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英雄作文400字(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的英雄作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄作文400字 篇1
世界上有許多值得我們敬佩的人，他們就像燈光一樣有著無(wú)數(shù)的光輝，時(shí)刻照耀著我們，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，縈繞在我們的心頭。
在我心目中，有一位英雄讓我十分崇拜他，他就是勇敢無(wú)畏，歷盡艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚睒s---邱少云。
人們總以為英雄是一定要犧牲后才識(shí)真正的英雄，其實(shí)不是的，那如果這么說(shuō)，楊利偉，聶海勝，費(fèi)俊龍都不是英雄了嗎?他們當(dāng)然是，只是，英雄們那種不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。而并不是光榮犧牲之后才能稱為英雄的。
邱少云，好一個(gè)響亮的名字，他那種頑強(qiáng)不屈，不怕?tīng)奚木耠y道稱不上英雄嗎?
邱少云不顧自己的生命安危，匍匐前進(jìn)，他沒(méi)有絲毫的后悔，他不怕敵人的槍彈。就這樣，他倒在血泊中，和他一起的戰(zhàn)友們驚呆了，他們想大聲喊出來(lái)，可是，有敵人的.圍攻。他，再也見(jiàn)不到他的戰(zhàn)友，在也見(jiàn)不到他的家人，他，就這樣英勇無(wú)畏地走了，他走的太匆忙，連一句話也沒(méi)有留下。
直到現(xiàn)在，邱少云在我心目中，一直是一個(gè)真真正正值得贊揚(yáng)的英雄。相信，不會(huì)只有我一個(gè)人說(shuō)他是頂天立地的大英雄，對(duì)吧!
邱少云，一個(gè)樸實(shí)的名字，永遠(yuǎn)在我心中激蕩，英雄啊英雄!你們是如此的偉大啊!
英雄作文400字 篇2
英雄，念到這個(gè)詞，人們應(yīng)該總會(huì)聯(lián)想到：“偉大、愛(ài)國(guó)、富有、救國(guó)等一些極為”華麗“的關(guān)聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。
那天，我們剛放學(xué)，校園正沉浸在暴雨之中，校門(mén)口陰水溝臭水淤塞，臭水像一道城墻，擋住了學(xué)生們放學(xué)的歸路，無(wú)數(shù)個(gè)家長(zhǎng)在”墻“的另一頭，”心有余而力不足“的家長(zhǎng)試圖用電動(dòng)車沖過(guò)”墻“去，終以”碰壁“結(jié)束，學(xué)生與家長(zhǎng)急得像熱窩上的螞蟻，有些低年級(jí)學(xué)生竟哭了起來(lái)……
正在這萬(wàn)分緊張之時(shí)，一位滿臉皺紋的、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的”墻“，在水中找到了被塞住的溝眼，并用手將里頭的.爛蘋(píng)果、爛地瓜、臭腌菜，甚至還有大便全部掏了出來(lái)，讓一座”墻“崩潰了，水打著漩兒從溝眼中流下去。（這事要我做，我非悶死不可！）直至這我，我才真正端詳了這位中年男人，不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……
不過(guò)多久，水便全部流光了，家長(zhǎng)們都展開(kāi)了笑臉，但沒(méi)有一個(gè)人向清潔工道謝，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)清潔工不見(jiàn)了，唉！我竟忘了問(wèn)他的姓名，但我覺(jué)得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎？
��！清潔工，你如此平凡，如此樸素，你真是我心目中的英雄！
英雄作文400字 篇3
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，眾多抗日小英雄犧牲在了日本鬼子的屠刀下。如牧牛娃王二小，他忠于祖國(guó)，一絲不茍的去完成使命。即使是冒著生命的危險(xiǎn)，他也毫不畏懼，最終被鬼子摔死在大石頭上。死時(shí)，年僅十歲左右。那時(shí)候，鬼子見(jiàn)錢就搶，見(jiàn)房就燒，見(jiàn)人就砍，無(wú)惡不作，一片混亂。
看現(xiàn)在，我們生活在平安幸福的環(huán)境里，不用提心吊膽的防止日本鬼子的到來(lái)，不用走坑坑洼洼的道路。這是何等的幸福呀！過(guò)去，路是坑坑洼洼的，整天還提心吊膽的'提防著日本鬼子。而且，衣服穿的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的粗布，飯也吃不上，這是何等的艱辛哪？
那時(shí)，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，也沒(méi)有手機(jī)，平板電腦、蘋(píng)果手機(jī)就更別談了�，F(xiàn)在，有電視、有電腦，有手機(jī)，這能比嗎？我們的童年是美好的、幸福的，小英雄的童年卻相反，他們的生活是何其的艱辛啊！如果，把我們放到那個(gè)年代，我們能適應(yīng)嗎？肯定的是我們活的一定比小英雄們更艱苦。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！享受現(xiàn)在吧！在父母的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)吧！努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)吧！向抗日小英雄們致敬，為抗日小英雄報(bào)仇吧！加油！
英雄作文400字 篇4
晉察冀邊區(qū)的北部，有一道還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)了許多蘆葦，因此，這個(gè)村子就叫蘆花村，村里就數(shù)雨來(lái)的游泳本領(lǐng)最高。
秋天，爸爸賣蘆葦回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“讓雨來(lái)上夜校，不然將來(lái)鬧個(gè)睜眼瞎�！�
有一天晚上爸爸回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)，鬼子又來(lái)‘掃蕩’了，讓媽媽給雨來(lái)的舅舅說(shuō)把村子里的.民兵快帶到區(qū)上集合。
第二天吃過(guò)早飯，媽媽就去東莊了，家里只有雨來(lái)，雨來(lái)在炕上念他那本書(shū)，突然聽(tīng)到街上有動(dòng)靜，緊接著交通員李大叔沖了進(jìn)來(lái)以最快的速度把墻角那口缸搬開(kāi)藏到里邊，對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“把缸搬回原位，到別的院子里去，對(duì)誰(shuí)也別說(shuō)�！�
雨來(lái)剛跑到堂屋，鬼子就進(jìn)來(lái)了，雨來(lái)撒腿往后院跑，跑到后院看到?jīng)]門(mén)就往樹(shù)上爬，但是鬼子已經(jīng)到樹(shù)底下了，鬼子把雨來(lái)捆綁起來(lái)，推推搡搡回到屋里。
鬼子把前后院都翻遍了，日本軍官先給雨來(lái)松綁，接著又給雨來(lái)一把日本糖塊，還說(shuō)要把金戒指給雨來(lái)，讓雨來(lái)說(shuō)有沒(méi)有看見(jiàn)交通員，雨來(lái)面對(duì)著日本軍官還是說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)交通員，日本軍官生氣了，他伸出兩只手扭著雨來(lái)的耳朵，又伸出一只手打了雨來(lái)兩巴掌，又把他臉上的肉擰的白一塊，紫一塊，鬼子又向雨來(lái)打了一拳，雨來(lái)還沒(méi)喘過(guò)氣，又被抓起來(lái)，肚子撞到炕沿上。但是雨來(lái)仍是說(shuō)自己沒(méi)看見(jiàn)，鬼子氣急了說(shuō)拉出去槍斃。
槍響了，大家都以為雨來(lái)死了，于是都走到河岸去看，突然雨來(lái)從水里伸出頭，啊，雨來(lái)沒(méi)有死。
英雄作文400字 篇5
今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國(guó)少年抗日英雄。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機(jī)智，裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時(shí)，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀(jì)，卻為國(guó)家而獻(xiàn)出了自己的生命，從這我們可以看出他的'愛(ài)國(guó)情懷，我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！有的同學(xué)說(shuō)，我不生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)法表現(xiàn)我很愛(ài)國(guó)。錯(cuò)！我們生活在和平年代，才可以更好的表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷！好好學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó)；尊師敬長(zhǎng)就是愛(ài)國(guó)。我們要讓中國(guó)人的地位在外國(guó)人心中提高。今天我們以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s！
作文點(diǎn)評(píng)：
作文在談到向王二小學(xué)習(xí)時(shí)，能夠聯(lián)系實(shí)際，對(duì)“不生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)法表現(xiàn)愛(ài)國(guó)”的錯(cuò)誤看法發(fā)表自己的見(jiàn)解，所發(fā)表的見(jiàn)解很有道理。這就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，主題也能夠深入一步。作文語(yǔ)句通順，但全文沒(méi)有劃分段落。
英雄作文400字 篇6
“自古英雄出少年”這句話流傳了許久，直到現(xiàn)在。20xx年5月12日，這一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震，震動(dòng)了四川，震動(dòng)了華夏大地，更震驚了世界。這場(chǎng)大地震，震撼了每一個(gè)中國(guó)人的心，許多四川同胞被壓到廢墟底下。但是，就是因?yàn)檫@場(chǎng)地震，使四川人民不屈服，他們頑強(qiáng)的抵抗著死神。但就在這時(shí)英雄們好比“及時(shí)雨”一樣到來(lái)，他們挖開(kāi)一塊塊石磚，救出一個(gè)個(gè)人，外國(guó)人夜紛紛支援中國(guó)四川。這說(shuō)明了一點(diǎn)：我們中國(guó)人永遠(yuǎn)也不是“東亞病夫”了！
我國(guó)災(zāi)區(qū)的小英雄：一個(gè)9歲的小男孩他叫林浩。災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，他本已跑了出去，可又想到還在里面的同學(xué)，強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使他去救同學(xué)。在記者的采訪中，記者問(wèn)小林浩為什么去救同學(xué)，他說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這一句簡(jiǎn)單的'話讓每一個(gè)人都感動(dòng)了。
古代的區(qū)寄、李寄都用自己的智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，不，他們不光靠的是智慧，他們還靠那無(wú)畏、不怕邪惡勢(shì)力的精神。從古到今出現(xiàn)了許許多多的英雄，他們被一直銘記在我們心中，永不墜落。英雄也能激勵(lì)我們做個(gè)對(duì)祖國(guó)有所貢獻(xiàn)的人，不要死的輕于鴻毛，要死的重于泰山！有的人還用英雄這個(gè)偉大而又神圣的詞語(yǔ)罵人，我覺(jué)得這是對(duì)英雄的污染、對(duì)英雄的不敬……
我們都有一顆崇拜英雄的心，而英雄是不好當(dāng)?shù)�，所以，讓我們向古今中外的英雄們唱起贊歌吧�?/p>
英雄作文400字 篇7
上課了，老師滿面笑容地走進(jìn)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們今天不上新課，來(lái)上一節(jié)答題課，好嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，異口同聲地答道：“好！”老師接著說(shuō)：“這游戲的規(guī)則是：老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們舉手回答，答要答得有趣，令同學(xué)們哈哈大笑，這才算答得好 �！薄皺C(jī)靈鬼”——王智聽(tīng)了，說(shuō)：“哈哈，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�！�
“答題現(xiàn)在開(kāi)始！”老師一聲令下，便開(kāi)始出題了。
老師問(wèn)：“蘋(píng)果什么時(shí)候摘最好？”
“機(jī)靈鬼”答：“主人不在的時(shí)候�！�
同學(xué)們聽(tīng)了，立刻哈哈大笑，連老師也被逗笑了。
老師又問(wèn)：“防止食物變壞的最好辦法是什么？”
“機(jī)靈鬼”答：“那當(dāng)然是吃到肚子里。”
全班響起一片掌聲，都夸“機(jī)靈鬼”答得好。
“機(jī)靈鬼”見(jiàn)氣氛這么好，便反問(wèn)老師：“老師，樹(shù)上有五只小鳥(niǎo)，開(kāi)了一槍，還有幾只？”
老是答：“一直也沒(méi)有，全飛了�！�
“機(jī)靈鬼”聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“不對(duì)，還有兩只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)。”
接著他又問(wèn)同學(xué)們：“小黃魚(yú)是大黃魚(yú)生的嗎？”
學(xué)習(xí)委員——陳明答：“不是�！�
“機(jī)靈鬼”疑惑地問(wèn)：“嗨，你怎么知道的'？”
學(xué)習(xí)委員笑著說(shuō)：“這是向你學(xué)習(xí)的——逆向思維。”
“鈴鈴鈴……”下課了，老師說(shuō)：“答題英雄們，下課！”全班起立，說(shuō)：“老師再見(jiàn)！”
“今天的課上得真不賴！”同學(xué)們齊聲說(shuō)。
英雄作文400字 篇8
我心目中的英雄，不是舍身炸暗堡的董存瑞；也不是用胸口擋住敵人槍口的黃繼光；更不是烈火焚身的邱少云；而是一名普素（樸素）無(wú)華的養(yǎng)路工人！
記得那是在國(guó)慶節(jié)，我和媽媽去外婆家。
可惜天不作美，半路下起了大雨，我覺(jué)得很沒(méi)意思，悠然自得的在車?yán)锼X(jué)了。
忽然，車子一震，我醒了。原來(lái)是車子的輪胎陷入了泥坑里。怎么辦呢？正在大家蕉急（焦急）之際，公路的前面出現(xiàn)了一群養(yǎng)路工人，他們正在那里填坑鋪路。一個(gè)個(gè)被雨淋得像落湯雞一樣，開(kāi)車的.司機(jī)跑去向他們求助，他們二話沒(méi)說(shuō)就過(guò)來(lái)了。他們搬來(lái)石塊，弄來(lái)泥土。用棍子把輪胎與地面之間撬開(kāi)一點(diǎn)空隙，馬上把石塊填進(jìn)去。他們一邊干，一邊高聲喊：“一――二――三！”這樣干了幾次，輪胎終于從坑里推出來(lái)了。司機(jī)心里十分高興，對(duì)著那些工人又是遞煙，又是連聲感謝。
車子終于開(kāi)動(dòng)了。車廂里不時(shí)傳來(lái)人們對(duì)養(yǎng)路工人的贊嘆聲。
這件事雖然過(guò)去了很久，但養(yǎng)路工人那高大的行象一直印在我的腦海中，是我心中永遠(yuǎn)也抹不去的英雄！
英雄作文400字 篇9
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，我也不例外。我心中的英雄就是每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)，每個(gè)人都不能離開(kāi)他的——醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)。都總是專心致志，不敢有一絲馬虎，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成一個(gè)大禍。
記得有一次，我在醫(yī)院看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺，身上穿的破破爛爛的，一直在咳嗽，臉色蒼白。他走到座位上，等待著。終于輪到他了，他做到醫(yī)生面前。醫(yī)生給他檢查了一番，給他開(kāi)了一個(gè)單子上面寫(xiě)著開(kāi)的藥，老爺爺一看價(jià)錢，嚇了一跳。醫(yī)生看到了他那驚訝的'表情，肯定沒(méi)有錢，一會(huì)兒不會(huì)買藥的。馬上叫住他，說(shuō)算錯(cuò)了價(jià)錢。把價(jià)錢算到了幾元錢，這下老爺爺買完藥走出了醫(yī)院。剩下沒(méi)有支付的就得由醫(yī)生來(lái)支付，每天都有很多個(gè)這樣的人。一年算下來(lái)，醫(yī)生給他們支付的錢可以干很多事，而醫(yī)生認(rèn)為這樣做很值的，幫助有困難的人，會(huì)讓醫(yī)生感到快樂(lè)。
醫(yī)生這種精神很值得我們學(xué)習(xí)，例如對(duì)朋友我們可以互相幫助，對(duì)同學(xué)可以互相幫助，就算對(duì)陌生人只要他有困難你能做到，你就可以幫助他們，在生活中你只要幫助過(guò)別人，你就會(huì)剛到一種特別甜的快樂(lè)。就像蜜蜂采到蜜一樣快樂(lè)。
醫(yī)生的這種精神使我深受感動(dòng)，我也有些想長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。但是我怕做不好，因?yàn)槊恳粋�(gè)醫(yī)生都是那么厲害，可以治好很多病，所以我要好好學(xué)習(xí)，才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。向醫(yī)生那樣幫助別人治病�，F(xiàn)在我要為我的理想努力讀書(shū)。
英雄作文400字 篇10
輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽(tīng)到這首歌我們會(huì)想起20xx年5月12日這個(gè)讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒(méi)了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個(gè)地方所有的牽掛都心系在一個(gè)地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來(lái)還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級(jí)學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時(shí)我就想：“就他這樣一個(gè)才9歲上二年級(jí)的小學(xué)生，長(zhǎng)得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來(lái)還救了兩名同學(xué)呢？沒(méi)自己被壓在廢墟下就很不錯(cuò)了。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。大地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒(méi)有來(lái)得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國(guó)》，安慰了受到驚嚇的同學(xué)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的.班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，在救援過(guò)程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動(dòng)告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對(duì)就會(huì)迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。
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