英雄的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的英雄的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
三國時(shí)期，蜀國有劉備，東吳有孫權(quán)，魏國則有一代奸雄——曹操。這三種勢力紛紛擾擾持續(xù)了近百年，最后統(tǒng)一為西晉。這三方陣營中哪個(gè)都有英雄，下面讓我來講一下我心中的大英雄趙云——常山趙子龍吧！
趙云一直在深山中隱居，直到和袁紹一起出征。后來，趙云看到袁紹只顧爭名奪利，不顧百姓的安危，就投靠了公孫瓚，他為公孫瓚立下了汗馬功勞，直到遇上了劉備。他對劉備說：“以前，我看到公孫瓚人挺不錯(cuò)，現(xiàn)在看來，和袁紹沒有什么區(qū)別”。于是，趙云就投靠了劉備。
再來講一下趙云的英雄事跡吧！那時(shí)，劉備的兩位夫人被曹軍擄走了，還有不到三歲的劉禪。趙云奉命前去營救。他在曹軍中七進(jìn)七出，敵人還沒反應(yīng)過來就被他殺死了。最后，趙云帶著兩位夫人和劉禪逃離險(xiǎn)境，但是其中一位夫人卻投井自盡了。趙云狠下心來接著向前跑，曹操看此人如此勇猛，就問：“闖入此地的為何人？”一位手下連忙跑去打探。趙云聽到有人在后面問他的名字，他便大叫一聲：“我乃常山趙子龍！”這一聲把后面的敵人嚇壞了，紛紛從馬背跌落下來。
趙云渾身是膽，什么都不怕，為劉備稱帝立下了汗馬功勞，晚年時(shí)更是被封為“蜀國五大將之一”。他這一輩子先后投靠了三個(gè)君主，只有跟著劉備才是最好的歸宿。
我敬佩趙云的`勇猛，更佩服趙云堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，他是我心目中的大英雄。
英雄的作文 篇2
三國英雄有很多，如：劉備、張飛、關(guān)羽……我最喜歡的是“臥龍”諸葛亮。諸葛亮，字孔明，號臥龍。
諸葛亮長得像神仙一樣，氣度非凡，手上搖著鵝毛扇，身上披著長灰袍，一身散發(fā)著儒雅睿智氣息�？催^《三國演義》的人都知道，諸葛亮是一位天才，可英雄都是武功高強(qiáng)的，諸葛亮?xí)牟粫�，怎能堪稱為英雄？那你就錯(cuò)了。諸葛亮足智多謀，幫助劉備興復(fù)漢室漢山，這樣一位奇才，難道不算英雄嗎？我敬佩的也正是諸葛亮的智慧。文中，他和劉備在茅屋里交談時(shí)，劉備驚奇的發(fā)現(xiàn)：諸葛先生上知天文、下知地理，仿佛天地間，他無所不知，便被佩服得五體投地。
當(dāng)我看到這時(shí)，也不由自主地感嘆道：“諸葛亮真是百年不遇的奇才，平時(shí)，我自已有一點(diǎn)好成績，就開始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起，真是慚愧、慚愧!”看，我是不是也有了那么一點(diǎn)古代書生的風(fēng)味!諸葛亮最喜歡用火，也喜歡用激將法。
我記得諸葛亮激周瑜時(shí)，有過這樣一個(gè)可笑的事情。周瑜勸孫權(quán)投降曹操，諸葛亮說：“曹操當(dāng)年曾經(jīng)說過，他有兩大愿望，第一愿望就是統(tǒng)一天下；第二愿望是晚年要和江東美女大喬、小喬一起享受人生之樂。”周瑜一聽，大怒：“大喬乃孫策將軍的夫人，小喬則是我的妻子，曹操不是欺人太甚嗎？”諸葛亮裝出驚慌的樣子：“對不起，我不知小喬乃周將軍夫人，真是罪該萬死!”“我要?dú)⒘瞬懿龠@個(gè)老奸賊!謝謝你，諸葛先生!”“我很愿意為周將軍出力!”哈哈，是不是很有意思？盡管這只是一個(gè)騙局。
我想：曹操的`第二愿望應(yīng)該與詩中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！庇幸欢ǖ年P(guān)系。諸葛亮，諸葛孔明先生，雖然你不會武，但你的聰慧與才智深深吸引隱，我十分敬佩你，你是我心目中的三國英雄!
英雄的作文 篇3
我的爸爸是一位人民警察，大地震后，他第一時(shí)間趕往重災(zāi)區(qū)關(guān)莊鎮(zhèn)，投入到緊張的救援工作中。
爸爸和其他幾位警察叔叔首先趕到學(xué)校。學(xué)校的房屋倒的倒，塌的塌，一片狼藉。他們冒著余震中房屋不斷垮塌的危險(xiǎn)，將全校師生安全地轉(zhuǎn)移到大操場上。在清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)少了一位同學(xué)，有同學(xué)報(bào)告說：那位同學(xué)上廁所去了。爸爸聽到后，一個(gè)箭步?jīng)_向已經(jīng)坍塌的廁所，那位同學(xué)果然被壓在廢墟下面，透過縫隙只能看到一張痛苦扭曲的血臉。時(shí)間就是生命，爸爸一邊招呼著其他人前來增援，一邊安慰他：“別怕，孩子，叔叔救你來了�！�
同學(xué)滿臉灰塵和血跡，被壓在磚石下面動彈不得，殷紅的鮮血順著廢墟往外流。爸爸不停地把磚頭、瓦片從那位同學(xué)身上移開�？墒沁�有一塊最大的石板壓住了那位同學(xué)的雙腿，盡管爸爸使出了全身力氣，仍然搬不開那塊石板，看著孩子那渴望的眼神，爸爸心如刀絞，眼里含著淚花，不停地安慰、鼓勵(lì)著孩子。
后來，其他幾位叔叔趕來增援了，爸爸和他們一起費(fèi)了九牛二虎之力，終于把那塊石板搬開，那位同學(xué)終于得救了。爸爸立即把那位同學(xué)送到了臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)，向醫(yī)生詳細(xì)說明了受傷情況。那位同學(xué)躺在地毯上，慢慢地睜開了眼睛，輕輕地對爸爸說：“謝謝您，警察叔叔�！卑职制v的'臉上終于露出一絲笑容。
在這次地震中，爸爸做了許許多多的事情，很少回家，但我和媽媽都理解他、支持他。雖然爸爸做的事很平凡，但是在我心目中，他就是英雄，一位無名英雄。
我愛我的英雄爸爸。
英雄的作文 篇4
從小在我的心中就一直有一位我敬佩的英雄，他就是王二小。
話說在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的時(shí)候，我們的小英雄王二小還是一個(gè)青少年。日本鬼子去掃蕩村子，誰知迷了路。這時(shí)，又剛好遇見了正在放牛的王二小，就威脅他，讓他帶他們?nèi)ゴ遄樱绻豁槒牡?話就把王二小殺害。王二小順從了他們，但并非真正帶鬼子去村子，而是把他們慢慢的引進(jìn)游擊隊(duì)的埋伏圈里，幫助游擊隊(duì)殲滅日本鬼子。當(dāng)已經(jīng)進(jìn)了游擊隊(duì)的埋伏圈里時(shí)，敵人發(fā)現(xiàn)了情況不對時(shí)，開始變得警覺起來，開始懷疑王二小。這時(shí)，游擊隊(duì)知道鬼子已經(jīng)進(jìn)入他們的埋伏圈里了，開始發(fā)起了攻擊。
當(dāng)槍聲響起來時(shí)，王二小意識到自己暴露了身份，正要逃亡。他走進(jìn)樹叢中，可一個(gè)日本鬼子緊跟在身后，趁王二小不注意時(shí)，在王二小身后的日本鬼子舉起大刀，向王二小的身上刺去。
我們那可憐的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下，真為他深感惋惜！我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為國捐軀的精神！我們要努力讀書，將來要像王二小那樣為祖國貢獻(xiàn)！
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