英雄的作文通用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的英雄的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
翻開《三國志·東吳》，我的意識便隨著翻飛的書頁跌進了一千多年前那個亂石穿空，驚濤拍岸的亂世。腳下的地漸漸堅實起來，耳邊也清清楚楚傳來許多爭執(zhí)謾罵的聲音，我猛一抬頭，驀然發(fā)覺自己披盔戴甲身處一間端莊華麗的大殿之中，我是一名侍衛(wèi)，而我的`主公，是江東基業(yè)的第三代接班者——孫權(quán)。
主公此時坐在一張矮矮的桌案后，大殿下的文官和武官正吵得不可開交，就在這時，一位年輕人從賓客席上起身，輕搖手中的羽扇：“孫將軍，我就是劉皇叔派來與將軍商議結(jié)盟以對付曹操，決戰(zhàn)赤壁的使者諸葛亮，久聞將軍大名，一直想著能見上一面，但如今看來是不需要了。”聽了這話，我才后知后覺：原來現(xiàn)在是赤壁大戰(zhàn)前夕。
只見孫權(quán)眉頭一皺：“此話怎講？”
諸葛亮不緊不慢：“明公不久就是曹賊的屬臣了，還有什么資格與我家劉皇叔相比呢？”
聽到這話，江東群臣激憤，爭相諫言，都在勸說孫權(quán)萬不可中了諸葛亮的激將之計。在大家爭論不休中，孫權(quán)默默不語，沉思良久，然后看向周瑜，他們都知道江東能夠抗曹的兵力只有五萬。
孫權(quán)長長地嘆息一聲，他站起身，突然宣布：“今日天色已晚，明日巳時眾人在此聚集！”大殿頓時寂靜下來，眾人都很驚異，左顧右盼之時，孫權(quán)已消失在屏風(fēng)后面了，作為一名侍衛(wèi)，我急忙追隨孫權(quán)而去，心里暗暗疑惑，面對如此強勁的敵人，孫權(quán)真的會如歷史上記載的一樣，與曹操一決勝負嗎？我邊想邊走，不知不覺已經(jīng)走到了孫權(quán)的書房外。
我?guī)е鴿M腹疑問走進了他的書房，小心翼翼地開口問道：“主公，您真的決定要與曹操決一死戰(zhàn)嗎？敵我兵力如此懸殊，況且——”話音未落，便看到孫權(quán)一下氣紅了臉，他狠狠一拍桌子，“連你一個小小侍衛(wèi)也來動搖軍心，你真是愧為江東的子民！難道為了活命你竟然可以丟棄家鄉(xiāng)，丟棄故土，茍活于世，你就不覺得羞愧嗎？”
我一時語塞，心里驚訝極了，看孫權(quán)文質(zhì)彬彬的模樣，想不到他的心里竟然這樣堅毅，我不覺有些慚愧，正想表明自己絕無叛降之心，孫權(quán)卻有些失落似得擺擺手：“罷了，身在亂世本就是一件無奈的事�！彼ｎD了一下，像是喃喃自語一樣：“一定要守住江東這塊平靜的土地，一定要守住江東百姓平靜的生活……”
我看著眼前的這位青年，是那么的沉著，那么的剛毅，小小年紀便擔(dān)當(dāng)起了同齡人所無法想象的重大責(zé)任，以一己之力為百姓守護著亂世中最后的靜土。想著想著，敬佩之情油然而生，腦中閃現(xiàn)出那句詩：天下英雄誰敵手，曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀！
英雄的作文 篇2
在哥哥的家鄉(xiāng)有一位世界聞明的戰(zhàn)斗永雄，他就是在齊樓抗日戰(zhàn)斗英雄犧牲齊連居烈士。
月高人靜，黑夜當(dāng)空，遠處，只能聽到一陣一陣的狗叫，和一群沙沙的腳步聲。1949年5月23日，當(dāng)日本鬼子沖到他家鄉(xiāng)時，人們還渾然不知，當(dāng)時，他正在砍柴無意中發(fā)現(xiàn)了一群人影，在近些一看，啊，原來是一群小鬼子，現(xiàn)在很危急，來不及告訴鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移了，只能自己悄悄的跟在敵人的后面，突然，它踩到了一個樹枝，“咔……”一聲，小鬼子猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)了齊連居爺爺，他們趕緊在碉堡內(nèi)架起了機關(guān)槍向他掃射，齊連居爺爺連滾帶爬的跑到碉堡旁躲著，幸虧齊連居爺爺速度快，小鬼子沒有發(fā)現(xiàn)，只怕小鬼子現(xiàn)在還想：咦人呢？這時，齊連居爺爺不怕犧牲，從小鬼子的`手中把歪把子機槍搶了過來，對準了小鬼子們“頭嗎類”（不好）小鬼子叫道，隨之而來的是一陣激烈而又震撼人心的槍聲“噠噠……噠噠…噠噠噠……”碉堡內(nèi)的小鬼子和狗腿子們?nèi)純赏纫坏牛o這個世界說拜拜了。鬼子的第一分隊聽見槍聲正火速朝這邊趕來，“殺雞給給！”（沖�。┱f時遲那時快，有兩個鄉(xiāng)親跑了過來，爺爺說：“你們怎么來了，趕快拿著機槍走！”“不，我們不走！要走你走，我們來掩護！”鄉(xiāng)親們哭道�！皠e意氣用事，要不然，我們都走不掉，記得保護好鄉(xiāng)親們啊�！薄昂冒�，你要多保重��！”為了掩護他們撤退，齊連居爺爺用自己的身軀擋住了子彈，前幾發(fā)打在了腿上，倒了下去，又靠著一棵大樹頑強的站了起來，小鬼子來到了大樹前，齊連居爺爺說道：“來吧，小鬼子們，爺爺不怕你們！”“八嘎！”日本人惱羞成怒，對著齊連居爺爺用機槍一陣掃射。又聽見“噠噠……噠噠…噠噠噠……”，不過這次比上次的更刺耳，更凄涼。頓時，齊連居爺爺?shù)乖诹四强么髽湎�，獻出了自己年輕的生命。
1943年6月，齊連居爺爺被八路軍授為“戰(zhàn)斗英雄“稱號，在場的人無不哭泣。
每到放假時，我都要來到這棵大樹錢，眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠，為這棵樹澆上一次水，系上我們的少先隊員紅領(lǐng)巾，表達我對齊連居爺爺?shù)某绺呔匆狻?/p>
一陣微風(fēng)襲來，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動，這仿佛是英雄在點頭微笑。
英雄的作文 篇3
愛，是茫茫大漠中的清泉，滋潤了探險者的心田。愛，是長夜睡夢中的歌謠，溫暖了失落者的心扉。愛，是漆黑夜空中的明星，照亮了夜行者的眼睛……
在這黑色的日子，我們，所有的中國人，都處在強烈的震驚和悲傷當(dāng)中，一瞬間，無數(shù)的笑容凝固，一瞬間，無數(shù)的歡歌變成了哀歌…… 長風(fēng)輕撫，長歌當(dāng)哭！
在一片狼藉下，一個母親已經(jīng)被垮下來的房子壓死了，可她還是堅持雙手扶著地支撐著身體，直到搶救人員把她的孩子救出。還發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的'寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。面對這句話，有多少人能不被這偉大的母愛所感動呢？
受汶川地震影響，在地震發(fā)生的一瞬間，一所學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學(xué)生，4個學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。 他只是一位平凡普通的老師，卻用自己的雙臂護住了四條年輕的生命。他的行為都在說著人間最簡單也是最重要的那個詞：愛。是啊，為了學(xué)生的安危，他獻出一份老師的關(guān)愛，他的行動也詮釋了作為一個老師的責(zé)任。
在這個充滿悲傷的記憶里，有一批戰(zhàn)士因為余震和地勢的原因不能再沖進受災(zāi)地點救人。當(dāng)他們得知這件事后，一個戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”請問世界上還有這樣的軍隊么？戰(zhàn)爭年代，為了人民的翻身解放，他們前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)；和平時期，為了人民的安危冷暖，他們赴湯蹈火，義無返顧。這難道不是他們對人民愛的體現(xiàn)嗎？
有了愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了愛，我們才從頑愚走向睿智，從惆悵走向凱旋；有了愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動，人性的回歸。
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