英雄的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的英雄的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
英雄的作文 篇1
我心中的英雄 英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候,他會(huì)給你自信,給你勇氣,成為你前進(jìn)的動(dòng)力。 我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹立榜樣,我的心中也有一位英雄,她就是和我朝夕相處,形影不離的同學(xué)——?jiǎng)⒆驸?/p>
我非常崇拜劉祖怡,她的所作所為讓我依依記在心中,其中有兩件事讓我感受最深。
有一次,天淅淅瀝瀝地下著雨,我和劉祖怡一起上學(xué),誰知弄到我的鞋都濕透了,大串大串的`淚珠從我的眼睛流淌下來了,祖怡看到我這么傷心,便跳起來踮起腳尖,對(duì)我說;“咱們先把鞋子換過來,我一回到家就把你的鞋洗干凈,你放心,我一定會(huì)洗得干干凈凈,一點(diǎn)破綻也看不出來!边@時(shí),我真的覺得自己得救了,就把鞋子和祖怡換了。下午上學(xué)的時(shí)候,我看見她果然把我的鞋子洗得干干凈凈,簡(jiǎn)直就是天衣無縫,太不可思議了。這讓我覺得她是一個(gè)一諾千金的人。
還有一次,我被男生欺負(fù), 祖怡快步上前,正義凜然地質(zhì)問那個(gè)男生;“欺負(fù)別人是你的愛好嗎?”那個(gè)男生無言以對(duì),于是他垂頭喪氣地走了。接著,她把拉過來勸說;“這種人是沒有好下場(chǎng)的,遲早有一天他會(huì)后悔莫及,以后再遇到這種人,你可千萬要小心啊!”于是我對(duì)她說;“謝謝你救了我,我以后一定會(huì)小心一點(diǎn),不會(huì)再讓別人有機(jī)可乘的!彼龑(duì)我笑了笑,便對(duì)我說;“助人為樂是快樂之本,咱們都是朋友,不必這么客氣,以后再有人欺負(fù)你,你盡管對(duì)我說,我一定會(huì)幫你的!蔽腋吲d地說;“我能交到你這個(gè)朋友,真是三生有幸。 庇谑,我們都笑了笑。這讓我覺得她是一個(gè)見義勇為,樂于助人的人。
從這兩件事中,讓我覺得劉祖怡是一個(gè)重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂于助人的人,讓我非常崇拜劉祖怡,讓我把她視為我心中的英雄。
在以后的學(xué)習(xí)中,我都在提醒自己,要向劉祖怡學(xué)習(xí)她這種重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂于助人的高尚品質(zhì)。這就是我心中的英雄——?jiǎng)⒆驸?/p>
英雄的作文 篇2
每個(gè)人心中都有自己的超級(jí)英雄,有的是一線戰(zhàn)斗的醫(yī)生和護(hù)士姐姐們,有的是自己的父母,有的是志愿者,而我的超級(jí)英雄是我的一位默默無聞的,無私奉獻(xiàn)的老師。
20xx春節(jié),本是一個(gè)全家團(tuán)聚的日子,但是,這一種病毒——新型冠狀病毒,猖狂地爆發(fā)了。這個(gè)特別的春節(jié)帶給我們?cè)S多不便,原本是熱鬧氛圍,現(xiàn)在變得非常冷清了;昔日車水馬龍的街道,都變得人煙稀少,即使路上遇到幾個(gè)人,也都帶著口罩,還把自己包的很像外星人一樣,現(xiàn)在大家都在家睡大覺,為國家作貢獻(xiàn)。
因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的病毒,讓我們?cè)诩也荒苋ド蠈W(xué),只能在家上網(wǎng)課。我們從來沒有上過網(wǎng)課,老師們也沒有,他們也要從頭學(xué)起。為了給我們呈現(xiàn)一節(jié)精彩的網(wǎng)課,他們不知道熬了多少個(gè)夜晚,花費(fèi)了多少心思,上網(wǎng)查了多少資料。終于,一節(jié)節(jié)精彩的.網(wǎng)課按時(shí)的呈現(xiàn)在我們面前,精美的畫面,精細(xì)的講解,讓我們看得津津有味。
她怕我們?cè)诩覜]有好好學(xué)習(xí),每天清晨在人人通里面發(fā)送資料,并監(jiān)督我們按時(shí)晨讀;每天上午準(zhǔn)時(shí)把網(wǎng)課鏈接發(fā)給我們,督促我們按時(shí)學(xué)習(xí);下午還會(huì)在群里開直播課輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí);晚上一批改完作業(yè),就公布優(yōu)秀作業(yè)名單,指出作業(yè)中的不足。有的同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè),她總會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)……有時(shí)常常凌晨,還能看到老師在群里發(fā)的學(xué)習(xí)資料,她總是日以繼夜的為我們付出著。其實(shí),我想說老師也有自己的家庭,也有自己的孩子要照顧,老師也需要休息,人們常說遇一位好老師,勝過萬卷書。我的老師就是一本好書,在疫情面前用行動(dòng)告訴我們什么是付出,什么是不懈的努力。
老師,大家都說您是培養(yǎng)著祖國的棟梁,支撐起我們這一代人的脊梁!你就是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我心中的超級(jí)英雄。
英雄的作文 篇3
項(xiàng)羽,楚國名將,人稱西楚霸王,天生神力,英勇無比,戎馬一生,戰(zhàn)功顯赫。破釜沉舟的巨鹿之戰(zhàn)締造了你一生的傳說,成敗轉(zhuǎn)折的鴻門宴,締造了你一生的傳奇。
項(xiàng)羽,年少時(shí)力能扛鼎,氣壓萬夫。當(dāng)看見秦始皇南巡的威風(fēng)凜凜時(shí),只是拋出不屑的“彼可取而代之也”,這是何等的豪氣,何等的霸氣!然而劉邦看見秦始皇時(shí)卻臣服道:“大丈夫當(dāng)如是也!庇纱俗阋娔氵h(yuǎn)勝劉邦千倍萬倍。
項(xiàng)羽,你勝不了劉邦,因?yàn)槟,重情重義,正氣凜然。誅劉邦之機(jī)會(huì)何止一次,以至于后世之人罵你婦人之仁,他們可曾理解你重情義,你的大義又豈是鄙陋的'人能夠理解的。
縱然李清照一首“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”寫出了你的偉大,“死不懼而辱不受”的英雄豪氣,那種凜然風(fēng)骨、浩然正氣,充斥在天地之間。
成也項(xiàng)王,敗也霸王,論誰是天地英雄,項(xiàng)羽也。
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