（熱門(mén)）英雄的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的英雄的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英雄的作文 篇1
歡迎來(lái)到英雄聯(lián)盟……這次是無(wú)限火力之戰(zhàn)，我屁顛屁顛地跑到中路，心里想著：我認(rèn)為這次勝負(fù)已定，我方的人物都很不錯(cuò)，有蠻王，武器大師，蒸汽機(jī)器人，大發(fā)明家和我爆破鬼才，敵軍還有30秒將到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣展開(kāi)了全軍出擊，蠻王剛剛跑到上單，忽然，敵軍3個(gè)英雄在上面斗地主，很清楚的看著那3個(gè)餓貨全躲在草叢里，可憐的蠻王……就這樣活活被……無(wú)極和他正面交戰(zhàn)，趙信一個(gè)無(wú)畏沖鋒，最后，嘉文出了一招天崩地裂，那盆友就這樣掛了，一聲：firstblood以顯示我們第一戰(zhàn)敗了。一方有難，八方支援，對(duì)我來(lái)說(shuō)第一滴血不重要，在我眼里：友誼第一，比賽第二，只在剎那之間，twinkilling又一位同胞在前往上路的路上“壯烈犧牲”了，什么？我們的士氣大大降低，在這時(shí)我們怒了，我和兄弟幾個(gè)都商量好了我們的計(jì)策，我們先瞄準(zhǔn)了正偷塔的劍圣，蠻王跑了過(guò)去蠻王的'級(jí)別比劍圣低了2級(jí)，他出了一招“旋風(fēng)斬”，就這樣把劍圣引了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，蒸汽機(jī)器人一把抓住了他，我們五個(gè)一塊上把他打得鼻青臉腫，我們終于殺一個(gè)人了。
果然不出我所料，敵軍從四面八方奔了過(guò)來(lái)，我們又看見(jiàn)跑過(guò)來(lái)最后一個(gè)英雄嘉文，我們五個(gè)又跑了過(guò)去，我先扔了個(gè)彈跳，炸了他四分之一的血，只見(jiàn)他氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，哈哈哈，我們可不客氣了！他又使用一次天崩地裂，只不過(guò)他剛跳過(guò)來(lái)，我們就在火山之中把他KO了，還有三個(gè)英雄，五比三還怕他們，蒸汽機(jī)器人先把其中一個(gè)抓了過(guò)來(lái)，另外兩人也陸續(xù)趕了過(guò)來(lái)，我在草叢中放了很多�？怂贡评讌^(qū)，他們一來(lái)，我的先把他沉默，然后“躍斬”“蓄力一擊”“旋風(fēng)斬”“彈跳”。然后，劍魔和暗影之拳“閃現(xiàn)”溜了，哈哈，我只一招“科學(xué)的地獄火炮”就“轟”的一聲“MISSIONANDDEATH”團(tuán)滅。
后來(lái)，在我們天衣無(wú)縫的配合下，連破防御塔，帶領(lǐng)超級(jí)士兵攻破了“紐約基地”，造成了新的成績(jī)67：5一舉推翻了敵方，在這里我要告訴大家，只要團(tuán)結(jié)，有頭腦，就一定成功。
英雄的作文 篇2
每個(gè)前進(jìn)的時(shí)代都有英雄，每個(gè)向上的民族都需要英雄精神的滋養(yǎng)，一代代英雄人物，身上閃耀著堅(jiān)守理想，挑戰(zhàn)困難，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于勝利的精神光輝。這些精神在英雄的血脈中流淌，陪伴著他們一路前行。
從古至今，英雄就象征著舍己為人，挑戰(zhàn)困難，只為他人不為自己，仿佛沒(méi)有這些精神就不是英雄。在我心里，有一個(gè)人，他并沒(méi)有英雄精神，但他在我心中永遠(yuǎn)是英雄。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”他在我旁邊耐心的指導(dǎo)，教我怎么讀古詩(shī)。就算我讀錯(cuò)了，他也不會(huì)責(zé)備我，而是一遍又一遍的教我重新讀；
“你看這個(gè)字要這樣寫(xiě)，橫平豎直，橫，豎，撇……”在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，他會(huì)放下手中的書(shū)。一筆一劃的教我重新寫(xiě)，但我不會(huì)寫(xiě)字時(shí)，他會(huì)放下手里的書(shū)。從書(shū)架里拿起字典，和我一起查詢；
小時(shí)候，爺爺?shù)纳眢w不好，我又經(jīng)常發(fā)脾氣，總是拿他當(dāng)出氣筒，而他卻沒(méi)有任何冤言。一個(gè)人肩負(fù)重任，撐起了半個(gè)家。
他也時(shí)常抱怨:“我都快45的人了，還要陪你們這群小兔崽子玩�！泵慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)過(guò)走過(guò)來(lái)說(shuō)一句:“是嗎，我媽才三十幾歲呢，可我總感覺(jué)你比她年輕好幾歲�！碑�(dāng)然這時(shí)候母親一般會(huì)在洗碗或洗衣服，如果聲音大一些，母親就會(huì)走出來(lái)�；蛟S手里還拿著沒(méi)有洗完的碗或衣服，不滿的嚷嚷幾句:“我有那么顯老嗎？”如果這時(shí)候誰(shuí)還不識(shí)趣的`嗯一聲。母親估計(jì)就可以大開(kāi)殺戒了，于是乎，他就一臉笑意的走過(guò)來(lái)勸:“行了行了，差不多得了，你最年輕，你就是小鮮肉�！边@時(shí)候母親只會(huì)翻個(gè)白眼，吐出一句話:“呵呵，態(tài)度不誠(chéng)懇�！币鸫蠹液逄么笮�。為我們這個(gè)家增添了一絲趣味。
我并不否認(rèn)，只有具備英雄品質(zhì)的人才算得上是英雄，可我一直認(rèn)為，只有在平凡的崗位上干著不平凡的事業(yè)的人，他們才是英雄，就是我們平時(shí)看到的警察，工人，司機(jī)，甚至更多。
他就是我的父親，一個(gè)在平凡崗位上，一個(gè)在平凡的事業(yè)中打拼的人，一個(gè)愿意為兒女嘔心瀝血的人，在我心中，他永遠(yuǎn)是英雄。
英雄的作文 篇3
二零一九年十二月中的某一天中，他來(lái)了。
他悄悄的潛入一個(gè)人的身體里，他就像是一個(gè)黑洞一樣貪婪的在這個(gè)人體內(nèi)中生長(zhǎng)著一個(gè)叫新型冠狀病毒的這種病毒。一個(gè)又一個(gè)，他就像是復(fù)制然后再粘貼一樣速度飛快，漸漸的這種病毒大軍生長(zhǎng)的更多了，他們吸食著這個(gè)人體內(nèi)的細(xì)胞，最后這種病毒占據(jù)了人類體內(nèi)導(dǎo)致這個(gè)人死亡就這樣這種病毒，開(kāi)始接觸了更多的人，讓一個(gè)又一個(gè)的人死亡。
他就像是一個(gè)噩夢(mèng)一樣來(lái)到了武漢這個(gè)地方，他們?cè)谖錆h狂暴的肆虐著。
但是惡魔所在的地方總會(huì)有英雄，已經(jīng)是高齡老年的鐘南山老爺爺奔赴武漢。他曾經(jīng)告訴人們說(shuō)“盡量少去武漢”但是他自己卻在第一時(shí)間前往武漢。他像是一個(gè)英雄，雖然鐘南山老爺爺已是高齡，卻在那天去了深圳搶救病人、去廣州開(kāi)會(huì)，又匆忙趕去了武漢。鐘南山在17年前參加了非典的那一場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，如今他又一次的加入了疫情防治戰(zhàn)斗。我很敬佩鐘南山老爺爺。敬佩他在國(guó)家最危難的時(shí)刻中挺身而出的民族精神，敬佩他的心中有人民的奉獻(xiàn)精神。
還有一批批的醫(yī)護(hù)人員在馳援武漢，“一方有難八方支援”，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為病人們治療，分分秒秒的在和死神打交道，為了救助病人他們不得不穿上防護(hù)服，但是她們中有很多人為了能方便的.穿上防護(hù)服，而剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)；有的人臉上因護(hù)目鏡和口罩而壓出了痕跡。雖然疫情前線如此危險(xiǎn)，但是醫(yī)護(hù)人員一點(diǎn)都不害怕。因?yàn)橛幸环夥鈦?lái)自病毒的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)請(qǐng)求馳援武漢，這就是“白衣天使”的偉大之處，他們像英雄一樣為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量，甚至生命，又無(wú)私奉獻(xiàn)。
這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)一場(chǎng)醫(yī)學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的病歷也許可能大于17年前非典的那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的病歷但是我相信只要英雄們?cè)谶@里保護(hù)我們就一定會(huì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
英雄們，加油！
英雄的作文 篇4
最近，外公給我買(mǎi)回來(lái)一本小說(shuō)，是蘇聯(lián)作家尼·阿·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。外公說(shuō)，在上個(gè)世紀(jì)30年代，很多蘇聯(lián)英雄就是懷揣著這本書(shū)走上戰(zhàn)場(chǎng)，為保衛(wèi)祖國(guó)而英勇奮戰(zhàn)的。外公還說(shuō)，他念小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就讀過(guò)這本書(shū)了。如今，我念小學(xué)四年級(jí)，外公也給我買(mǎi)了這本書(shū)。同時(shí)，他還把奧斯特羅夫斯基寫(xiě)的散文《我的一天》從什么地方復(fù)印過(guò)來(lái)，讓我也讀一讀。因?yàn)楣φn太忙，我準(zhǔn)備把《鋼鐵是怎樣煉成的》留在暑假看，而把那篇散文先看完了。
奧斯特羅夫斯基的《我的一天》寫(xiě)的是1935年9月27日的事情。那一天他好忙啊，拖著癱瘓的身體接電話，聽(tīng)別人念報(bào)紙、讀信，和一些青年人約會(huì)，接待外國(guó)記者……所有的活動(dòng)都貫穿著一個(gè)主題——關(guān)心自己的.祖國(guó)！當(dāng)人們從報(bào)紙上給他念祖國(guó)的消息時(shí)，他有多么激動(dòng)：
于是我聽(tīng)到了可愛(ài)的祖國(guó)心臟的跳動(dòng)，于是在我面前便顯現(xiàn)出一個(gè)青春、美麗、健康、活潑、不可戰(zhàn)勝的蘇維埃共和國(guó)，只有她，我的社會(huì)主義祖國(guó)，舉起了和平的和世界文化的旗幟。只有她創(chuàng)造了民族間的真正友誼。做這樣的祖國(guó)的兒子該是多么幸福呵！
我悟出一個(gè)道理——所有的英雄都熱愛(ài)自己的祖國(guó)，就像兒子熱愛(ài)母親一樣，永遠(yuǎn)不能改變，任何原因都不能改變。
那一天，一個(gè)外國(guó)記者問(wèn)奧斯特洛夫斯基：“請(qǐng)您告訴我，您很痛苦吧？您想，您是瞎子呀。躺在床上不能動(dòng)許多年了，難道您一次也未對(duì)自己失去了的幸福，永遠(yuǎn)不能恢復(fù)看東西、走路而感到失望嗎？”
奧斯特洛夫微笑著回答：“我簡(jiǎn)直沒(méi)有時(shí)間想這些。幸福是多方面的，我也是很幸福的，創(chuàng)作產(chǎn)生了無(wú)比驚人的快樂(lè)，而且我感覺(jué)出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房（社會(huì)主義）砌著磚塊，這樣，我個(gè)人的悲痛便被排除了。”
這就是英雄——對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)使他感到幸福，為祖國(guó)出力使他排除了一切痛苦。我在一個(gè)小本本上端端正正地抄下了英雄的一段話：
人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我已把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。
英雄的作文 篇5
我們來(lái)到了莊嚴(yán)肅穆的烈士陵園。
這是一個(gè)無(wú)雨的清明節(jié)，天上太陽(yáng)正晴，微風(fēng)吹在臉上，暖暖的偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)在頭頂盤(pán)旋，從眼前掠過(guò)。一切都是那樣安詳。我們的內(nèi)心始終很沉重，我們的表情始終很嚴(yán)肅。
聽(tīng)，國(guó)歌奏起，那是我們共青團(tuán)的信念；瞧，花圈獻(xiàn)上，那是我們共青團(tuán)的敬意；看，節(jié)目演出，那是我們共青團(tuán)的禮物。
“青山有幸埋忠骨”，松濤陣陣，清風(fēng)低吟，全體師生默哀三分鐘，追憶的淚水模糊了我們的雙眼，崢嶸歲月依然清晰可見(jiàn)。英雄的烈士們，巍巍青山刻下你們不朽的詩(shī)篇，殷殷泥土散發(fā)著你們沁人的氣息，滾滾浪濤澎湃著你們頑強(qiáng)的精神。我們的.國(guó)旗是你們的鮮血染紅，今天，我們離石一中的師生聚在一起，向你們敬禮，為你們歌唱。
周圍一片肅靜，同學(xué)們都注視著松柏蒼翠的烈士陵墓，回憶著戰(zhàn)火紛飛的歷史，鐵蹄蹂躪的國(guó)土，英勇獻(xiàn)身的將士。
看著紀(jì)念館的壁畫(huà)，我們思緒萬(wàn)千：敵人搶奪人民糧食時(shí)，我們憤怒；敵人濫殺無(wú)辜時(shí)，我們心痛；敵人戰(zhàn)敗投降時(shí)，我們興奮。歷史不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，我們共青團(tuán)更不會(huì)忘記。
敬愛(ài)的先烈們，請(qǐng)你們放心，鮮紅的國(guó)旗有我們升起，人民的利益有我們保護(hù)，祖國(guó)的尊嚴(yán)有我們捍衛(wèi)。
明年的清明節(jié)也許雨紛紛，也會(huì)有共青團(tuán)員來(lái)瞻仰你們。
安息吧，革命烈士。讓我們獻(xiàn)上共青團(tuán)員最崇高的敬意！
英雄的作文 篇6
每個(gè)人的一生或多或少都會(huì)有成功和失敗，成功不是一下子就可以實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)然，失敗也不會(huì)一直籠罩著我們。成功與否，取決于個(gè)人的努力和天資，絕非偶然，也絕不是上天對(duì)某個(gè)人的偏愛(ài)，至少在地球上，每個(gè)人都是一樣的，沒(méi)有人是天生的貴種，沒(méi)有人從出生就注定成功，成功總是不期而至。失敗與否，取決于個(gè)人的努力和天資，絕非偶然，也絕不會(huì)一成不變，就像日月星辰的更替，失敗與成功也是交錯(cuò)的，可能你這一次成功了，下一次你或而面臨失敗。
所以何以成敗論英雄，成功的人他不一定是光明磊落的，失敗的人他不一定不是腳踏實(shí)地的，所以所謂傲慢與偏見(jiàn)，應(yīng)該適可而止，成功者的傲慢和對(duì)失敗者的偏見(jiàn)會(huì)使自己一落千丈，這就是所謂的因果關(guān)系，請(qǐng)尊重失敗者，他們和你們一樣，他們折斷的翅膀終究會(huì)痊愈，但沒(méi)人可以確定你的翅膀不被折斷。失敗乃成功之母，輕易成功的人往往受不了失敗的打擊，歷經(jīng)磨難后成功的人成功對(duì)于他們不過(guò)一笑了之。
沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)成功，就像你一出生就不會(huì)走路一樣，成功也需要日積月累的不斷努力；水滴石穿的堅(jiān)定不移；自強(qiáng)不息的艱苦奮斗。不錯(cuò)，成功來(lái)之不易，才會(huì)讓人更加珍惜。就像我說(shuō)的，你不會(huì)一直失敗，你也不會(huì)一直成功，這個(gè)世界沒(méi)有天才只有努力，沒(méi)有最好只有更好。如果我能做到，你可以做的更好；如果你能做到，那么我也同樣可以做的更好。
學(xué)校里，校長(zhǎng)總是說(shuō)兩極風(fēng)化太大，我想說(shuō)，如果你們只看重優(yōu)異的，而無(wú)視有潛力的學(xué)生的話，這種兩極風(fēng)化會(huì)一直存在，而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，老師們會(huì)埋怨學(xué)生，我想問(wèn)一句是學(xué)生的錯(cuò)么？不全是吧。試題是一樣的，好學(xué)生通過(guò)老師的重點(diǎn)培養(yǎng)會(huì)考好是理所當(dāng)然的'，但是老師將這種思想強(qiáng)加給學(xué)習(xí)差的學(xué)生，覺(jué)得他們也應(yīng)該考好，真可笑，老師什么都沒(méi)給他們教，他們會(huì)考好，他們可不是天才，這樣會(huì)使他們的成績(jī)直線下降，一次不如一次。
在家中，大人叫我們好好學(xué)習(xí)，不要操心家里的事，可是，家長(zhǎng)們有沒(méi)有想過(guò)，老師不給講課，讓學(xué)生自己看書(shū)，學(xué)生稀里糊涂的不知道什么是重點(diǎn)，就會(huì)偏離主題，考試時(shí)就會(huì)焦慮不安，老師是引導(dǎo)者不是擺設(shè)，學(xué)生是人不是機(jī)器，所以自學(xué)固然好，可老師也必不可少。
考試不是一切，中國(guó)很好，可在教育方面，中國(guó)為什么不如其他國(guó)家，因?yàn)樵谥袊?guó)成績(jī)決定一切，而在國(guó)外，注重的是一個(gè)人的品行和能力，如果你只會(huì)讀書(shū)，即使考上清華北大也只是一個(gè)書(shū)呆子，相當(dāng)于廢物一個(gè)，你的學(xué)歷再高沒(méi)有能力，好的公司不會(huì)要你，你的成績(jī)?cè)俸闷沸行摒B(yǎng)有問(wèn)題，好的公司不會(huì)要你。
現(xiàn)在的學(xué)校，體育課老師想占就占，學(xué)生的體質(zhì)太弱；美術(shù)課老師想占就占，學(xué)生的審美觀有問(wèn)題；音樂(lè)課老師想占就占，學(xué)生都快成啞巴了；現(xiàn)在的學(xué)校，為了升學(xué)率，即使學(xué)生變成豬也不會(huì)管的。
何以成敗論英雄，何以成績(jī)論優(yōu)劣，現(xiàn)代人覺(jué)悟吧！
英雄的作文 篇7
每個(gè)人都有心目中的英雄，他或許驚天動(dòng)地，或許平凡無(wú)奇，但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個(gè)人，在我心中的這位偉大的英雄，他只是一個(gè)普通的人，只是一位普通的公交車司機(jī)。
一輛公交車在正常行駛的情況下，突然，車子開(kāi)始不受控制，瘋狂的奔馳在大馬路上，原因是司機(jī)的.心臟病發(fā)作了，公交車撞到了樹(shù)上，撞到了電線桿上，撞到了燈上，撞到了綠化帶上……車子上的乘客都慌了，又跳又鬧的，大家都以為這次一定是“九死一生”，甚至有人絕望的想要寫(xiě)遺書(shū)。
這時(shí)，司機(jī)艱難的喘著粗氣說(shuō)：“請(qǐng)……大家……不要慌張，我……我一定會(huì)讓大家平安無(wú)事的�！闭f(shuō)著便開(kāi)起車來(lái)，有的乘客嚇的站都站不住，甚至有的乘客要跳出車子，有的已經(jīng)把遺書(shū)寫(xiě)好，而司機(jī)一直喘著粗氣努力地轉(zhuǎn)著方向盤(pán)，終于他把公交車安全的停在路邊，車上的乘客歡呼跳躍，可不幸的是司機(jī)因搶救無(wú)效死亡。
或許，當(dāng)一個(gè)人，能真正將日常本職工作做到最好，做到事無(wú)巨細(xì)時(shí)，他就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人，他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他，就已經(jīng)是我們心中的英雄了。
英雄的作文 篇8
每當(dāng)學(xué)習(xí)有關(guān)英雄的課文我都會(huì)想起為了新中國(guó)成立而犧牲的英雄們，特別是當(dāng)電視播放王二小、潘冬子、小兵張嘎等一些少年英雄時(shí)，我的心久久不能平靜。然而，就在今天我們的生活中也涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的少年英雄。
當(dāng)我知道5·12大地震給四川的小朋友帶來(lái)了那么嚴(yán)重的災(zāi)難時(shí)，我悲傷極了。真不知道他們以后生活該怎么辦，但當(dāng)電視里播放一個(gè)個(gè)地震中的小英雄時(shí)，我又為他們感到自豪。給我留下印象最深的是林浩小朋友，他和我年紀(jì)差不多，雖然個(gè)子很矮小，但在地震中卻救出好幾個(gè)同學(xué)，他頭上的傷疤給我留下深深的印象。當(dāng)他和姚明哥哥出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的那一刻，我真為這個(gè)小英雄感到驕傲。林浩奮不顧身的`精神值得我學(xué)習(xí)，無(wú)論以后在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)想起林浩這個(gè)名字，他給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。
除了地震中的英雄，我還認(rèn)識(shí)了奧運(yùn)賽場(chǎng)上的許多英雄像姚明、郭晶晶、劉翔等，他們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)，為中國(guó)奪得了五十一枚金牌。在五十一枚金牌的后面有無(wú)數(shù)的英雄，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮譽(yù)付出了很大的努力。特別是體操女運(yùn)動(dòng)員給我的印象最深刻，她們的年齡那么小，身體那么單薄，卻取得了一次又一次突破。當(dāng)她們的身體在平衡木上、在高低杠上自由靈活的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我被她們堅(jiān)忍不拔的精神深深感動(dòng)了。我相信在以后的生活里，她們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
無(wú)論是過(guò)去的英雄，還是現(xiàn)在的英雄，他們都激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用得人，他們得精神力量永遠(yuǎn)活在我得心中。
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