英雄的作文匯編(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的英雄的作文6篇,歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
作家麥家曾在小說《人生海海》中寫道:人生海海,潮落之后是潮起,你說那是消磨、笑柄、罪過,但那就是我的英雄主義。在一些人眼中,也許只有像科幻電影中的主角一樣在拯救世界后,鮮花美女一路凱旋才算是英雄。但在我的眼中,那些名著中的英雄,才是名副其實(shí)的英雄。
卡西莫多因?yàn)闃用渤舐眢w殘疾,在生前受過許多人的侮辱,但他卻深深地愛上了一位在他受難時好心喂他水喝的吉普賽姑娘。在得知那位姑娘將被絞死時,卡西莫多不惜獨(dú)身闖刑場只為救她,但最終不僅沒有救出那姑娘,自己也自盡于他的尸體旁。有些讀者會嗤笑:這人,到最后竹籃打水一場空。但我卻認(rèn)為卡西莫多是一位英雄,他勇于為自己的所愛踏出通往刑場的那一步只要他去做了,他便是英雄。一生都活在別人的恥笑中,他卻不以為然;最終自盡而亡,淪為世人笑柄,我卻不以為然。在我的心目中,他愿踏出那一步,即使失敗了,他也是英雄。勇于上前,無所謂后果,這便是我的英雄主義。
老人桑地亞哥在三番五次出海后,終于捕獲了一條魚中豪杰。在與它幾天幾夜的搏斗中,老人的雙手傷痕累累,但他沒有放棄,最終殺死了那條魚。然而魚的血腥味卻引來了越來越多的鯊魚,他們肆意啃食著老人的獵物,而老人在武器全部被毀壞之后,終于到達(dá)岸邊,拖上了一具大魚的白骨。畢飛宇曾評價海明威的小說是肌肉,是硬漢,如同桑地亞哥,他無數(shù)次出海,無數(shù)次魚群搏斗,他邁出常人不敢嘗試的那一步,雖然最終一無所獲,被世人所嘲笑。他做到了常人無法做到的那些事,試問,有誰敢于在暴風(fēng)雨的海上與鯊魚搏斗幾天幾夜不眠不休?人們只看到了他的結(jié)果,嗤笑他;但我看到了他的過程,甚至他的精神,崇敬他。敢于拼搏,無所謂后果,這便是我的'英雄主義。
每當(dāng)看到拯救世界的英雄們在贊揚(yáng)中微笑,我便忍不住地嘆息:何時英雄成為了外表光鮮的奶油小生?那精神崇高的人何時才能占據(jù)英雄的一席之地?現(xiàn)代生活使人們變得浮躁,目的性太強(qiáng)他成功了,他便是英雄,他失敗了,他便是傻子。忽視了這些敢于嘗試者身上那些其他人所沒有的品質(zhì),這些品質(zhì)體現(xiàn)在踏出的那一步與奮斗的過程中。勇于上前,敢于拼搏,不計后果,這便是我從名著中獲得的英雄主義。
英雄的作文 篇2
在我們的生活中,有許許多多令人敬佩的英雄,今天我要講的是火海中的英雄――四川涼山火災(zāi)的犧牲者。
20xx年3月30日,四川省涼山的一個村子因雷擊發(fā)生森林火災(zāi),當(dāng)?shù)匮杆俳M織力量趕赴火場撲救。31日下午,撲火人員在轉(zhuǎn)場途中,受瞬間風(fēng)力風(fēng)向突變影響,突遇山火爆燃,27名森林消防人員和4名地方干部群眾壯烈犧牲。
最令我敬佩的是王佛軍――一名未滿十九歲的戰(zhàn)士。他和我一樣是00后,在我還在媽媽懷里撒嬌的時候,這名大哥哥卻用這樣英勇壯烈的方式走完了自己的一生。18歲,花一般的年紀(jì),他還沒來的及絢麗的綻放,就突然凋零了。
犧牲的每一位烈士,都有著各自平凡的`故事。三十多條逝去的生命,也讓三十多個家庭承受著失去親人的痛苦。他們的壯烈犧牲,保證了人民的利益,卻給他們最親的人留下了無限傷痛。他們的所作所為,也使我第一次理解了――安逸的生活,是有人替你負(fù)重前行。
在這和平的年代,我們卻依然無法避開這沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。在和大自然的對抗中,我們?nèi)祟愶@得那么的渺小。我希望不久的將來,在我們新一代的努力下,再有各類“戰(zhàn)爭”時,能有更好的辦法去結(jié)束戰(zhàn)斗,而不需要人為的解決,再不要有這樣無謂的犧牲。
對每一個失去親人的家庭來說,再高的榮譽(yù)都不及他們的親人平安歸來。對于我們這些享受他們帶來安逸生活的人來說,減少人為讓他們出征的機(jī)會是對那些逝去生命最大的尊重和感謝! 最后,讓我們再次向英雄致敬!請一路走好!
英雄的作文 篇3
感謝你,在我最需要的時候挺身而出,是你,最最危險的時候保護(hù)我;貞洰(dāng)初,你總說:“放心,我會保護(hù)好妹妹!倍改缚偸切Φ煤喜粩n嘴,我只是看著你,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從小你就讓我,保護(hù)我,那一幕幕,至今我也沒有忘記。
小時候,你總會把糖果讓給我,自己卻沒有吃,我不吃番茄,你就哄著我吃,經(jīng)常是你吃一口,我吃一口,還記得你第一次打架,是為了幫我,而被批評,你不想別人欺負(fù)我,所以事事都操心,雖然是男生,卻非常細(xì)心,我傷心了,你也能一眼看出,讓我開心起來。也許想象中哥哥應(yīng)該是特別嚴(yán)肅的,不會關(guān)心妹妹,但你的細(xì)心讓所有人都驚嘆。你很優(yōu)秀,不只是在于成績,作為哥哥也是如此,你的操心,你的細(xì)心,你只愿我不受傷害,你以傲慢的態(tài)度對待別人,只因他們對我惡言相向,每次我生病,吃藥后你總會給我?guī)最w糖吃。“我知道妹妹怕苦呀!蹦阒皇侵钢业谋亲訕泛呛堑恼f著。你就像一座高山,我堅(jiān)實(shí)的保護(hù)盾,不管再大困難,都有你保護(hù)我。或許你也有很多的缺點(diǎn),或許你做的.事很渺小,或許你并沒有很大的事業(yè),但在我心里,你就是我的英雄。
感謝你在我的生命里出現(xiàn),為了保護(hù)我而努力。哥哥,你是我的英雄。
英雄的作文 篇4
讀了《狼牙山五壯士》,我被五壯士的英勇、頑強(qiáng)抵抗而深深地感動著。
這篇課文主要講了1941年秋,七連在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭,六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì),英勇犧牲了。
當(dāng)我讀到“頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去”時,我感受到了五位壯士英勇殺敵的決心和中國人民與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。
再往下讀,當(dāng)我讀到了“山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落山谷”時,我心里暗暗高興,想:哼,這就是可惡的敵人的下場,他們罪有應(yīng)得!
當(dāng)我讀到“戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳”時,我仿佛感受到他們跳崖時的無畏與悲壯,好像不是走向死亡,而是投入一場新的.戰(zhàn)斗。
這讓我想起了一個故事:《荊軻刺秦王》。臨行前,荊軻說:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!彼雷约捍巳缀鯖]有活路,但他仍堅(jiān)定不移。這種精神,難道不令人為之感動嗎?
五壯士在最危險的時刻,把生命留給別人,可自己卻犧牲了,這種精神更值得我們敬佩?蓯旱臄橙,你們是沒有好下場的!
英雄的作文 篇5
“有了這個交換器,我就可以交換到我想要的一切了!”,我手里拿著一個圓形的器物,愛不釋手!斑,這是什么?”,交換器的左側(cè)有個紅色的按鈕正閃著紅光,我不禁好奇地按了下去。
突然,光芒掃過眼前,兩眼一黑,我倒在了地上!敖灰组_始,人類,告訴我你想要什么?”,冰冷的電子聲音響起,將我從昏迷中喚醒!斑@里,可以交換到你想要的一切!不過,可是要付出代價的哦……”,“那我可以像超級英雄那樣么?”,腦中閃過我最喜愛的超級英雄,“當(dāng)然”。毫不猶豫,我選擇了速度!敖灰淄瓿!,機(jī)械聲消失,努力分開沉重的眼皮,躺在地上望著天花板,自言自語到:“那代價呢?”
奔跑在城市中,在人群車流中來回穿梭,疾風(fēng)從耳邊刮過,路旁的重影在身邊閃過,市民們驚奇地看著身邊的殘影,那是一道紅色,他們叫我——“紅色閃電”。在朋友的幫助下,我有了屬于自己的戰(zhàn)服,胸前是一個圓牌,牌子上刻著一道金色的閃電,那閃電仿佛能夠照亮天際,它象征著光明,代表著正義。自豪感充滿內(nèi)心,“現(xiàn)在我也是超級英雄了!”眼前人形模型上的紅色戰(zhàn)服,成為了我精神的`寄托。
人行道上,攙扶著老太太走過馬路;公園中,幫助小女孩抱下樹上的小貓;大樓失火,沖進(jìn)火場,救出所有人;兩車相撞,跳入車內(nèi),拉出司機(jī)與乘客;“嘀嘀嘀—”警報響起,兩個罪犯砸碎了銀行的玻璃,正在搶劫。一道紅光閃過,我靠在銀行門口,笑瞇瞇地看著他們。兩個劫匪瞬間開槍!眼前的景物頓時慢了下來,子彈帶著長長的尾焰,在空氣中緩緩蠕動,我向前沖去,抓住子彈,向后一甩,幾步邁出,將槍奪下,取下彈夾,把子彈倒在地上,一拳打出,一場驚心動魄的搶劫就此終結(jié)!伴W電俠,你是我們的英雄!”人群發(fā)出歡呼。
“據(jù)報道,昨晚有人看到街上有極速者出沒,黑色閃電殺人,是敵是友?”不知為何,聽到這個消息,一天都不疲倦,我卻在此時渾身乏力。抬頭看向屏幕,極速者仿佛也有所感覺,錄像中的他抬起頭,向攝像頭看了一眼,詭異地笑了。想起衣柜里突然出現(xiàn)的黑色戰(zhàn)服,我面色蒼白。身上的閃電突然開始閃爍,低下頭,我笑了,喪心病狂地大笑。只見,一道黑色閃電沖出門外……
“我這是在哪?”睜開眼睛,雙手上沾滿了鮮血,地上的玻璃碎片倒映出我的身影,那是道黑色。驚恐地看著自己,憤怒與恐懼將我充斥!伴W電俠是黑色閃電?英雄還是惡魔?”新聞聲從電視傳來!安弧蔽覍㈦娨曉宜椋鎏齑蠛,“難道失去自我,泯滅人性就是交換的代價嗎?那我,到底是英雄還是惡魔?”目光變得迷離,我仿佛又回到了那天。
“只有我才能結(jié)束這一切!可是,超能力就會從此消失,我該怎么辦?”我有些迷茫。但是片刻的猶豫卻堅(jiān)定了我的信念。換上紅色的戰(zhàn)服,我開始奔跑,心中想著那個目標(biāo),那個地點(diǎn),然后開始加速。“轟”蟲洞被打開,回頭望向所擁有的一切,我狠下心,縱身一躍,進(jìn)入蟲洞。接著,我穿越了時間……“轟”我躍出了蟲洞,踩在了實(shí)驗(yàn)室的地板上。我回到了幾年前。扭頭看向四周,當(dāng)時的我,拿著機(jī)器,正要按下按鈕!安灰 蔽页霈F(xiàn)在他身邊,抓住他的手,一把奪過了機(jī)器。
站在實(shí)驗(yàn)室中,我告訴自己:“舍棄自我,放棄本心,這樣的力量,不要也罷。我要做的是英雄,而不是披著偽裝的惡魔!這次,就讓我改寫歷史,成為自己的英雄!”隨即將機(jī)器甩在地上,摔得粉碎。
因?yàn)闀r間相悖論,我的身體開始一片片破碎,緩緩消失。在最后一刻,我笑了,告訴當(dāng)時的自己,我拯救了自己和未來。
我是真正的英雄。
英雄的作文 篇6
我所認(rèn)為的華夏英雄,分為兩派——山派和水派。他們有著各自的性情及處事方式,卻共同擁有華夏山水的靈性。山重水穩(wěn)。
山派,首推王安石?催^王安石畫像的人,一定可以感受到他那種方正得令人凜冽的寒意。的確,王安石是君子,卻與眾不同!他不滿于當(dāng)時的政法,提出推行新政,卻連老臣司馬先、蘇軾、歐陽修都紛紛責(zé)難于他,朝中竟只有兩人支持!可是,“祖宗不足法,天變不足畏,人言不足恤”,他是如此之執(zhí)著,甚至于固執(zhí)!“事實(shí)勝于雄辯”!睹舛惙ā贰端ā窛杀缓笫,功在千秋——在推行后的短短幾年間,全國就興建水利工程幾萬處,灌溉田地數(shù)萬畝!“意志決定方向”,王安石所追求的'是蒼生安寧,心系民生哪!年老的時候迫于種種壓力而不得不隱居山林,可是王安石卻仍然不愿就此修身養(yǎng)性,他甚至認(rèn)為此乃恥辱!今天,我們讀他的“縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵”,仍能感受到一股無言的堅(jiān)韌!好一個為民為國的王安石!
王安石是山,是一座永不放棄、堅(jiān)韌執(zhí)著的絕壁!
山派,再論晏殊。歷為師者眾多,朱熹謝道韞,王勃曾國藩,等等。但真能算是師者英雄的,非晏殊莫屬!同叔知人善用,范仲淹、孔道輔都出自其門下,韓琦、富弼、歐陽修、宋祁等人均被重用,他庭前“門前桃李重歐蘇,堂上葭莩推范富”的對聯(lián),是他選賢任能的真實(shí)寫照?v使他官居宰相,仍然“大興學(xué)校,以教諸生”,致力于培養(yǎng)人才的教育事業(yè),這不得不令人敬仰!晏殊在文學(xué)的造詣也是頗深,長詩詞尤工小令,承南唐之風(fēng),追“西昆”之體,清新淡雅,向宋瓷一般溫潤,使人讀后覺得韻味無窮。其《珠玉詞》更是流傳下來的一部重要實(shí)用的文獻(xiàn),很值得一看!
晏殊是山,是一座穩(wěn)重而睿智的青山!
水派英雄,諸葛孔明是也。有著經(jīng)天緯地之才的諸葛亮,“生惟謹(jǐn)慎,七擒南渡,六出北征,何其五丈崩摧,九伐志能尊教受;十倍荷褒榮,八陣成名,兩川福被,所合四方精銳,三分功定屬元勛!眲涞娜櫭⿵]是臥龍出山,而沒有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,也不可能會有三國鼎立時期的劉氏漢興!劉備白帝城托孤之時曾說:“幼主劉禪昏庸無能,貪圖享樂,萬不得已之時,丞相可取而代之,興我漢室!钡酌鲄s輔佐后主盡心盡力,不可一絲松懈,可謂“三顧頻繁天下計,兩朝開濟(jì)老臣心”,此不是愚忠,而是有情有義,“為知己死也”!
孔明是水,是寬廣博大的大海!
項(xiàng)羽也是水派英雄!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”就是李清照描寫他的。項(xiàng)羽通十八般武藝,史書記載其槍法更是了得!項(xiàng)羽是重情重義的,待部屬親信遠(yuǎn)勝劉邦,這一點(diǎn)在《史記》時曾有記載的。被圍垓下,四面楚歌,他與虞姬歌唱,“泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視”,足可見其與軍將侍臣的情深意重?上У氖,這樣一個“人杰”,卻投入烏江,化為一“鬼雄”了。但項(xiàng)羽于我們,依舊是值得敬仰的大英雄!
項(xiàng)羽是水,是一條粗獷而蕩氣回腸的大河!
歷史英雄眾多,唯有真者留其名!
山水英雄,義藝并重!
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