實(shí)用的英雄作文(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的英雄作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄作文 篇1
張帥，1個13歲的小男孩，某小學(xué)6年級的學(xué)生。在地震發(fā)生時，他冒著生命危險，救出了3名學(xué)生和1位老師。
在地震發(fā)生后，他和幾十個也同時被壓在了廢墟中。在黑暗中他們互相鼓勵并進(jìn)行自救行動。幾十個小時后，終于挖開了一個洞，同學(xué)們一個一個鉆了出去死里逃生。當(dāng)裝帥也要離開那個黑暗和狹小的空間時，聽見了一個同學(xué)求救的聲音。他便立刻放棄了出去的念頭，用力搬開了壓在同學(xué)腿上的石頭，把它背出了廢墟。當(dāng)他知道他們的羅老師還在廢墟里時，他毅然又鉆入了洞中。這個時候，余震還在繼續(xù)，大地還在晃動。但他心里只有一個念頭，要把老師救出來！
六一節(jié)這天，張帥一大早，就來到了學(xué)校倒塌的廢墟前，四處尋找同學(xué)的書包。他在地震中失去了右手小指頭的一截，至今還纏著繃帶。他從學(xué)校到她的.宿舍里刨出十余個書包，將它們整整齊齊地擺放在廢墟旁邊一塊寫有——奠字的碑前，然后與其他同學(xué)默哀了三分鐘，以此方式來陪伴遇難的同學(xué)一起過節(jié)日。
小張帥在手指被砸傷的情況下一連救出了4條生命，因?yàn)榈⒄`了治傷的時間，為此左手的食指和無名指都被截斷，成了終生的遺憾，但是他沒有絲毫的后悔。更是讓我感動的是：當(dāng)別人贊揚(yáng)他是小英雄的那個時候，他輕輕的搖搖頭，眼中淚花閃閃的說"我不是英雄，我不過是做了自己應(yīng)該做的事�！�
這就是最美的風(fēng)景！
英雄作文 篇2
如果有人問你，“三國”中你最崇拜的是誰？你會怎樣回答？是叱咤風(fēng)云的張飛？他雖武藝高強(qiáng)，但卻性情暴烈；是文武兼?zhèn)涞闹荑�？他雖智勇雙全，但卻心胸狹隘……。而駐足于我心中的三國英雄是那個身高八尺，氣宇軒昂，手上搖著鵝毛扇，身上披著長灰袍，一身散發(fā)著儒雅睿智氣息的-------諸葛亮。
提起“諸葛亮”這三個字，相信大家并不陌生，他是《三國演義》中智者的化身。
從“三顧茅廬”的故事和“隆中對”的文章中，我們不難發(fā)現(xiàn)：他上知天文、下知地理，仿佛天地間，他無所不知、無所不曉，天下大勢一切都在他的運(yùn)籌之中！所以才有了劉備的“吾得亮如魚得水耳”的如獲至寶的感慨！每當(dāng)我讀起這些故事時，我總會感慨萬千，平時，我取得一點(diǎn)好成績，就開始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起來，真是多么令人慚愧��！
《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計(jì)》、《七擒孟獲》等等的故事，無不說明諸葛亮的神機(jī)妙算與足智多謀�！翱酌鳠簟�、“木牛流馬”、“八陣圖”的橫空出世，我們能夠體會出諸葛先生的那種創(chuàng)新精神，也正是這些新奇古怪的發(fā)明，解決了那個時代傳遞信息、山地運(yùn)輸糧草的等等難題。他之所以擁有這些淵博的軍事、政治和科學(xué)知識，這與他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐是分不開的。我們也要在平時的學(xué)習(xí)中努力做到勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，善于開動腦筋，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，做一個博學(xué)多才的人。
他的《前出師表》、《后出師表》，言辭懇切，感人淚下，充分地體現(xiàn)了諸葛亮對國家的忠心，對工作的細(xì)心，對人事的`熱心和對興復(fù)漢室的決心。難怪陸游曾高度評價：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，這也是諸葛先生留給我們后人的寶貴精神財富！
諸葛先生！您雖手無縛雞之力，弱不禁風(fēng)，但您的聰明才智、您的創(chuàng)新精神、您的高尚品德無不深深地吸引著我，我敬佩您，您是我心目中的三國英雄！
英雄作文 篇3
偶然之中，看到了一個電視節(jié)目《20xx建功湖北：十大民工頒獎晚會》也許，這其中是帶有一點(diǎn)炒作的成分。但是，心在不知不覺之中，心被深深的震撼了，淚水，也出乎意料之外的悄然而落。李志忠，一個傳奇，一個真的英雄，是他，用38創(chuàng)建了一個傳奇；是他，用數(shù)十年的奉獻(xiàn)演繹了一段完美的故事；是他，用一顆執(zhí)著的心，譜寫出了一首愛的華美篇章。數(shù)十年之中，放著自己的病情，用380000這一龐大數(shù)額救助了38個失學(xué)的兒童。他，讓人們?yōu)橹跣〉纳碥|而震撼；他，讓人們感到汗顏；他，讓人感受到了愛的力量；他，讓人看到了希望，那是新生的希望，是升起的.太陽，不久就會照亮人間。
懷著不可以言喻的心情，向愛的天使致以無比崇高的敬意；懷著無比崇高的敬意，向英雄鞠躬。
英雄，謝謝你。
英雄作文 篇4
當(dāng)我們看到雄鷹翱翔在天穹之時，一股高高在上、藐視蒼生的感覺由然而生�？傘裤街约壕褪悄侵话肯栌谔祀H的鷹者之一，一種優(yōu)越感悄然浮上心頭�？墒牵谶@一切令人憧憬的背后，有誰能明白它高處不勝寒的心境？有誰能真正聽懂它那聽似嘹亮的叫聲背后的孤寂？又有誰能明白它作為雄鷹一族的王，為它的臣民能否美滿生存而發(fā)出的嘆息！
鷹族面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)。因?yàn)�，它們的食物已�?yán)重匱乏，有許多鷹已經(jīng)開始死亡！作為鷹族的王，它漆黑的雙翅負(fù)載著千萬同胞的性命！它又一次感覺到了重壓！它把它的臣民們安置在一個有水源的地方，獨(dú)自踏上了尋找食物的征途。
連的奔波，使它疲憊不堪。多少次，它都想找個人來傾訴自己心中的苦悶；多少次，它都向往著臣民們那平凡的生活；多少次……可是，它不能！因?yàn)�，它是王！它是雄鷹一族的王！在它出生的那一刻起，它的雙翅就被賦于了使命，它的生命并不只屬于自己！所以，它的一生，注定只能孤寂！
這天，它拍打著有些麻木的翅膀在大海邊緣的上空盤旋。它多么想歇一下，可是，當(dāng)它想到那一雙雙渴望食物的眼睛，它再次振翅高空，穿梭于海岸上空……
忽然，它看到了一只幼龜在海灘上探頭探腦的.四處張望，離海龜不遠(yuǎn)處還有一個人類！它的內(nèi)心十分激動，因?yàn)�，它以往的捕食�?jīng)驗(yàn)告訴它；這是一只偵察兵，龜?shù)拇蟛筷?duì)還在后面！它那布滿血絲的雙眼終于露出了一絲笑意，它的族人又可以撐過這次災(zāi)難了！可是，龜?shù)呐赃呥�有一個人類的存在，他影響了雄鷹一族的生存大計(jì)。作為鷹族之王，它迅速冷靜了下來，想著對應(yīng)之策。首先，應(yīng)該讓這只偵察兵小龜感到周圍是安全的，同時也要支開那個人類，可是，怎樣才能做到這些呢？它一籌莫展。忽然，它又像做出了什么重大決定一樣，露出了舒心的笑容。
它先在人類上空盤旋了兩圈，故意引起了人類的注意。接著，它緩慢地飛向了那只偵察兵小龜。接著，它緩慢地飛向了那只偵察兵小龜。終于，它的行動引起了人類的注意，只見他撿起一塊石頭重重地向它咂去……它的翅膀上濺起了血花，它帶著傷仿似不甘心般向遠(yuǎn)處飛去。它向遠(yuǎn)處飛了一陣，又迂回到了海灘附近。它親眼看著人類把那偵察兵小龜放進(jìn)了大海后帶著笑容走了。它“呼”地長松一口氣！又靜靜地等了許久，海龜大部隊(duì)終于全線上岸，它終于露出了久違的笑容！“啾”一聲長嘯，它召喚它的臣民……
不久，漫天的雄鷹盤旋著俯沖下去，收割著屬于它們的糧食！而它，卻靜靜地站在一旁看著，海風(fēng)輕拂著它的羽毛……許久，它笑了！突然，一聲長嘯，撥開重重白云傳往天際！是替它臣民高興？又一次解決了危機(jī)的喜悅？還是又一次地陷入了孤寂？……
高處不勝寒！英雄總是孤寂的！
英雄作文 篇5
在每個人的心目中都有所崇拜的英雄吧！如果問起我心中的英雄是誰？我會毫不猶豫地說：他就是我的爸爸，他的職業(yè)是醫(yī)生。
我非常崇拜他，因?yàn)樗偸悄馨讶藗儚耐纯喈?dāng)中救出來。記得有一次，一位不高不矮的大人走進(jìn)我的家，一邊咳嗽一邊喊到：“李醫(yī)生！李醫(yī)生！”我急忙把爸爸叫來。爸爸問他：“誰？怎么了？”他皺著眉頭說：“我感冒了。”爸爸也皺了皺眉頭問：“哪里不舒服��？”他笑了笑說：“沒什么，普通感冒�！卑职终f：“喉嚨痛嗎？……”后來給他打針拿藥，就這樣幾個病人都是普通感冒。連我爸爸也病了，一直咳嗽，媽媽問爸爸，擔(dān)心的`說：“沒事吧？怎么總是咳嗽啊？”可爸爸總是笑著回答：“沒什么事，吃幾片藥，打一針就好了。”這天晚上突然發(fā)燒了，幸好媽媽也是一名醫(yī)生，不然這可怎么辦？
爸爸每天臉上掛著微笑，甚至有時候給病人開玩笑，讓病人笑得不亦樂乎。一次，一位老奶奶摸著她那疼痛的腳來到我家，爸爸微笑著扶著她，爸爸看她垂頭喪氣的，可爸爸還笑著說：“怎么了，哪里不舒服？”那奶奶說：“被箱子的角敲著了�！钡搅诉@個時候還開玩笑，我心想。爸爸趕忙請那位奶奶去縫針，爸爸雖然在一絲不茍地縫針，但是嘴里還在開玩笑。我想，這應(yīng)該是天使的微笑吧！
爸爸是一名醫(yī)生對我的影響非常大，其實(shí)我也感受到了爸爸那種不怕苦，不怕累的精神，我也想當(dāng)一名像爸爸這樣的醫(yī)生。
爸爸就是我心目中的英雄！
英雄作文 篇6
在蘆花村里，有個12歲的孩子，他名叫雨來。
有一天，雨來的爸爸媽媽都出去了，他正趴在炕上念識字課本，突然，他聽見有人進(jìn)了家門，他出去一看，原來是李大叔。李大叔是區(qū)上的交通員，常在雨來家落腳。隨后聽見鬼子唔哩哇啦的叫。李大叔把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開。雨來兩眼愣住了，“咦，這是什么時候挖的'洞？”李大叔跳進(jìn)洞里說：“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去，對誰也不許說�！�
雨來使盡全身力氣才把缸搬回原地。雨來剛到堂屋，只見十幾把刺刀向他刺來，雨來如風(fēng)一樣向后院跑。隨后，鬼子抓住了他，先是用花言巧語騙雨來讓他說出李大叔在哪，后是用暴力讓雨來說實(shí)話，雨來的臉上被打的青一塊紫一塊，可是他還是沒有說實(shí)話。
雨來真是一個小英雄。
英雄作文 篇7
時光從我的身體上一劃而過，思想的書簡好像影片的蒙太奇，歲月的長河之中，有些人使我們忘不了的，因?yàn)樗麄冊?jīng)教會我們?nèi)绾紊�，如何面對挫折�?/p>
或許那一天我們永遠(yuǎn)無法忘記，那個風(fēng)一樣的年輕人在110米的跑道上證明了自己，也修改了歷史。或許以后他會有更讓人瞠目的成績，但那一刻才是真的.為之動容的瞬間。當(dāng)她身披五星紅旗一躍站在領(lǐng)獎臺上時，當(dāng)他以那種微笑面對我們時，或許那場比賽的勝利便可以做出詮釋了。是的，劉翔用他的自信擊潰了對手，而我們也恰恰感動于那些自信，自豪于那些自信。生活對于每一個人來講都是一樣的，自信地活著，這不再是無謂的話語，我們會常因?yàn)槟硞�人或是某件事的出現(xiàn)而顯出自卑。自信是克服他們的利劍，沒有人是天生的王者，但信心可以使你成為今天的霸主。
英雄缺乏意義的，但我心中的英雄很簡單，就是那些曾經(jīng)教會我自信地生活，勇敢地面對挫折的人。
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