英雄的作文經(jīng)典[8篇]
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的英雄的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切!
人人心中都住著一位英雄,在古往今來那些精忠報國的英雄中,有一個人,他不忘使命,為國浴血奮戰(zhàn),令所有敵人聞風喪膽,潰不成軍;他一身正氣,只身一個人,卻可勝過雄兵百萬。他就是我心目中最偉大的英雄——南宋抗金名將岳飛。
岳飛出生于河南安陽湯陰縣的一個普通農(nóng)家。傳說他出生時,有一只大鳥在屋頂盤旋、鳴叫,所以父母給他取名飛,字鵬舉,希望他長大后能前程遠大,鵬程萬里。
岳飛沒有辜負父母的苦心,從小便開始讀兵書,能文能武。他15歲那年,金兵大舉入侵中原,所到之處燒殺掠搶,攪得百姓人心惶惶。岳飛見此情景,不禁熱血沸騰,奔赴戰(zhàn)場,殺敵報國。
有一次,岳飛心情郁悶,私自回家探望母親。母親不僅催促他回營抗敵,還在他后背上刺上“精忠報國”四字,讓他奮勇殺敵,終身報效祖國。
岳飛在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)十幾年,成了一名讓敵人聞風喪膽的統(tǒng)帥。他所率領的岳家軍也人人威風,個個英勇,能征善戰(zhàn),立下的`戰(zhàn)功無數(shù)。憑借他這一身才能,率軍收復了大片的北方失地,他將生命選擇在了戰(zhàn)場,不怕戰(zhàn)死沙場,只想擊退敵軍,保家衛(wèi)國。
可命運卻如此的不公平,39歲的他卻被宋高宗和奸相秦檜等人以"莫須有"的罪名誣陷、殺害了。
在這個細雨紛飛的清明時節(jié),我追憶著心中的英雄,希望他“精忠報國”的精神,永遠激勵著后人!
英雄的作文 篇2
我的父親,我心中的英雄。
在我三四年級的一個周末,父親帶我去上語言課。那天走得太匆忙,直到校門口,我才發(fā)現(xiàn)竟然忘記了穿襪子。“你在面館等我,我去給你買襪子!备赣H沒有任何怨言,化解了我的心亂如麻。
一分鐘,五分鐘,十分鐘父親還沒有回來,可天卻漸,甚而響起了轟隆隆的雷聲。傾盆大雨從天上砸下,而那街道的盡頭卻始終不見父親的身影。我開始擔心了,幾乎快哭出來了。就在這時,一個不太高大的身影從人群與大雨中沖殺了出來。是父親!此時的他狼狽不堪。還未來得及喘兩口氣,父親就從手心中捧出了一雙我最喜歡的粉色襪子。在那陰冷的天氣中我似乎還看到了襪節(jié)上冒著的白氣,穿上后是多么溫暖舒適!再看看父親,他上氣不接下氣的樣子和那被大雨漫濕了的襯衣,我心中酸酸的'。
我的父親,我心中的英雄。
今年的疫情是多么嚴重。在最嚴重的那段時期,父親把我安頓在老家,臨走前他說道:“老家比較安全,我和你母親每天不知道會接觸到什么病人,萬一回家把病毒傳染給你怎么辦?”是的,我的父母都是醫(yī)生,雖然不會每天穿著防護服,但是依舊很辛苦。父親每次開車把網(wǎng)課鋪導資料給我送來,但他都把車停得遠遠的,輕輕地把資料在不遠的地上,再示意我去拿。我連忙跑過去,在昏暗的車燈下的父親里外戴著兩個口罩,皮膚比以前更暗黃了,顯得那么憔悴。父親對我打了個招呼就走了。車子消失在黑夜的盡頭時,我的眼淚終于沒能擎住。
我的父親,我心中的英雄。
父親在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院奔波了十幾年,每周只能回家一兩次。他的樸實大方、誠懇謙虛,讓他終于在今年得遇領導提拔。父親如愿來到城市里工作。他那段時間忙著裝修醫(yī)院的事務,負責設備的管理。我天真地以為就只是簡簡單單地挑選一下材料,但父親的忙碌超過我的想象。
五一收假那天他開車送我返校,一路上電話鈴聲幾乎沒有中斷過。我料想都是醫(yī)院打來的。一邊是工作的催促,一邊是女兒快要遲到。父親卻并無遲疑,決定放下手中的工作先把我送去。我走進校門,回身一瞥,但見父親正忙碌地打著電話,略顯焦急地溝通著解決措施。我愣了許久,千言萬語卻又有口難開。
我的父親并不偉岸,確是我心中當之無愧的英雄。
英雄的作文 篇3
每個人眼中都有英雄,有的是醫(yī)生,有的是工人,有的是書中的人物……而我眼中的英雄是守護邊疆的軍人。
守護邊疆的軍人,十分艱苦。在缺氧的環(huán)境下,軍人們毫不畏懼,依然站得筆直,目光堅定地望著遠方,似乎有一場戰(zhàn)爭將要發(fā)生。
在遙遠的邊疆,因為地處高原,許多戰(zhàn)士們慣吃的農(nóng)作物都種植不了,只能依靠城市運輸補給;而且只能住在設施簡陋的宿舍里;更有隨時缺氧、休克的生命危險,因此軍人身體素質必須要很好。而身體好,肯定要經(jīng)歷十分辛苦的訓練。
在邊疆,軍人們一待就要待上好幾年,回家探親的機會都極少。尤其是萬家團聚的'春節(jié),他們更需要鎮(zhèn)守邊疆。我仿佛看到在風雪交加的除夕之夜,軍人們的目光緊緊地盯著遠方,心里也許會偶爾想起家人吃團圓飯時那空著的座位呢!
誰在黑暗里堅守邊疆?誰在缺氧的地方堅強生活?誰在默默無聞地守護著我們?是軍人,我眼中的英雄就是這些守護邊疆的軍人。
英雄的作文 篇4
從破釜沉舟的拼死一搏,到自立為西楚霸王的威風八面,他經(jīng)歷的是常人無法做到的浴血殺敵;從執(zhí)手含淚與虞姬訣別,到東城戰(zhàn)場上的以一敵百,他感受的是常人無法想象的辛酸與無奈;從有望死里逃生,到烏江邊毅然自刎,他做出了常人無法理解的選擇——以死來換取他那金子般的尊嚴。
一首“力拔山兮氣蓋世……”,誦出了他的傷感多情,痛失佳人的心境,如此重情重義之人,怎能不教人生死相隨?虞姬是幸運的.,也是不幸的;是幸福的,也是悲慘的?隙ǖ氖,她的一生因他而精彩。
我喜愛他,因他戰(zhàn)場上的雄姿英發(fā);我喜愛他,因他與愛心誓死相隨;我喜愛他,因他寧死不辱,知恥重義。他是項羽,一個血肉的靈魂俱豐的英雄!
英雄的作文 篇5
我家有一個偉大的英雄。雖然他沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,也沒有發(fā)明過任何東西,但是他知識淵博,謙虛,渴望學習,并且充滿了興趣。在我心中,他是一個真正的英雄。他是我的祖父。
當我還是個孩子的時候,我一直認為爺爺什么都知道,什么都可以做。當我在上半年的時候,我的祖父是學校的校長。那時,我認為我的祖父很好,我很幸運。每天晚上,我爺爺都會在小黑課上問我一個問題。有時我會假裝不想寫這個問題,并對我的祖父說,“這太簡單了。不要這樣做!”爺爺突然大笑起來,然后他大聲地對自己說了這個問題。我假裝不在乎,但實際上我在仔細聽。這樣,我學到了知識,保住了自己的臉。我也覺得很有趣。這真是教育和娛樂的結合。一切都很美。奶奶對我說:“我希望你能像你爺爺一樣成為一名老師!蔽揖锲鹱煺f,“我沒有!將來我會成為老師的老師,以后我會讓爺爺來做這些問題。”我的祖父笑著對我說,“好吧,你說的。不要食言!碑敃r我,童語無忌。
現(xiàn)在,我在初中,我爺爺已經(jīng)退休了。他不喜歡大多數(shù)老年人安于現(xiàn)狀,但由于害怕外出,他順應了時代潮流。當我在五六年級的時候,爺爺讓我教他怎么玩電腦。后來,當我不在家的時候,他和奶奶在網(wǎng)上玩游戲和聊天就方便多了。今天,爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機,并且已經(jīng)掌握了微信。無論是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈還是在網(wǎng)上和家人聊天,他都非常得心應手。我的祖父母每天早上都會在微信的公共號碼上聽一首歌,并且仍然關注著我們的原創(chuàng)作品,享受著現(xiàn)代高科技帶來的便利和樂趣。
爺爺可以說他沒有脾氣。他很少生別人的氣,當他生氣時,他能控制自己說服別人。這確實值得稱贊。當我哭的時候,他生氣地對我說,“為什么哭?哭能解決問題嗎?這孩子幾歲了?”所以我的.哭聲越來越小,很快我就不哭了。
爺爺是我的第一位老師,我的一個開明的“學生”,我成長的好伙伴,我學習的榜樣。這也是他如此受歡迎的原因。他在我心中永遠是一個偉大的英雄。
英雄的作文 篇6
5月12日下午12時28分,當?shù)卣鹣蜚氪ㄈ嗣褚u來,那些稚嫩生命的安危,牽動著人們的心靈;在災難面前,那些小朋友的英雄故事,深深地感動著我們每一個人。
其中,給我印象最深的還是一個叫做宋雪的小女孩。
宋雪只是一名幼兒園的小朋友,地震發(fā)生前她正在檢查同學們午睡。地震突然發(fā)生了,她本應該是第一個逃出去的,但她卻在沖出教室后又返回了,并馬上將同學們一一叫醒。而自己為了救出教室里的最后兩位還在午睡的小同學,在離教室門口只有一步之遙的地方被塌下來的石板砸傷了。當救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她還保持著想要沖出教室的那個姿勢。
這一名才上幼兒園的小朋友啊,在災難來臨時,她卻義無反顧地將生的希望全部留給了自己的同學,自己是最后一個離開教室的。這個年幼的孩子,在這樣危急的情況下,她在第一時間想到了同學。
這種舍己救人的精神是多么可貴呀?戳酥@心動魄的場面,我的心情久久不能平靜下來,她是那么的勇敢,絲毫沒有顧及自身的.安全,在生死的邊緣,她把危險留給了自己,她知道,在教室多待一分鐘就會多一分危險,但是,她沒有那樣做。
宋雪小朋友的事跡深深的感染了我,所以我們平時也應該多多幫助同學,在一些坎坷與困難面前不放棄堅強的面對。
宋雪小朋友是我心中的小英雄。
英雄的作文 篇7
每個人眼中都有自己的英雄,或是老當益壯,執(zhí)鞭疆場的廉頗,或是傲視群雄,力舉巨鼎的項羽,或是連戰(zhàn)連捷,而后一敗涂地的苻堅,或是壯志未酬,含冤而死的岳飛……
而我,則以曹操為英雄。
且不說其他的,單以官渡一役來講,當時曹操實力單薄,且糧草空虛,四面更有群雄虎視耽耽。而曹操頂住了各方面的'壓力,以其勝人一籌的軍事能力,取計于許攸,火燒于烏巢,埋伏于倉亭,最終大敗袁紹,創(chuàng)造了一個軍事上的奇跡。誰能如他?
何為英雄?能夠在困難之中挺身而出,獨支大局,并且可以力挽狂瀾者,才是英雄。
何為英雄?能夠在逆境之中克服困難,突破道道阻礙,不畏失敗,堅持不懈者,才是英雄。
英雄什么都不能缺,但可以沒有成功!成功者并非都是英雄,英雄往往很少成功。刺殺董卓時,遭呂布阻攔,并未成功;赤壁之戰(zhàn)中,周瑜以東風之便僥幸得勝,并未成功;渭河之戰(zhàn)中,馬超巧借地勢之利,并未成功。曹操在一次次人生的挫折中,并未氣餒,仍以積極的態(tài)度去面對人生。“對酒當歌,人生幾何”曹操就是如此的一個人。
有人評論他為“安世之賢臣,亂世之梟雄”。在亂世之中,曹操不圖富貴,以求賢士,在多年戎馬生涯中,遇到了種種的不幸和困苦,但他沒有趴下。成功不等于勝利,而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以帶來榮譽、金錢、富貴,但英雄是不在乎這些的。他們只看好自己是否有違背仁義之舉,只喜歡讓自己名垂青史!
歷史上,缺少不了像曹操那樣的英雄。他們未必成功,但他們創(chuàng)造了歷史,他們使歷史的舞臺更加多姿多彩!
英雄的作文 篇8
親愛的抗日英雄們:
你們好!“十萬青年十萬兵,一寸山河一寸雪”!歲月已經(jīng)流逝,戰(zhàn)爭的煙火已經(jīng)漸漸消散。但你們當年踏上戰(zhàn)場用自己的生命和力量與敵軍勇敢地戰(zhàn)斗的形象卻留在了我們的心中。是你們打敗了敵人,用鮮血寫了抗日戰(zhàn)爭史上最悲壯輝煌的`一頁,最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。
今天我們要感謝你們!是你們的犧牲給我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的美好家園和幸福生活。時間雖然已經(jīng)過得很久了,我們這一代孩子也聽不到戰(zhàn)場上的喊殺聲,也感覺不到戰(zhàn)爭的味道,但通過電視,電腦等屏幕留下的畫面讓我們了解了你們的付出,你們是我們的驕傲!
我向曾經(jīng)上戰(zhàn)場的士兵們致敬,為現(xiàn)在時刻為國家準備的士兵們致敬!
此致
敬禮
9月27日
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