年級(jí)寫(xiě)人的作文常用[6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
新的學(xué)期一，切都是新的，一切都從頭開(kāi)始，就連同桌也不例外。
我現(xiàn)在在我們班的中北排倒數(shù)第二位，我的前后左右分別是張苡寧、城、白佳輝和張?jiān)妽�。他們有的活潑、有的幽默風(fēng)趣、有的脾氣暴躁、但他們都是我的好朋友。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的知心朋友——張?jiān)妽埂?/p>
她長(zhǎng)的很漂亮，也很精神，一雙迷人的眼睛，櫻桃般的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再加上彎彎的眉毛。真是越看越讓人舒心。她很愛(ài)笑，我們?cè)傧嗷ソ徽勚兴龝r(shí)不時(shí)就笑兩下，而且笑的時(shí)候，還會(huì)顯出好幾個(gè)酒窩來(lái)。
她不僅人長(zhǎng)得好看，而且跑步也很快，聽(tīng)說(shuō)她要去比賽了，在這里為她加油！
接下來(lái)是我的同桌——白佳暉。
他不怎么瘦也不怎么胖，但他看起來(lái)很有精神。長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，俊俏的臉上，長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛。雖然他的成績(jī)時(shí)而好時(shí)而壞，可他為人正直，說(shuō)話從不拐彎抹角，但他無(wú)論上什么課時(shí)，總要與我前位的.同桌劉碩討論“機(jī)密信息”。
然后介紹的是我的前位——張苡寧。
她帶給我的印象十分深刻，因?yàn)槊看螕Q位她總像是陰魂不散似的坐在我的附近或周圍。她那月牙似的眼眉長(zhǎng)著一頭帶著自然卷的頭發(fā)，每天換著各式各樣的發(fā)型。在有困難的時(shí)候總會(huì)伸出一把手來(lái)幫助我。
最后介紹的是與廣東潮州的實(shí)業(yè)家、慈善家誠(chéng)爺爺同名的后位——城。
他一笑起來(lái)，眼睛瞇成一條線，臉上戴著黑邊的眼鏡，下面鑲嵌著炯炯有神的眼睛，滿臉的學(xué)問(wèn)。他總是能及時(shí)幫助需要幫著的人。
在我的身邊還有許多像張?jiān)妽埂堒訉�、城和白佳輝一樣的朋友，他們讓我學(xué)到了很多知道，他們不僅是我生活中的老師，更是與我并肩同行的益友。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾淡淡的皺紋，臉上常常掛著微笑。
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍。媽媽說(shuō)：走，我?guī)闳ベI些冰棍。說(shuō)著便拿起錢包。
到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張43元的'整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來(lái)數(shù)了數(shù)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：咦？不對(duì)呀，一共是5元錢，怎么找回42元？我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：太好了！買冰棍的人真糊涂了，找多了13元。媽媽，那7元給我行嗎？媽媽瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：多找了1元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說(shuō)，人家賣冰棍多不容易呀！說(shuō)完，媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng)，把1元錢給人家送去了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上睡不著，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜，做出一些對(duì)不起人的事。這件事對(duì)我有了很大的教育，我愛(ài)我的媽媽，我打心里佩服她。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的媽媽今年33歲了，她中等個(gè)子，身材瘦瘦的，眼睛小小的，留著黑黑的短發(fā)，顯得特別有精神。媽媽有時(shí)很溫和，有時(shí)很暴力。
記得有一次，我的語(yǔ)文考了85分，我很傷心，也很害怕媽媽打我�？墒腔氐郊�，媽媽知道我的成績(jī)后，并沒(méi)有打我，而是很溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，記得下次考試要認(rèn)真檢查啊�！眿寢尩腵話像陽(yáng)光一樣溫暖了我的心，我想有了媽媽的鼓勵(lì)，我下次一定能考好。
媽媽平時(shí)教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一次，爸爸送我去練乒乓球，爸爸走后，我和球友一起在公園玩了半天，并沒(méi)有去打球，回家后還騙了媽媽。后來(lái)媽媽知道了這件事，她一下子把我按在床上，脫下我的褲子，用木棍狠狠地打我，她一邊打一邊兇狠地說(shuō)：“叫你說(shuō)謊！叫你說(shuō)謊！”疼得我哇哇大哭，從此以后，我再也不敢撒謊了。
媽媽有時(shí)像綿羊一樣溫和，有時(shí)像雪豹一樣充滿了暴力，不管他像什么，她都是愛(ài)我的，她都是我的媽媽。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
每當(dāng)我走過(guò)小街，看到那一個(gè)個(gè)小販時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位老人的身影來(lái)。
他，絡(luò)腮胡子，時(shí)常穿著一件灰上衣，一條黑褲子，他就是那位賣餅的老爺爺。在他身上沒(méi)有一處引人注意的地方，因?yàn)樗匠Ａ恕６夷�，�?duì)他卻有深深的謝意。
這還得從三年級(jí)那件事說(shuō)起。那是一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們背著書(shū)包回家了。路過(guò)賣餅的小攤前，一股油香味兒迎面撲來(lái)。我禁不住誘惑，口水都快流出來(lái)了。
于是，性急的我忙從錢包里掏了五角錢，遞給正在忙碌中的賣餅老人說(shuō)：“爺爺，我想買一張餅！”老爺爺聽(tīng)了，用手擦了擦汗，笑呵呵地接過(guò)了錢，又遞過(guò)一張餅，并囑咐我過(guò)馬路千萬(wàn)要小心。我呢，謝過(guò)老爺爺，高興極了，一邊接過(guò)賣餅的爺爺遞過(guò)來(lái)的那個(gè)散發(fā)香味的餅，一邊拉著同學(xué)們的手就走。沒(méi)想到，還沒(méi)走幾步，從身后就傳來(lái)一陣沙啞的聲音：“小朋友，等一下！”我回頭一看是賣餅的爺爺，心想：他要干什么？爺爺向我走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你丟東西了吧！”沒(méi)等我回答，只見(jiàn)老爺爺滿是油污的手上拿著一個(gè)錢包，正是我的'。他接著說(shuō)：“你以后可要小心點(diǎn)呀！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。我望著手中的那個(gè)錢包，一股感激的淚水涌上了我的眼眶：“老爺爺，謝謝您！”“不用謝，小朋友！”仍是老爺爺沙啞的聲音。
那沙啞的聲音，使我小小的心靈被溫暖地滋潤(rùn)著……
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
最近，NBA職籃場(chǎng)上掀起了一股林書(shū)豪旋風(fēng)。這旋風(fēng)的主角林書(shū)豪成了各大媒體追逐的焦點(diǎn)，他究竟有什么魅力呢？先前默默無(wú)名的他，又是如何躍上NBA的國(guó)際舞臺(tái)呢？
其實(shí)林書(shū)豪的職籃生涯并非一帆風(fēng)順，他曾在NBA選秀上落敗，又先后被兩個(gè)球隊(duì)開(kāi)除，坐了很久的冷板凳。一直到進(jìn)入尼克隊(duì)，因?yàn)橹鲗⑹軅K于讓林書(shū)豪有了出線的機(jī)會(huì)。他奮力一搏，令人為之驚艷，終于一戰(zhàn)成名。
然而，林書(shū)豪并非僥幸成功。事實(shí)上，當(dāng)所有的球探不看好他的時(shí)候當(dāng)所有的`教練讓他坐冷板凳的時(shí)候，他從不放棄!每天從早到晚持續(xù)的鍛煉體能，磨練球技。終于，在某一時(shí)刻，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，他把平日累積的實(shí)力表現(xiàn)出來(lái)。此外，在球場(chǎng)上和團(tuán)體的合作，除了自己主動(dòng)進(jìn)攻之外，也會(huì)協(xié)助或掩護(hù)隊(duì)友，讓球隊(duì)順利得分。比賽贏了，把功勞歸給隊(duì)友展現(xiàn)謙虛的風(fēng)度；比賽輸了，則扛起責(zé)任，但是他并沒(méi)有沉溺在挫敗中，反而調(diào)整步伐，在下一場(chǎng)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
林書(shū)豪的成功絕非偶然，謙虛不自滿，面對(duì)挫敗時(shí)的鎮(zhèn)定，并快速調(diào)整自己，都是使他贏得勝利，贏得尊敬的要點(diǎn)。而他也曾說(shuō)：“就算沒(méi)有人相信你，你仍然要相信你自己。”是的，這種堅(jiān)持下去、從不放棄的精神，正是他帶給我最大的啟示。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我交過(guò)許多朋友，但那個(gè)叫王旭陽(yáng)的陽(yáng)光少年卻一直讓我銘記在心。
王旭旭，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼下是尖尖的'鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。
他非常聰明，善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過(guò)的題目他都會(huì)做。有一次，我在思考一道應(yīng)用題�？晌医g盡腦汁也想不出來(lái)，不知從哪里下筆。正巧，王旭陽(yáng)來(lái)我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽(yáng)不慌不忙地給我講了起來(lái)，可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！我對(duì)他說(shuō)：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了�！彼�(tīng)后，只是搖頭說(shuō)：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會(huì)嗎！”我反復(fù)思考了一下，覺(jué)得他說(shuō)得有道理呀！于是我便讓他給我細(xì)細(xì)地把每個(gè)步驟都講了好幾遍，我聽(tīng)了王旭陽(yáng)給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類題目的解法，連連稱贊他聰明。
還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學(xué)，但這卻似乎給了王旭陽(yáng)一次機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他在草稿本上飛速地寫(xiě)了一道道算式，五分鐘過(guò)去了，王旭陽(yáng)大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。王旭陽(yáng)站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)他說(shuō)完后，向他豎起了大姆指，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指，王旭陽(yáng)開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的智多星王旭陽(yáng)，也是我最好的朋友。
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