小英雄作文4篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小英雄作文4篇，歡迎大家分享。

小英雄作文 篇1

　　晉察冀的北部，有一道還鄉(xiāng)河。河里長著許多蘆葦。這里有一個(gè)村叫蘆花村。十二歲的雨來就是這個(gè)村。

　　雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游泳。雨來的游泳本領(lǐng)也很高。

　　有一天、爸爸讓雨來上夜校。雨來同意了。雨來很好學(xué)，晚上回到家，就主動(dòng)背當(dāng)天學(xué)的課文。

　　鬼子又‘掃蕩’了。

　　雨來吃完午飯后趴在炕上讀書，聽到街上有人跑，就抓起書往外跑。進(jìn)來的是李大叔，李大叔是交通員，李大叔進(jìn)來以最快的速度把墻角的缸搬走，自己躲起來，讓雨來趕緊走。

　　之后，鬼子又拿各種的'東西誘惑雨來。但雨來還是沒有說。

　　扁鼻子軍官立刻變了一個(gè)人似的，毒打起雨來。但雨來怎么也不說，雨來被打得鼻青臉腫，雨來跑出屋外，跳進(jìn)水里，沒了。

　　大家聽了雨來死了，都哭了，李大叔聽別人說雨來死了，也哭了。

　　原來是雨來跳進(jìn)水里，藏在蘆葦后面，雨來的小伙伴鐵頭發(fā)現(xiàn)雨來后，就大聲吆喝。交通員李大叔也得救了。

小英雄作文 篇2

　　我為小英雄雨來感到悲傷和傷心，我想這種堅(jiān)難的日子，雨來還是在過著，我突然想到了自己，如果我生活在這樣一個(gè)村莊，過著這么艱苦的日子，我肯定不會(huì)再來這么艱難的地方來住了�？墒切∮⑿塾陙砣匀辉谀莻�(gè)小村莊里一天天的過著日子。

　　所以不管我們遇到多難的事情，都不能退縮，也許我們會(huì)想出辦法來，不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣，我們就是一個(gè)沒有學(xué)問的人。因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能勝利。如果我們放棄，就只能失敗。

　　雨來的這種堅(jiān)持不懈的'精神感動(dòng)了我，因?yàn)樗麄兊倪@種精神感動(dòng)了我。因?yàn)樗�的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，一種熱愛自己家園的精神。對(duì)，我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的家園，就算我們的家園再貧窮，我們也要熱愛自己的家園。因?yàn)槲覀兊募覉@就像魅力的祖國，其中我聽過一首歌，“我們的祖國是花園，花園的花朵正鮮艷”。這首歌告訴我們，我們都是祖國的花朵，我們要展示出自己的厲害，才能在另外一個(gè)地方勇敢的展示自己。

　　我想對(duì)雨來說：“雨來，你做的所有事情讓我都很感動(dòng)”。我還要對(duì)你大聲說：“雨來，你就是祖國的花朵，像花朵一樣鮮艷，想花朵一樣怡人、美麗，左右搖擺，我愿意和你做朋友�！�

小英雄作文 篇3

　　自古英雄出少年�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)中，中華大地上涌現(xiàn)出了一批少年英雄，如家喻戶曉的張嘎、海娃、雨來和王二小，他們?cè)趪�家遭受侵略，民族處于危亡的時(shí)刻，他們和大人們一樣，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了抵抗日寇的責(zé)任。從電影、小說中，我知道他們雖然都是出生在農(nóng)村，過著十分艱苦的生活，但他們卻有堅(jiān)強(qiáng)的'意志，以自己的英雄事跡感染了一代又一代的少年兒童。

　　現(xiàn)在，我在父母的呵護(hù)下，過著無憂無慮的生活，每天都變著花樣吃著各種各樣的零食，可是那些抗日小英雄們卻沒有如此逍遙的生活，他們挖草根吃，剝樹皮啃，只要能吃的都吃，不像我吃飯很挑剔，不懂得那時(shí)生活的艱苦。我絕不吃剩菜剩飯，可抗日小英雄們能吃到地主富人吃剩下的東西就十分高興了。

　　我有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可那些小英雄們連書都沒有摸過，更不談識(shí)字了，他們渴望學(xué)習(xí)，渴望認(rèn)字，渴望知識(shí)，而我們卻厭倦學(xué)習(xí)，不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，常把美好的學(xué)習(xí)時(shí)光浪費(fèi)在玩電腦游戲中。

　　我的衣服都是一些名牌，價(jià)格很貴，穿一年半載就不喜歡了。但是那些抗日小英雄們都是穿著不合身的破衣服，都是哥哥們穿過甚至是大人們穿過的舊衣服，他們認(rèn)為有一件御寒的衣服就行了，如果衣服沒有破洞，他們感覺就比過年還要高興。

　　這就是我和抗日小英雄們的差距，想想他們過得苦日子，我應(yīng)該更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

小英雄作文 篇4

　　“ 牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 時(shí)期，一個(gè)為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時(shí)候年僅 13 歲，而我現(xiàn)在也 12 歲了，年齡差不多的我和他，卻有著完全不一樣的童年生活！

　　12 歲的我，還沉浸在爸爸、媽媽的'愛當(dāng)中！我的生活從來都是衣來伸手、飯來張口，在家是爸爸、媽媽的小寶貝，想要什么就有什么，每天上學(xué)都有人接送，這是多么幸福的啊！

　　而王二小很小就成了孤兒，他為了不連累鄉(xiāng)親們到地主家當(dāng)上了放牛娃，一年到頭過著豬狗不如的生活，每天不停地干活，干不好還吃不上飯。那天，二小正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)日本鬼子從山前偷偷入村，全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼，他帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把他們帶入了八路軍的埋伏圈，當(dāng)敵人知道上了當(dāng)后，用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了轉(zhuǎn)移的時(shí)間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

　　秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。 為了紀(jì)念小英雄王二小，中國青少年基金會(huì)在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué) ”。

　　今年的我和王二小年齡差不多， 12 歲，今后的學(xué)習(xí)生活中，我要以小英雄為榜樣，做一個(gè)熱愛祖國、熱愛人民的少先隊(duì)員。在校，聽老師的話，好好學(xué)習(xí)天天向上 ; 在家里，聽爸爸媽媽的話，愛勞動(dòng)愛生活。與同學(xué)好好相處，團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)取早日和我的小英雄一樣！

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