[集合]實(shí)用的年級(jí)寫人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
今天我到妹妹家玩,我的妹妹叫張雨薇,今年十歲,圓圓的臉,月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下面,一張櫻桃小嘴,十分可愛。
我們?cè)谝黄,?jīng)常會(huì)發(fā)生一些好玩的事,比如今天下午,我們一起玩撲克牌——小貓釣魚,就是看最終誰(shuí)的手里沒(méi)牌了,誰(shuí)就輸了。
剛開始妹妹還興致勃勃,笑容滿面,后來(lái)妹妹的牌運(yùn)越來(lái)越差,臉上的.笑容也就像被陰云遮住了一樣,消失了。最終第一局她輸了,我再抬頭一望她的表情,小嘴巴撅的老高了,都掛水壺了。第二局開始了,妹妹的牌運(yùn)一直沒(méi)有好轉(zhuǎn),臉上的陰云也就始終沒(méi)有散去,我看情況不妙,趕緊把一張好牌給了她,你別說(shuō),這還真有用,現(xiàn)在已經(jīng)陰轉(zhuǎn)多云了。真是太奇怪了,自從這張好牌給了她,妹妹的牌運(yùn)也就越來(lái)越好了,我再一看她的表情,已經(jīng)晴了,臉上的陰云就像露珠似的消失了,這局就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開,一排潔白的牙齒露在外面,在旁邊看我們玩牌的小姑和我已經(jīng)笑的人仰馬翻了。
怎么樣,這就是我們之間發(fā)生的事,好玩嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇2
我最熟悉的人當(dāng)然是我的弟弟啦,我的弟弟是個(gè)瓜子臉,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他還有一張會(huì)說(shuō)的嘴,如果你和他斗嘴,他肯定斗得你無(wú)話可說(shuō)。
我弟弟特別喜歡搞惡作劇。有一次我們來(lái)到弟弟家,嬸嬸要弟弟給我們端杯茶,弟弟走進(jìn)廚房,過(guò)了一會(huì)兒,弟弟端著茶出來(lái)了,我們喝了一口水之后,都吐出來(lái)了,說(shuō):“!好咸哪!眿饗鹫f(shuō):“這是怎么回事?”只見弟弟捧著自己的肚子大笑:“哈!哈!哈!我在里面放了三勺鹽!
我的弟弟很聰明,他很喜歡畫畫。一有時(shí)間,他就把他的書拿出來(lái),照著上面的圖案畫,還有的.時(shí)候,就坐在電視機(jī)前,跟著電視機(jī)里的美術(shù)輔導(dǎo)老師一起畫。
我的弟弟就是這樣一個(gè)聰明、頑皮的男孩,你們喜歡他嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的外公60歲了,滿頭銀發(fā),但氣色很好,見到誰(shuí)都面帶微笑。他的聲音很大,像洪鐘一樣。他的個(gè)子不高,但很強(qiáng)壯,結(jié)實(shí)的臂膀能把我舉得很高。外公有個(gè)“壞習(xí)慣”,就是每晚休息得很早,我不知道為什么。但有一天我終于找到原因了。
那天,我突然從夢(mèng)中醒來(lái),是被做飯的聲音吵醒的。我迷迷糊糊地爬起來(lái),隱約地看到外公的身影在廚房晃動(dòng)。我看了下表,才五點(diǎn)鐘。原來(lái)外公每天睡得那么早是為了早起給我們做飯呀!想想每天那一桌豐盛的早餐,我的心里非常溫暖。我走到外公身邊,輕輕地抱住他。他先是嚇了一跳,然后看到是我,拍著我的`頭說(shuō):“天還黑著呢,你怎么起來(lái)了?快去再睡會(huì)兒吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“您辛苦了!”
外公為家人每天忙忙碌碌地,但他很開心,因?yàn)樗麗圻@個(gè)家,愛我們。我也要對(duì)他說(shuō):“外公,我們更愛您。等我長(zhǎng)大了,也要照顧您,給您做許多好吃的!
年級(jí)寫人的作文 篇4
今天一早背起我心愛的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實(shí)在不是滋味:快啊快啊,怎么會(huì)那么遲了?我肯定遲到了,死定了。
老師家們開著,我連忙沖進(jìn)去一看,沒(méi)有一個(gè)人。老師走了出來(lái),似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問(wèn):“老師,怎么都沒(méi)人?”
“呵呵,那么早他們還沒(méi)來(lái)呢!”老師笑著說(shuō)。
“什么?”我累忽忽的將手表從包中拿出一看,暈,才5點(diǎn)45分。那鬧鐘怎么是6點(diǎn)多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯(cuò)鬧鐘所以來(lái)早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對(duì)吧!我還可以多學(xué)一點(diǎn)。嘻嘻!蔽覍擂蔚囊恍。
人都到器了,我們開始補(bǔ)課嘍。老師可不是省油的燈,一開始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊皺著眉頭,連幾個(gè)成績(jī)那么好的都不會(huì)。哈哈,難吧難吧同學(xué)們。
“老師,我做好了!蔽艺凑醋韵仓,心想還有誰(shuí)比我聰明哦?哈哈。
“恩,對(duì)的。很好”老師把頭一點(diǎn)。
“你數(shù)學(xué)期末考試不是很差的么?怎么這幾天我發(fā)現(xiàn)你比我們都聰明?”一個(gè)男同學(xué)問(wèn)。
“沒(méi)辦法,那次我失誤。我的智商本來(lái)就很高!HO~HO~”我笑著說(shuō)。
“無(wú)可救要,還是以前那樣自戀!彼覔u搖頭。
“哼!本來(lái)就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你說(shuō)正經(jīng)的。其實(shí)呢我現(xiàn)在是想好好學(xué)了所以用心的聽,作業(yè)也是自己完成,哪像你啊,不會(huì)做就看看。那樣不行的拉!像我多么用心,哎~跟你講你也聽不懂的!蔽疫是那樣的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)。
“。。。。!彼聊。
奇怪真是的`,為什么其實(shí)我是那么想學(xué)的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒(méi)法說(shuō)?墒且坏郊抑,就不自覺(jué)了,就只對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)有興趣。我該怎么辦!
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的同學(xué)名字叫駱翰翔,他是班上的“小霸王”。骨瘦如柴,有著五短身材的“麻煩鬼”一天到晚被人追著打,說(shuō)他沒(méi)骨氣那是不可能的事,這只是在女生面前裝可憐罷了!在男生中他神氣著呢。
聽老師的兒子—吳黃賽說(shuō),有一次去上體育課的時(shí)候,他調(diào)皮的在樓梯上拍籃球,不小心把球放跑了,球撲通,撲通的往樓口奔去。駱翰翔不理不睬的讓他繼續(xù)滾動(dòng)著。就在這時(shí)候出乎意料的事情發(fā)生了,Miss jin出現(xiàn)在了樓梯口,駱翰翔大吃一驚,后悔極了!他已經(jīng)來(lái)不及叫老師走開了,于是捂著耳朵隱約聽到有人稍重的大叫:“啊——!瘪樅蚕璧谋瘧K生涯就此開始了!
他躡手躡腳的走到老師跟前準(zhǔn)備受教育,雙手交叉著放在背后,一聲不吭。
還有幾次,體育老師讓他整隊(duì),他好像沒(méi)聽見似的繼續(xù)跟同學(xué)玩,結(jié)果老師親自來(lái)把隊(duì)伍整好以后,毫無(wú)情面的把他給狠批了一頓。他那個(gè)體育委員的'位置最終在開放暑假的時(shí)候給弄丟了。可惡的是老師居然選了個(gè)我的死對(duì)頭張文文來(lái)當(dāng)選這個(gè)體育委員!а!
這就是我的同學(xué)駱翰翔,他很活潑,也時(shí)不時(shí)闖禍!
年級(jí)寫人的作文 篇6
我有一個(gè)表弟,年紀(jì)不大人挺精。
他嗎,長(zhǎng)得白白胖胖,一雙水靈靈的眼睛顯得炯炯有神,輕輕一笑就有迷倒萬(wàn)千少女的陣勢(shì),我真的很擔(dān)心以后會(huì)有多少好女孩會(huì)被他“禍害”!
別看他像個(gè)帥氣的大餃子,可他一點(diǎn)也不笨拙,反而倒有幾分靈敏,上樹捉鳥下河撈魚,就沒(méi)有他不會(huì)的!整天嘻嘻哈哈的,給人一種積極向上的`感覺(jué)。
說(shuō)他淘氣,那真的是一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)!
記得有一次,天已經(jīng)黑了很久了。我洗漱完,躺到床上去與“周公”相約?晌覄傄婚_門,一張滲人的綠臉和一聲聲的鬼哭狼嚎,出現(xiàn)在我面前,頓時(shí)把我嚇得失了神。他倒好,笑得合不攏嘴,“哥哥真膽小這都能被嚇!哈哈哈!膽小鬼!男子漢大豆腐!”弄了半天,原來(lái)是這渾小子在搞鬼!呵,我冷笑一聲,下面嗎……太過(guò)暴力我還是不講了,不然這篇文章會(huì)被禁的。還有一次,我正在睡午覺(jué),正到睡得香甜的時(shí)候。忽然,音響打開了,“嘿嘿,睡什么睡,起來(lái)嗨!嘿嘿,快使用雙截棍!”刺耳的音樂(lè)聲攪了我的美夢(mèng)。我起來(lái)一看,只見表弟手拿麥克風(fēng)帶了個(gè)墨鏡在那里忘情的歌唱,手舞足蹈的樣子甚有喜感。我無(wú)奈的搖搖頭,只是徑直離開家里。因?yàn)槲抑牢以绞怯幸庖娝绞浅饋?lái)沒(méi)完,還越唱越帶勁。
唉~真是淘氣表弟淘氣事,哥哥我真是無(wú)言以對(duì)!
年級(jí)寫人的作文 篇7
他是我的好朋友,也是我們班個(gè)子最高的學(xué)生。
他總坐在教室的最后一排,個(gè)子高高瘦瘦的,就像一條細(xì)長(zhǎng)的`竹竿。眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一笑起來(lái),就瞇成一條狹長(zhǎng)的縫。他講起話來(lái)一字一頓、慢條斯理的,就像擠牙膏一樣慢。也許是因?yàn)橥乳L(zhǎng)的緣故,他跑起路來(lái)一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。
他學(xué)習(xí)特別棒,上課時(shí)專心聽講,積極舉手發(fā)言,從來(lái)不分心。課后作業(yè)總是完成得又快又好,并及時(shí)作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),從不讓家長(zhǎng)煩神。每次測(cè)驗(yàn)或考試時(shí),他總是名列前茅,這讓同學(xué)們都非常佩服。他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,這讓大家都非常喜歡他。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題。我抓耳撓腮,怎么也想不出解答方法,急得我額頭上滲出了汗珠。這時(shí)他走了過(guò)來(lái),主動(dòng)伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍,直到我完全弄懂為止。
聽了我的介紹,同學(xué)們,你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班上大名鼎鼎的黃子健同學(xué)。
年級(jí)寫人的作文 篇8
在家的日子,我可樂(lè)極了,因?yàn)榭蓯鄣拿妹脮r(shí)常圍繞在我身邊,她給我歡樂(lè),給我回憶,可她有三個(gè)無(wú)法改變的.缺點(diǎn),那就是貪財(cái)、貪吃、貪玩。
我有一個(gè)“貪財(cái)”的妹妹。有一次,爸爸帶我弟弟到幼兒園后,就去買了一些豆腐,找完錢,妹妹立刻就去把那些錢搶到手里,怪不得妹妹被爸爸媽媽稱為“小強(qiáng)盜”“小土匪”。還有一次,媽媽她從爸爸那里拿了一些錢,妹妹又像“強(qiáng)盜”一樣把那些錢搶去了。還有一回,媽媽叫我?guī)妹萌ベI東西給妹妹吃,買完?yáng)|西,妹妹又立馬把錢搶走。
她還是一個(gè)“貪吃”的妹妹。她似乎將家里好吃的全“包”去,曾經(jīng)記得那回媽媽帶我和妹妹去摘菜,媽媽給我們摘來(lái)幾個(gè)紅苗,但是我不吃,所以就全都給妹妹吃了,沒(méi)想到妹妹居然兩三口就給干掉了。還有一回,媽媽叫我?guī)妹萌ベI東西給妹妹吃,買完?yáng)|西,妹妹的眼睛像看到金銀財(cái)寶似的一直盯著東西一放也不放,還沒(méi)有到家,已經(jīng)一掃而光。
她還是一個(gè)“貪玩”的妹妹。有一次,媽媽給妹妹洗澡,妹妹一直不肯出來(lái),沒(méi)辦法了,我們就把妹妹強(qiáng)行抱出來(lái),結(jié)果一直哇哇大哭呢!還有一次,把她帶出去玩,她總是趁我媽和我不注意就跑出來(lái),有一次差點(diǎn)就被車撞到了。
這就是我很淘氣、很愛哭、很愛鬧脾氣的妹妹。
年級(jí)寫人的作文 篇9
跌跌撞撞地走過(guò)懵懵懂懂的道路,頻頻繁繁地遇到過(guò)許許多多的人,而總有一些人,在生命中留下了不可磨滅的形象。我的心里,就有這么一個(gè)人,她就是我的恩師——華老師
不是所有的老師都有一副和藹的面孔,但也許是因?yàn)樗钠沸,使造物主塑造了一位美麗的她?/p>
她擁有這一雙深邃而熾熱的雙眸,使得她散發(fā)著一種無(wú)形的氣質(zhì)。一只挺翹的潤(rùn)鼻,點(diǎn)綴了她那圓滑的臉龐。那一排額發(fā),使她更具有飄逸的風(fēng)姿……這就是美麗的華老師。
不是所有的老師,都能同父母般的關(guān)愛學(xué)生,而她卻做到了。天氣寒冷,她會(huì)噓寒問(wèn)暖,叮囑學(xué)生們注意身體,并常備藥物以解決學(xué)生們的不適。上課時(shí),她會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在窗旁,鼓勵(lì)并帶動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí),使得學(xué)生們更加精神煥發(fā)。憑著幾點(diǎn)細(xì)節(jié)來(lái)看,就足以證明她對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛以及支持。這就是細(xì)心并充滿魅力的華老師。
不是所有的老師,都能像蓮花般的.包容他人,而華老師卻做到了。她就如同一杯香茗,沁人心脾,散發(fā)出她那獨(dú)有的氣味來(lái)喚醒周身的人。有一個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生,總是惹得其他教師不悅,但華老師卻是放下身段,與其耐心的溝通、交流,或許是希望他能醒悟吧。“一顆種子,只要沒(méi)有徹底腐爛,就可憑借后天的加倍努力,長(zhǎng)成蒼天大樹!”華老師所言,震撼我心。這就是寬容耐心的華老師。
每個(gè)人都有屬于自身的特點(diǎn),形如華老師,她就像一杯醇厚濃香的咖啡,雖然入口時(shí)苦,但只要將自身化為糖塊,融入其中,就會(huì)馨香無(wú)比。在困乏時(shí),只需細(xì)細(xì)品味一口,便會(huì)神采奕奕。這就是與眾不同,別有特點(diǎn)的華老師。
魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,而我成長(zhǎng)的道路上離不開為我播種知識(shí)種子的華老師,她給我留下了至深的印象。一點(diǎn)一滴,諄諄教導(dǎo),言猶在耳。
年級(jí)寫人的作文 篇10
老師
是園丁,
栽培著一朵朵鮮艷的花;
是百發(fā)百中的神槍手,
槍斃了我們的壞習(xí)慣;
是人類靈魂的工程師,
洗凈了我們的`靈魂。
老師
是夜晚的蠟燭,
燃燒了自己,
照亮了我們;
是春蠶,
吐絲結(jié)繭,
為我們織出美麗的衣裳。
老師
甘愿作凋謝的花朵,
化作春天的肥料,
哺育著我們。
感謝您,老師!
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