英雄的作文3篇【精品】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的英雄的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
以前,他在同學(xué)們心中是“學(xué)渣”。
每次考試,他都擺在尾巴尖上。一次,同學(xué)們嘲笑他:“呵呵,每次你考試都到不了70分,還有臉來上學(xué),最起碼考個(gè)80分以上!不過你根本做不到,我們多么希望你快點(diǎn)轉(zhuǎn)走,不要拖我們后退!”他在一旁呆呆地站著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),就像將要下起來的大雨,可能隨時(shí)會(huì)潑出。
接近考試,同學(xué)們一直在玩,唯獨(dú)他卻一直在學(xué)習(xí)。學(xué)霸走過來說:“別學(xué)習(xí)了,沒用的!”他仍在復(fù)習(xí),只是低著頭回答了一句:“復(fù)習(xí)可以讓我的分?jǐn)?shù)不再擺尾巴!睂W(xué)霸只是瞟了一眼說:“真拿你沒辦法!”說完他自以為是地走了。
考試時(shí),學(xué)渣和學(xué)霸好像換了一個(gè)人,他做題不在話下,學(xué)霸急得滿頭大汗。到了聽成績的時(shí)候,學(xué)霸考了91分,他竟然考了95分。學(xué)霸走過來,生氣地說:“你一定是抄的!”他只是笑了笑:“努力可能有回報(bào),如果不努力一定沒有回報(bào)!
現(xiàn)在,他的'堅(jiān)持在同學(xué)們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天,我剛走出文具就此別過,有兩個(gè)混混看到了我,用力地將我攔住,揪住衣領(lǐng),惡狠狠地說:“小子,我的游戲機(jī)沒有錢了,把手上的錢給我,要不然……”
我的手攥得緊緊的,因?yàn)槭中睦锸侵形绲奈绮唾M(fèi)15元,他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙,拼命掙開他們的手,撒腿就跑。兩個(gè)可惡的家伙也跑了過來,我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖,他們舉起拳頭:“把錢交出來!”
“以大欺小,你們好意思嗎?”一個(gè)熟悉的聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱,身子也不高,兩個(gè)小混混把目標(biāo)放在他身上,二話不說就開打。他也不甘示弱,奮力還擊。
我害怕極了,連忙大聲勸阻:“別打了!”我的聲音引來了附近的人,兩個(gè)小混混趕緊跑了。我去看看他,臉上、胳膊上滿是紅色的印跡,淚水不住地往下流:“謝謝你!”他笑了:“不要怕,有我在呢!”
要知道,那一刻起,你已經(jīng)是我心中的大英雄。
英雄的作文 篇2
歐陽海這個(gè)名字大家一定都很熟悉。四十年前,他只有23歲,但他為了救列車上的乘客而犧牲了。那時(shí)是1963年11月18日。而現(xiàn)在,又一位英雄在同一地點(diǎn),同一時(shí)間,同一事故,而犧牲了。事情是這樣的:
雷宏是一位人民警察。這一天是他站崗,這時(shí)有一個(gè)人騎著摩托車跨過鐵路,一不小心掉到了火車道里面,開不出來了,這時(shí)正有一輛火車從遠(yuǎn)處開來,那個(gè)騎摩托的人早就跑了,如果列車撞到摩托車上的話,列車上的一千多名乘客就會(huì)有生命危險(xiǎn),雷宏想也不想就跳上鐵路把車推出了鐵路,可自己已經(jīng)沒有時(shí)間走了,就被火車重重的壓在地上。這位英雄只有23歲!他值得我們學(xué)習(xí)!在他的入黨申請(qǐng)書上寫著一句:“我隨時(shí)愿意為黨而犧牲!”他做到了。雷宏,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣!
英雄的作文 篇3
提起“諸葛亮”這三個(gè)字,相信大家并不陌生,他是《三國演義》中智者的化身。
從“三顧茅廬”的故事和 “隆中對(duì)”的文章中,我們不難發(fā)現(xiàn):他上知天文、下知地理,仿佛天地間,他無所不知、無所不曉,天下大勢一切都在他的運(yùn)籌之中!所以才有了劉備的“吾得亮如魚得水耳”的如獲至寶的感慨!每當(dāng)我讀起這些故事時(shí),我總會(huì)感慨萬千,平時(shí),我取得一點(diǎn)好成績,就開始沾沾自喜,自以為是,和諸葛亮比起來,真是多么令人慚愧。
《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計(jì)》、《七擒孟獲》等等的故事,無不說明諸葛亮的神機(jī)妙算與足智多謀。“孔明燈”、“木牛流馬”、“八陣圖”的橫空出世,我們能夠體會(huì)出諸葛先生的那種創(chuàng)新精神,也正是這些新奇古怪的發(fā)明,解決了那個(gè)時(shí)代傳遞信息、山地運(yùn)輸糧草的等等難題。他之所以擁有這些淵博的軍事、政治和科學(xué)知識(shí),這與他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐是分不開的。我們也要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中努力做到勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),善于開動(dòng)腦筋,積極實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)博學(xué)多才的人。
他的《前出師表》、《后出師表》,言辭懇切,感人淚下,充分地體現(xiàn)了諸葛亮對(duì)國家的'忠心,對(duì)工作的細(xì)心,對(duì)人事的熱心和對(duì)興復(fù)漢室的決心。難怪陸游曾高度評(píng)價(jià):“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”,這也是諸葛先生留給我們后人的寶貴精神財(cái)富!
諸葛先生!您雖手無縛雞之力,弱不禁風(fēng),但您的聰明才智、您的創(chuàng)新精神、您的高尚品德無不深深地吸引著我,我敬佩您,您是我心目中的三國英雄!
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