【熱門】英雄作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的英雄作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄作文 篇1

　　英雄者，有凌云之壯志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，包藏四海之胸襟！肩扛正義，救黎民于水火，解百姓于倒懸！

　　昔日，云蕩千里，殘陽如血。疆場千里紅塵滾滾——

　　漢武劉徹，你是集萬千寵愛于一身��！文帝曾為你取名劉彘，你可知，在高祖眼里，彘就是天子的意思��！景帝為了你，可謂嘔心瀝血。你真的是不負眾望，輝煌了漢朝，張揚了劉氏。你要知，中國最偉大的民族的名字，就是漢族啊！眾多國家的俯首稱臣，歷史中最華麗的一瞬，那個時代只屬于你。

　　曹丞相——歷史長河中永不墜落的恒星。你身為文官，卻多了武官的凌云壯志：你一身戎裝，親率百萬大軍，吟鞭東指。官渡一戰(zhàn)，打出了你的威風，你的風采，后生心悅誠服。烈士暮年，壯心不已。自己的雄心壯志沒有實現(xiàn)，人卻老了。你來到了你常去的小陌，輕拭手中的劍。輕嘆，你想起了赤壁一戰(zhàn)，孤傲的你敗了；如今，輝煌與不甘在一起，殘留在了劍上。你瀟灑的走完了人生的拋物線，使統(tǒng)一變成不可阻擋之事，一生的夙愿也算完成了吧。丞相，九泉之下也要好好做個王者哦。

　　一代天驕，成吉思汗。喪父之恨令你堅強，種族拋棄使你憤怒。生活的無奈，重新衡量了你人生的高度。長大的你，有了征討十三路大軍的豪氣，有了踏破世界各國的抱負。作為天之驕子的你，真的做到了，使中國的領(lǐng)土一度達到后人無法企及的`遙遠，你是中國的英雄！

　　隨著時光的年輪劃過一圈又一圈，那個戰(zhàn)火蔓延硝煙彌漫的時代一去不復返。

　　今朝，光風霽月，碧水藍天。月牙彎彎低頭思憐——

　　鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。中華民族英雄輩出，前仆后繼，毛主席尚且有這樣的豪邁，中華民族豈能不興？為國捐軀的邱少云，黃繼光等民族英雄數(shù)不勝數(shù)，昨天的英雄是我們的驕傲，如今的人們也一直追隨英雄的腳步，尋找轟轟烈烈的那幾年。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。英雄們的偉大事跡足以流傳千年，他們令我折服，折服了我的心。

　　生當作人杰，死亦為鬼雄。這大概是英雄們一生的概括了吧？中華民族的英雄永遠不會泯滅。因為英雄將與他們的名字一起，流芳百世……

　　中華的這些英雄，怎能不征服與我？

英雄作文 篇2

　　清明時節(jié)，為了紀念革命先烈，我們四年級去了濟南英雄山烈士陵園掃墓。

　　一路上，我們都嘰嘰喳喳地在車里面聊天，有的在討論掃墓是干什么呢；有的討論怎么掃墓……

　　到了英雄山，我立刻就與于申川、姚茗祺等其他致獻詞的人一起到舞臺旁邊排練致獻詞以及上臺下臺。過了一會兒，輪到我們上臺了，姚茗祺喊了一聲“起步走！”我們便踏著整齊的步伐走向舞臺。等我們前后左右都看齊之后，他才說：“立定！”我們也就立刻站好了。主持人說：“大會進行第四項——致獻詞！”我們就深情地對革命先烈致獻詞。在這一過程中，我腦海里總是浮現(xiàn)出革命先烈為了這塊土地上的生者、后來者而英勇獻身的`壯烈場面。

　　活動在莊重嚴肅的音樂聲中慢慢結(jié)束了，我們也坐車回到了學校。通過這次活動，我知道了一定要珍惜現(xiàn)在的生活，因為這是革命先烈們用鮮血換來的幸福生活！

英雄作文 篇3

　　常言道：英雄救美�？晌疫@個一米五幾的小帥哥竟曾經(jīng)得救于一美麗的小女生。

　　事情還得從幼兒園說起。那時，我才4歲，十分的淘氣，總是不能看的要看一下，不準摸的要摸一下。這不，瞅見幼兒園里有一個神秘的地下室，我的好奇心又被吊在了半空，非得去瞧瞧才能踏實。

　　一節(jié)下課，趁老師不備，我和好朋友曹晉熙一起，走進了那個神秘的地下室。里面有些黑，我倆走進去一會才適應了光線。我看到了一個棺材一樣長長的東西，可曹晉熙說那東西不過是個普通的箱子。我們四下看著，逛著。地下室真大！也難怪，教室那么大，下面的地下室當然也不會小了。

　　突然，一條蛇出現(xiàn)了！我的眼尖，一眼就看見了它。那家伙，灰不溜秋的皮膚，不細看還真難發(fā)現(xiàn)。又長又粗的身子，足有我的手臂那么大，真夠嚇人的。我一聲尖叫“��！”拉起曹晉熙就往門口跑。幸虧走得不遠，十幾步就跑到了門口。要命的是，門關(guān)了！我們急的`敲門大叫：“救命��！救命！”眼看那蛇漸漸逼近，“嘶嘶”的聲音都能聽見了。我倆心急火燎，用手錘，用腳踹，只想馬上逃離恐怖的地下室。蛇猛的一跳，我想這下死定了。正在這萬分危急的時刻，門開了，一雙手把我倆扯了出去�！爸ㄑ健币宦暎�門關(guān)了，我們脫險了！

　　一個中班的女生救了我們。驚魂未定的我忍不住瞅了這小女生一眼：漂漂亮亮的，苗條的身材，烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，令人好生難忘。

　　出來了，幼小的我心里大笑：這可不就是現(xiàn)代版的美女救“英雄”！

英雄作文 篇4

　　正如漫畫所繪，家長用“進步就夸，退步就打”的理念來教育孩子，實是現(xiàn)今的普遍現(xiàn)象，廣大學生感同身受。

　　但這樣機械的教育理念，對嗎？

　　當然不對。一時的成績進退未必能準確反映出學生能力的高低。因為成績只是表象——無論是進步還是退步，未必能準確衡量學生能力的變化。做家長的應該更多地關(guān)注孩子的能力變化，而非成績。

　　但遺憾的'是，現(xiàn)今不僅是家長持有這種理念，學校和社會也都認同“進步的就是英雄”。君不見，學校的表揚欄上永遠貼著“進步之星”“退步之榜”；企業(yè)的宣傳上永遠是“營業(yè)額增幅力爭×%”……這些現(xiàn)象無不說明，我們的社會風氣是有問題的。

　　先說學校，老師們不是不知道，成績進步不等于能力進步，而后者才是真正值得鼓勵的。究其原因，恐怕還是：能力沒有量化的標準，于是只好用成績來湊合。對此，我們只能說：這是極不負責任的表現(xiàn)。

　　再說社會。問題依然出在能力的量化上面。產(chǎn)品質(zhì)量好不好，缺少硬標準，于是才會有“全國銷量遙遙領(lǐng)先”“比上一代產(chǎn)品性能增加30%”之類的廣告出現(xiàn)。而消費者也不約而同地把進步等價于英雄，最終導致整個社會對進步的無限追捧，也給了商家虛假宣傳的好機會。

　　再進一步看，用不準確的量化數(shù)據(jù)，評估一個無法或不宜量化的東西，實是無限問題的根源所在：學生有無學術(shù)能力，用考試成績評估；產(chǎn)品營養(yǎng)豐富與否，用含氮量評估；人生成敗，用年收入評估……這樣的不良風氣，也就最終分別導致：考試作弊，非法添加劑，違法犯罪等一系列問題。

　　當然，對于一些確有必要的評估，比如能力，如果一定要有這樣一個評估的過程，那么問題也就轉(zhuǎn)化成：尋求一個更好的多元化的評估方案，來避免因評估不準而帶來的“以成績進退論英雄”現(xiàn)象的出現(xiàn)。對于那些無須評估的，像人生的成敗，無須量化也更不能量化。這樣的事情自己心中有數(shù)就好，不必開口。

　　綜上所述，如果是遇到評估能力的現(xiàn)象，我們應當用更多元化的標準來評估，而不能單純地用成績的進退來評判英雄。

英雄作文 篇5

　　放眼望去，中國這一個泱英雄泱大國有數(shù)之不盡的英雄，他們?yōu)榱俗鎳�，為了人民，拋頭顱灑熱血，立下了汗馬功勞。他們是偉大的，是無人堪比的。我想，無論在我心中還是每個中國人心中，他們都是我們的榜樣、我們的驕傲。

　　在國家危難時期，他們挺身而出，不惜用自己的生命去換取國家的.利益，為國家奉獻出自己的力量。我一直在想：是什么讓他們變得那么的堅韌、那么的剛強。后來我明白了，這不僅僅是一種意志一種信仰，更因為他們是龍的兒子，是炎黃子孫。

　　邱少云，這個家喻戶曉的英雄，在一次作戰(zhàn)中，他不幸中了敵人的燃燒彈，但是在劇痛難忍的情況下，他并沒有把火撲滅，為了戰(zhàn)士們的安全，他放棄了求生的機會，最終被大火活活燒死，在場的戰(zhàn)友無不熱淚盈眶，因為他的堅韌不拔、他的意志堅定，最終戰(zhàn)士們的潛伏點沒有暴露，最終敵人滅全部殲滅，取的輝煌的勝利。邱少云，他的肉體雖然已被燒死，但他的志氣永存在這片神州大地，讓無數(shù)中國人為之敬仰。

　　吳登云，一位醫(yī)學志愿者，30多年來，無償獻血累計30多次，約3000多毫升，相當于一個成年人的全部血液，為了搶救被燒傷的嬰兒，他從自己腿上割下十三塊皮膚來移植到患者身上，只要有病人求醫(yī)，不管路途多么遙遠，都隨叫隨到，他的仁愛之心然我深感敬佩，我不經(jīng)感嘆：如果這個社會再多些這樣的人才，社會將會多么的美好呀。

　　我相信：只要中國再多些這樣的人，哪個國家敢小瞧中國！

英雄作文 篇6

　　當你打開一盞燈時，你應該想到他們。

　　——題記

　　他們是三位最平凡又最偉大的電力工人。羅長明，羅海文和周景華。他們在為長沙搶修電網(wǎng)時而英勇殉職了，長沙人民，中國人民。都在為他們的犧牲而難過。

　　第一章：傷城

　　一月三十日這天，長沙城內(nèi)到處充滿著傷心。三位烈士在今天舉行祭賓儀式。各界的領(lǐng)導在暴風雪中趕到祭賓館。在一陣陣的憂傷的旋律中，在一曲曲哀歌中，大家低下頭，為烈士祈禱著，希望他們一路走好。風稟烈的吹著，嗚嗚……為烈士們的犧牲唱最后的哀歌，鳥急切的叫著，為烈士們的死感到惋惜。雪靜靜的下著，把長沙城變的肅穆而悲傷。

　　第二章;雪祭

　　那時，三位犧牲的烈士正在發(fā)電站搶修，他們站在了50米的電網(wǎng)上，用自己的肉身之軀慢慢的敲著約8厘米厚的冰層。在著時，異想不到的事情發(fā)生了。在邊緣搶修的羅長明那根柱子首先倒下，那鋼管的電網(wǎng)壓斷了他身上安全繩。羅長明當場遇難，在旁邊作業(yè)的羅海文和周景華也相繼倒下。村民們問訊趕來，可是那時，三位烈士早以身亡。村民們還不知道他們以死，便從家里把門板拆下來。送烈士門去醫(yī)院。經(jīng)歷了四小時，他們終于下山，趕到醫(yī)院，可這時，已經(jīng)晚了。三位烈士早以長眠與黃泉下了。烈士們?yōu)榱碎L沙人民，英勇殉職。他們出賓那天，長沙又下起了鵝毛大雪。像一朵悼念之花，紀念犧牲的烈士們。那些雪花那樣肅穆，那樣蒼白，讓大家淚流滿面。難道只有烈士的死才能讓我們追憶，難道只有別人犧牲才能幸福�，F(xiàn)在留下的.只有群眾的悲哀和犧牲烈士家屬的傷心啊！

　　第三章：春暉

　　烈士們的英勇犧牲在長沙的２００８年留下了豪邁悲壯的一筆．也為長沙的又一個春天迎來朝暉．當春天邁著輕盈的腳步來臨，我們因烈士們的奉獻與犧牲而來的更加燦爛，來的更加美滿．烈士門在春天留下了最美好的一個身影．．．．．

　　第四章：燈火

　　當燈火明亮照萬家的時候，當華燈璀璨的時候，當霓虹燈照著的時候，我們不要忘記，這是大家奮斗換來的，這是大家拼搏換來的．這是大家夜以繼日的工作換來的．這更是全國人民萬眾一心，眾志成城換來的��！

　　已經(jīng)犧牲的英雄，長沙人民，全國人民，大家永遠都不回忘記你！

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