英雄的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的英雄的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
我的蓋世英雄永遠會在我的身邊無時無刻的保護我。
——題記
她是一位外向的小女孩名為晴，他是一位高冷男孩名為羽。
他們在教室外因為意外互撞倒，晴手中抱的書全部掉地了，羽感覺到非常的抱歉，連忙低下頭幫晴撿書，他們一起抬頭，晴被他的外貌所吸引，晴的心竟然撲通撲通的響。晴臉紅的對男孩說“不知你叫什么呢，可以交個朋友呢？”“我是一班的羽，榮幸榮幸”羽說�！昂玫�，我是二班的晴，以后多多指教哦�！鼻缯f�！昂玫模裉煳覟槲业氖虑楦械奖�，下次請你喝奶茶表示歉意，我還有事，我先走了，再見�！薄昂玫脑僖姟鼻缯f，不知為何，晴感覺心里熱熱的，撲通撲通的響。晴也沒在多想，抱著書去走了。她們的故事開始呢。
她跟她閨蜜冰說“冰冰，我跟你說哦，我剛剛撞到了一個小哥哥�！薄澳銢]事吧，你真的是做什么事都這么不小心�！北鶕牡恼f�！拔覜]有事的啦，但是我剛剛心跳的特別快哎。”晴說�！吧登缒悴粫莿有牡陌��！薄安粫睦玻也挪粫䦟e人動心呢”晴臉紅的.說。其實晴的心里也一直在懷疑自己是否真的動心了，明明他們只是見一面啊。
在中午，晴與他的閨蜜冰一起去食堂，結果去晚了沒飯了。這時候看到羽，羽走過來問“食堂沒飯了，走吧，我請你們?nèi)ネ饷娉燥��！鼻缬帜樇t呢說“好啊，冰冰我們走吧�！�
到了外面，晴又忍不住要了羽的聯(lián)系方式，羽給了，他的兄弟哲感覺羽不對勁啊，明明平日里羽對所有人都那么高冷，我他都一天很少說話，羽怎么對晴不平常啊，有事情。晴感覺自己好像喜歡上了羽。
他們互相加了對方的聯(lián)系方式，晴是個急性子，什么事情都不會藏著心里，對羽說”你好羽，我是晴我想跟你說我喜歡你，不知可否做我的男朋友呢？”羽感覺自己好像也喜歡上了晴，也表達了心意對晴說“傻晴我愿意呢”晴看到信息來了，點開她與羽的聯(lián)系，看到手機屏幕中那段文字，激動的快要哭呢。晴和羽都非常的開心。
從此以后，晴與羽成為學校里令人羨慕的一對情侶。每天一起吃飯一起散步一起學習一起玩耍...什么事都要一起。
后來晴被查出有白血病，晴不想耽誤羽，約羽一起在操場上見，羽來了，晴哭著說“羽我們分手吧，我們不合適�！庇鹨部蘖恕盀槭裁�，我們明明那么好，為什么？”沒有為什么就是不喜歡你了�！鼻缈拗茏吡�。晴的閨蜜冰來問晴為什么要和羽分手？后來晴把所有事情都告訴了閨蜜冰，冰安慰晴說“沒事的，我們總有辦法解決的，不要擔心，會沒事的�！北部蘖耍幌氲阶约菏畮啄甑暮瞄|蜜要離開了，冰感覺心里非常的痛。
后來晴轉學了，父母讓晴在醫(yī)院里好好養(yǎng)病。羽找到了冰，問晴的情況，可晴去醫(yī)院之前告訴冰不要把她的事情告訴任何人包括羽。冰也說自己不知道。從那以后羽就像是變了一個人，他非常的高冷比以前的他還要高冷，他再也沒有對別人好過。
半月后，冰終于忍不住看她們兩個互相折磨，也是把事情告訴了羽。羽發(fā)了瘋似的去醫(yī)院找晴，來到醫(yī)院，晴說“冰你怎么又來啦，不是叫你在學校好好學習嘛�！庇鹂蘖苏f“晴是我羽�！鼻缫舶l(fā)了瘋的回頭說“羽你怎么來了，你怎么知道的？”“晴你什么都不要說，以后我會好好陪著你，直到你病好了為止�！庇鹂拗f。他們兩個抱著互相哭了出來。
我的蓋世英雄永遠都是這么勇敢，他總想第一時間保護我......
英雄的作文 篇2
我雖很想和每個水滸英雄都說兩句，但水滸英雄眾多，我只好和幾個代表人物講兩句了。
我想對宋江說：“你確是一個有統(tǒng)治才能的人，是一個精明能干的領袖，一個有本事的好漢，你一手使梁山水泊興盛，但也因你所謂的忠，接受招安，才釀成一場悲劇�；蛟S，在你那個年代，忠字確實很重要，但因你，多少人白白死去，可你呢，只是嘆兩句，后來皇帝賜你毒酒，你不反抗就算了，你竟因怕李逵造反，拉他同死，你就是這樣對待朋友的嗎？”
我想對林沖說：“你可算是一個有勇有謀的英雄好漢，可你的忍耐是不是太有限度了，高衙內(nèi)三番四次調(diào)戲你妻子，你忍了；你中了高俅圈套，被發(fā)配滄州，你也忍了；野豬林差一點喪命，你還是忍了，直到高俅父子要把你活活燒死，你才上了梁山，王倫拒你于千里之外，百般為難，你還在忍，直到逼不得以才火并王倫，這或是你的優(yōu)點，但這也使你的妻子無辜死去，而且你直到最后也沒有殺了高俅為妻報仇，你真是英雄嗎？”
我想對李逵說：“你為對宋江的朋友之義，劫法場，你為對母親之孝，一舉殺四虎，你確是一個英雄，你聽說要招安不僅大吵大鬧，還把圣旨扯個粉碎，可你為了宋江，還是去了，后來，宋江給你喝毒酒，你不但不怨恨，還要求和宋江合葬，這就算是講義氣嗎，你怎么把自己的命看得那么輕賤呢？”
我想對武松說：“你是水滸好還中我最敬佩的一個，景陽崗打虎，怒殺潘金蓮，斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，確是個令人嘆服的好漢�！�
我想對邑三娘說：“你是水滸三女將中最有本事的一個，使兩口日月雙刀，馬上工夫了得，可謂才貌雙絕，可你只因宋江一句話，就嫁給了王矮虎，真讓人感到悲哀。但你仍是一個女中豪杰，畢竟在你那個年代，能做到你那樣的不多。
水滸英雄創(chuàng)造了一個千古的傳奇，每一個英雄的.姓名都永留人間，然而，他們的結局是悲慘的，我在敬佩他們的同時，也不禁為他們惋惜。
英雄的作文 篇3
當我們看到雄鷹翱翔在天穹之時，一股高高在上、藐視蒼生的感覺由然而生�？傘裤街约壕褪悄侵话肯栌谔祀H的鷹者之一，一種優(yōu)越感悄然浮上心頭。可是，在這一切令人憧憬的背后，有誰能明白它高處不勝寒的心境？有誰能真正聽懂它那聽似嘹亮的叫聲背后的孤寂？又有誰能明白它作為雄鷹一族的王，為它的臣民能否美滿生存而發(fā)出的嘆息！
鷹族面臨著嚴重的生存危機。因為，它們的.食物已嚴重匱乏，有許多鷹已經(jīng)開始死亡！作為鷹族的王，它漆黑的雙翅負載著千萬同胞的性命！它又一次感覺到了重壓！它把它的臣民們安置在一個有水源的地方，獨自踏上了尋找食物的征途。
連的奔波，使它疲憊不堪。多少次，它都想找個人來傾訴自己心中的苦悶；多少次，它都向往著臣民們那平凡的生活；多少次……可是，它不能！因為，它是王！它是雄鷹一族的王！在它出生的那一刻起，它的雙翅就被賦于了使命，它的生命并不只屬于自己！所以，它的一生，注定只能孤寂！
這天，它拍打著有些麻木的翅膀在大海邊緣的上空盤旋。它多么想歇一下，可是，當它想到那一雙雙渴望食物的眼睛，它再次振翅高空，穿梭于海岸上空……
忽然，它看到了一只幼龜在海灘上探頭探腦的四處張望，離海龜不遠處還有一個人類！它的內(nèi)心十分激動，因為，它以往的捕食經(jīng)驗告訴它；這是一只偵察兵，龜?shù)拇蟛筷犨�在后面！它那布滿血絲的雙眼終于露出了一絲笑意，它的族人又可以撐過這次災難了！可是，龜?shù)呐赃呥�有一個人類的存在，他影響了雄鷹一族的生存大計。作為鷹族之王，它迅速冷靜了下來，想著對應之策。首先，應該讓這只偵察兵小龜感到周圍是安全的，同時也要支開那個人類，可是，怎樣才能做到這些呢？它一籌莫展。忽然，它又像做出了什么重大決定一樣，露出了舒心的笑容。
它先在人類上空盤旋了兩圈，故意引起了人類的注意。接著，它緩慢地飛向了那只偵察兵小龜。接著，它緩慢地飛向了那只偵察兵小龜。終于，它的行動引起了人類的注意，只見他撿起一塊石頭重重地向它咂去……它的翅膀上濺起了血花，它帶著傷仿似不甘心般向遠處飛去。它向遠處飛了一陣，又迂回到了海灘附近。它親眼看著人類把那偵察兵小龜放進了大海后帶著笑容走了。它“呼”地長松一口氣！又靜靜地等了許久，海龜大部隊終于全線上岸，它終于露出了久違的笑容！“啾”一聲長嘯，它召喚它的臣民……
不久，漫天的雄鷹盤旋著俯沖下去，收割著屬于它們的糧食！而它，卻靜靜地站在一旁看著，海風輕拂著它的羽毛……許久，它笑了！突然，一聲長嘯，撥開重重白云傳往天際！是替它臣民高興？又一次解決了危機的喜悅？還是又一次地陷入了孤寂？……
高處不勝寒！英雄總是孤寂的！
英雄的作文 篇4
中華文化博大精深，無數(shù)典故讓我了解到了英雄豪杰。他們的愛國主義精神值得我們這一代的希望去繼承，去發(fā)揚光大，而自古多豪杰，就讓我們一起去領略一下他們的愛國分光吧
精忠報國是每個人都耳熟能詳?shù)脑里w的故事。他的母親從小就教他做人處事的道理，讓他長大以后能成為一個為國奉獻的人。在他母親的教導下，他成為了一個有能力，有才干的'青年。在岳飛去當兵的前一天晚上，他的母親為了然他永遠記住精忠報國這四個字，就忍痛在兒子的背上用刀刻下了這四個血淋淋的字，正如岳飛母親所希望的，岳飛成為了一代讓人永記于心的英雄，他的事跡也被入們廣為流傳下去。
藺相如本是一個普通的人，可是他的才干卻被當時的皇帝所發(fā)現(xiàn)，在他自己的努力下，成為了一名將軍，并且官職高于身為趙將的廉頗之上，廉頗很不服氣，想和藺相如爭這個官職。而藺相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列，每次出門時都會避開廉頗。直到有一天有人問藺相如為什么要躲著廉頗時，他卻說：吾所以為此者，以先國家之息而私仇也。廉頗聽聞，肉袒負荊，去向藺將軍請罪，經(jīng)過這件事后，他們倆成了很好的兄弟。
英雄不問出處，只要你善于發(fā)現(xiàn)，奉獻就一定會被人們熟知。
英雄的作文 篇5
從我記事起，好像他一直在小區(qū)里負責收拾垃圾車，各家各戶收購廢品。經(jīng)年累月，佝僂著羸弱的身軀，不言不語地在小區(qū)里過自己的生活，推著破舊的三輪車天天在小區(qū)里忙碌的他，恍如小區(qū)路旁的樹，一直都在，但很少有人用心去關注過。
不是那天的突發(fā)狀況，我永遠不會把他跟“英雄”這個詞聯(lián)系在一起。
那個周末，在作業(yè)堆中偷了點時間，悄悄看起了漫畫。樓下不知何時開始，嘈雜的議論聲和孩子的哭聲從窗口飄來。起初我有些心煩意亂，厭惡這種嘈雜，心想這是誰家孩子又淘氣了�？呻s亂的聲音好像越來越著急，孩子的哭聲越來越凄厲。我趴在窗口一看，樓下已經(jīng)聚集了很多人，頭齊齊地朝上仰望并指指點點。
我和媽媽也下樓查看狀況。當我仰頭一望，不禁倒吸一口冷氣——一個幾歲的孩子身子卡在六樓窗外的防護鐵網(wǎng)上，手胡亂地抓著，腳不停地亂蹬，哭聲是一陣凄厲一陣微弱。從別人口中我明白了，他的家里人都不在，大概是他開窗查看，掉下來卡住了，隨時都有掉下來的危險。鄰居們也忙做一團，有人不停地大聲安慰他，有人報警，有人回家拿來棉被，扯開四角———孩子的生命隨時都有巨大的危險。
焦急萬分的時刻，人群中站出了一個人，他著急的說不能等了，他先爬上去穩(wěn)住孩子——就是那個大家很少關注過的“收廢品的”。
話音未落，他已手腳并用地抓著管子，蹬著防護鐵網(wǎng)，一點點的`向高處移動，帶著大家的希望，也牽動著大家緊張的心。擔心孩子，寄希望于他，但焦灼的目光和聲聲的囑托，讓我感覺到大家也擔心起他。但好像大家多慮了，雖然看起來挺高，但他沒費事就爬到了五樓的位置，一只手抱著鐵網(wǎng)，騰出的另一只手已經(jīng)托起孩子的腿了——終于松了口氣。聽說有人打通了孩子爺爺?shù)碾娫�，他一會就會到家�?/p>
當孩子家人打開門，抱下哭沒了勁憋紫了臉的孩子時，他悄悄從上面爬了下來�？上聛淼乃俣让黠@變慢了。等他下來后，我們發(fā)現(xiàn)他腿在哆嗦——他憨厚地笑笑說，不是累的，主要是下來時才發(fā)現(xiàn)真的挺高。上去的時候沒想那么多，光著急救人了。
鄰居們開始重新認識這位一直在我們身邊的人，大家開始稱呼他為“王哥”。我也修正了自己對“英雄”的認知。一直以為“英雄”有高大的身軀，濃黑的眉毛，如炬的目光。他一條也不符合我對“英雄”的想象，但我親眼目睹了他“英雄”的壯舉。
他是一個平凡的普通人，也是一位英雄！
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