(必備)小英雄作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小英雄作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小英雄作文 篇1
我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級學生。在汶川大地震發(fā)生時，小林浩被壓在廢墟之下。經過兩個小時的`掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。
當有人問九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說：“因為我是班長，如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”
在北京奧運會開幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災區(qū)汶川縣映秀小學的小學生林浩。他的頭上，還有地震帶來的傷痕。
小林浩，我要向你學習，學你舍己救人的品質，做一個對人民、對社會、對國家有用的人才。
小英雄作文 篇2
前幾天，我讀了一本書，書名叫《共產黨好》，書里面有一位讓我值得佩服的人，他就是小小放牛郎——王二小。
抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省淶源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲。在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部，正在此放牛的王二小不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的.日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個人聽到王二小的英雄事跡都眼含熱淚。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士還創(chuàng)造了后來傳唱全國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
王二小的英雄事跡和獻身精神永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中，永遠是我們小朋友學習的好榜樣。
小英雄作文 篇3
小朋友，你們知道我心目中的小英雄是誰嗎？
他呀，是個放牛娃。九月十六日那天，他正在山里面放牛，忽然聽到一陣雜亂的腳步聲，他非常好奇，于是，他就想上前看看，一看大事不好，成千上萬的日本鬼子一個個端著槍鬼鬼祟祟的向村里走來。原來，鬼子們迷了路，鬼子看到了他，手舞足蹈的把他抓住叫他給帶路，他就裝著害怕的樣子悄悄的`把鬼子帶進了包圍圈。鬼子直到上了當，就殘忍的把他給殺害了。這時解放軍叔叔也發(fā)現(xiàn)了日本鬼子，并一舉把他們消滅掉了。故事被傳遍了整個村莊，人們?yōu)榱思o念他就自編了一首歌曲《歌唱二小放牛郎》。
現(xiàn)在你們知道我心目中的小英雄是誰了吧？對了，就是王二小，他永遠活在我們的心中！
小英雄作文 篇4
今年暑假，老師給我們推薦了好多圖書，三年級讀的有，四年級讀的也有。一放暑假，我就迫不及待的.拉著爸爸媽媽到書店去買這些書，找來找去，買了五六本圖書。其中，我最喜歡看《小英雄雨來》這本書，到現(xiàn)在已經看完2遍了。
這本書主要講了，在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，傍邊有一個村子，雨來就住在這個村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書，不忘自己是個中國人，要愛自己的祖國。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來，被日本鬼子抓去了，但是，最后他還是以他的機智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來在一場游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去，關押在敵人的碉堡里，雖然敵人嚴刑拷打，但他始終沒有向敵人屈服，直到被游擊隊營救出來，繼續(xù)跟敵人作斗爭。
我覺得雨來是一個農村抗日小英雄的典型形象，農村抗日兒童團的積極分子。他機智、勇敢、不怕吃苦，百折不饒的精神值得我們學習。他能在那么困難的條件下都能夠認真學習，我們現(xiàn)在有這么好的條件，怎么能學不好好學習呢？
小英雄作文 篇5
在這次地震中，有許多英雄少年。在災難面前，連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學學生林浩用自己弱肩背兩個同學。
在一間映秀鎮(zhèn)小學的副校長張春東說：“在發(fā)生地震時，最多10秒，教學樓全跨了�！倍鴱埿ｉL怎么也想不到，地震過后，和他一起并肩救人的居然會是一個九歲半的小學生林浩。
在發(fā)生地震時，林浩是被走廊壓下來的，有兩個同學壓在了他的身上。后來，林浩就使勁地爬出來。爬出來以后，又把那兩個同學拉出來。可是，那兩個同學都已經昏迷過去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就給了校長，校長就把孩子給了他的媽媽，他媽媽就把他背走了。這時，張校長問林浩：“你背得動嗎？”“背得動�！绷趾茍远ǖ鼗卮稹０堰@個男生背出來之后，小林浩又跑回去救另一個女生。林浩又轉回去把那個女生抱出來，給了校長。就在林浩又要去救同學時，突然，塌下來的硬物把他再次埋在了廢墟下。
后來，張校長把林浩救出來，問他傷沒？
幸存下來的孩子被家長一個個接走，小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后，在各界的幫助下，林浩終于跟父母團聚，在爸爸的.懷里，這位勇敢的小伙子哭了。現(xiàn)在，一家人回到了資中縣老家，小林浩漸漸恢復往日的開朗。
通過這件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了兩位同學。要不是他，這個世界上就會失去了兩個美好的家庭！
小英雄作文 篇6
在這次“品讀紅色經典”的征文活動中，我認真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經典少年文學作品。
我翻開紅色的封面，細細品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個叫柳溪的村子里，居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士，他的父親跟著紅軍隊伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的'媽媽為了掩護鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來，冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后，冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信，告訴父親在這些年里經歷的事情，并約定等全國解放了父子再相見。
看完這本書以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險，不怕困難，不怕犧牲的高尚品質；潘冬子的機智勇敢，善于思考，頑強奮斗的精神值得我學習。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，因此我們要努力學習，不怕困難和挫折，將來做一個對社會有用的人。
小英雄作文 篇7
雨來是一個十二歲少年，雨來在蘆花村，蘆花村旁有一條還鄉(xiāng)河。雨來游泳本領高。雨來上了夜校，受到了愛國主義教育。雨來的爸爸是民兵，因為鬼子掃蕩出了門。雨來把交通員李大叔藏到了洞里。鬼子抓住了雨來，用錢和金戒指誘惑他，雨來不理他，他氣急敗壞，拷打雨來，雨來仍舊寧死不屈：“沒看見！”鬼子軍官打累了，要槍斃雨來。雨來被拉到河沿槍斃了。老人們都說：“有志不在年高�！庇陙淼男』锇閭兌伎蘖�，他們去河沿找雨來，找到了雨來，非常驚喜雨來沒有死。
小英雄作文 篇8
動物學校來了一個新同學，丑小鴨，它生下來腳就不正常，走路一瘸一拐，但是它沒有放棄學習，反而更勤學好問。
小鴨自從轉到動物學校，大家剛開始很冷視它，不和它玩。尤其是小熊，它都會把嚇人的東西放在禮物盒里，給小鴨，說是給它的禮物，小鴨一打開，就被炸成了黑小鴨，小鴨很傷心，天天在家里哭。
一天，小熊家著火了，小熊大喊：“著火啦，著火啦，快來救命��！”大家聽到喊聲，立刻趕過去，小兔說：“我已經打了火警電話，大家不要慌張！”這是在旁邊的`山羊公公說：“來不及了，我剛才看見小豬家也著火了，兩邊都要救來不及了�！贝蠹蚁�:再也見不到小豬和小熊了，都苦了起來，這時小鴨沖了過去，用旁邊的繩子扔上去，把小熊就下來了，又用同樣的方法把小豬也救下來，小鴨成了英雄。
小熊對小鴨說：“謝謝你，救了我，不過以前的事請你原諒我！”“沒事，以前的事已經過去了，大家還是好朋友”小鴨說。
自從小鴨成了英雄后，森林里的怪事一件件發(fā)生，于是國王開了一個會議，國王說：“最近怪事一件件發(fā)生，大家有何意見”狐貍說：“我覺的這肯定是認為造成的，最近我查了一些人的行為蹤跡，發(fā)現(xiàn)有一個人非常可疑，請國王給我三百萬禁軍，快速去抓罪犯”狐貍讓禁軍爬到一半時，狐貍把準備好的石頭推下去，禁軍掉下去死了，狐貍說：“我就是那個罪犯！”這一個被小鴨看到了，它立刻去報告國王，國王知道后，立刻讓兵隊捉拿狐貍，該死的狐貍落入了法網。
小英雄作文 篇9
蘆花村是雨來的.家鄉(xiāng)。夏天，雨來常到河里和小伙伴一起玩，他的仰浮本領最高。秋天雨來上了夜校老師教同學們念的是：‘‘我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
有一天，鬼子來掃蕩，交通員李大叔躲在雨來家。為了掩護李大叔，雨來被鬼子抓住了。鬼子用糖果誘惑雨來，雨來不屑一顧，鬼子又將其痛打一頓，雨來被打得眼冒金星，遍體鱗傷仍寧死不屈。鬼子惱羞成怒，便‘‘槍斃’’了他。
村里的人聽到槍聲，便哭起來，感到惋惜，小伙伴和李大叔都哭了。
李大叔來到河沿，見人們正尋找著……忽然雨來從水中冒出來，大家又驚又喜。原來雨來在槍響之時，趁敵人不備，跳到河里，游向遠處了。
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