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（精選）人物英雄作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的人物英雄作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人物英雄作文 篇1
英雄人物，多么神圣的一句話，前革命先輩和他們的精神感動(dòng)了我。你有沒有注意到我們周圍也有一些人和事讓我們感動(dòng)。雖然他們沒有為人民獻(xiàn)出生命，但我深深感受到他們對(duì)人民和社會(huì)的愛！
那是一個(gè)下雪的夜晚，寒風(fēng)刺骨，人們冷得發(fā)抖。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前。哦，這不是我的鄰居王爺爺！他的手凍得發(fā)紫，一直在發(fā)抖。我看著他們，問:“爺爺，這么冷，你在干什么？”“哦，是王撒。我看了看垃圾桶，發(fā)現(xiàn)有這么多垃圾沒有扔進(jìn)去，也沒有人清理。如果沒人打掃，會(huì)不會(huì)太臟了？”王爺爺笑了，眼角出現(xiàn)了皺紋，露出了黃牙。這幾句話讓人們意識(shí)到老人的心是如此的善良和簡(jiǎn)單，甚至讓我的心萌發(fā)了由衷的敬意。
我們班的沈先生，我心中有許多英雄。上學(xué)期結(jié)束時(shí)，他總是對(duì)我們微笑。可是誰知道，夜深人靜的時(shí)候，只有星星和月亮陪著他，沈先生是不是真的`盡了最大的努力來批試卷。中午，學(xué)生們汗流浹背，忘記了時(shí)間。誰想到沈先生在做什么，他在批準(zhǔn)什么作業(yè)？她仔細(xì)地告訴學(xué)生們每個(gè)問題，批準(zhǔn)了三班的家庭作業(yè)，并批準(zhǔn)了我們的家庭作業(yè)。這真的是因?yàn)殄e(cuò)誤和失誤。復(fù)習(xí)之后，你可以再?gòu)?fù)習(xí)一遍。讓她如此努力的是，他熱愛這份工作，熱愛我們學(xué)生！
他們是我心中的英雄。雖然他們沒有他們的革命前輩那么耀眼，但他們的金子般的心真的讓我欽佩和感動(dòng)！
人物英雄作文 篇2
趙一曼，四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作�！熬乓话恕笔伦儾痪茫瑸榱藝�(guó)家和民族的存亡，趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動(dòng)，而后帶領(lǐng)一支游擊隊(duì)馳騁于白山黑水之間，“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。
董存瑞（1929年—1948年），河北省張家口市懷來縣人，出身于貧苦農(nóng)民家庭，當(dāng)過兒童團(tuán)長(zhǎng)，1945年8月參加八路軍，1947年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1948年初春擔(dān)任中國(guó)人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊(duì)32師96團(tuán)2營(yíng)6連2排6班班長(zhǎng)。先后榮立大功三次、小功四次，榮獲勇敢獎(jiǎng)?wù)氯丁ⅰ懊飨?jiǎng)?wù)隆币幻丁?948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊(duì)受阻于對(duì)方軍隊(duì)的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，左腿負(fù)傷，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時(shí)刻，董存瑞用自己的'身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，犧牲時(shí)，未滿19歲。20xx年9月10日，董存瑞被評(píng)為“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。
劉胡蘭（1932—1947）原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭，懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。趙一曼，四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作�！熬乓话恕笔伦儾痪�，為了國(guó)家和民族的存亡，趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動(dòng)，而后帶領(lǐng)一支游擊隊(duì)馳騁于白山黑水之間，“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。
董存瑞（1929年—1948年），河北省張家口市懷來縣人，出身于貧苦農(nóng)民家庭，當(dāng)過兒童團(tuán)長(zhǎng)，1945年8月參加八路軍，1947年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1948年初春擔(dān)任中國(guó)人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊(duì)32師96團(tuán)2營(yíng)6連2排6班班長(zhǎng)。先后榮立大功三次、小功四次，榮獲勇敢獎(jiǎng)?wù)氯丁ⅰ懊飨?jiǎng)?wù)隆币幻丁?948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊(duì)受阻于對(duì)方軍隊(duì)的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，左腿負(fù)傷，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時(shí)刻，董存瑞用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，犧牲時(shí)，未滿19歲。20xx年9月10日，董存瑞被評(píng)為“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。
劉胡蘭（1932—1947）原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭，懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
人物英雄作文 篇3
每人心里都有一個(gè)英雄,我也不例外,我心中的英雄是—關(guān)羽.
關(guān)羽,字云長(zhǎng),本字長(zhǎng)生,生活于東漢三國(guó)時(shí)代,祖籍河?xùn)|解縣寶池里下馮村,也就是今天山西省運(yùn)城市常平鄉(xiāng).據(jù)民間傳說,關(guān)羽最早并不姓關(guān),因他殺了人才更名改姓.那年關(guān)羽剛19歲,他從下馮村來到解州城,想求見郡守,陳述自己的報(bào)國(guó)之志.可是,郡守因他是無名之輩,拒不接見.
從桃園三結(jié)義以后,關(guān)羽就一直跟隨著劉備打天下,雙目炯炯、長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍,是關(guān)羽最顯著的特點(diǎn),關(guān)羽很重義氣,自從“桃園結(jié)義”以后,就一直跟隨劉備打天下,即使劉備兵敗,“千里走單騎,過五關(guān),斬六將”一直為人所津津樂道.關(guān)羽是一名勇將,也是一名智將,“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒,以后又屢屢立功,或用勇、或用計(jì),直到“水淹七軍”,真的.可以說是“威震華夏”.但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn),也就是自命清高、太自負(fù),從“受封五虎上將”就可以看出,所以才會(huì)有后來的“大意失荊州”的事件發(fā)生.也正是他的自負(fù)使他喪了命.
人物英雄作文 篇4
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中東漢末年有著一段非常精彩的歷史——三國(guó)。在三國(guó)亂世中有許多英雄，如劉備、曹操、孫權(quán)等，而最令我敬佩的人是關(guān)羽。他是一位特別重義氣的英雄好漢。
赤壁之戰(zhàn)后，曹操向華容道敗退，不幸遭遇伏兵，擋住曹軍的去路。統(tǒng)領(lǐng)關(guān)羽在八年前曾與曹操有過一段交情，當(dāng)年劉備兵敗，關(guān)羽被俘，曹操非常器重他，給他豐厚的待遇。但是，關(guān)羽是“人在曹營(yíng)，心在漢”，他以“斬顏良，殺文丑”的功勞視為給曹操的禮物，而曹操并沒有追殺他，對(duì)他有恩。因此，關(guān)羽在阻截戰(zhàn)中動(dòng)了惻隱之心，殲滅了大部分曹軍后，念舊日恩情，義釋了曹操，表示對(duì)曹操的報(bào)答之情。
另外，我還非常敬佩關(guān)羽的武功——斬顏良，殺文丑。同時(shí)更加敬佩關(guān)羽對(duì)劉備的義氣以及對(duì)曹操的'知恩圖報(bào)。生活中，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽的這種高尚品質(zhì)。我覺得我們班的乖女孩周立揚(yáng)有著一顆感恩的心。每當(dāng)我們抽獎(jiǎng)時(shí)，大部分同學(xué)都會(huì)欣喜若狂，拿了獎(jiǎng)品就走或者同學(xué)之間在談笑，而周立揚(yáng)每次都不會(huì)忘記對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“謝謝！”還有，王鴻燊是一個(gè)講義氣的人，他不僅是我的好朋友，更是我的鐵哥們。每當(dāng)我遇到困難垂頭喪氣時(shí)，他總是第一個(gè)跑過來安慰我，鼓勵(lì)我，讓我重新樹立起信心，做得更棒!
三國(guó)，那是一個(gè)戰(zhàn)火連天的時(shí)代，是一段撲溯迷離的歷史，更是一則引人入勝的故事。書中英雄輩出，劉備、張飛和魯肅這些亂世英雄都十分值得我們研究，他們一個(gè)個(gè)令人敬佩的事跡更加值得我們學(xué)習(xí)。我們要從書中領(lǐng)略到人物的優(yōu)點(diǎn)，并在生活中弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。所以我們應(yīng)讀好書，好讀書，讓我們徜徉在書的海洋，一起品讀書香吧！
人物英雄作文 篇5
還記得小時(shí)候我只喜歡聽媽媽講過去的故事，像描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《小兵張嘎》，《英雄王二小》，描寫解放戰(zhàn)爭(zhēng)的《南征北戰(zhàn)》，《渡江偵察記》，以及抗美援朝時(shí)期的《英雄兒女》，還有毛澤東，董存瑞，周恩來，黃繼光，這些扣人心弦的故事和這些閃亮的的名字，在我那幼小的心里面扎下了根。
那個(gè)是候看電影時(shí)，我總是要問誰是好人誰是壞人。但是當(dāng)我知道好人時(shí)，總會(huì)在心里為他們默默地想著一定要?jiǎng)倮５家餮獱奚�。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄�?/p>
我最喜歡王二小，他家從小就很貧窮，但為了大家的安全，他犧牲了自己。事情是這樣的：王二小在放牛，在這時(shí)，來了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路，王二小為了保護(hù)群眾把敵人騙進(jìn)共產(chǎn)黨的包圍圈，敵人知道中計(jì)了，便把王二小給刺死了。這個(gè)故事我總是百聽不厭 我覺得王二小太可憐了他很堅(jiān)強(qiáng)所以我喜歡他，我在給大家講一個(gè)故事吧。從前有著偉大理想的人，他的.理想是，就是飛上天，他每天觀察鳥兒飛翔，一個(gè)人說：“你一個(gè)傻子是不可能飛天上去的�！辈痪煤笫篱g大戰(zhàn)來了，他想到把炸藥綁在會(huì)飛的東西上，他一直研究終于成功了但他的生命沒了。我很敬佩他。
我們每個(gè)人不能總想著自己，也要想想別人，做出貢獻(xiàn)。
人物英雄作文 篇6
我叫朱立言，在高新一小一年級(jí)九班上學(xué)。我是一個(gè)性格開朗的孩子，我就是有點(diǎn)貪玩。我剪了一個(gè)鍋蓋頭，后腦勺有個(gè)三角形。我的.鼻梁上有顆比螞蟻還小的痣。
在家里，爸爸叫我阿奔，媽媽叫我小奇諾�？偟膩碚f，還是叫朱立言多。他們都很喜歡我。我暑假的時(shí)候幫奶奶做些家務(wù)活，刮西紅柿、摘芹菜，游完泳后我自己洗了五件衣服，把我洗的腰酸腿疼。我非常快樂！
我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，特別是畫畫最優(yōu)秀。從幼兒園中班第二學(xué)期開始學(xué)畫畫，現(xiàn)在畫的是水粉畫，還得過小獎(jiǎng)狀。我還喜歡拼裝建筑物，我拼裝了世界上很多著名的建筑物，我還喜歡游泳、騎自行車、看書。
我會(huì)跟大家好好玩，一起學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家記住我——我是朱立言，一年級(jí)九班的小人物。
人物英雄作文 篇7
林浩是汶川縣小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，汶川大地震發(fā)生時(shí)，林浩和很多同學(xué)被壓在廢墟下。當(dāng)他艱難的爬出廢墟后，他選擇的不是離開，而是不顧自己的生命安危，折回廢墟把另外兩名同學(xué)救了出來。后來有記者問林浩為什么要去救人，林浩撓撓腦袋，說：“我是班長(zhǎng)!”今年6月，林浩被評(píng)為抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年，他是汶川大地震中年齡最小的救人小英雄。
20××年8月8日晚8時(shí)，是我國(guó)奧運(yùn)會(huì)舉辦的日子，精彩的節(jié)目表演完后，204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000多名運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)亮相，晚11時(shí)15分，中國(guó)奧運(yùn)會(huì)代表隊(duì)在全場(chǎng)入潮水般的掌聲中閃亮登場(chǎng)，小巨人姚明是中國(guó)代表隊(duì)的一大亮點(diǎn)，而最讓人們驚喜的，是姚明旁的那個(gè)災(zāi)區(qū)小英雄林浩。林浩穿著一件白色體恤，手上拿著一面五星紅旗，一面奧運(yùn)五環(huán)旗幟，林浩微笑著向觀眾們揮手致謝，絲毫沒有怯場(chǎng)。
他笑容是如此的`親切，他右邊腦袋上還有一小撮頭發(fā)沒有張出來，“是小英雄林浩!”當(dāng)場(chǎng)的觀眾驚喜地歡呼起來，“這算是奧運(yùn)會(huì)開幕式帶給我們的又一大歡喜!”
中國(guó)隊(duì)出場(chǎng)，繞場(chǎng)走時(shí)，姚明不能牽著林浩，林浩是拽著姚明的運(yùn)動(dòng)褲。他拿著兩面小紅旗飛舞著，微笑著回報(bào)會(huì)場(chǎng)上熱烈的掌聲，這時(shí)候，姚明突然俯下身子說：“林浩你多吃點(diǎn)飯吧，爭(zhēng)取以后和我一樣高!”林浩愣了一下說：“我要考上清華大學(xué)!”
林浩你真了不起，我一定向你學(xué)習(xí)。
人物英雄作文 篇8
我眼中的小英雄就是抗日時(shí)期為紅軍放哨的的“王二小”。王二小出生在1929年河北省淶源縣上莊村這個(gè)地方。他是兒童對(duì)成員，他經(jīng)常邊放牛邊為紅軍們放哨。
就在9月16日的這天早上，日本鬼子到村子里掃蕩，昏頭昏腦的迷失了方向，看見二小正在放牛，于是他們舉起刺刀，兇殘的對(duì)二小說：“小子，快說，你們的村子在哪里，如果你不告訴我們，你的命就保不住了�！倍〖傺b慌里慌張說：“我們的村子就在前面，我?guī)銈內(nèi)��！逼鋵?shí)二小心里是留有打算的。
二小把敵人帶到了我們的埋伏圈里，周圍響起了乒乒乓乓的槍炮聲，敵人才知道是受了騙。他們把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的'旁邊，紅軍從山坡上沖下來，殺死了所有的日本鬼子。
王二小為了保護(hù)老鄉(xiāng)，和敵人斗智斗勇，犧牲了自己年僅13歲的生命。聽了這個(gè)感人的故事后，我真的很佩服王二小，他是我心目中的英雄，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
人物英雄作文 篇9
時(shí)間會(huì)過去，一如潮水終會(huì)逝去，然而歲月的痕跡會(huì)被銘記，歷史的鐫刻也永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記，正如有一種美麗可以掙脫時(shí)間的束縛，穿越時(shí)空。
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明悠然的美麗；“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是蘇東坡豪放的美麗；“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”是清照嬌羞的美麗：“面朝大海，春暖花開”是海子夢(mèng)想的美麗。
塞外·大漢
或許你一心為漢，或許那污穢的宮廷中沒有你的容身之地。你“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”。對(duì)我們而言，你的容顏是那樣的遙不可及，你的物品也都已銷聲匿跡。但，每當(dāng)提及你，我都會(huì)想起那胡漢幾十年的和平，幾十年的`繁榮……你的功名，幾與衛(wèi)霍同！
你在歷史上已成為過去，但你那義無返顧的美麗，熠熠發(fā)光，照耀了幾十年，卻仍然美麗，史書、我們、未來永遠(yuǎn)會(huì)記住你。
你的人消失了，但你的美麗永恒。
汨羅·戰(zhàn)國(guó)
汨羅江畔，泛紅的戰(zhàn)袍在你身后飄蕩著。亡國(guó)之痛，撕扯著你的心。遠(yuǎn)望，才發(fā)現(xiàn)殘陽如血，但如血的并不僅是殘陽，還有腳下的土地�？諝庵袕浡龋炜找彩茄t，你明白是死神在周圍�；叵肫鹉愕目涨敖茏鳌峨x騷》，無與倫比。可現(xiàn)在呢，你望著眼前的滾滾江水，無言以對(duì)。是啊，過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去，眼前的一切卻成為永遠(yuǎn)過不去的現(xiàn)實(shí)。你決心已定，一頭扎進(jìn)汨羅江，江水瞬間將你吞噬。你走了，連具軀體都沒有留下，但你卻留下了無盡的“財(cái)富”。你是那樣豪放的文學(xué)家，“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽！”你依然美麗。
鳥弘·秦未
天邊最后一抹斜暉掠過垓下，遍地的尸首，刺骨的寒風(fēng)，前所未有的恐懼籠罩在每個(gè)西楚將士的心頭。唯有你，西楚霸王，臨危不懼，大義凜然。
是夜四面楚歌，將士離散，人心惶惶。可憐虞姬，香魂一縷，隨風(fēng)而息。
身后劉邦幾十萬追兵，身前滾滾烏江水。你若渡河，則命保，可你又有何顏面見江東父老？憶當(dāng)年，你帶領(lǐng)五千士卒殺出江南，如今他們無一生還，那江東父老的殷切希望啊。你心已決，拔劍出鞘，噴出的鮮血染紅了烏江畔的夕陽。
你失敗了，終逃脫不了那勝者為王，敗者為寇的命運(yùn)，成為歷史上的反面，但你那份勇猛，那份柔情，那份“力拔山兮氣蓋世”的豪邁，至今仍深深地刻在我們的內(nèi)心深處，成為永恒的美麗。
鄭國(guó)·春秋
你，一名小小的鄭國(guó)大夫，寥寥數(shù)語：退卻泰國(guó)百萬雄師，使鄭國(guó)得以延續(xù)幾十年。雖說你阻止不了歷史前進(jìn)的腳步，但你愛國(guó)之心，不也令后人敬佩不已嗎？
一句“臣之壯也，猶不如人。今老矣，無能為也矣”道出你的委屈和懷才不遇的憤懣。好在你為了國(guó)家的命運(yùn)和前途不計(jì)個(gè)人得失，毅然深入虎穴，獨(dú)自一人見秦王，你的勇猛，你的臨危不懼，令后人肅然起敬。
從容淡定，委婉，與秦王打心理戰(zhàn)。你深知一旦失敗，不僅你，連鄭國(guó)都會(huì)成為過眼云煙，隨風(fēng)散去。但你說話條理，分寸，處處恰到好處。如此牢固的秦晉之盟竟被你三言兩語而灰飛煙滅，這是你的智慧。
鄭國(guó)早已滅亡，歷史的車輪早已過去，但你的大智大勇卻印在我們心頭，成為永恒的美麗。
千年的風(fēng)雨淡退了琉璃繁華，月光如水，瀉在歷史長(zhǎng)河之中，映照著你們那永恒的美麗。
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