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英雄的作文

時(shí)間:2023-12-07 10:10:17 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的英雄的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  感謝你,在我最需要的時(shí)候挺身而出,是你,最最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我;貞洰(dāng)初,你總說(shuō):“放心,我會(huì)保護(hù)好妹妹!倍改缚偸切Φ煤喜粩n嘴,我只是看著你,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從小你就讓我,保護(hù)我,那一幕幕,至今我也沒(méi)有忘記。

  小時(shí)候,你總會(huì)把糖果讓給我,自己卻沒(méi)有吃,我不吃番茄,你就哄著我吃,經(jīng)常是你吃一口,我吃一口,還記得你第一次打架,是為了幫我,而被批評(píng),你不想別人欺負(fù)我,所以事事都操心,雖然是男生,卻非常細(xì)心,我傷心了,你也能一眼看出,讓我開心起來(lái)。也許想象中哥哥應(yīng)該是特別嚴(yán)肅的,不會(huì)關(guān)心妹妹,但你的.細(xì)心讓所有人都驚嘆。你很優(yōu)秀,不只是在于成績(jī),作為哥哥也是如此,你的操心,你的細(xì)心,你只愿我不受傷害,你以傲慢的態(tài)度對(duì)待別人,只因他們對(duì)我惡言相向,每次我生病,吃藥后你總會(huì)給我?guī)最w糖吃。“我知道妹妹怕苦呀!蹦阒皇侵钢业谋亲訕(lè)呵呵的說(shuō)著。你就像一座高山,我堅(jiān)實(shí)的保護(hù)盾,不管再大困難,都有你保護(hù)我;蛟S你也有很多的缺點(diǎn),或許你做的事很渺小,或許你并沒(méi)有很大的事業(yè),但在我心里,你就是我的英雄。

  感謝你在我的生命里出現(xiàn),為了保護(hù)我而努力。哥哥,你是我的英雄。

英雄的作文 篇2

  我叫英雄,是一只威武的------風(fēng)箏。對(duì),就是風(fēng)箏!坝⑿邸笔切≈魅私o我取的名字。他在見到我的第一眼,“英雄”這個(gè)名字就脫口而出。知道我那一刻的感受嗎?興奮極了!我終于有了屬于自己的名字,而且還如此響亮。那一刻,周圍的一切都黯然失色,空氣中只有兩個(gè)字在隱隱浮動(dòng)-------"英雄"。 “英雄,快飛。】祜w!趕上前面那只‘蜈蚣’!”我的心都要提到嗓子眼了!我叫黎飛,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。受名字的影響,我從小就希望自己能在天空中自由飛翔。放風(fēng)箏可以說(shuō)是我的一大嗜好,因此我也非常喜歡春天------愛屋及烏嘛!每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),我就坐不住了,就像蟄伏了一個(gè)冬天的動(dòng)物,一下子被花香吸引,被鳥語(yǔ)喚醒一樣。那天,一向以嚴(yán)肅和沉悶著稱的爸爸不知怎么突然開恩了,說(shuō)要帶我買風(fēng)箏。

  在一片五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏群中,我一眼就看中了它------一只灰褐色的鷹。就喜歡它那堅(jiān)實(shí)的骨架,雄壯的體魄,油亮的.“羽毛”,最吸引我的還是那一雙眼睛,犀利而又富有挑戰(zhàn)性。一瞬間,“英雄”兩個(gè)字便情不自禁地吐了出來(lái),對(duì),就叫它“英雄”! 小主人啊,小主人,虧你還自稱放風(fēng)箏的行家里手呢,怎么連抽線拉線這個(gè)基本的技巧都不會(huì)。臨出門時(shí),你還有一番豪言壯語(yǔ),說(shuō)是“讓咱們的‘英雄’搏擊長(zhǎng)空!”可現(xiàn)在。。。。。。你要加油啊,要知道,你爸可是給你規(guī)定好時(shí)間的,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了,再不努力,今天下午就白來(lái)一趟了!哎喲,怎么回事,怎么把我往樹杈上領(lǐng)啊?別以為我結(jié)實(shí),碰上這些障礙物,弄不好可是要“傷筋斷骨”的。哎!慢點(diǎn),別著急,慢慢地,別硬拉! 哎呀,我的“英雄”,你今天是怎么了?本以為你會(huì)在天空中一展雄姿,可現(xiàn)在,你居然跟樹較上勁了。要知道,“上樹”可是風(fēng)箏的頭等災(zāi)難哪!你也稍稍挪動(dòng)一下啊。瞧你,一雙翅膀分別卡在樹杈正中,左也不是,右也不是,真急死人了!

  糟了,爸爸交代過(guò)只能放一個(gè)小時(shí)風(fēng)箏,等會(huì)還要學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ),默寫第16課課文,對(duì)了,就是《放風(fēng)箏》,你看人家那風(fēng)箏放得多好啊,又高又。。。。。。不能再開小差了,得趕緊想辦法把你弄下來(lái)。 嘿,這兒的風(fēng)景也蠻不錯(cuò)的。青的枝,嫩的葉,地上草坪像絨毯。習(xí)習(xí)微風(fēng)吹過(guò),嗯,這就是春天的氣息,真舒服。∵,小主人哪去了?來(lái)啦來(lái)啦,他拿根竹竿干什么?哦,對(duì)了,我還在樹上呢.小主人,真對(duì)不起,耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間,讓我們齊心協(xié)力,"一...二...三!一...二...三!"終于下來(lái)啦!我又自由咯!瞧,小主人笑得多開心啊!喂,別顧著得意,趕緊把我放上天吧!我是風(fēng)箏,我要飛!我是“英雄”,我要飛! “上天咯!上天咯!‘英雄’飛起來(lái)咯!”唉,這是歷盡千辛萬(wàn)苦啊。這次試飛一定要小心一點(diǎn),對(duì)了,還要注意抽拉線的訣竅?粗⑿邸谔炜罩凶杂砂肯瑁闹姓媸。。。。。。我很高興,我的‘英雄’終于完成了它的使命飛上了天空。在眾多的風(fēng)箏中,它確實(shí)很特別,靈活矯健,英姿颯爽。我多想也能變成一只風(fēng)箏,哪怕只是一只小小的燕子。在學(xué)校,我是班長(zhǎng),可以說(shuō)是品學(xué)兼優(yōu),其他同學(xué)的爸媽常常拿我做他們教育的典范。可他們哪里知道我的煩惱,我不能犯一點(diǎn)過(guò)錯(cuò),我也不能有一點(diǎn)失敗。我真的承受不了所有人對(duì)我寄予的“厚望”,他們有沒(méi)有想過(guò),孩子是不能超負(fù)荷加壓的,他們也渴望自由! 我要飛!我是“英雄”,我要飛! 我想飛,我要飛!就讓“英雄”載著我的希望,我的夢(mèng)想,飛吧! 我要飛!!

英雄的作文 篇3

  在我的心中,記憶猶如一滴小小的水珠,而每一顆都是那樣,來(lái)也匆匆,心中的水珠慢慢積成大海,我的記憶也乏味起來(lái),有的已忘記,有的已模糊不清。但只有一個(gè)人卻是,卻是那樣的默默無(wú)聞,漫漫的濺到我的心中,使我莫齒難忘!

  那次,我正在家中津津有味地看電視,我慢慢地?fù)Q臺(tái),突然一則新聞引人注目,上面報(bào)告因?yàn)橐粋(gè)未滅的'煙頭而引發(fā)了一場(chǎng)大火,我繼續(xù)觀看,一位婦女說(shuō)自己的孩子還沒(méi)逃脫,一位消防員聽到消息后,奮不顧身的沖到現(xiàn)場(chǎng),雖然看不見場(chǎng)面,但過(guò)了幾分鐘后,消防員抱孩子跌跌撞撞的抱孩子下來(lái),隨后就暈倒在地。在醫(yī)院,記者采訪他的時(shí)候,他說(shuō):“當(dāng)時(shí)我沒(méi)有顧太多,我只是想那是條生命。 碑(dāng)時(shí)我想:那個(gè)人頂滾燙的煙火卻絲毫不畏懼,熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個(gè)消防員有無(wú)私無(wú)畏的精神。那時(shí),如果是我們,我們將會(huì)如何抉擇,可能有些人會(huì)選擇沉默不語(yǔ),有些人會(huì)選擇看那個(gè)孩子逝去,還有些人會(huì)選擇舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)然,選第三種的人是極少的,而他,這個(gè)平凡而偉大的消防員卻毫不猶豫的沖上火場(chǎng),這種人難道不值得我們崇敬嗎?

  英雄,都是平凡偉大,無(wú)私而熱愛生命的,每個(gè)人的心中都會(huì)有英雄,我們都崇敬、敬佩他們!

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