（經(jīng)典）英雄的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的英雄的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都有我們所崇尚的英雄，無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛，還是太平盛世。在如今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們正進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)—與新型冠狀病毒斗智斗勇。盡管我們因?yàn)椴《径鵁o(wú)法出門(mén)，但是我們卻發(fā)現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄！
人們常說(shuō)：“英雄就是了解恐懼，并戰(zhàn)勝恐懼的人”。而與病毒殊死搏斗的醫(yī)護(hù)工作者們，正是這樣的英雄！從“吹哨人”李文亮到無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)工作者們，無(wú)不是令人動(dòng)容的英雄。其中就包括我可愛(ài)又可親的小姨。
我的小姨在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候毅然決絕的返回武漢的崗位上。在我的印象里，她是一個(gè)愛(ài)笑的人。每次視頻她都樂(lè)呵呵的問(wèn)我，想不想要科學(xué)實(shí)驗(yàn)的玩具？想不想來(lái)武漢玩？想不想一起去旅游？還會(huì)撅著嘴問(wèn)我的媽媽?zhuān)憬憬憬�，我這個(gè)口紅美嗎？姐姐姐姐，你看我買(mǎi)的這個(gè)裙子好不好看？姐姐姐姐，我想吃燒烤，你下次過(guò)來(lái)我們一起去吃燒烤吧，有家燒烤的米酒可好喝了。
可是疫情面前，我總是看見(jiàn)她哭。疫情開(kāi)始的時(shí)候，她在家族群里諄諄教誨，讓我們提高警惕，外出戴好口罩，不參加聚集性活動(dòng)。而我們因?yàn)橛X(jué)得疫情離我們很遠(yuǎn)，用漫不經(jīng)心的態(tài)度回應(yīng)她，她著急地哭。后來(lái)，她休假回來(lái)，在家看到武漢的同事缺醫(yī)護(hù)資源時(shí)，她因?yàn)槿狈Y源而哭。再到后來(lái)，她持著證明奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始整天戴著口罩穿著隔離服，因?yàn)椴∪颂啵Φ檬肿銦o(wú)措，還被病人誤解時(shí)，她壓抑地哭。到了前幾天，持續(xù)管控讓疫情越來(lái)越明朗時(shí)，因?yàn)檫B續(xù)上崗，休息不足引起臉上大面積紅疹時(shí)，她傷心地哭。
每次我問(wèn)她，你害怕嗎？她說(shuō)，我怕呀，可是我每天都會(huì)做好防護(hù)并鼓勵(lì)自己，我是最棒的。我又問(wèn)她后悔嗎？她擠出我熟悉的笑容說(shuō)，這是我的`責(zé)任也是我的使命，我感到光榮�？粗男θ荩矣挚吹搅宋夷莻�(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的小姨。
她是英雄嗎？對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，她是！對(duì)我來(lái)說(shuō)她是一個(gè)英雄也是一個(gè)普普通通愛(ài)臭美的人。我向她學(xué)習(xí)！向無(wú)數(shù)普通又崇高的英雄們致敬！
英雄的作文 篇2
“GGBond童話(huà)里做英雄”，聽(tīng)著《豬豬俠》的主題曲，我看到天從西邊塌了下去，道路無(wú)比漫長(zhǎng)，小巷里傳來(lái)了三根和弦的吉他聲，我只想縱聲歌唱，輕拍跳動(dòng)的心臟，全力奔跑，穿過(guò)午夜夢(mèng)回的大街。我有著英雄的夢(mèng)想，或者是對(duì)英雄的向往，當(dāng)豬都可能成為豪俠，不過(guò)那也畢竟是童話(huà)，我只能在現(xiàn)實(shí)中一點(diǎn)點(diǎn)走向遠(yuǎn)方，每一步都那么卑微，每一天都那么單調(diào)，每一處都那么平凡。家庭條件一般，別人形容我高高壯壯的，偏義復(fù)詞，落在“壯”的引申義――胖上。破舊的自行車(chē)沒(méi)有鈴聲，我只有扶著車(chē)把避讓川流不息的人群，作為草根，我注定沒(méi)有聲響，不能引來(lái)行人駐足的目光。
也許青春期的少年都會(huì)有類(lèi)似的莫名感傷，因?yàn)樾膬喝顼L(fēng)箏飄蕩，以為自己是一粒種子，不由自主，被動(dòng)地等待東風(fēng)的吹拂。以為每天埋首于題海之中，辜負(fù)大好的詩(shī)酒年華，沒(méi)有風(fēng)帆沒(méi)有彼岸。因此，沒(méi)有支點(diǎn)，想要努力，卻又不知道從哪里開(kāi)始，在尋找意義的過(guò)程中，崩潰了意志，因此又加重了感傷，英雄的情節(jié)里透出了幾絲悲壯。
當(dāng)年輕的詩(shī)人麥芒滿(mǎn)懷熱情地寫(xiě)下“我的出生與死亡都是獨(dú)一無(wú)二的，上帝不會(huì)再派另一個(gè)人來(lái)領(lǐng)受這份恩賜”的詩(shī)句時(shí)，我感受到了深深的存在感，感受到造物主對(duì)我們的最大恩賜就是生命，這生命雖有長(zhǎng)短、平仄、抑揚(yáng)、貴賤，但只要完整地活過(guò)，完全地努力過(guò)，就應(yīng)該是英雄。故而每一個(gè)努力的人，都是自己獨(dú)一無(wú)二生命里的英雄。
當(dāng)無(wú)手無(wú)腳的海豹人尼克胡哲不給自己的人生設(shè)限，用殘缺的身體詮釋完美的追求，并以此撫慰眾多不安的心靈時(shí)，我覺(jué)得每一個(gè)努力的人都是上帝的使者，帶著使命，需要肩負(fù)著獨(dú)特的責(zé)任，只有努力堅(jiān)持，努力改變，就是英雄，正如旅行家余瑩說(shuō)的`：“每個(gè)人都是自己的上帝�！笔前�，每個(gè)不甘屈從的人，努力使厄運(yùn)或抑郁屈服的人，“都是自己的英雄”，微觀(guān)中改變了自己，也在微光中改變了世界。
那么，英雄就是那些能夠改變的人。將苦難改變成輝煌的人，將落后改變成進(jìn)步的人，在最美的年華里卸下最努力的詩(shī)行的人，在崎嶇的道路上忍著傷痛前行的人，他們和征服、偉大、奮斗有關(guān)，流著英雄的血。
人類(lèi)學(xué)家瑪格麗特?米德說(shuō)：“一小群懷有理想并帶有獻(xiàn)身精神的人能改變世界，請(qǐng)不要懷疑�！蔽覐牟粦岩膳`行理想、努力改變世界的人是英雄�？v然困苦和艱辛那么多，一點(diǎn)點(diǎn)的青春中憂(yōu)傷遮蔽不了燦爛的陽(yáng)光，莫名的恐懼不能阻擋前進(jìn)的腳步，沿路點(diǎn)亮了努力的燈，我在努力走好腳下的每一步，也是英雄了。
有一天我將改變，多啦A夢(mèng)打開(kāi)了一扇“明天說(shuō)不定會(huì)更好的門(mén)”，大雄回到未來(lái)努力需要時(shí)光機(jī)，不如我們就在現(xiàn)在努力，在“努力的人就是英雄”這句溫暖的話(huà)陪伴之下，在平凡中努力，不僅僅只為別人鼓掌，不僅僅只是逃避，不僅僅是努力，還要在努力地掙脫虛榮或虛妄的束縛，越卑微越努力，越平凡越努力，越單調(diào)越努力。畢竟，做自己的英雄，注定要面對(duì)自己，改變自己，超越自己。
英雄的作文 篇3
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的'。雨來(lái)最喜歡這條河，他的游泳本領(lǐng)很高。
秋天的時(shí)候，雨來(lái)上了夜校讀書(shū)，老師教他們：“我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)”。
有一天，交通員李大叔被鬼子追到了雨來(lái)家。雨來(lái)掩護(hù)李大叔進(jìn)了地洞，可自己卻被鬼子抓住，捆綁起來(lái)。鬼子想盡了辦法，比如用糖果、金戒指引誘雨來(lái)，可是雨來(lái)就是不說(shuō)，鬼子見(jiàn)雨來(lái)不說(shuō)，就妞雨來(lái)的耳朵，打雨來(lái)的臉……弄得雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，他的腦袋嗡嗡地響，眼冒金星，鼻子流血，血一滴一滴的濺在了課本的那行字上：我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。最后，鬼子都打累了，見(jiàn)雨來(lái)還是無(wú)動(dòng)于衷，就氣急敗壞地說(shuō)：“拉出去！拉出去！槍斃！槍斃！”。
鄉(xiāng)親們聽(tīng)到槍聲，都非常非常的傷心。雨來(lái)的好朋友都難過(guò)地哭了起來(lái)。他們順著河尋找雨來(lái)，突然，水面上露出一個(gè)小腦袋，“��！雨來(lái)！雨來(lái)！”大家叫道。
大家知道雨來(lái)沒(méi)有死，都高興極了！
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