【熱門】年級寫人的作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的年級寫人的作文8篇，歡迎大家分享。

年級寫人的作文 篇1

　　我的奶奶今年79歲了，是我家的“老壽星”，她的額頭上刻上了又深又長的“四線三格”，銀色的魚尾紋，把歲月磨礪下的痕跡毫無保留地呈現(xiàn)在我們面前。在奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛里，充滿了慈祥、和藹......

　　在奶奶年輕的`時候，她最大的樂趣就是養(yǎng)花了，現(xiàn)在也是一樣�？此�的屋子里，“君子蘭”、“玻璃翠”、“金錢樹”......一叢叢、一簇簇，顯得格外耀眼�；ǘ浔犞�大眼睛，好奇地看著窗外.......每當(dāng)小妹睡覺的時候，奶奶就會望著那些姹紫嫣紅的花朵發(fā)呆，自尋其樂。

　　奶奶很愛干凈，因此，打掃房間也就成了她生活中不可缺少的一部分了。平時，爸爸媽媽都不在家，只有奶奶一個人在家，他便自己擔(dān)起干家務(wù)的重任。她每天都要做飯、拖地、掃地等。每當(dāng)我看到奶奶干活時，我就會想：奶奶年輕的時候，要養(yǎng)活6個孩子已經(jīng)夠辛苦了，如今，他們都長大成人了，奶奶也到了該享清福的時候了，可她還要做家務(wù)，這怎么行呢？于是，我就上前去阻撓奶奶說我干，但奶奶卻不讓，說：“你去學(xué)習(xí)吧，別干活了。”我搶不過奶奶，就只好硬著頭皮讓奶奶干了，我想：這大概是奶奶的習(xí)慣吧。

　　在我的心里，奶奶最大的缺點就是非常溺愛小妹了。我的小妹非常淘氣，每當(dāng)她犯錯時，爸爸就會訓(xùn)斥她，小妹則會哇哇大哭，奶奶一看小妹哭了，心疼的眼神便會像泉水一般穿進她心頭，于是，她就趁我們不注意的時候，就會把小妹抱到自己的房間，并安慰她說：“你爸爸就是大壞蛋，別哭了，等一會奶奶打他去，噢！”經(jīng)過奶奶幾次的“杰作”之后，只要小妹一犯錯就往奶奶的屋里跑，每次都弄得爸爸媽媽措手不及，哭笑不得。

　　奶奶常常對我說：“成都，你現(xiàn)在辛苦一點，長大就享福了�！蔽乙舶涯棠痰脑挾祭卫蔚乜淘谛睦锪恕�

　　這就是我的奶奶，我家的老壽星，她那慈祥、和藹可親的樣子，深深地刻在我的腦海里。在這里，我祝愿奶奶像不老輕松一樣永遠平安、長壽。

年級寫人的作文 篇2

　　我的妹妹叫胡清泉，她比我小一歲，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒，又小又紅的嘴巴像個櫻桃。

　　她可是我最好的玩伴兒，一放假，我們就粘到了一起。

　　她看起來挺內(nèi)向的，我的爸爸問她話，她總是安安靜靜，搖頭或點頭，不說一句話�？墒撬�和我玩兒的時候，就喜歡東跑西跑，連我都趕不上她，說話也滔滔不絕。

　　她還會打羽毛球、彈鋼琴、畫畫等等。

　　雖然她個子比我小，可千萬不要小看她呀！從一年級開始，她就已經(jīng)學(xué)會自己回家了，可真厲害，要知道我二年級才學(xué)會自己回家的。

　　這就是我的.妹妹，一個活潑開朗、聰明伶俐的小妹妹。

年級寫人的作文 篇3

　　我們班有一位好老師，他姓歐陽。聽了這姓你一定感覺到很好玩，不錯，他不光姓好玩，本人也挺“好玩”，幽默搞笑。經(jīng)常別的班安安靜靜的上課，而我們班卻是笑聲不斷。

　　去年我們班升到了四年級。第一天開學(xué)，全班都懷著喜悅、好奇的心情來到新的班級，等待新的老師到來，這時我們都在討論：這次的老師是男的還是女的？胖的還是瘦的？高個還是矮個？叮鈴鈴打鈴了，忽然有位同學(xué)叫起來說：“老師來了，老師來了！”我們的心跳地更快了，只聽腳步聲正朝著我們班走來，忽然，班級門打開了，走進來一個人，他年齡看起來不是很大，而且非常年輕，他臉上長著幾顆青春痘，鼻梁上架著個眼鏡，笑瞇瞇地，他應(yīng)該有一米八吧，很高。一開始我們還以為他是某個人的大哥哥，誰知聽了他的一番介紹后才得知他就是我們的新班主任——歐陽灝灝。

　　一開始，我們總覺得這位老師上課不怎么樣，因為他很年輕，經(jīng)驗也許很不豐富，誰知在后來幾天里上了歐陽老師的課后，我們感覺對上語文課有了興趣，上他的課很新鮮，不像某些老師總是那么死板，而歐陽老師的教學(xué)方法就是讓我們在玩中得到興趣，在興趣中增長知識。這種教學(xué)方法給了我們很高的.積極性，使我們不再感到學(xué)習(xí)的壓力和枯燥乏味。

　　歐陽老師雖然年輕，心卻很細，象長輩一樣關(guān)心愛護我們，有一次語文考試，一位同學(xué)不舒服頭痛得很，歐陽老師發(fā)現(xiàn)詢問后，趕忙叫來其他老師，自己帶著同學(xué)打的去了醫(yī)院，類似事情經(jīng)常發(fā)生。

　　歐陽老師有時也有點粗心，記得有一次他給我們上課，進來的時候我們幾乎都發(fā)現(xiàn)老師的毛衣領(lǐng)子給穿倒過來了，原來領(lǐng)子矮的那一頭穿在了后面，領(lǐng)子高的那一頭卻穿在了前面，弄得我們哄堂大笑，肚子都快笑疼了，他低下頭摸了一下衣領(lǐng)，也不好意思地笑了笑。

　　歐陽老師教學(xué)頂呱呱的，可有時記性也不太好，有一次上課，別的老師找他有事，等回來時不知課講到哪里，讓我們提醒他，他才恍然大悟，拍了拍腦門，又認真地講課。唉，瞧他這記性！

　　我們的歐陽老師是不是挺可愛的，對！我敬愛我們的老師，我們?nèi)�班都擁護愛戴他，我們?yōu)槟苡龅竭@樣的好老師而感到由衷的高興和自豪！

年級寫人的作文 篇4

　　我的語文老師名字叫彭燕，她也是我們的班主任。彭老師是一個非常漂亮的姑娘，她個子高高的，皮膚白白的，眼睛明亮有神，一頭烏黑亮麗的長發(fā)垂過了腰，臉上總掛著甜甜的.微笑。

　　彭老師講課非常生動有趣，我特別喜歡她講象形文字，通過她有趣的講解，我總是很容易就能記住。

　　彭老師不只關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我們的生活，總是親切的叫我們寶貝兒，讓我們注意安全，天冷要加衣服，把我們當(dāng)成她的孩子一樣來關(guān)愛。

　　她就是我們的好老師，我們都很愛她。

年級寫人的作文 篇5

　　我家有一個空籠子。我一看到那個空籠子，就會想起我的動物朋友——我那可愛的小白兔。

　　記得我的八歲生日上，奶奶的禮物是一只小白兔。小白兔的樣子可愛極了，它長著一對長耳朵，還有一雙紅眼睛，一張小小的嘴，長著許多彎彎的須，身上的毛軟軟的。摸起來舒服極了，看著它那可愛的'樣子，我給它取了一個名字，叫“白白”。自從“白白”來到我們家以后，我就把“白白”當(dāng)成是我的小伙伴。每一天，我放學(xué)回家，做的第一件事是喂“白白”吃食物，“白白”吃食物的時候可好玩了，如果，我拿的食物不合它的口味，它就會轉(zhuǎn)過頭去，連看也不看一眼，當(dāng)我放一片青菜的時候，“白白”的那兩顆暴牙動得可快了，三下兩下就把一片青菜吃完了，接著，第二片、第三片青菜都被它吃完了，當(dāng)我還想繼續(xù)喂它時，媽媽大聲地叫了起來：“不要喂‘白白’太多，它會拉肚子的�！边@時我才停了下來。 記得有一次，我睡覺時，口渴了，起床喝水，看見“白白”在籠子里睡覺，我怕吵醒“白白”，喝完水后，我就跑回房間睡覺了。一天中午，我放學(xué)回到家，看見“白白”在籠子里一動不動，我問媽媽“媽媽，為什么‘白白’一動不動的？”媽媽說：“可能它還在睡覺吧”于是，我拿了一根小棍子去動了動“白白”，它還是一動不動，我哭著對媽媽說：“媽媽，‘白白’死了。”

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可是，我永遠也忘不了我的小伙伴——“白白”。

年級寫人的作文 篇6

　　在我們的生活當(dāng)中總會出現(xiàn)一些是自己敬佩人，有忠于職守的警察叔叔、治病救人的醫(yī)生、辛勤培育我們的老師……現(xiàn)在我最敬佩的人就是小區(qū)樓下的清潔工阿姨了。

　　清潔工阿姨一年四季每天不停的工作，無論是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我每天都能在小區(qū)里看見她那忙碌的身影，他總是拿著掃帚和簸箕，彎著腰，仔細的把垃圾一點一點的掃進去，每次清潔工阿姨這么做，我的心頭就會涌入一股暖流。

　　有一次我放學(xué)回家，那一天剛好下著傾盆大雨，我撐著雨傘，突然我的眼睛盯在了垃圾桶前，因為垃圾桶旁邊站著清潔工阿姨，她穿了一件破破爛爛的雨衣，正在十分細心的清理著垃圾，我走上前去對阿姨說：“阿姨那么大的`雨你明天來清理垃圾也可以呀！何必等一下把自己的身體給凍壞了呢？”“不可以，我自己身體凍壞了不要緊，但是如果我不清理好垃圾空氣里就彌漫著臭味，這樣人們聞到了多么不好呀，”阿姨下了決心說，是呀，有一些人就因為自己比別人的職業(yè)好，就常常嘲笑他們的職業(yè)，可是他們付出的努力比任何人都多，但是誰都沒有去在意過他們，覺得他們只是一粒粒在茫茫大海的細沙，那么的不起眼。

　　清潔工阿姨這種精神，使我們知道了許多的道理，讓我的腦海中留下了深刻的印象。

年級寫人的作文 篇7

　　我的爸爸今年四十二歲了，因為少白頭，所以每個月都要染發(fā)，如果不染的話，人家都會以為他有七十多歲了。

　　爸爸帶著一副眼鏡，看上去顯得很有學(xué)問。特別是他給學(xué)生上課的時候，真像一位博士。

　　爸爸臉上有許多小坑，皮膚顯得比較粗糙。聽媽媽說，爸爸臉上的坑，都是年輕時青春痘給鬧的.。

　　爸爸上課時的語言可風(fēng)趣了，就像小品演員一樣。他說起話來總是一套一套的，很押韻，很順口，就連批評人也是這樣。昨天祖俊輝又沒完成作業(yè)，爸爸就撫摸著他的腦袋說：“你呀，真是——

　　放學(xué)到處亂跑，

　　作業(yè)從來不繳。

　　老師檢查沒處找，

　　你說咋能學(xué)好？

　　爸爸看祖俊輝頭都不敢抬，又拍著他的肩膀說

　　祖俊輝呀祖俊輝，

　　笨鳥一定要先飛，

　　如果還是不努力，

　　只能飛進垃圾堆。

　　您說，我爸爸是不是很有才。

年級寫人的作文 篇8

　　“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神氣，說上一句話就驚天動地……長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”

　　她，身材微胖，臉頰白皙紅潤。語言犀利，但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學(xué)，被她培養(yǎng)得個個在年級中都是數(shù)一數(shù)二的。對那些成績較差的同學(xué)，她也從不吝惜自己的表揚，一點點進步都可以作為老師表揚他們的理由。

　　我印象中，老師經(jīng)常笑，見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天，老師依舊聲情并茂地講著課，可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥，她還在在教室里走來走去，因為要看我們做批注，對自己的'腿疼毫不在意。我心里替老師擔(dān)心，真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了，同學(xué)們喧鬧起來，老師終于坐下來了，來不及喝一口水，卻開始批改那小山似的作業(yè)，我的心中久久不能平靜。

　　她就是我們的語文老師——余玲老師，插柳之恩，我終生難忘。但愿長大后，我也成為你，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……

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