四年級(jí)寫人記敘文 我的表哥

　　大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫人記敘文 我的表哥，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我有一個(gè)表哥，他雖然只比我早出生40天，但體格健壯，還是個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)，四肢協(xié)調(diào)性好的棒小伙兒。

　　因?yàn)槟挲g相仿，所以從小就會(huì)被大人們拿來(lái)做比較。比如誰(shuí)吃飯快啦，誰(shuí)讀書成績(jī)好啦，誰(shuí)高誰(shuí)胖啦……為此我總是受媽媽很多嘮叨：吃這么慢，你吃一頓飯，你表哥可以吃五頓了……每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣一個(gè)表哥而厭煩，想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　去年暑假，表哥來(lái)我家做客，看見(jiàn)角落有輛積灰了的樂(lè)高武裝車，他拿在手里仔細(xì)端詳著。

　　沒(méi)一會(huì)兒，就跟我說(shuō)道：“表弟，這樂(lè)高車是你搭的？想象力很豐富嘛！就是上面的設(shè)備太多了，看起來(lái)很笨重，我來(lái)給你改造一下吧！”說(shuō)著他就動(dòng)手干起來(lái)。我心里很不服氣地想：說(shuō)我搭的笨重，看你等下能搭出啥花樣來(lái)？

　　只見(jiàn)他眼神專注，雙手靈活地?cái)[弄起來(lái)。一會(huì)兒功夫，武裝車就被他三下五除二解體了，接著他又一塊一塊地把樂(lè)高碎片一層層搭建在一起，這里手指一轉(zhuǎn)，那里用力一摁，“叭叭叭”，塑料塊碰撞聲不斷地從他的指縫間傳出。片刻間，一輛豪華坦克像變戲法似的出現(xiàn)在他手上，坦克上面的炮彈裝置還可以360度無(wú)死角旋轉(zhuǎn)，側(cè)面各裝了三臺(tái)導(dǎo)彈發(fā)射器。

　　我敬佩不已，連連拍手稱贊道：“佩服佩服，你太牛了，被你改造過(guò)后，真得是宇宙無(wú)敵強(qiáng)，而且還很拉風(fēng)！”他憨厚地笑了笑，說(shuō)：“一般一般，比我厲害的人多了去了！”

　　表哥不光動(dòng)手能力強(qiáng)，游泳也很牛。蛙泳，仰泳，蝶泳，自由泳樣樣都手到擒來(lái)，在水里那叫一個(gè)靈活！我懷疑他上輩子是一條生活在海里的魚。

　　這就是我的表哥，一個(gè)擅長(zhǎng)拼樂(lè)高、游泳本領(lǐng)高的精神小伙。

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