[熱門]年級(jí)寫人的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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年級(jí)寫人的作文 篇1
我們語(yǔ)文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她的`鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵，沒(méi)有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來(lái)，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣，引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默��！
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來(lái)找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)劉家勝說(shuō)在辦公室里，她一聽(tīng)就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜歡。
一年級(jí):楊淞熙
年級(jí)寫人的作文 篇2
她是一位既大方又漂亮的女老師。王老師有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一頭橘黃色的頭發(fā)，一個(gè)高挺挺的鼻子，一張櫻桃似的小巧玲瓏能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。老師既細(xì)心又馬虎還像媽媽！
王老師每天都穿著五彩繽紛的衣服，沒(méi)有哪兩件是相同的，在自己五顏六色的衣服中，王老師最喜歡自己的皮草大衣，好幾天都穿著紫紅色的皮草大衣，下身穿一件黑色短裙，一雙長(zhǎng)靴子，顯得格外耀眼，在她那紫紅色的大以上，根本找不到一根頭發(fā)，由此看出王老師的細(xì)心！夏天，王老師非常喜歡自己的白色裙子，翩翩起舞，像一只自由自在的白蝴蝶，極為漂亮，我也喜歡老師那一套白色裙子，王老師自己很會(huì)搭配衣服。這時(shí)我心里會(huì)想：如果我長(zhǎng)大了，穿一套王老師這樣的`白色裙子，也一定會(huì)很好看。
每一次王老師讓我?guī)退脰|西時(shí)，我會(huì)在王老師的辦公室中翻箱倒柜的幫老師找東西，有時(shí)找一本語(yǔ)文書(shū)或一個(gè)黑皮本，我都要在柜子里找上三四遍，老師放得極為隱蔽，我不知道是我自己笨找不到東西還是王老師想和我玩捉迷藏，反正那些東西我要找很長(zhǎng)的時(shí)間，這就是老師的馬虎。
在我的記憶中，有一次，我們上三年級(jí)的時(shí)候，我們正在跑早操，王老師在旁邊看著，我的鞋帶松了，我又不敢出去系鞋帶，于是，我就抱著不會(huì)摔倒的心理繼續(xù)跑步，又跑了一圈，在老師的面前我摔倒了，老師看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我摔疼了嗎？摔哪兒了？我邊哭邊指給老師看，老師看了一下，便很著急的把我扶到了她的辦公室，讓我緩了一會(huì)兒，幫我把鞋帶給剪掉了，又把我扶到班里，再三囑咐才回了辦公室，這時(shí)王老師像媽媽。
這就是我的老師，一位既細(xì)心又馬虎還像媽媽一樣的老師！
年級(jí)寫人的作文 篇3
一雙明亮的眼睛、一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴、一個(gè)翹起來(lái)的馬尾辮，說(shuō)起話來(lái)像悅耳的鈴聲，她還是我們?nèi)嗟膿翁熘?/p>
有一肚子墨水，可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文內(nèi)容要求，她馬上動(dòng)筆就寫，腦子里好象有寫不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候，她已經(jīng)寫完五六行了。
她不止作文寫得快，而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美。寫人，惟妙惟肖；寫事，妙趣橫生；寫景，另人陶醉；寫物，生動(dòng)形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指，發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文，真是一種享受。大家都說(shuō)她是未來(lái)的大作家！
她的作文好，品行更好。在四年級(jí)的`時(shí)候，老師在全班選五名環(huán)保小衛(wèi)士，而她卻坦然拒絕了，她說(shuō)：三年級(jí)我丟了一張紙，不夠環(huán)保，選別人吧！。我們一直推薦她，最后她還是被選上了。她很激動(dòng)，眼睛里寫滿了感激之情。說(shuō)實(shí)話，她不用謝我們，因?yàn)檫@是她自己用良好的品德?lián)Q來(lái)的結(jié)果。
她在班里的官兒可不算小，但她重來(lái)不驕傲，總是默默地干著她該干的活兒，她也從來(lái)沒(méi)有在誰(shuí)面前擺過(guò)架子，從表面上看，她只是班里最普通的一員。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒，十次考試八次前五。在老師眼里，她是個(gè)幽默、待人和善，值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她，都愿意成為她的朋友。
這個(gè)墨水多、品德好、成績(jī)棒的人究竟是誰(shuí)��？她呀，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，她的名字大家都很熟悉，一起喊出來(lái)吧！完美的大姐姐——聶雅琦。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的，又大又圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。
在數(shù)學(xué)課上，當(dāng)同學(xué)們默不作聲，聚精會(huì)神地聽(tīng)張老師講課時(shí)，他可能是因?yàn)槟X子“轉(zhuǎn)得太快”了吧，總會(huì)大叫：“哦，我知道啦！”或是在張老師公布答案時(shí)說(shuō)：“不是這樣的吧！”等一系列搞笑的話語(yǔ)和動(dòng)作。這常常搞得全班哄堂大笑，讓張老師非常生氣。當(dāng)然了，在其他課上也不例外：他總是在科學(xué)課上“��！呀！哇！”亂叫；在語(yǔ)文課上修帽子，還把帽子上的毛刮下來(lái)，好像一條尾巴似的；在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑，排隊(duì)時(shí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)等等等等都是他的.經(jīng)典招牌動(dòng)作。不過(guò)這樣也好，正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。
不過(guò)，他雖然有那么多囧事，但他也是個(gè)知識(shí)分子。上知天文，下知地理，古今貫通，中西結(jié)合。有什么問(wèn)題，我，許辰濤高炎都會(huì)聚在一起討論。他也愛(ài)搞小發(fā)明，什么諸葛連弩，各種小東西（主要是軍事方面）他三下五除二就搞定了。
高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動(dòng)搖。聽(tīng)了這些你一定覺(jué)得是名不虛傳吧！相信在今后的時(shí)光里，他一定還能給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)了！
年級(jí)寫人的作文 篇5
“爸爸，爸爸好爸爸，我有一個(gè)好爸爸”一聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的爸爸。他長(zhǎng)得什么樣呢？在我很小的時(shí)候爸爸就不在了，在我的腦海里一點(diǎn)印像也沒(méi)有，我是在大姑父家長(zhǎng)大的，大姑父就像爸爸一樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。就讓我寫寫大姑父——“我的爸爸”。
“爸爸”今年40歲了，經(jīng)常穿著一件黑色的休閑裝，是那么帥氣。他高高的個(gè)，身體胖胖的，顯得很魁梧。他坐在椅子上像個(gè)“彌樂(lè)佛”，姑姑親切地稱他為“老佛爺”。烏黑的短發(fā)不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一些白頭發(fā)，我想，這是為了我們這個(gè)家操勞的原因吧！粗黑的眉毛下襯著一雙炯炯有神的大眼睛。常常流露出慈愛(ài)的目光，這目光給了我責(zé)務(wù)，給了我力量。他有一雙粗糙而有力的手，上面布滿了老繭，一看這就是一雙勞動(dòng)的手，他沒(méi)有做過(guò)無(wú)限驚天的'大事，就是這么一雙平凡的雙手撐起了我們這個(gè)家，給這個(gè)家?guī)?lái)了溫暖和無(wú)限的愛(ài)。
“爸爸”可喜歡我了。他沒(méi)有事的時(shí)候，喜歡逗我玩兒，逗得我哈哈大笑。不管吃什么東西，“爸爸”總是可著我先吃。我喜歡拍打他那白白的、胖胖的大肚子。每當(dāng)我躺在他的大肚子上的時(shí)候，軟軟的，就好像柔軟的沙發(fā)一樣，舒服極了。記得有一次，我的單元考試成績(jī)不好，“爸爸”回來(lái)了，拿著我的考試卷在瞅，我偷偷看著他的臉，生怕他會(huì)發(fā)脾氣，會(huì)揍我一頓，誰(shuí)知“爸爸”看過(guò)試卷后卻說(shuō)：“下次一定要努力學(xué)習(xí)，要細(xì)心做題，把題看明白了，這樣考試才不會(huì)出錯(cuò)�！薄鞍职帧钡脑挷欢�，也沒(méi)有什么深刻的道理，但是他給了我無(wú)私的奉獻(xiàn)。這就是大姑父——“我的爸爸”。
我有一個(gè)多好的“爸爸”��！“爸爸”我愛(ài)您。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我們的孔校長(zhǎng)全名叫孔令書(shū)，他的愛(ài)好是：看書(shū)。別看他矮矮的但是籃球打得很好，別看他胖胖的.還帶著眼鏡，可是舞跳得很好。他今年37周歲了，他喜歡藍(lán)色和小狗，他當(dāng)老師是因?yàn)槭艿剿职值挠绊懀驗(yàn)樗职衷?jīng)是一位老教師。孔校長(zhǎng)選擇了老師這個(gè)職業(yè)，一當(dāng)就是18個(gè)年頭。
他管理著49名教師和一千名學(xué)生，他說(shuō)，未來(lái)方興小學(xué)一樓將設(shè)立愛(ài)心樓，二樓將設(shè)立靜心樓，三樓將規(guī)劃為信心樓。他告訴我們，一個(gè)小秘密，學(xué)校以后有一個(gè)“星星”超市，獲得的星越多可以兌換的獎(jiǎng)品就越豐富。
我們有一個(gè)新校長(zhǎng)了。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的新同學(xué)有一位活潑可愛(ài)的小女孩，她的名字叫孫子原。
她的頭發(fā)黑黑的，還扎著一個(gè)短短的辮子。也那圓圓的、紅紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛。她有一張櫻桃似的小嘴，個(gè)子不高，但長(zhǎng)得比較可愛(ài)。
她是我的'好朋友。每次下課，我們都喜歡到樓下路踢鍵子。雖然她踢得不是很好，一次只能踢兩三個(gè)，但是她踢鍵子時(shí)樣子很可愛(ài)，她的身子是傾斜的，彎著腰，撅著屁股，腳一顛一顛地，非�？� 愛(ài)，所以我們都喜歡和她一起玩。
這就是我的新同學(xué)。
年級(jí)寫人的作文 篇8
“一日之師終身為父”，這是元代關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)后話。是啊，老師是甘甜的泉水，老師是辛勤的園丁，在我學(xué)習(xí)生活中，我結(jié)識(shí)了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的'鼻子，圓圓的臉蛋……她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她是一位關(guān)愛(ài)同學(xué)的老師，與同學(xué)們親密無(wú)間。記得有一次，做完早操后，我忽然覺(jué)得自己呼吸急促，非常不舒服。于是，上樓后，我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口，片刻后，對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)課你在教室里休息一下，十分鐘后你再來(lái)我的辦公室�！蓖趵蠋熯�叮囑我要多喝白開(kāi)水。結(jié)果十分鐘后，我心跳的速度絲毫不見(jiàn)減慢，我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話，讓她來(lái)接我到醫(yī)院檢查……
第二天，我回到了學(xué)校，見(jiàn)到我，王老師非常緊張地問(wèn)：“醫(yī)生怎么說(shuō)？”我說(shuō)：“沒(méi)事。”她那嚴(yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師，她像一盞明燈，時(shí)刻照耀著我幼小的心田。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我的外婆是一個(gè)和藹可親的人，樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛(ài)的的心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：小時(shí)候我滿月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，輕輕晃著想讓我睡覺(jué)，而我精神的很，還好哭�？墒峭馄虐盐冶г趹牙�，我就很快安靜下來(lái)，不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些的.時(shí)候，我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家，我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書(shū)，沒(méi)跟媽媽去外婆家，外婆總會(huì)問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去，還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。
我現(xiàn)在還小，還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛(ài)，在新年到來(lái)時(shí)，我默默的祝福外婆身體健康！開(kāi)心每一天！我要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的！
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