英雄作文(經(jīng)典10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的英雄作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英雄作文 篇1
紫馨是我的好朋友,她并不聰明,卻非常樂(lè)觀,她不漂亮,卻非常善良,她像一個(gè)快樂(lè)使者,走到哪兒就把快樂(lè)帶到哪兒,把“酒”論英雄作文。樂(lè)觀向上,是我最欣賞,也是最敬佩她的地方。
紫馨和我一樣,是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生,她曾經(jīng)有過(guò)一次留級(jí)的經(jīng)歷,在那段幾乎被每個(gè)學(xué)生視為世界上最痛苦、最不幸、最難過(guò)的`時(shí)間中,她卻好像沒(méi)事人一樣,天天嘻嘻哈哈的,當(dāng)我問(wèn)她為什么不傷心時(shí),她卻無(wú)奈地反問(wèn)道:“那我要怎么辦?天天哭嗎?要不就去跳樓?”短短幾句話讓我恍然大悟,不能哭泣就微笑這是她喜歡的一句話,小學(xué)生作文《把“酒”論英雄作文》。
可是,再樂(lè)觀的人也會(huì)有哭泣的時(shí)候,她也不例外。
一次,我和她在我家看電視,當(dāng)我嘲諷電視里的小品演員長(zhǎng)得多么丑的時(shí)候,她卻一本正經(jīng)地告訴我,我們沒(méi)有任何權(quán)力去嘲笑他人的丑陋,那些演員也許只不過(guò)是想用自己滑稽的面孔與搞笑的語(yǔ)言博得大家一笑罷了。
我不經(jīng)意地一笑而過(guò),可我知道,她在暗喻自己,是因?yàn)樗蚕裥〕笠粯,想博大家一笑,用自己滑稽的行為給大家?guī)?lái)快樂(lè),無(wú)論自己心中多么多么的痛苦,都要深深地藏在心底,把最燦爛的笑臉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
“自己如果痛苦是自己犯的最小錯(cuò)誤,因?yàn)樽约憾屗送纯,這才是世上最大的過(guò)錯(cuò)!边@一直都是她的座右銘。
如果把世界上所有的美好品質(zhì)比作一杯美酒,我們把“酒”論英雄,紫馨無(wú)疑也是一個(gè)英雄!
英雄作文 篇2
朝陽(yáng)的燦爛在于刺破晨霧的那一束光,尖銳卻耀眼;初月的脫俗在于灑向大地的那一抹光華,孤獨(dú)卻溫柔。早春的希望在于那悄然而至的播撒生命孢芽的春雨,在于那孕育著草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠的稚嫩的憧憬。少年亦是如此,也許不夠穩(wěn)重,也許不夠成熟,但有一顆熱忱執(zhí)著而充滿希冀的心。
“凌晨四點(diǎn),看到海棠花未眠”川端康成淺淺一句,喚醒多少麻木于現(xiàn)實(shí)的蒼老心靈,就是這一個(gè)27歲發(fā)表成名作《伊豆之舞娘》的青年,深刻的感受著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的區(qū)別,自如的穿梭于其中,恰似小魚游于罅隙,黃鸝穿梭在林間。這是鯨魚做不到的靈活,大鵬做不到的自由。
一杯濃茶,渾濁濃厚,茶香漫漫。但又怎奈何清茶的沁人心脾,淺韻悠長(zhǎng)。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”初唐四杰之一的王勃,可謂初生牛犢,卻有一身才氣。他雖時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛,但絲毫影響不到他的光芒,如茫茫宇宙中的星辰,閃閃發(fā)光。一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”流傳了千年,穿越了時(shí)空,綻放了他的光芒。他將年輕拋在了身后,用才氣證明自己,也許年輕并不是阻擋我們前進(jìn)的絆腳石,正是因?yàn)閾碛辛怂,才可以擁有輝煌。
一瓶老酒,悠遠(yuǎn)醇香,濃郁深厚。但又怎奈何淡酒的清新典雅,絲絲淡香。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!23歲的魯迅尚已學(xué)會(huì)用投槍和匕首刺穿我們孱弱的靈魂,用深邃的目光透視五千年的中國(guó)文明史,誰(shuí)能否認(rèn)他在中國(guó)文學(xué)史上的地位?沒(méi)有人。他雖年少,但已在字里行間燃燒激情;他雖年少,但已點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔;他雖年少,但已叩響多少人心靈的大門。他的'吶喊,響徹云霄!
一首老歌,經(jīng)典雅致,惹人回味。但又怎奈何新歌的輕快和緊湊節(jié)拍,輕穎明快。
一代才女張愛玲曾說(shuō):“除了青春,我們一無(wú)所有!钡珦碛辛饲啻壕偷韧瑩碛辛苏麄(gè)世界。屈原二十一歲揮灑而成《橘頌》,二十三歲提筆而成《離騷》;王勃二十五歲即席而作《滕王閣序》;曹禹二十三歲處女作《雷雨》奠定了他在中國(guó)話劇史上的地位。他們都散發(fā)著青春的氣息,都手握一份熱情。證明了自古英雄出少年。
雖有“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”的愜意,但仍比不上“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的壯志豪情;雖有“面朝大海,春暖花開”的淡然,但仍比不上“待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺”的凌云壯志。只得感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,何不讓我們?nèi)缒邱R,如那遠(yuǎn)征的馬,馳騁沙場(chǎng)。
英雄作文 篇3
試問(wèn)一下,當(dāng)你置身于熊熊燃燒的烈火之中,是選擇去還是留?我猜大多數(shù)的人是選擇前者吧,但是38歲普通的他,在那場(chǎng)突如其來(lái)的大火面前卻是一無(wú)反顧地選擇了后者。
5月18日,南陽(yáng)市臥龍區(qū)中的一個(gè)居民樓因電瓶車短路,發(fā)生火災(zāi)。頓時(shí),熊熊的烈火躥到了一樓多高。驚醒后的他將自己的妻子和兒女送出樓后,毫不猶豫地冒著沖天的火光又沖進(jìn)了樓中。他不是鋼筋鐵骨,他于我們一樣是肉體做得凡人。但是,他面對(duì)著1000度的烈焰,沒(méi)有一刻的猶豫,沒(méi)有絲毫的退縮。他用自己才38歲的寶貴生命在火海中三進(jìn)三出,助20人求得一線生機(jī),但他卻在第三次走出火海后渾身焦黑,神智不清,燒傷面積達(dá)到百分之98。他用那小巷中五十六米血染的腳印書寫了他的無(wú)私與無(wú)畏。他在火海救人后,已然被燒成了一個(gè)"炭人"。最終,在北京的一家醫(yī)院接受治療。就在人們以為他快安全之時(shí),他的`一個(gè)揮手竟成了他最后的姿勢(shì),他最終因器官衰竭離開人世。但是他那高貴的靈魂將浴火涅槃,在人們心中永生!
也許,你們想要問(wèn)我,"他"是誰(shuí),"他"就是民族脊梁一一王鋒!王鋒與雷鋒雖有一字之差,但他這一位無(wú)私感乾坤的英雄卻是與雷鋒一樣為人民默默地服務(wù)。王鋒用他的生命書寫了一篇無(wú)畏與無(wú)私的贊歌。他,王鋒才是真正的平民英雄,讓我們一齊向王鋒致敬:"英雄不死,精神千秋。
英雄作文 篇4
每一個(gè)人都敬愛英雄,崇敬英雄。無(wú)論是為帶還是渺小,哪怕只是平凡的一瞬間,那一刻也充滿了無(wú)限的光輝和榮耀。
老師,平凡英雄。
他們雖然沒(méi)有做出轟轟烈烈的業(yè)績(jī),也沒(méi)有寫下不朽的詩(shī)文,但他們卻傾注畢生的精力和心血教導(dǎo)我們,培育我們,為我們創(chuàng)造美好光明的未來(lái)。
老師多么樸實(shí)的人。有時(shí)他平易近人,有時(shí)他嚴(yán)肅認(rèn)真;有時(shí)他喜笑顏開,有時(shí)他勃然大怒。然而,這一切的一切都是老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴如陽(yáng)光般的愛。
老師正像一個(gè)辛勤的園丁,精心哺育,我們著未來(lái)的花朵;老師想一直不熄滅的蠟燭,燃燒自己,為我們照亮人生之路。
教師,這平凡的職業(yè)中卻孕育著偉大的精神。
醫(yī)生。護(hù)士也是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。每當(dāng)“災(zāi)難”來(lái)臨,在這千鈞一發(fā),危在旦夕的時(shí)刻,是醫(yī)生。護(hù)士挺身而出,用身體和精神為病人打通生命之路。
肆虐的病魔終于被他們的`愛與意志打倒。愛是世界上最神奇最偉大的力量,因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造奇跡。
醫(yī)生。護(hù)士這平凡的崗位上,有不平凡的使命,他們創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的奇跡。
體現(xiàn)出英雄本色的只是一個(gè)普普通通的字——愛。英雄,平凡的英雄,我永遠(yuǎn)敬愛你們!
英雄作文 篇5
古有曹操煮酒論“英雄”,今有語(yǔ)文老師背書論“英雄”。
語(yǔ)文老師讓我們背《岳陽(yáng)樓記》,一人兩次機(jī)會(huì),背會(huì)了能加五分呀!我要默寫五次全對(duì),一號(hào)本得二十五個(gè)“優(yōu)”才能得到,所以,我為了能加到五分,一遍一遍地讀呀背呀,終于我背會(huì)了。
第二天,我就沖向了老師辦公室,站在辦公室門外,我想:第一次我一定要一鼓作氣背下來(lái),如果到第二次就不好背了?墒俏也恢朗且?yàn)榫o張,還是因?yàn)榍髣傩那,剛背到第一段就“卡殼”了,我失去了第一次得分機(jī)會(huì)。
此后,我又去了老師那幾次,可是都因?yàn)闀r(shí)機(jī)不合適,我被老師拒絕了。終于又等到了一次機(jī)會(huì),我站在老師辦公室門外對(duì)自己默念六個(gè)字“不成功便成仁!”前一部分我背得很流利,快結(jié)束時(shí),可能是我太興奮,又突然背不下去了。我急得額頭上直冒汗,可是急有什么用,我已經(jīng)沒(méi)有加分的機(jī)會(huì)了。
為此我郁悶了一節(jié)課,感覺(jué)無(wú)顏見班上同學(xué)。課后我終于想通了,我不是在為老師學(xué)習(xí),不是在為加分學(xué)習(xí),而是在為自己學(xué)習(xí)。
又去了老師辦公室,我說(shuō):“不加分可以,但我一定要背完!”老師愣了一下,隨即肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次,我心情很輕松,我背得很熟,每一個(gè)字就像刻在頭腦中一樣。
第二天語(yǔ)文課上,老師夸我是“英雄”,說(shuō)我在兩次失敗后,竟然能要求不加分也要背完,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),我倒覺(jué)得怪不好意思的。
做學(xué)問(wèn)就是要有這種鍥而不舍的.精神,學(xué)習(xí)是為自己的,不是為其他任何人,這樣才能對(duì)自己真正有益。所以我要做一個(gè)英雄,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的英雄,做一個(gè)堅(jiān)持不懈,為自己而學(xué)的英雄。
英雄作文 篇6
殘陽(yáng)記載英雄淚
殘陽(yáng)似血,如血的殘陽(yáng)記載了英雄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴淚……
橫刀1抹,美人隨風(fēng)遠(yuǎn)逝,烏騅悲鳴,壯士掩面,天地1片悲涼。
笑看夕陽(yáng)無(wú)限好
暴秦?zé)o道,萬(wàn)民痛恨,卻無(wú)1人敢掙扎。
英雄出世
“彼可取而代之”1聲語(yǔ),驚天地,泣鬼神。
望天空夕陽(yáng)無(wú)限好,萬(wàn)民疲憊的眼神終于泛出了希望之光。
英雄1定可以造就1個(gè)太平盛世,他們堅(jiān)信。
不負(fù)眾望,英雄馳騁沙場(chǎng),長(zhǎng)矛1勾,秦賊人頭落地;巨鹿之戰(zhàn),怒斬宋義,210萬(wàn)秦軍活活死埋;破釜沉舟,身先士卒,百2秦關(guān)終屬楚;成霸咸陽(yáng),子?jì)牖陻鄧?guó)土,擋我則死,英雄何等輝煌!
自愎足成千古恨
替天行道,萬(wàn)眾歸心,帝王寶座非你莫屬。
然而,只因自愎,鑄成千古遺恨!
函谷關(guān)上亞父勸你強(qiáng)攻,而你卻按兵不動(dòng);鴻門宴上,亞父舉佩玉抉,而你卻默然不應(yīng);軍神韓信要助你成就帝王霸業(yè),而你卻視他庸人1個(gè),烏江亭長(zhǎng)勸你渡回江東,而你卻大笑“天之亡我,我何渡為”……
于是,亞父憤然離你而去,韓信另投明君,而你呢?失江山又失美人,還有你輝煌的1生。
淚看黃昏殘陽(yáng)沒(méi)
當(dāng)那陣陣的楚國(guó)音韻從如血的殘陽(yáng)邊際飄飄而來(lái),此時(shí)項(xiàng)王的.心在滴血!
當(dāng)拔山舉鼎的壯舉已褪色成1葉泛黃的丹青,與漢家小兒稚嫩的船唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”,淚看那已沒(méi)的殘陽(yáng),英雄只留下它后飄然遠(yuǎn)逝。
英雄勇猛世多稱
卻因自愎斷1生
愿君能有容人氣
待到時(shí)機(jī)再振起
英雄作文 篇7
最近有一部魔幻片在熱播中:《封神英雄榜》。這部電視劇是根據(jù)明代許仲琳的古代神魔小說(shuō)《封神演義》改編而成。它是以以姜子牙輔佐周室(周文王、周武王)討伐商紂的歷史為背景,描寫了闡教、截教諸仙斗智斗勇、破陣斬將封神的故事。包含了大量民間傳說(shuō)和神話。有姜子牙、哪吒、楊戩等生動(dòng)、鮮明的形象,最后以姜子牙封諸神和周武王封諸侯結(jié)尾。
我認(rèn)為《封神英雄榜》雖然演員們將角色演繹的出神入化。但,它原本的精華消失了,將原著改的面目全非。取而代之的是人們大膽的“改革”,絲毫沒(méi)有尊重先人的作品。
第一,姜子牙竟成了小叮當(dāng),給了哪吒混天綾乾坤圈,給了亞相錦囊,給了姬發(fā)黃鉞。。這真的是原著中的姜子牙嗎?明明就是真人版的機(jī)器貓嘛。是不是為了收視率,什么都可以不在乎嗎?
第二,商紂王,周文王那個(gè)時(shí)期,他們的服裝,工業(yè)都并不是屬于先進(jìn),屬于青銅器時(shí)代,且服裝并非華麗,可這部戲中的`演員的穿著不符合那個(gè)時(shí)代,當(dāng)時(shí)的商有那么發(fā)達(dá)嗎?
第三,“諾”這個(gè)詞是在春秋時(shí)期開始使用,商朝比春秋早一千多年,難道是穿越過(guò)去的?
第四,原著中姜子牙72歲出山,80歲才開始輔佐西周,而這部戲中,姜子牙則變成了小伙子。這難道有返老返童的藥水嗎?
總之這一版本徹徹底底的將經(jīng)典神話改為言情偶像劇,特別想念曾經(jīng)的版本。
希望可以尊重歷史,尊重每一個(gè)角色,不要讓孩子誤解歷史。
英雄作文 篇8
你想把英雄這個(gè)稱謂賦給誰(shuí)?
在人們心目中,只有有著偉大事跡的人,才可被認(rèn)可為是人們心中的英雄,是真正的英雄?晌覅s認(rèn)為,英雄,不一定要經(jīng)歷過(guò)與風(fēng)雨、水火的激烈拼搏;也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇;有些人,不求有一天能被人們稱為英雄,只是在默默無(wú)聞的做著平凡而又偉大的事情。
我所說(shuō)的這位英雄,沒(méi)有那么多偉大的事跡,也不是那么眾人皆知,但他在我心中,永遠(yuǎn)是英雄。
他——————一個(gè)平凡的人,無(wú)論什么時(shí)候,在他的臉上,總洋溢著開心幸福的笑容。
小時(shí)候,我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認(rèn)為,那寬厚的.肩膀是那樣的舒適,那樣的安全。它可以使我不受一點(diǎn)傷害。仿佛,那就是我無(wú)憂無(wú)慮的港灣。所以,我天真的以為,那個(gè)肩膀,只承載著我。
時(shí)間像流星劃過(guò)長(zhǎng)空,轉(zhuǎn)瞬間,我已長(zhǎng)大,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)他那烏黑的頭發(fā)中,夾雜著許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。
我時(shí)?匆娝驹诖斑叄曋矍暗囊磺,時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲長(zhǎng)嘆。我似乎也從這長(zhǎng)嘆聲中明白了什么………原來(lái),他的肩上還有家庭,還有事業(yè),還有朋友,還有兄弟,還有生養(yǎng)他的父母。
近年來(lái),家中大大小小的事層出不窮。在單位,上好幾天班,吃不好,睡不好,好不容易坐幾個(gè)小時(shí)火車回到家,待不了一天又得坐幾個(gè)小時(shí)火車回去。爺爺心臟不好,我又總拿他當(dāng)出氣筒,什么不愉快都撒在他身上,卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人,從不將自己的負(fù)擔(dān)強(qiáng)加在別人身上。就這樣,他沒(méi)有半句怨言,默默地挑起這些負(fù)擔(dān),用自己寬厚的臂膀,支撐起了這個(gè)家。無(wú)論誰(shuí)的怨言,他為了讓別人痛快,寧可自己難受。他心中有多少苦,有多少黑色,只有他自己才知道,只有用他的淚水,才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。
他————————就是我的父親。他平凡而又偉大,以一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,用那寬厚的肩膀挑起一切。他—————也是真正的英雄!
英雄作文 篇9
天地一片虛無(wú),什么都沒(méi)有。時(shí)間停留了很久很久亦或僅是一瞬間。“睜開眼睛”我看清了這個(gè)世界也看清了我自己,我變成了一把戟,一把戰(zhàn)戟獨(dú)在擺在塵封的庫(kù)房?jī)?nèi)。門吱地一聲打開,進(jìn)來(lái)兩人,年長(zhǎng)者說(shuō):“閔之吾兒,汝進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)有一兵器。”那年幼小兒僅十二三歲,眉眼之間卻帶著的一抺英氣,似乎連這太陽(yáng)也壓不下,一把握住我,他說(shuō)道:“此戟甚好。”我知道我遇見了一輩子的同伴。我知道了他的名字,冉閔,本為小吏之子,卻因天生勇武過(guò)人且有大智被后趙皇帝收為義子。是時(shí)公元316年,“五胡亂華”,漢文化最危險(xiǎn)的時(shí)候,西晉王朝的'轟然倒下,北方異族蜂擁而入,紛紛問(wèn)鼎中原。其中以匈奴鮮卑、羯、氐、羌五族最大。他們兇猛殘忍,大肆屠殺漢人,北方大地一片混亂。
“戟啊戟,這是怎么了,我中原大地黃帝傳承至今卻遭異族入侵,流血漂櫓,北方大地,民不聊生,胡狄遍地,漢家子弟又被屠盡。我身為漢人卻拜胡為父,每每看見那人間地獄,我便寢食難安。這一切都要被改變,由我來(lái)改變。”
從此我開始了隨他的征戰(zhàn),昏暗的天空,空氣中血腥的味道越來(lái)越重,已經(jīng)記不清多少次收割生命了,我身體已經(jīng)由閃亮被染成了暗紅,終于他打一份基本,號(hào)稱冉魏。
登基之日,他一手提著我,一手拿著詔書,頒下了那千古之文《殺胡令》:“暴胡欺辱漢家教數(shù)十載,殺我百姓,有我祖后,今特此討伐,犯我大漢者死,殺我大權(quán)子民者死,殺尺天下之者,匡復(fù)漢室基業(yè)!
《殺胡令》一出天下云集響應(yīng),屠盡胡人三十萬(wàn),武力威脅之下,五族數(shù)百萬(wàn)人退出中土,返回祖地,成功回去看十元二三。
公元352年,這是我來(lái)到這世界的第三十個(gè)年頭,他率領(lǐng)兵馬橫掃殘余胡兵遭到前燕伏擊,前燕國(guó)主慕容俊嘲笑他:“汝奴仆下才,向妄稱天子!彼皇抢湫⑽抑赶蚰饺菘『鹊溃骸盃柌芤牡遥嗣娅F主,尚欲躥逆,吾一時(shí)英雄,向不可作帝王稱。慕容俊大怒鞭三百,斬殺于逷陘山。我與他被埋在一起,看著北方大地,蝗蟲大起大起草木枯死。直到慕容俊害怕了,眾人祭祀他,追封悼于天下,當(dāng)天天降大雪。我緩緩閉上眼睛,想著這一生,陪伴這一征,陪伴他征虎一輩,匡復(fù)漢室,驅(qū)除胡族看著他救華夏文明于水火,為華夏之英雄,民族之英雄,武悼天王當(dāng)之無(wú)愧,我這一生伴他,足矣!
英雄作文 篇10
英雄是什么?在我心中,戰(zhàn)爭(zhēng)年代,英雄是為祖國(guó)解放,不惜生命,槍林彈雨,沖鋒陷陣,拋頭顱灑熱血的勇士;和平年代,英雄是為改革發(fā)展,不圖回報(bào),隱姓埋名,奉獻(xiàn)一生,令“兩彈一星”放出蘑菇云,讓飛船登上天,把航母送下水的壯士;在新時(shí)代,英雄是為人民幸福,不顧安危,國(guó)際維和,浴血犧牲的戰(zhàn)士,是置身險(xiǎn)境,搶險(xiǎn)救災(zāi)的烈士。在祖國(guó)需要的時(shí)刻,他們義無(wú)反顧,奔赴前線;在危難來(lái)臨的.關(guān)頭,他們挺身而出,沖在前頭;在人民召喚的時(shí)候,他們無(wú)怨無(wú)悔,奉獻(xiàn)一切。這就是英雄!
英雄就在我們身邊。不能忘20xx年3月30日,當(dāng)人們還沉浸在溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng),狂風(fēng)卷積著隆隆的雷聲向四川涼山木里縣襲來(lái)。突然,一道道閃電撕裂了漆黑的夜幕,肆意地發(fā)泄著心中的怒火,把魔爪伸向了海拔4000多米的原始森林。
火情就是命令。5架直升機(jī)、250名消防員迅速集結(jié),立即奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。哪知,山火露出了兇神惡煞般猙獰的面孔,用盡一切心思折磨著我們的救火隊(duì)員。濃煙滾滾,林火爆燃,風(fēng)向隨時(shí)改變,危險(xiǎn)毫無(wú)征兆。不到2天時(shí)間,山火就吞噬了100多公頃的林木,國(guó)家財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失,周邊群眾危在旦夕。
西昌大隊(duì)張軍隊(duì)長(zhǎng)擲地有聲地說(shuō):“各位隊(duì)員,危險(xiǎn)難以預(yù)測(cè),大家怕嗎?”隊(duì)員們毫不畏懼,齊聲回答:“召之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝!”就是這一句誓言,就是這一份信仰,就是這一種力量,激勵(lì)著救火隊(duì)員冒危險(xiǎn),戰(zhàn)濃煙,斗惡魔,鏖戰(zhàn)火海。
趙萬(wàn)昆、王佛軍、張浩……3個(gè)70后、1個(gè)80后、24個(gè)90后、2個(gè)00后,30名救火隊(duì)員相繼葬身火海。
回想著他們燦爛的笑容,親撫著一個(gè)個(gè)熟悉的名字,張隊(duì)長(zhǎng)泣不成聲:“我的戰(zhàn)友哇,你們還這么年輕,你們還沒(méi)享受生活,你們就這樣無(wú)聲無(wú)息地離我們遠(yuǎn)去……”
4月4日凌晨,靈車駛過(guò)街頭。數(shù)萬(wàn)群眾齊聚涼山火把廣場(chǎng),自發(fā)為烈士送行。懷念、敬佩、感激,化作兩行熱淚浸濕了胸膛。是啊,這30名烈士就是新時(shí)代的英雄!
英雄,請(qǐng)走好!你們的名字必將鐫刻歷史。
英雄,請(qǐng)安息!你們的精神必將永垂不朽。
英雄,請(qǐng)放心!你們的旗幟必將接力傳承。
英雄在我心中。倘若祖國(guó)召喚,倘若人民需要,你我都是英雄!
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