[必備]年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的爺爺是一個(gè)老新聞工作者,性格開(kāi)朗、對(duì)人熱情,可是,像他這么一整天樂(lè)呵呵的人,在退休時(shí)卻遇到了煩惱。
有一天,地委組織部負(fù)責(zé)人打電話給《喀什日?qǐng)?bào)》社的領(lǐng)導(dǎo),讓我爺爺去組織部,并囑咐說(shuō):一定要派車(chē)接送。
爺爺?shù)搅私M織部,沒(méi)想到部長(zhǎng)先把爺爺夸了一番,說(shuō)他為黨的事業(yè)做出了貢獻(xiàn)什么的,最后才無(wú)奈地說(shuō):“因?yàn)榈椒ǘㄍ诵莸哪挲g,所以我們研究讓您退休,不知道您有什么意見(jiàn)?”“沒(méi)意見(jiàn)!”爺爺當(dāng)時(shí)很爽快地答應(yīng)了。
可是,爺爺從地區(qū)組織部回來(lái)后,情緒很低落。話少了,臉上也見(jiàn)不到笑容。從別人嘴里,我知道了爺爺是因?yàn)橥诵莸氖露鴲瀽灢粯?lè)呢,就對(duì)爺爺說(shuō):“退休了好 啊,以后天天可以和我玩了!睜敔斞垡坏桑骸跋氲妹溃 蔽倚χf(shuō):“不干工作,每月照拿工資,真是天大的好事!”“爺爺大發(fā)雷霆:閉嘴,快去寫(xiě)作業(yè)!”
后來(lái)我知道爺爺?shù)臒⿶朗怯腥齻(gè)原因的:一是當(dāng)慣了領(lǐng)導(dǎo),退休了,不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了,碰到部下覺(jué)得很沒(méi)面子;二是習(xí)慣了干工作,一下子無(wú)事可干,內(nèi)心很不適滋味;三是手上無(wú)權(quán),怕被別人冷落、看不起……
但,事實(shí)證明,爺爺?shù)臒⿶朗亲哉业摹=M織上并沒(méi)有因?yàn)樗诵荻柽h(yuǎn)他,還讓爺爺當(dāng)了政治委員;地區(qū)電視臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)還聘爺爺企業(yè)新聞中心擔(dān)任編審工作,在不同 的行業(yè)中,爺爺發(fā)揮了自己主導(dǎo)作用,同事見(jiàn)了爺爺個(gè)個(gè)問(wèn)寒問(wèn)暖,十分熱情。20xx年記者節(jié),還特意邀請(qǐng)爺爺參加慶;顒(dòng),地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)的 領(lǐng)導(dǎo)以及年輕的`編輯、記者們紛紛向爺爺表示祝賀,感動(dòng)得爺爺熱淚盈眶……
爺爺戰(zhàn)勝了“煩惱”后,余熱發(fā)揮的還是蠻充分的。我為爺爺高興!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
望著鏡子里的我:鵝蛋臉,雙眼皮,丹鳳眼,濃眉毛,小嘴巴,在我平凡的外表下藏著一顆活潑的心。 我擁有一顆好奇的心,聽(tīng)說(shuō)蝌蚪最終會(huì)變成青蛙,我便去外面的池塘里捉,把它們養(yǎng)在我的盆子里,每天都會(huì)去向他們問(wèn)安,也看他們?cè)谖业呐枳永镉惺裁醋兓,沒(méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)蝌蚪中有的長(zhǎng)出了后腿,我萬(wàn)分欣喜的同時(shí),也感到奇怪青蛙不是有四條腿嗎?怎么蝌蚪只長(zhǎng)出了兩條腿?難道蝌蚪不會(huì)變成青蛙?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爺爺,爺爺卻笑而不語(yǔ),只說(shuō)“在看幾天吧!边@更勾起了我的'好奇心,我決定一定要把這事弄清楚。又過(guò)了幾天蝌蚪又長(zhǎng)出了前腿,又過(guò)了幾天蝌蚪的尾巴也不見(jiàn)了,在然后蝌蚪就真的變成了青蛙,我也把他們放生了。
我 除了有好奇心之外我也非常好動(dòng),只要一下課我就會(huì)和朋友們?nèi)プ呃壤锿,或者從四樓走到一樓,再(gòu)囊粯亲呋厮臉牵蛘呷フ彝瑢W(xué)聊天,總之只要一下課你就無(wú)法在座位上找到我,當(dāng)然,中午的時(shí)候我也不會(huì)讓自己閑下來(lái)的,一般我都會(huì)和我的好朋友一起去操場(chǎng)散步,但是他們也不是總有時(shí)間,這時(shí)候我也不會(huì)老老實(shí)實(shí)的去教室坐著,我會(huì)去幫同學(xué)們打掃教室,我想大概只有睡覺(jué)的時(shí)候才是安安靜靜的吧! 我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),我想這大概與我的好動(dòng)有關(guān)吧!晨跑是我最?lèi)?ài)做的事了,每天早上起來(lái),呼吸著清新的空氣,晨風(fēng)輕輕地從我的臉頰掃過(guò),看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上天空,這難道不是一件樂(lè)事嗎?
除此之外我還喜歡打羽毛球,打排球,仰臥起坐……我之所以熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)還有另外一個(gè)原因,那就是我的夢(mèng)想,我希望我以后可以成為一名醫(yī)生,要想成為一名合格的醫(yī)生,沒(méi)有健康的身體當(dāng)然不行啦!所以我一定要勤加鍛煉,只有空想沒(méi)有行動(dòng)又怎么能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?還要付出辛勤的努力和行動(dòng)的汗水,有一份耕耘便會(huì)有一份收獲,我相信將夢(mèng)想付諸行動(dòng),有目標(biāo),有努力,有汗水,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,加油!加油!加油!
不過(guò)我還有一個(gè)缺點(diǎn)需要改正,就是性子急,聽(tīng)話總是聽(tīng)一半,還說(shuō)風(fēng)就是雨比如:那天我接到爸爸的電話爸爸說(shuō)他回來(lái)了,叫我去幫他拿東西我高興地撂下電話就沖出了門(mén),出門(mén)卻沒(méi)有看到爸爸,我疑心爸爸還沒(méi)到就又等了一會(huì)爸爸還是沒(méi)出現(xiàn),我又返回家里卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶已經(jīng)在幫爸爸拿東西了,原來(lái)爸爸是從后門(mén)回來(lái)的,唉!我的急性子真讓我煩心,所以我一定要改正我的壞習(xí)慣。 好了,這就是我,這個(gè)世上獨(dú)一無(wú)二,這就是好奇,好動(dòng),性子急的我,希望可以和你們做朋友。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
媽媽中等個(gè)子,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,前面剪著齊劉海,看上去很年輕。
我的`媽媽很大方,還很孝順老人。媽媽也非常疼愛(ài)我,我生病的時(shí)候,一秒鐘都不離開(kāi)我。
媽媽為了我上學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),找了一個(gè)很好的輔導(dǎo)老師。為我付出很大的愛(ài)心。媽媽讓我玩的時(shí)候就可以盡情的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要專(zhuān)心致志得學(xué)。媽媽對(duì)我太好了,我該怎么回報(bào)媽媽呢?我應(yīng)該以更好地學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)媽媽的愛(ài)心。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
今天晚上回家的路上,弟弟告訴了我他們班的一個(gè)小秘密,那就是他們的班主任老師十分的偏心。
弟弟班上的班主任姓王,大家都稱(chēng)呼他為王老師,王老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)批改作業(yè)也十分的信心,對(duì)待同學(xué)們的課余生活也是照顧得很周到。但是有一個(gè)不足的地方,就是王老師有的時(shí)候會(huì)很偏心。
弟弟告訴我,班上成績(jī)優(yōu)異的.同學(xué)會(huì)受到王老師的青睞,在排座位的時(shí)候,總是會(huì)想方設(shè)法的把他們往前排調(diào),而成績(jī)差的同學(xué)自然就沒(méi)有這種特殊的待遇,他們的座位往往會(huì)分到靠墻靠窗,甚至在教室的后排,這讓班上的同學(xué)們都敢怒不敢言。
弟弟還說(shuō),班上有的差生并不是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,而是無(wú)論怎么努力,成績(jī)都沒(méi)有特別大的起色,而王老師做出這樣的座位安排,會(huì)讓這些差生們的心理產(chǎn)生很大的不公平感覺(jué)。
我聽(tīng)了弟弟給我講的這段話,心里很有感慨,我覺(jué)得老師就應(yīng)該一碗水端平,不應(yīng)該差別對(duì)待學(xué)生,如果這樣的話,就會(huì)使同學(xué)們之間產(chǎn)生比較的心理,反而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響適得其反。
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