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英雄的作文300字

時(shí)間:2023-11-12 16:43:09 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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英雄的作文300字4篇[精選]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的英雄的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英雄的作文300字4篇[精選]

英雄的作文300字 篇1

  說(shuō)起英雄,人們會(huì)聯(lián)想起一些大名鼎鼎的為人民犧牲的英雄,例如:舍生取義的董存瑞;奮不顧身的江姐;不怕?tīng)奚?邱少云……而在我的心目中,真正的英雄就是——消防員。

  他們?cè)谛苄芰一鹬杏⒂聼o(wú)畏,奮不顧身;他們讓生命垂危,深陷烈火的人們脫離火海,挽回生命。遇到麻煩,人們第一時(shí)間會(huì)想到的就是他們。

  所以,大家并不會(huì)感到陌生。每當(dāng)某地有火災(zāi)發(fā)生時(shí),消防員們就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在救火時(shí),他們不顧自己的生命安全,深入火場(chǎng),多么令人敬佩啊!

  記得那一次……

  那是在20xx年3月30日18時(shí),四川涼山州木里縣發(fā)生了森林火災(zāi),當(dāng)?shù)匮杆俳M織力量趕赴火場(chǎng)撲救。

  撲火人員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中,受風(fēng)力方向突變影響,突遇山火爆燃。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。

  4月1日18時(shí)30分,30名在撲火中遇難的人員和消防員遺體全部找到,其中最小的消防員年僅18周歲。不知有多少人被無(wú)情的山火燒傷,有多少人因親人的犧牲而精神崩潰。

  哪里有火災(zāi),哪里就有消防員們出生入死的身影;哪里有危險(xiǎn),哪里就有119號(hào)令。滄海橫流,方顯英雄本色,消防員永遠(yuǎn)是我心中的英雄!

英雄的作文300字 篇2

  我掉落于深海中,再醒來(lái)我已經(jīng)生活在清朝。我身邊的人告訴我說(shuō)我居然是林則徐身邊的一個(gè)小隨從。

  這正是1839年林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的時(shí)刻。我被派在林則候身邊,目前也只能做好一個(gè)小隨從的職責(zé)順帶親眼目睹這歷史光輝時(shí)刻。

  林則除將我?guī)г谏磉吶V州查處禁煙。他先到廣州查看受鴉片毒害情況,查找各家煙館,掌握大量資料后便要去面見(jiàn)外國(guó)人。可途中卻不幸遇伏擊。林則徐和我被+幾人圍困在一片樹(shù)林中。我心想,這下我要完了,可只見(jiàn)林則徐拔起手中劍,劍面的光澤讓我眼前一亮。他對(duì)我說(shuō):“閃后面去!蹦且粫r(shí)間我發(fā)出了從未有過(guò)的敬佩之情。

  只見(jiàn)林則徐一人對(duì)抗這幾名蒙面人,這些人的武藝很是高強(qiáng),看來(lái)是要將林則徐誓死殺死在這小樹(shù)林中。很快林則徐的劍上沾滿(mǎn)了血,但卻還有幾人。我可不能見(jiàn)死不救,于是,我便拔出我自己的劍沖進(jìn)幾人團(tuán)里描準(zhǔn)一人刺死了,可轉(zhuǎn)頭便見(jiàn)一柄劍直沖我來(lái),這時(shí),林則徐出現(xiàn)在了我面前為我擋去了劍。不幸的是,他的`胳膊受傷了。隨后,我便為他簡(jiǎn)單的包扎了一下問(wèn)他:“你為什么要救我?”他說(shuō):“你曾經(jīng)也救過(guò)我。∥以缫褜⒛憧醋鍪切值。”我很感動(dòng),親身經(jīng)歷了才知道他如此重情重義。心中的敬佩之情不由得加倍了。

英雄的作文300字 篇3

  高爾基說(shuō)“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏目茖W(xué)書(shū),喜歡奇妙有趣的數(shù)學(xué)書(shū)……但令我情有獨(dú)鐘的卻是語(yǔ)文書(shū)。

  語(yǔ)文書(shū)像一個(gè)學(xué)富五車(chē)的詩(shī)人,帶領(lǐng)我走進(jìn)了古詩(shī)的百花園。從“遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺”中,我感受到秋夜月光下洞庭湖的寧?kù)o和諧、秀麗宜人;從“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”中,我體驗(yàn)了過(guò)春節(jié)時(shí)的熱鬧非凡、喜氣洋洋……

  語(yǔ)文書(shū)像一個(gè)熱情好客的導(dǎo)游,引領(lǐng)我走進(jìn)大自然美麗的畫(huà)卷!毒耪瘻稀纷屛铱吹搅烁呗柸朐频难┓搴透叩湾e(cuò)落的瀑布;《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽裊裊、清澈透明……

  語(yǔ)文書(shū)像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老師,教我許多人生道理。從《說(shuō)勤奮》中,我明白了“勤奮是通往理想境界的'橋梁”的道理;從《珍珠鳥(niǎo)》中,我知道了“信賴(lài),就能創(chuàng)造美好的境界”……

  近四年來(lái),語(yǔ)文書(shū)陪伴著我茁壯成長(zhǎng),我喜歡這位良師益友!

英雄的作文300字 篇4

  從前,動(dòng)物和人有著共同的語(yǔ)言,他們互相依靠,彼此生活著,而大熊貓卻很孤獨(dú),因?yàn)閯?dòng)物和人都認(rèn)為它是不祥之物,都不愿與它交往,它很傷心決定去做一件好事,希望大家都不再認(rèn)為它是掃把星。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大熊貓背著小書(shū)包,哼著歌,歡快的走進(jìn)學(xué)校,可它剛要跨入教室便開(kāi)始地動(dòng)山搖,大熊貓左搖右晃,拼命找出口。當(dāng)它離出口很近時(shí),它聽(tīng)見(jiàn)了其他人的叫聲,它心急如焚,如果去救其他人,自己有可能喪命,如果自己出去那么被困的人就會(huì)死,它最終選擇了去救人。它來(lái)到教室,用自己強(qiáng)大的身體擋住塌下來(lái)的木板,讓別的動(dòng)物逃生。突然一塊巨大的天花板砸在了熊貓的腿上,它痛苦萬(wàn)分,但為了保住別人的命,它沒(méi)有叫出來(lái),它的腿上血流如注,當(dāng)最后一位動(dòng)物出去后,它終于疲倦的'倒了下來(lái)……幾十分鐘過(guò)去了,救護(hù)人員終于趕來(lái)了,為了找到奮不顧身救人的熊貓,在救護(hù)人員堅(jiān)持不懈的努力中,他們終于把奄奄一息的大熊貓找到了?梢?yàn)橐恢煌仁а^(guò)多只能把它肢解了。

  事后,人們?yōu)榱思o(jì)念大熊貓英勇無(wú)畏的精神,把大熊貓視為中國(guó)的國(guó)寶。每當(dāng)有人看見(jiàn)它時(shí),都會(huì)問(wèn)候它幾句。從此大熊貓有了很多朋友,它快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一生。

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