實(shí)用的英雄作文600字（精品）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的英雄作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英雄作文600字 篇1

　　我心目中的英雄是趙云，他不僅勇敢，還很忠誠(chéng)。趙云（單槍匹馬）從曹軍中救出阿斗（劉備的兒子劉禪）的故事，讓我至今難忘。

　　有一天，趙云護(hù)送蜀國(guó)主公劉備返回蜀國(guó)主城，這時(shí)只見(jiàn)曹操率領(lǐng)百萬(wàn)軍隊(duì)來(lái)阻攔劉備等人。趙云見(jiàn)此情景，讓劉備先走，自己來(lái)斷后。趙云手（懷）里抱著阿斗，拿起長(zhǎng)矛就向曹軍沖去。曹操見(jiàn)此情景，拿起麒麟弓和幾支箭就領(lǐng)兵沖（來(lái)）。趙云獨(dú)自一人和百萬(wàn)曹軍戰(zhàn)斗，斗了幾百個(gè)回合后，百萬(wàn)曹軍只剩幾十個(gè)人了。曹操頓時(shí)害怕不已，忙派人詢問(wèn)趙云的名字。這時(shí)，只聽(tīng)趙云大喊一聲：“吾乃常山趙子龍也！”后來(lái)趙云靠著他的勇敢，從百萬(wàn)曹軍中逃走了，這才保住了阿斗的性命。

　　還有一次，吳國(guó)孫夫人要帶著阿斗回吳國(guó)。趙云聽(tīng)后大吃一驚，緊忙坐船去追孫夫人。沒(méi)過(guò)30分鐘，趙云就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只船，趙云又追了一會(huì)兒。這時(shí)，已經(jīng)離那艘船不遠(yuǎn)了，他跳上前面的那艘船，把阿斗奪了回來(lái)。他跳回船上，返回了蜀國(guó)。孫夫人回到吳國(guó)，哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了孫權(quán)，孫權(quán)大怒。從此，吳蜀聯(lián)盟的友誼就此破裂了。趙云抱著阿斗回國(guó)后，大臣們都是說(shuō)他是一位忠誠(chéng)實(shí)的將士。

　　讀了這兩個(gè)故事，我看到了英勇善戰(zhàn)的趙云，也看到了忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的趙云。

　�。ㄚw云的.英雄事跡激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難。）記得有一次，我剛學(xué)滑滑板，一開(kāi)始我總是摔倒，掌握不好技巧。我站起來(lái)繼續(xù)滑，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我就不想滑了，覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)了，于是，就坐到一邊休息了一會(huì)兒。這時(shí)，我想到了趙云，（他只身一人大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，百萬(wàn)曹軍都沒(méi)有被嚇倒，我遇到這么點(diǎn)困難怎么就想打退堂鼓呢？）又看了看那些會(huì)滑滑板的小朋友，我就想：難道我真的學(xué)不會(huì)嗎？不是我學(xué)不會(huì)，而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來(lái)，終于我學(xué)會(huì)了，我滑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但在會(huì)滑之前，我摔了有數(shù)十幾個(gè)跟頭，但這些跟頭可不是白摔的，而是換來(lái)了一種的技能。（趙云就是我學(xué)習(xí)的榜樣，他英勇善戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著不斷前進(jìn)。）

　　趙云——我心目中的英雄。

英雄作文600字 篇2

　　滔滔江水，縷縷青煙，談笑處，千古豪杰，千古容顏。

　　泱泱華夏，茫茫千年，回首間，千古英雄，千古江山。

　　華夏的博大孕育了千古的英雄；華夏的`舞臺(tái)演繹了千古的英雄；華夏的悠久成就了千古的英雄，華夏的歷史閃耀著千古的英雄。

　　萬(wàn)軍之中，可取上將首級(jí)；虎狼之前，仍然穩(wěn)如泰山。群雄逐鹿，結(jié)義桃園，青龍偃月丹鳳眼，三尺長(zhǎng)髯，胸懷忠義過(guò)五關(guān)，九尺男兒賽過(guò)軒轅，單刀赴會(huì)，俠肝義膽，戰(zhàn)場(chǎng)殺伐，金戈鐵馬，忠義存千古，丹心照萬(wàn)年。他——是英雄。

　　少年艱辛，歷經(jīng)磨難。橋邊，胯下之辱為救母；河岸，蕭何夜半追兵仙。武功蓋世，用兵如神。暗渡陳倉(cāng)，直嚇得楚軍魂飛膽破；背水列陣，又叫得漢兵奮勇當(dāng)先；東拒北征，敢使得諸侯束手就擒；十面埋伏，感嘆間霸王魂歸西天。忍辱負(fù)重，助使?jié)h家得天下；一代兵仙，文武雙全照古今。他——也是英雄。

　　瀟瀟雨歇，壯懷激烈，怒發(fā)沖冠。山可移�？商�，岳家軍難撼。初受磨礪，少年喪父家境貧；立志報(bào)國(guó)，岳母刺字傳至今。拜師學(xué)藝，岳家槍法鬼莫測(cè)；研習(xí)兵書(shū)，胸中謀略神俱驚�？蓢@！滔滔江水，半壁江山，昏君佞臣，不讓英雄破樓蘭！風(fēng)波亭，明月夜，青石欄，怎不叫人淚漣漣！他——還是英雄。

　　身在紅塵，卻超凡脫俗，海闊天空，胸?zé)o城府，是英雄；

　　忍辱含屈，卻豪情萬(wàn)丈，執(zhí)著信念，成就天下，是英雄。

　　剛直不阿，留將正氣沖霄漢；憂愁發(fā)奮，著成信史照興衰。

　　他們——都是英雄！

　　八百里城池，刀光劍影俠腸斷；

　　一千年回首，談笑風(fēng)生落日邊。

　　千古江山的柔美，千古英雄的豪邁，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們——千古的英雄！

英雄作文600字 篇3

　　英雄，是什么？是英烈，是雄杰。有的拯救了世界，有的做出了貢獻(xiàn)。有的站在世界的尖端，而有的，就在我們身邊。班級(jí)英雄，就在我們眼前。

　　英雄，是勇氣與才能都超乎常人之人。有著堅(jiān)韌不拔的意志和勇于向前的精神，以努力和天賦共同鍛煉出自己超常的才能。先成為自己人生中的英雄，再切身實(shí)地影響他人，幫助他人成為他們自己的英雄。突破條條框框的限制，綻放出屬于自己的光彩。這樣的英雄能得到自己的成就與獨(dú)特的人生，有著不錯(cuò)的成績(jī)，帶動(dòng)同學(xué)前進(jìn)，領(lǐng)著頭，先踏出前行的道路。在學(xué)業(yè)上，他們?yōu)榧�體做出了貢獻(xiàn)，自己也品嘗到成功的果實(shí)。英雄是具有英雄品質(zhì)的人。能夠舍棄自身利益為集體奉獻(xiàn)，能夠負(fù)起責(zé)任，讓集體更好，讓大家更好。

　　英雄是能做到無(wú)私奉獻(xiàn)，先人后己的人。事實(shí)上，班級(jí)中的英雄被稱(chēng)為榜樣更合適。在班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活中積極主動(dòng)幫助同學(xué)，熱心服務(wù)班級(jí)事務(wù)的'同學(xué)，是榜樣；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，堅(jiān)持到最后的具有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感的同學(xué)，是榜樣。那些犧牲小我顧全大局的有風(fēng)度有氣量的同學(xué)，那些團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)調(diào)紀(jì)律的同學(xué)，都是榜樣。也許他們的行為是一種義務(wù)，一種責(zé)任，甚至許多人覺(jué)得這不能稱(chēng)作英雄或榜樣。但是，盡管這義務(wù)瑣碎而難理，同學(xué)依舊將責(zé)任擔(dān)起。在生活中，我們每個(gè)人都是沒(méi)有英雄光環(huán)的普通人。但只要我們能做好自己，擔(dān)起自己的責(zé)任，就是榜樣，就是英雄。無(wú)論能力大小，無(wú)論天賦高低，廣義上來(lái)講，在一個(gè)班集體中，每個(gè)人各盡其責(zé)，各守其職，班級(jí)便會(huì)良好地運(yùn)作下去。

　　我們每個(gè)人做好自己，我們就是英雄。

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