(實用)英雄作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的英雄作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄作文 篇1
盼望已久的春節(jié)終于到來了，可是我計劃的很多事情都突然做不了了，因為有一種新型病毒非常厲害，還容易傳染。我只能呆在家里，不能出去。新聞里說有個叫鐘南山的爺爺，他非常厲害，他是醫(yī)學專家，正在努力地研究治療病毒的藥。
我想對您說：“尊敬的爺爺，謝謝您，年紀都這么大了，還在保護人們，您辛苦了。希望您注意休息，不要太勞累。我會聽您的.話，乖乖地呆在家里，注意衛(wèi)生，勤洗手，不摸臟東西。雖然我還不能為您分擔什么，
但是保護好我自己就是幫助了大家，我希望
為祖國貢獻一份自己的力量！”
英雄作文 篇2
一天，爸爸發(fā)現(xiàn)小妹有蛀牙，便希望她去拔牙。
到了醫(yī)院，看到穿著白大褂的的醫(yī)生，只見他頭戴反光鏡，手拿老虎鉗在給別人拔牙。小妹看到這樣的醫(yī)生，還沒坐到座位上就嚇得哇哇大哭起來，眼淚像斷了線的珠子。她一邊擺著冰冷的雙手，一邊拼命往后縮，“我不拔牙，不拔牙！”
爸爸實在看不下去了，于是站起來，立刻跑過來，把小妹從椅子上抱下來，一本正經(jīng)的說說：“不要怕，拔牙一點也不恐怖�！笨墒切∶眠�是不聽，哭的更厲害了。爸爸沒辦法，只好說：“拔完牙我們?nèi)ビ螛穲龊貌缓�？你不是最喜歡游樂場了嗎？”小妹聽了，痛哭變得抽抽噎噎，可還是緊緊抱著爸爸不肯松手。爸爸突然靈機一動，自己躺在了椅子上，自信滿滿的說道：“醫(yī)生，來看看我的牙，拔個牙而已，怕什么呢？”醫(yī)生調(diào)亮燈光，讓爸爸使勁張開嘴巴，認真檢查起來�！斑@位先生，您有顆智齒橫著長，已經(jīng)妨礙到前面的`牙了，看來也需要拔了”爸爸一下緊張起來“��！我也要拔牙？”說完他使勁咽了口口水�！笆堑�，先生，這顆牙拔起來有點費勁，需要做個手術。您看今天先給誰拔？”爸爸聽完彈簧一樣從座椅上跳起來“這個，今天我沒時間，過幾天讓孩子媽媽帶她來拔牙吧”說完爸爸抱起小妹就走了。
小妹回來后大聲的宣布我有個解救我出牙科診所的大英雄爸爸。
英雄作文 篇3
孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”孟子老師的話，代代傳頌，成為人們衡量英雄的基本準則。但是，到底怎樣的人才真正可以被稱作“英雄”呢？
一說起“英雄”，人們自然會想起“鋼鐵俠”，“蜘蛛俠”等，這些只存在于電影中的超級英雄形象早已深入人心。但他們畢竟是幾億分之一的偶然相遇，鋼鐵俠與蝙蝠俠就是典例的高富帥、億萬富翁、黑科技控……他們拯救了世界不假，但無形的優(yōu)越感使他們與普通人產(chǎn)生了差距，而這差距既是遙不可及的，又是不真實的。
自古英雄多奇志，在我心里，英雄的特征在于超越自我，且有遠大志向。他們或許出身卑微，也許一無所有，也許……但是，只要他們有一顆正義的心，并且付諸行動，那他們就是當之無愧的大英雄。我心目中的英雄有三類——歷史中、神話中、現(xiàn)實中。但他們都散發(fā)著人性的光，照亮人們?nèi)諠u昏暗的心靈。
一次偶然，我與歷史結下了不解之緣。她散發(fā)著藝術的魅力，蘊含著古人的智慧，深深地吸引著我！《三國演義》便是我的啟蒙書之一。我最敬佩的，也是最喜愛的就是武圣關羽，他活在書里，卻讓我發(fā)現(xiàn)他是個英雄，有情有義。雖說他是劉備的兄弟，卻曾幫助過曹操。這讓我厭惡過他一段時間，可后來，隨著理解的加深，我才明白了個中緣由。曹操曾待他有恩，他骨子里的“忠義”告訴他“滴水之恩，必涌泉相報”。他的“忠義”使他成為了當之無愧的英雄。
八歲那年秋天，我結識了普羅米修斯。說起來也好笑，只是因為妹妹問了我一句：“火是從哪兒來的？”我便去查閱資料，查閱資料的'過程中，我著實被普羅米修斯偉大的奉獻精神震撼到了，我便答道：“是一位叫普羅米修斯的大英雄帶給人類的！”
我們再將目光拉回到現(xiàn)實，現(xiàn)實中也不乏英雄。很多人多說，“這個時代缺乏英雄�！薄拔覀兊纳钪袥]有英雄嗎？”我在心中吶喊著、掙扎著，在“黑與白”中徘徊著。在這日漸陰暗消沉的社會里，英雄所剩無幾的光芒與正能量將要消耗殆盡；可如果你稍加留意，還是會發(fā)現(xiàn)“平民英雄”不斷涌現(xiàn)：勇救學生的張麗莉老師、撲滅“衡陽大火”的消防員叔叔、拼盡最后一絲氣力把公交車停在路邊的“最美司機”吳斌叔叔……
我突然間明白了：所謂英雄，是用勇敢無畏的人，是有情有義的人，更是為社會、為國家、為民族甘愿奉獻自己一切的人！
英雄作文 篇4
要說我心目中的英雄吧，那肯定就是我的損友，為什么呢？因為她可是救過我命的大英雄呢。
五、六年級那會兒，我媽開始察覺我的不對勁，每次和她視頻聊天的時候，我總會反應慢半拍，記性也變得很差。于是，她終于下定決心請了一天假，陪我去醫(yī)院做了檢查，果不其然，我被查出了比較嚴重的心理疾病，那個時候我的媽媽好像是聽到了猶如晴天霹靂般的消息，抱住我崩潰大哭，嘴里還一直念叨著：“對不起對不起�！�
我媽給我請了一個月的假，她就開始照顧我，但是她的照顧讓我感到很不自在，她開始對我像個怪物一般的小心翼翼，我很不喜歡這樣，所以我和媽媽申請去上學，媽媽雖然無奈，但她也沒有理由拒絕，只好答應。
來到學校，他們看我的眼神和看怪物沒有差別，他們對我的態(tài)度也是避而遠之。就在我很失望的時候，我的'小英雄出現(xiàn)了，她是第一個張開雙臂擁抱我的人�？吹轿业膿p友擁抱我后，有個同學說：“哎，你是不是不知道她的事，現(xiàn)在全班都在遠離她，你靠上去是不是想和我們一班子人作對。”損友看了看我，對他們說：“都是超過十歲的人了，還搞孤立，不煩嗎？我媽媽說過了的這個病的都是天使，我們更應該保護天使不是嗎�！闭f完后，她就把我拉到操場，邊走邊對我說：“從今天開始，我保護你，你只顧開心就行了�！蔽倚⌒囊硪淼膯柕溃骸澳阏娴牟缓ε挛覇�？”她聽完后笑了笑：“當然不害怕了，你真的超級好，不用在意別人說什么�！甭犕晁脑�，莫名心頭一暖。
自從這件事過了以后，她總是陪我玩我想玩的，做我想做的，和她在一起后，我的笑容一天比一天多。
她就像一道光照進了我的生活，幫我驅(qū)逐了黑暗，又把我從萬丈深淵拉了出來，雖然她不是什么人人都知的大英雄，但她卻是改變了我的大英雄。
英雄作文 篇5
中華文化博大精深，無數(shù)典故讓我了解到了英雄豪杰。他們的愛國主義精神值得我們這一代的希望去繼承，去發(fā)揚光大，而自古多豪杰，就讓我們一起去領略一下他們的愛國分光吧
精忠報國是每個人都耳熟能詳?shù)脑里w的故事。他的母親從小就教他做人處事的道理，讓他長大以后能成為一個為國奉獻的人。在他母親的教導下，他成為了一個有能力，有才干的青年。在岳飛去當兵的前一天晚上，他的母親為了然他永遠記住精忠報國這四個字，就忍痛在兒子的'背上用刀刻下了這四個血淋淋的字，正如岳飛母親所希望的，岳飛成為了一代讓人永記于心的英雄，他的事跡也被入們廣為流傳下去。
藺相如本是一個普通的人，可是他的才干卻被當時的皇帝所發(fā)現(xiàn)，在他自己的努力下，成為了一名將軍，并且官職高于身為趙將的廉頗之上，廉頗很不服氣，想和藺相如爭這個官職。而藺相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列，每次出門時都會避開廉頗。直到有一天有人問藺相如為什么要躲著廉頗時，他卻說：吾所以為此者，以先國家之息而私仇也。廉頗聽聞，肉袒負荊，去向藺將軍請罪，經(jīng)過這件事后，他們倆成了很好的兄弟。
英雄不問出處，只要你善于發(fā)現(xiàn)，奉獻就一定會被人們熟知。
英雄作文 篇6
“穆桂英大姐大，娶個男兒回娘家，皇帝面前不下跪，敢愛敢恨還怕啥……”一聽到這剛勁有力的歌，我便想起了最近熱播的電視局《穆桂英掛帥》，穆桂英，一個非凡女子，武功高強，用兵如神，不愧是我心目中最敬佩、最崇拜的英雄。
我崇拜古代女中豪杰穆桂英，因為她聰慧過人。楊家佘老太君的獨苗孫子楊宗保因跟穆桂英私自定下終身大事，惹得皇上龍顏大怒，遭到殺身之禍。穆桂英得知后，大膽到刑場上向皇上提條件，以降龍木來換取夫君楊宗保的性命。但奸臣王慶龍想置楊家于死地，派手下大將潘沖毀掉降龍木。聰明絕頂?shù)哪鹿鹩⒏鶕?jù)車轍印和水里浮起的泥土，找到了降龍木的沉落地點，那可是在湖水中最深的地方啊!要打撈上來，談何容易?耽誤一分鐘，就要丟掉夫君的性命，在這火燒眉毛的緊急時刻，穆桂英沒有亂了分寸，而是利用羊皮伐子在水中的浮力，奇跡般地將降龍木打撈上岸，救出了夫君楊宗保。
看到這兒，我不由地在心中為她拍手叫好，穆桂英真是一個非凡才女，在尋找降龍木只有一點點線索的情況下，她不放棄;在判斷降龍木沉入湖水最深處時，她能保持冷靜，想出好辦法。她這種臨危不懼、鎮(zhèn)定自若的英雄氣質(zhì)，真值得我學習，面對考試中的難題，要學會沉著冷靜思考，不能讓難題成為自己的攔路虎、絆腳石。
我敬佩古代女中豪杰穆桂英，因為她有超越膽識、武功高強。為了選出掛帥之人，皇上派前輩老將呼延贊與穆桂英比試武功，經(jīng)過一番廝殺拼打，穆桂英竟然贏了身經(jīng)百戰(zhàn)、久經(jīng)沙場的'老將呼延贊，連佘老太君都看得嘆為觀止，連聲叫好。
看到這里，我對穆桂英刮目相看，她小小年紀，不僅有過人的膽識，而且武功高超。在強者面前，她沒有被對方的氣勢所嚇倒。常言道：人最難戰(zhàn)勝的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己、克服自己心中的恐懼，首先心理上已贏了對方，其次才是雙方能力的真正較量。在學習生活中，無論是學科競賽、還是體育賽事，我應該內(nèi)心強大，不能被自己嚇倒，做心靈戰(zhàn)斗中的佼佼者。
看穆桂英，她文武雙全，既有文韜又有武略，真是樣樣精通。看看現(xiàn)在的我們，只在乎學習，忽略了德智體美勞全面發(fā)展，特別處在21世紀的我們，國家更需要的是復合型人才，讓我們也為此而努力吧!
穆桂英是個敢做、敢當、敢愛、敢恨的奇女子，她有膽、有識、有勇、有謀，是真正的帥才!我十分敬佩、崇拜她，她是我心目中真正的英雄。
英雄作文 篇7
輔佐二主建立蜀漢霸業(yè)——諸葛亮
諸葛亮(181-234)，字孔明、號臥龍(也作伏龍)，漢族，徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人，三國時期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家。
在世時被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯，東晉政權特追封他為武興王。
諸葛亮為匡扶蜀漢政權，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已。其散文代表作有《出師表》、《誡子書》等。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢俱發(fā)。于234年在五丈原(今寶雞岐山境內(nèi))逝世。
諸葛亮在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。成都、寶雞、漢中、南陽等地有武侯祠，杜甫作《蜀相》贊諸葛亮。
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