英雄的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的英雄的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
小的時(shí)候,人人都有自己的超級(jí)英雄。或許是神通廣大的孫悟空,或許是勇敢機(jī)智的熊大、熊二,也或許是天真無(wú)邪的海綿寶寶,但我眼中的超級(jí)英雄可不是什么動(dòng)畫(huà)片里的虛假人物,她是我最熟悉的人,她就是我媽。
她是個(gè)十分溫柔的人,個(gè)子不高,喜歡吃亂七八糟的東西,總把自己看作十八歲的小姑娘,但是她為了我,可以像老虎一樣可怕。
吃完晚飯,我和媽媽出去散步,我大步走在前面,而我的媽媽走在后面,我們相差大約五十米的距離。突然有人叫住了我,他大約比我大一兩歲,看見(jiàn)我就跟我說(shuō):“把你的錢(qián)給我花花!笨赡軏寢屢詾槭俏业呐笥,便沒(méi)有太在意,繼續(xù)慢吞吞地走。我說(shuō):“你要干嘛?”“讓你拿出來(lái)就拿出來(lái)!”他有點(diǎn)不耐煩。“憑什么給你,再說(shuō)我也沒(méi)錢(qián)!薄拔也恍牛斜臼履憬o我看!敝e言要被識(shí)破了,怎么辦!我非常緊張,便大呼一聲:“媽媽?zhuān)獡屛义X(qián)!”隨后便一把抓住他,媽媽跑過(guò)來(lái)罵:“你這個(gè)孩子這么沒(méi)教養(yǎng),搶什么錢(qián)啊你!”他見(jiàn)有大人來(lái)了就改口說(shuō):“我只是問(wèn)你兒子借一塊錢(qián)坐車(chē)而已!蔽艺f(shuō):“他要把我全部錢(qián)都拿走,他在騙人!”“好你個(gè)小子敢騙我!”老媽發(fā)怒了,他見(jiàn)情況不妙就灰溜溜的'逃走了。
“老媽?zhuān)阏媸俏业挠⑿,要不是你,我錢(qián)早就被搶了!蔽曳浅8屑さ卣f(shuō)。媽媽問(wèn)我:“你錢(qián)拿來(lái)干什么?”我說(shuō):“你忘了嗎?今天是外婆的生日呀,我想給外婆買(mǎi)一個(gè)蛋糕。”媽媽恍然大悟,說(shuō):“哦!對(duì),今天是外婆的生日,我差點(diǎn)給忘了,走,我們?nèi)ベI(mǎi)蛋糕吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把剛剛的事拋到了腦后。
我一輩子都不會(huì)忘了媽媽對(duì)我做的一點(diǎn)一滴,她就是我眼中最珍貴的,藏在我心里的超級(jí)英雄。
英雄的作文 篇2
每個(gè)人都有崇拜的對(duì)象,我也不例外,在我心中他們是真正的英雄。
——題記
在我很小的時(shí)候,爸爸是我心中的英雄。爸爸的身影是高大的,它不僅早出晚歸的掙錢(qián)養(yǎng)家,而且家里的很多的`事都要他去做;爸爸不僅是一家之長(zhǎng),還是家里的修理工,廚師;許多許多的事情都要他去做……每當(dāng)我遇到困難和挫折,他總會(huì)出現(xiàn)在我的面前,為我排憂(yōu)解難;每當(dāng)我傷心落淚時(shí),得到的是爸爸溫暖的關(guān)懷和無(wú)限的安慰……
上小學(xué)后,老師成了我心中的英雄。在我的心目中,老師“上知天文能揭瓦,下通地理能挖溝”。我所有不明白的和不會(huì)的問(wèn)題在老師那里都能夠輕松的解決掉。
升入初中以后,許多同學(xué)迷上追星,還漸漸的加入了“追星族”。同樣,我心目中的英雄也有了變化(但我不追星),他們便是在同一年級(jí)和班級(jí)中,名列前茅的佼佼者。特別是那些家庭貧困但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是我心目中的大英雄,F(xiàn)在的我很努力,向英雄們看齊,爭(zhēng)取讓自己也變成別人心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移,時(shí)代在進(jìn)步,科技在不斷發(fā)展之中,我在成長(zhǎng)中不斷成熟,或許我心中的英雄也在不斷改變面貌,但是我相信那些英勇無(wú)畏,為集體和他人利益不惜犧牲一切的人們,是人們心中永遠(yuǎn)的英雄。
英雄永駐于人心
——后記
英雄的作文 篇3
在奔流不息的歷史長(zhǎng)河中,在三國(guó)鼎立的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)卷中,有這樣一個(gè)人:他不出家門(mén),便知天下三分事;他足智多謀,精通兵法,善于排陣;他幫助他的主公建立了強(qiáng)大的`國(guó)家。他就是——諸葛亮。
諸葛亮在未出茅廬時(shí),劉備第三次拜訪(fǎng)并見(jiàn)到他時(shí),他給劉備分析了當(dāng)前國(guó)家形勢(shì),說(shuō):“先要占據(jù)荊益之地,與曹操、孫權(quán)成為鼎足之勢(shì),然后進(jìn)取中原!眲渎(tīng)了豁然開(kāi)朗,隨后就把諸葛亮請(qǐng)下了山。
諸葛亮在山上時(shí)對(duì)天下事都略知一二,那么他出了山就無(wú)所不知了。他足智多謀,初至東吳,東吳幕僚們百般刁難他,他都對(duì)答如流。最終,以三寸不爛之舌和滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn),把東吳幕僚們說(shuō)的瞠目結(jié)舌、無(wú)言以對(duì)。后來(lái),周瑜想害諸葛亮,讓他十天造十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō)三天就好,果不其然,第三天在曹操那里用稻草人引誘曹操出戰(zhàn),得了十多萬(wàn)支箭。過(guò)了幾天,龐統(tǒng)用了連環(huán)計(jì),先讓曹操把船用鐵環(huán)鉤住,然后諸葛亮就求東風(fēng)去了。周瑜先打了黃蓋,并讓曹操知道,然后黃蓋負(fù)傷詐降,最后周瑜率軍帶火種燒曹操,曹操水軍四散逃命,無(wú)奈火太大,水軍幾乎全軍覆沒(méi)。后來(lái)諸葛亮又借周瑜中箭,箭傷未好三次氣周瑜,把周瑜氣死了。周瑜死前大喊數(shù)聲:“既生瑜,何生亮!”
諸葛亮還精通陣法。他當(dāng)年在陸遜進(jìn)軍時(shí),布下有名的“八卦陣”,威力相當(dāng)于十萬(wàn)精兵。陸遜糊里糊涂地從“死門(mén)”進(jìn)入,卻找不到出口。諸葛亮的老丈人將陸遜帶了出來(lái),他才得以脫身,并感嘆道:“我不如諸葛亮呀!”
諸葛亮很理解人。諸葛亮臨死前姜維對(duì)他說(shuō):“雖然天象不利于丞相,但可以用祈禳挽救!庇谑侵T葛亮令四十九個(gè)皂衣持皂旗的軍士,在八月十五夜晚環(huán)繞在帳外。諸葛亮在帳中點(diǎn)燃七盞大燈和四十九盞小燈,一連七天諸葛亮都帶病處理軍務(wù),晚上祈禱。但因?yàn)橄暮畎詺?lái),所以魏延闖入軍帳中告知諸葛亮,結(jié)果撲滅了主燈。姜維憤怒不已,覺(jué)得是魏延害了諸葛亮,拔劍要?dú),但是諸葛亮勸住說(shuō):“不是他的錯(cuò),我要死了,這是天意呀!”死前安排了一切后事,幾乎都是關(guān)于國(guó)家的。
這就是我心目中的三國(guó)英雄——“智絕”諸葛亮。
英雄的作文 篇4
別哭了!溫州的奧運(yùn)英雄
“耶!中國(guó)溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南,為中國(guó)得到了一枚銀牌!”我心里的細(xì)胞都為朱啟南的勝利而高興。過(guò)了一會(huì)兒,朱啟南拿著鮮花向觀(guān)眾們招手的那一瞬間,涌出了他的英雄淚!斑@英雄淚是為勝利的激動(dòng)而流,還是為沒(méi)得到金牌的失望而流?”這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里打轉(zhuǎn)!跋胫来鸢妇偷猛驴!蔽覍(duì)自己說(shuō)?吹胶髞(lái),我才知道,朱啟男涌出的英雄淚是失望的淚水——20xx年,朱啟男在雅典奧運(yùn)會(huì)十米氣步槍上得到了一枚金牌,而20xx年,朱啟南想得到金牌,可他卻得到了應(yīng)該不屬于他的東西——銀牌。朱啟南的目標(biāo)和努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的精神,深深的感動(dòng)了我······
別哭了!溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南。您為我們中國(guó)得到了一金一銀的好成績(jī);您是我們中國(guó)溫州的'驕傲;您是全世界人民心目中的奧運(yùn)英雄!俗話(huà)說(shuō):“英雄不落淚!笨赡趺绰錅I了呢?快擦干眼淚,繼續(xù)作我們心目中的奧運(yùn)英雄吧!
別哭了!溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南。您哭我們也哭,您笑我們也跟您一起笑,我們中國(guó)人民和您同甘共苦,特別是您父親和您母親,聽(tīng)說(shuō)他們看見(jiàn)您哭,他們也哭······朱啟南您舍得我們這樣嗎?請(qǐng)您為了不要讓您的支持者擔(dān)心,不要讓您的家人傷心,摸去眼淚,繼續(xù)走人生的道路吧!
別哭了!溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南。俗話(huà)說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!眮(lái)!笑一個(gè)!然后,挺起胸膛,從跌倒的地方再爬起來(lái)。最后,同全球人民一起去迎接那美好的,燦爛的,溫暖的陽(yáng)光吧!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,也能夠看到彩虹
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