英雄的作文8篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的英雄的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
對(duì)于英雄,人們向來(lái)充滿了崇敬崇拜之情,這本在情理之中,無(wú)可非議。然而,當(dāng)讓一個(gè)英雄不停地奔波于祖國(guó)各地做巡回訪問(wèn)、報(bào)告時(shí),就有點(diǎn)不人道,甚至是折磨人了。據(jù)11月14日的《時(shí)代商報(bào)》報(bào)道,20xx年春節(jié)晚會(huì)有意讓飛天英雄楊利偉亮相春晚,劇組已定下讓楊利偉擔(dān)綱“祝福人”的重要角色,在這個(gè)意義上說(shuō),楊利偉將鐵定上春晚。
當(dāng)神舟五號(hào)沖上藍(lán)天又順利返回地面時(shí),楊利偉的名字立即響遍大江南北,人們奔走相告,為英雄驕傲自豪,舉辦各種慶祝儀式,表達(dá)對(duì)英雄的贊美和愛戴,實(shí)在是人心所向,代表了一種民意,黨、政府和軍隊(duì)給楊利偉崇高的榮譽(yù)完全理所當(dāng)然,受之無(wú)愧。讓人憂慮的是,英雄走下飛船返回艙后,就一直處于人群包圍之中,鮮花、榮譽(yù)和掌聲是需要的,但給予英雄的關(guān)懷還應(yīng)體現(xiàn)在其他方面,讓他好好休息、療養(yǎng),對(duì)這次不尋常的“旅行”進(jìn)行必要的總結(jié),以利于再次遨游太空。我們注意到,自10月16日楊利偉凱旋歸來(lái)后,一直馬不停蹄,參加各種表彰大會(huì),赴香港、澳門訪問(wèn),接著隨載人航天工程先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),從北京人民大會(huì)堂作首場(chǎng)報(bào)告開始,又往返于天津、上海、重慶之間,可謂風(fēng)塵仆仆,即使英雄感到勞累,誰(shuí)又能體會(huì)得到?相信楊利偉也是有苦難言。
可以想見,接下來(lái)?xiàng)罾麄ミ會(huì)忙下去,還會(huì)到更多的`地方巡回作報(bào)告,即便到春節(jié)也得不到休息,因?yàn)橥頃?huì)劇組已將英雄作為主打節(jié)目隆重推出,給全國(guó)人民再掀航天高潮。竊以為,學(xué)習(xí)英雄,激發(fā)愛國(guó)熱情是必要的,但必須有個(gè)限度,作為中國(guó)第一位太空使者,楊利偉沒(méi)有在太空累倒,如果回到地球被人為累倒,實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,更不應(yīng)該。對(duì)楊利偉來(lái)說(shuō),眼下最要緊的就是安心修養(yǎng),據(jù)悉,中國(guó)又要發(fā)射“神舟”六號(hào)飛船,這次難度更大,屬于多人多天飛行,不論楊利偉能否再上太空,但必須騰出更多精力給隊(duì)友作示范講解,如此說(shuō)來(lái),懇請(qǐng)有關(guān)方面給楊利偉松松綁,別把英雄累倒好嗎?
英雄的作文 篇2
我把心中英雄的首席獻(xiàn)給你——孟佩杰,因?yàn)樵陲L(fēng)雨的考驗(yàn)中,你獨(dú)擋一面,撐起了弱不禁風(fēng)的家;給了媽媽一絲絲希望。當(dāng)我們?cè)谒奶幫嫠r(shí),你也許獨(dú)自走在街上買菜;當(dāng)我們還在床上沉浸夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你也許在給媽媽做飯;當(dāng)我們?cè)谘籽紫娜沾抵照{(diào)看著電視時(shí),你也許在給媽媽一遍又一遍的做著康復(fù)運(yùn)動(dòng)。命運(yùn)對(duì)你很殘忍,你卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。
我把心中英雄的首席獻(xiàn)給你——?jiǎng),因(yàn)樵诿\(yùn)給你一次一次挫敗時(shí),你仍不放棄自己心中的信念,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn),你為自己的夢(mèng)想插上了一對(duì)隱形的翅膀,當(dāng)你用雙腳在琴鍵上彈奏起動(dòng)聽的琴聲時(shí),你也正在用你那寶貴的雙腳見證自己的'奇跡,屬于自己的成功。你無(wú)愧于自己,你也無(wú)愧于自己心中的希望之光。
我把心中英雄的首席獻(xiàn)給你——吳菊平,因?yàn)槟阌米约旱纳婆e托舉了一個(gè)看似渺小的生命,你用自己的清醒征服了內(nèi)心本有的恐懼,你用自己的雙手給予了小朋友第二次生命的希望?烧l(shuí)知,你的背后還有一個(gè)不滿周歲的孩子,還有一個(gè)等待著你見證成長(zhǎng)的孩子。對(duì),你是媽媽,你是“最美媽媽”。
英雄的作文 篇3
和優(yōu)秀人物作伴,你的生命將會(huì)更加精彩。在漫漫史書中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的優(yōu)秀人物:花木蘭女扮男裝,替父從軍,譜寫了一段優(yōu)美的傳奇故事,她是女中豪杰; 邱少云為了完成潛伏任務(wù)寧可烈火燒身,奉獻(xiàn)生命……在祖國(guó)歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出來(lái)的這些優(yōu)秀人物,他們就像一顆顆璀璨的星星為我們指明了前進(jìn)的道路。他們的舍生忘死、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神令人感動(dòng)。
岳飛就是這些眾多的優(yōu)秀人物中的一個(gè),也是我生命中最敬佩最感動(dòng)的一位英雄。
岳飛很小的時(shí)候,他的母親就教他識(shí)字,有一天,岳飛告訴母親說(shuō):“光認(rèn)字,不學(xué)寫,過(guò)幾天就忘了,明天教我寫字吧!”“好,明天就教你寫。”岳母說(shuō)道!澳!你常說(shuō)千里之行,始于足下。干脆今晚就寫吧!”岳母看岳飛這么愛學(xué)習(xí),打心眼里高興,可是,談起筆墨,岳母那里有錢買呀!岳飛看見娘這個(gè)樣子,就告訴岳母說(shuō)他不寫了,岳母看見兒子這么懂事,十分高興,岳母等到岳飛睡覺(jué)后,就走了,岳飛聽見沒(méi)動(dòng)靜就下了床,他下床時(shí),看見灶爐里的青灰,就想起了辦法,岳飛把娘叫來(lái),把青灰攤在地上,就叫娘教他寫字,就這樣日復(fù)一日,岳飛學(xué)會(huì)了不少字,可是,青灰有的有灰疙瘩,所以寫字時(shí)就變了樣,再加上手指天天用來(lái)寫字,都寫腫了,岳母看了,非常心疼。
岳母在岳飛每次寫字前,都先拿篩子把青灰篩一遍,再把自己的銀簪取下來(lái)給岳母寫字,岳飛就用這“銀簪筆”和“青灰紙”寫字,到底寫了多少字?誰(shuí)也不知道,只知道岳飛寫字用地青灰,足足拉了三馬車,岳母的銀簪被磨了大半寸。
勤奮學(xué)習(xí)的岳飛長(zhǎng)大后成了一個(gè)民族英雄。“精忠報(bào)國(guó)”不僅是母親為他刺在背上的誓言,更是刻在他心中的`理想和追求。他用自己的全部踐行著精忠報(bào)國(guó)。岳飛的一生是偉大的一生,他的事跡流傳千古,他的精神將永垂不朽。
讀著岳飛的故事,我總會(huì)激動(dòng)不已,領(lǐng)悟著岳飛的精神,我總是思緒萬(wàn)千,他的勤奮學(xué)習(xí),他的愛國(guó)熱情,就像一束熊熊然繞的火炬,照亮了我前進(jìn)的步伐。
英雄的作文 篇4
在歷史長(zhǎng)河中,英雄處處都有,而我心目中的大英雄,身高八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,飄飄然有神仙氣概,他就是人們耳熟能詳?shù)闹T葛亮。
《草船借箭》的故事讓我真正的佩服上了諸葛亮。周瑜為了讓諸葛亮出丑,讓他十天造十萬(wàn)只箭,而諸葛亮卻認(rèn)為十天太多,自己只要三天便可以造完十萬(wàn)支箭,并且立下軍令狀。第三天夜里,諸葛亮命人用鎖鏈將二十條首尾連接,往北岸開去。
這天夜里,正是霧天,江面上霧氣彌漫,身后不見五指。然后,船隊(duì)漸漸靠近曹軍水寨,將船隊(duì)由西向東一字排開,擂鼓吶喊。他料到曹操生性多疑,大霧漫天,肯定不敢出戰(zhàn)。果然,曹操傳令弓箭手放箭,用亂箭擊退周瑜,曹操看不清船上的士兵其實(shí)是草人,只顧放箭,就這樣,十萬(wàn)支箭,密密麻麻地插在了草人上;厝ズ,周瑜只能自嘆不如:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他!
諸葛亮不僅足智多謀,還擁有難得的.高尚品格。他運(yùn)用妙計(jì),導(dǎo)致周瑜箭傷復(fù)發(fā),活活被他氣死,年僅三十六歲,聽聞周瑜病故,諸葛亮故意前往江東吊喪,只見他又是奠酒,又是朗讀祭文,還伏地大哭,看起來(lái)很悲痛的樣子。這讓旁人難以信服周瑜是被諸葛亮害死的,反倒是周瑜自己氣量小,給自己找氣受,被自己害死的。
諸葛亮精通謀略,有軍事才能。他交給劉備三個(gè)錦囊妙計(jì),特意交代不到關(guān)鍵時(shí)刻,絕不打開。第一個(gè)錦囊妙計(jì),將入贅的事傳的人盡皆知;第二個(gè)錦囊妙計(jì)讓正樂(lè)不思蜀的劉備回荊州;第三個(gè)錦囊妙計(jì)讓劉備打感情牌,得孫夫人的幫助,順利回荊州。
徐庶曾說(shuō)過(guò):“諸葛亮有經(jīng)天緯地之能,神出鬼沒(méi)之計(jì)謀,實(shí)在是當(dāng)?shù)仄娌,如果我是螢火蟲之光,他便是皓月之明!痹凇度龂(guó)演義》中,他是當(dāng)世奇才,他的《草船借箭》《空城計(jì)》《七擒孟獲》,無(wú)不讓人贊不絕口。
英雄的作文 篇5
20xx年元月,正當(dāng)辭舊迎新闔家歡樂(lè)之際,一場(chǎng)突如其來(lái)搞的人心惶惶的災(zāi)難驟然爆發(fā)。
短短數(shù)周之間,舉一國(guó)之力切斷交通樞紐依舊感染過(guò)萬(wàn),死者逾千。
病毒之恐怖從此便可管中窺豹可見一斑。
年過(guò)甲子的鐘南山院士等人臨危受命冒著生命危險(xiǎn)奔赴曾經(jīng)繁華擁擠的武漢。
在病毒的肆虐之下,曾經(jīng)光鮮亮麗的城市已經(jīng)變得蕭條冷清。
正是在這樣緊迫的情況下,數(shù)萬(wàn)公職人員不眠不休,在除夕當(dāng)夜依舊奮戰(zhàn)在最前線不讓猖狂可惡的病毒再次肆虐。
這種強(qiáng)大的動(dòng)員能力與實(shí)干能力足已讓任何人感到震撼。
我們之所以生活在陽(yáng)光之中,那正是因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)可愛的英雄替我們?cè)诤诎道镓?fù)重前行。
當(dāng)看到鐘南山院士憔悴的站在鏡頭前說(shuō)著鼓舞人心的.話語(yǔ)之時(shí),眼角不禁留下了幾滴淚珠。
世界上哪來(lái)的什么圣人啊,萬(wàn)物眾生歸根究底也不過(guò)只是普通人罷了。
除夕佳節(jié)不能與家人團(tuán)聚,不能有片刻休息,卻依舊無(wú)人退縮無(wú)人后悔。
國(guó)難當(dāng)頭,那些平凡而又偉大的白衣天使們用自己的行動(dòng)守衛(wèi)著身后這片我們都愛的深沉的土地。
僅此一事便讓我對(duì)未來(lái)充滿信心,堅(jiān)信一定會(huì)在最短的時(shí)間之內(nèi)戰(zhàn)勝病毒。
英雄的作文 篇6
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
——題記
何以謂之英雄?相信這個(gè)問(wèn)題早在二千多年前曹操便問(wèn)過(guò)劉備。曹操認(rèn)為,當(dāng)今世上唯有他和劉備是英雄。而我認(rèn)為他們都算不上英雄。曹操,挾天子以令諸侯,亂世之奸雄也。劉備,擁兵百萬(wàn)。勇有五虎上將,智有臥龍鳳雛,可最后也沒(méi)能統(tǒng)一三國(guó)。我認(rèn)為只有以下三位可稱得上英雄。
項(xiàng)羽,力可舉千斤之鼎,戰(zhàn)可敵之?dāng)?shù)百人。少年時(shí)代,一句“吾可取而代之”,成就了他的霸業(yè)。巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟,大破秦軍主力,活埋二十萬(wàn)降卒,何等壯兮。只可惜,四面楚歌,腹背受敵。“天亡吾也,非戰(zhàn)之罪也!”話語(yǔ)剛落,雪白的劍從他的項(xiàng)上劃過(guò)。頓時(shí),鮮血直流。他倒下了,但卻留給人們“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的英雄氣概。
荊軻,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。系著天下蒼生的命運(yùn)、燕丹等人的眾望所托。他毅然上路,在易水邊,唱出這悲壯的歌。他走了,踏上了這條不歸路。在路的那邊,等待他的`將是兩種不同的命運(yùn)。嗚呼,壯士兮,烈士兮!
還有他,初出茅廬便知天下大事。赤壁之戰(zhàn),巧借東風(fēng),火燒曹操八十多萬(wàn)人,何等壯兮?蓱z曹公,不得不敗走華容。先主亡,他忠言進(jìn)諫《出師表》,并自請(qǐng)北伐。北伐路上,木流牛馬、諸葛連弩見其機(jī)智。一曲空城計(jì),嚇退司馬懿幾十萬(wàn)人,這又需要多大的勇氣。只可惜,天妒英才,巨星隕落,他長(zhǎng)眠于五丈原之上。他為北伐獻(xiàn)出了自己的生命。諸葛之忠,可昭日月!他就是諸葛亮,蜀國(guó)的丞相。正如司馬徽所言:“興周百年人之姜子牙,旺漢四百年之張子房。”諸葛亮用行動(dòng)證明了自己。
他們都是英雄,他們雖已亡,但卻活了在人們的心中。
窗前的明星,依舊閃爍著它耀眼的光芒。
英雄的作文 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他們各不相同,或許是警察,或許是醫(yī)生,或許是軍人,而我心中的英雄是宋朝的抗金將領(lǐng)岳飛。
南宋初期,北方的金軍南下討伐宋朝,將宋朝皇帝挾走。只要是金軍走過(guò)的'地方,處處民不聊生。在一個(gè)村莊的院子里,岳母正在為岳飛背上刺字——“精忠報(bào)國(guó)”——正是岳母在鞭策岳飛一定要好好地報(bào)效國(guó)家。
岳飛沒(méi)有讓母親失望,他帶領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的宋朝大軍,浩浩蕩蕩地去攻打金軍。在岳飛的帶領(lǐng)下,原本軟弱的宋兵士氣大振,與金軍展開了多次激烈的決戰(zhàn)。但每當(dāng)攻到金軍大本營(yíng)時(shí),害怕被奪權(quán)的皇帝高宗就立刻將他召回,最后一次皇帝竟出了十二道金牌將岳飛召回,給他定了莫須有的罪名。臨死前,岳飛還是不屈服于強(qiáng)權(quán)與酷刑,寧死也不承認(rèn)自己有罪。
岳飛是我心中的英雄,他奮勇殺敵不顧危險(xiǎn),時(shí)時(shí)刻刻都想著報(bào)效國(guó)家。他身上的品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我,他是我心中的英雄。
英雄的作文 篇8
“自古英雄出亂世”依照此言,似乎所謂的“英雄”應(yīng)該是古而有之……
對(duì)于亂世,先秦是的吧,虎豹之師,遠(yuǎn)攻近交,于是一個(gè)荊軻挺身刺秦,一柄最快的劍,一顆最恨的心,成就中國(guó)歷史上的一個(gè)千古英雄!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”——不識(shí)時(shí)務(wù)而螳臂擋車,無(wú)異于自取滅亡!由此觀之,膾炙人口的英雄荊卿充其量亦只是個(gè)了得的“俠客”罷了……
鐵騎飛將——趙之李牧,一生英勇,可謂英雄——匈奴聞其名而膽喪,風(fēng)靡旗倒,抗衡于強(qiáng)秦而面不改色,將軍夜引弓,終使秦師棄甲而逃……然李牧的抗旨不遵卻給他扣上了個(gè)“不忠”的名號(hào)!
歷史的車輪緩緩碾動(dòng),一時(shí)間戰(zhàn)火彌漫,群雄四起。曹孟德白手起家,破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯;而又“釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)”,高歌“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”——可謂“英雄”。但同時(shí),又有這么一批人站出來(lái),以為不屑,斥之曰“奸雄”,于是乎——京劇舞臺(tái)上,鼻子上一塊白的曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機(jī)變,富貴怎雙全”
真正的英雄,孰是孰非“時(shí)無(wú)英雄,使豎子成名!”一句千古的`絕響留給人們的是無(wú)盡的深思……霸王,仲卿,典韋,嵇康,叔寶,太宗,鵬舉,成吉思汗……一個(gè)又一個(gè)熟悉的身影從中晃過(guò),接踵而至的是一次又一次的否定。
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