英雄的作文（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的英雄的作文4篇，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
我心中唯一的大英雄就是劉翔，今天我從早上7點(diǎn)起來就很期待劉翔的比賽，我很相信他，可是我看到了剛剛進(jìn)場的劉翔，他的神情比往常少了自信，他的眉毛一直皺著，我心里也在為劉翔擔(dān)心，可是我們應(yīng)該相信他。比賽時(shí)間正式開始，劉翔之垮了1個(gè)欄，就減慢了速速度，我的.心懸著，好緊張哦。劉翔做出了一個(gè)讓我們都意想不到的選擇：退出比賽�？吹贸鰜�，劉翔的心里也不好受，我們中國人怎么還能去責(zé)備他呢？
我心中的大英雄還是劉翔，他永遠(yuǎn)是第一，永遠(yuǎn)��！
英雄的作文 篇2
每個(gè)人都有自己崇拜的人，他們總是在默默地燃燒自己照亮別人，他就是我們的老師。
記得一個(gè)夏天，陽光照進(jìn)了教室。老師說：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，給自己、給家長、給老師一個(gè)滿意的答案�！崩蠋煹穆曇艉軇�(dòng)聽，每說一句話都能讓我們接受一次教育。他說的有一句話特別好，他說：“師生共同進(jìn)步，師生雙贏�！蔽夷菚r(shí)候把大拇指伸出來，覺得老師太棒了。
當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，老師總是不顧自己的生命安危，用生命保護(hù)我們；當(dāng)我們生病的時(shí)候，老師總是不顧自己的身體不適背著我們?nèi)メt(yī)院。我想這個(gè)世界怎么會有這么好的人——他遠(yuǎn)離自己的親人，在這里照顧我們，教我們知識。每到冬天的時(shí)候，老師還會自己掏錢給我們買手套、襪子。以前不知道老師的辛苦，直到現(xiàn)在慢慢長大了才逐漸領(lǐng)悟到老師的不容易。每一次放學(xué)的時(shí)候，老師總是面帶微笑著對我們說：“你們回去吧！”輕松的言語間分明能讀出他對我們的不舍和牽掛。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我的一切，換您歲月長留。老師我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心請收下吧。在每一個(gè)節(jié)日，我都想您臉上充滿慈善和笑容。老師您毫無保留地傾灑著您無私的'愛，默默地貢獻(xiàn)，想他人所想，急他人所急，老師您好偉大啊，好人會有好報(bào)！畢業(yè)的時(shí)候，您一定要緊緊地?fù)肀覀儼。?/p>
親愛的老師，是您給了我文化，帶我到這樣幸福的學(xué)校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的崗位上做著不平凡的事。
老師您教書育人，您就是中華文明的播種者，是人類知識的工程師，沒有誰比老師您更加辛苦。我們在慢慢地長大，而老師您卻在慢慢地變老，這真讓我心痛。
如果我有一只馬良神筆，我會把老師您畫成以前年輕的模樣，畫在美好的生活里。在成長的日子里，我總是會想到老師您今天過得怎么樣呀？老師您對我無私的奉獻(xiàn)，我會一直記得。這就是我最崇拜最敬愛的老師。
英雄的作文 篇3
Hi，小朋友們好！我是風(fēng)箏。春暖花開，正是我們遨游藍(lán)天的季節(jié)。飛翔在藍(lán)天，欣賞大地的風(fēng)采那可別有一番享受哦！我想，大家一定去過英雄廣場散步吧�？墒怯姓l鳥瞰過英雄廣場夜景呢？沒有看過？那好，今夜我就帶你從空中欣賞一下她的夜色美吧。
小朋友們，請大家坐好，系好安全帶！現(xiàn)在起飛，讓我?guī)泔w向英雄廣場的夜空！5米，10米，20米......50米，60米。好的，我們就停在這個(gè)高度。因?yàn)檫@個(gè)高度既可以鳥瞰她的全貌，還可以清楚地觀賞到英雄廣場各處的景觀哦！
現(xiàn)在請小朋友們往下看。夜幕下的廣場多么壯觀��！彩燈燦爛輝煌，繽紛奪目，猶如銀河系的繁星散落大地，又好似神靈上蒼的仙境落戶人間，美不勝收。
廣場南側(cè)，那個(gè)三十幾米高的照明燈最為特別。燈柱頂部，四燈輝映，光芒萬丈，把整個(gè)廣場照得如同白晝，即便是地上的一根針也會被看得清清楚楚哦！
坐落在廣場不同位置的十幾盞圓柱體自動(dòng)感應(yīng)變色燈一會兒金黃閃爍，一會兒霓虹耀眼；一會兒濃墨重彩，一會兒淡妝素顏；一會兒漸明亮麗，一會兒漸暗深幽。變幻無窮的燈光讓整個(gè)廣場充滿了夢幻般的色彩，仙境一般的誘人。
鐳射燈下的花草樹木也與白天“判若兩人”。陽光下的松柏濃翠欲滴，柳芽出苞吐嫩�！安萆b看近卻無”,但“一夜春風(fēng)來”迎春的桃花已是盛開怒放，白里透粉、嬌鮮欲滴，早已令人陶醉其中。可鐳射燈下的花更是別有一番神奇的幻境。一會兒剔透晶瑩，一會兒暗淡模糊；一會兒瓊枝玉瓣，一會兒火樹銀花；一會兒清晰可見，一會兒神秘消失。這迷人的幻境似乎把我們帶入了無限遐想的空間，遨游其中，享樂無限。
再看看彩燈輝映下的音樂噴泉，伴隨悠揚(yáng)的樂曲展示自己的獨(dú)特風(fēng)采。噴泉，忽而玉柱擎天直上猶如九天攬?jiān)�，忽而飛流直下猶如銀河落人間；忽而像仙女伴著樂曲翩翩起舞婀娜多姿，忽而如出水芙蓉猶如仙女下凡；忽而彩虹貫空，忽而鵲橋橫架。風(fēng)姿多彩的音樂噴泉，讓觀賞的男男女女、老老少少不時(shí)地發(fā)出贊嘆和喝彩聲，也令夜晚的廣場充滿了歡樂與祥和。
這邊那高大壯觀的樓體是四平戰(zhàn)役紀(jì)念館。戰(zhàn)役紀(jì)念館在湛藍(lán)的燈光輝映下，莊嚴(yán)肅穆。正面的“四平戰(zhàn)役紀(jì)念館”七個(gè)剛勁有力的大字，加上橙色的燈光照射，金光燦燦、熠熠生輝。紀(jì)念館樓前的.“抗聯(lián)烈士石雕”紅光映襯，猶如在戰(zhàn)火中沖鋒陷陣、出生入死的勇士，威武不屈、氣概云天，令人肅然起敬，激人昂揚(yáng)奮進(jìn)。
啊，燦爛繽紛的英雄廣場，我愛你！我愛你的婀娜多姿，我愛你的莊嚴(yán)肅穆，我愛你的激人奮進(jìn)，更愛你夢幻神奇的夜色景觀！英雄廣場，你是我的自豪，更是四平人的驕傲！
好了，我們安全著陸了。今天的鳥瞰廣場夜景到此結(jié)束了。祝大家晚安，夢想成真！再見。
英雄的作文 篇4
提起梁山伯108將好漢，我想那一定是家喻戶曉。暑假里，我也閱讀了這本經(jīng)典名著，不由得聯(lián)想到我們班的“水滸英雄”。下面請聽我慢慢道來……
“霹靂火”黃詩雨，別看她名字聽起來文縐縐的，性格火爆得很呢！她可是我們班的紀(jì)律委員，已經(jīng)連續(xù)當(dāng)選三屆，“治班有方”。早讀的時(shí)候，竟有人在她的眼皮底下吵架，黃詩雨瞪了他倆一眼，可這兩人不知好歹，反而越吵越兇，黃詩雨看著發(fā)怒了，對那兩個(gè)人大吼一聲：“你們兩個(gè)有完沒完，不要影響大家的早讀時(shí)間！”轉(zhuǎn)身就要在“光榮榜”上記下他們的名字。那兩人見她動(dòng)真格了，只好好話說盡，才求得諒解。怎么樣�！芭Z火”人如其名吧？
“花和尚”張妮，力大無窮，別看她是個(gè)女的，卻是一位名副其實(shí)的大胖子，走路時(shí)肚子一挺一挺。她十分愛吃，也非常會吃，放學(xué)了，能從學(xué)校門口小店一路買到橋頭路邊攤，一到周末就去吃各種海鮮大餐。她吃得多力氣也很大。我覺得她能“翻江倒�！�。這不，該換桌椅了，只見她深吸一口氣，拿起一套桌椅就往儲藏室走。要知道，平時(shí)這兩人才能抬動(dòng)一張桌子呢，還會大喘粗氣呢�？伞盎ê蜕小眳s來來回回好幾趟，依然面不改色心不跳，在她看來，這簡直是小菜一碟呀！
“及時(shí)雨”張琰，是我們班全票通過的。他心地善良，大義凜然。別看他平時(shí)小氣，摳門，是只鐵公雞，但在愛心捐款活動(dòng)中他積極參與，出手大方，他的義舉帶動(dòng)了我們所有人，20元、30元……大家都紛紛獻(xiàn)出愛心。在學(xué)校里，若是誰家里有困難，他一定是第一時(shí)間送上自己的'愛心的�！百浫嗣倒�，手有余香”是他的口頭禪。
我們班上還有許多“水滸英雄”，如“智多星”孔綺晗，“黑旋風(fēng)”吳昊，“豹子頭”汪佳旺等很多….. 諸位官欲知詳情，請來吾班一探究竟。
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