替父從軍，我替“爺“拿“報(bào)“，我終于悟出了花木蘭的精神。
花木蘭的精神就是孝敬父母、贍養(yǎng)老人，不管男兒女兒都是一樣的。
英雄的作文 篇4
陰暗潮濕的地牢中，皮鞭的毒打和烈火的灼燒一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕著你不屈不撓的心，奄奄一息的身軀無力的支撐在墻角，一陣陣悲情的慘叫，應(yīng)和著鐵拷上的血跡。在敵國的苦難，成為烙在你靈魂里永不逝去的血痕。那一刻，你咬牙地下定決心，終要覆滅吳國。
那時(shí)的你還意氣風(fēng)發(fā)，坐在越國的寶座上，盡顯王者風(fēng)范。但浩浩蕩蕩的吳軍卻已攻到城下。軍心決散的越兵早已逃走奔離。一日內(nèi)，你從王朝皇帝，淪落成敵國俘虜。雁鳴風(fēng)嚎，你和皇帝的人們像奴隸般運(yùn)回吳國。內(nèi)心的苦悶有誰知道，有誰理解。眼睜睜地看著妻子兒女被擄去，功臣將領(lǐng)被殺害。這些一切的一切，終磨成你堅(jiān)韌的性格。
你忍辱吞聲，為吳王夫差管理馬匹，默默忍受夫差無理般的羞辱。終于，你回到了故國。
這時(shí)的越國，早已災(zāi)禍人離，民不聊生。那時(shí)的你也早已披頭散發(fā)，破敗不堪，一個(gè)國家的興滅，竟如此之快，一種悲涼，滄�？嗤丛俣扔可闲念^，歷史無情的輪轉(zhuǎn)也無法碾滅你的雄心壯志。你組織軍隊(duì)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，與越國的子民同甘共苦。你白日練兵，晚上讀書，臥薪嘗膽，成為你英雄的.寫照，希望你的光芒透過烏云，再次揮灑在你的身上。
終于，兵強(qiáng)馬壯，人民安定，你日日下定的決心，如今在光輝下，你披甲上馬，那英雄般的身影，成為歷揮抹不去的姿態(tài)。劍已出鞘，向北一揮，軍隊(duì)在喊殺聲中直奔吳國都城，多年的恥辱已不復(fù)存在，只有你，越王勾踐的英雄心跳動(dòng)著命運(yùn)的脈搏。
一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，春秋戰(zhàn)國多少人才輩出，但只有你，越王勾踐，一個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄，永遠(yuǎn)是“有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”中的傳奇。
英雄的作文 篇5
我心目中的英雄是雨來，他很聰明，也很勇敢。雨來掩護(hù)李大叔的故事，讓我至今難忘：
有一天，李大叔被鬼子追殺，跑到了雨來家的密道里，鬼子抓住了雨來，問他有沒有看到一個(gè)人跑進(jìn)來，雨來說沒看見，鬼子給他糖吃，他不要，鬼子給他金表，太也不要。后來鬼子發(fā)怒了，抽出一只手自雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來疼的`直咧嘴。雨來的臉上立時(shí)變得青一塊，白一塊，紫一塊。但雨來依然說沒看見。后來，雨來靠著他的智慧，從河底又走了，這才撿回了一條命！
讀了這個(gè)故事，我看到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的雨來，也看到了機(jī)智勇敢的雨來。
記得又一次，我學(xué)滑滑板，剛開始我興致勃勃的滑了起來，但沒滑多元就摔了下來，我站起來繼續(xù)滑，沒多長時(shí)間又摔了下來，當(dāng)時(shí)我就不想滑了，覺得自己學(xué)不會(huì)，于是我就座到一邊休息了一會(huì)。當(dāng)我看到那些會(huì)滑滑板的人，技術(shù)又那么好，我就想：難道我真的學(xué)不會(huì)嗎？不是我學(xué)不會(huì)，而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來，終于，我學(xué)會(huì)了，我花了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但會(huì)滑之前，我摔了有數(shù)十個(gè)跟斗，但這些跟斗可不是白摔的，而是換來了一種技能！
雨來——我心中的英雄。
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