年級寫人的作文【大全9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的年級寫人的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年級寫人的作文 篇1

　　我們的化學(xué)老師是個很會講笑話的人，個子高高的，發(fā)型怪怪的。

　　每次上化學(xué)課同學(xué)們都會很高興，因為可以做實驗，所以每次化學(xué)老師走進(jìn)教室，我們就會極其希望她帶著實驗箱。

　　記得上次的一堂化學(xué)棵，老師只帶了一本書就走進(jìn)了教室，我們還無趣的”了一聲，當(dāng)老師說要玩?zhèn)�游戲的時候，我們班可真是要炸開了鍋，其規(guī)則是這樣的：每個同學(xué)先看書預(yù)習(xí)新棵，找出問題，然后男生向女生提問。女生反過來向男生提問，答對了加一分，答錯了同學(xué)幫著補(bǔ)答，若第二個同學(xué)再答不出來，就要扣一分，誰暗中“打電話”扣兩分。老師一聲令下，同學(xué)們就飛快地看起書來，教室里靜得連蚊子飛也聽得到，也許是為了下面的“火拼”而作著準(zhǔn)備，過了一會兒老師說提問時間到，按女士優(yōu)先的說法應(yīng)該是女生先提問，當(dāng)?shù)谝粋�女生站起來時，老師問她“你選誰來回答你的問題”。這位女生好像有點不好意思了，用手隨便指了一個人回答，男生很順利的拿到了這一分，接著男生又找了一位女生來回答他的問題，女生站起來后，左思右想還是想不出來，正在這時候，她旁邊的人提醒了她，沒辦法只能扣掉兩分，接下來的一系列的比拼都是暗斗，不是女生拉著男生的“小辮子”不放，就是男生對女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場比賽變成了這樣，我不禁嘆息了一聲。

　　接下來也是男女生的喋喋不休的`爭吵，我在心里想，何時輪到我呢。不好，張艷答不出來了，沒辦法不知道也只能舉手了，張艷選了我?guī)退�補(bǔ)答，沒想到“瞎貓碰到死老鼠”，我答對了一半，老師沒扣分也沒加分，真是不幸中的大幸，坐下后，我又無所事事了，因為我的機(jī)會已經(jīng)用掉了，只能看著別人回答，等別人答錯了，我再補(bǔ)答，“哈哈，今天還真是走運”，又有一個女生答錯了，我又起來補(bǔ)答了，結(jié)果這次很順利的回答出來了，加了一分，離下課不到五分鐘的時候老師結(jié)束了比賽，但是同學(xué)的熱情不減，沒辦法老師又讓我們賽了兩個回合。

　　這堂化學(xué)課讓我終生難忘，它不僅讓我在緊張的初三學(xué)習(xí)中添進(jìn)了一點樂趣，一些精彩，而且它使那部分化學(xué)知識在我心中扎下了根，很深，很深。

年級寫人的作文 篇2

　　我有一個好媽媽，我非常愛她。她整天在家里洗衣服、洗碗、疊被子……每當(dāng)我看到媽媽拖著疲勞做家務(wù)時，我就特別想幫媽媽�？墒菋寢尶偸俏⑿Φ卣f：”你去寫作業(yè)吧，沒事�！坝浀糜幸淮挝业昧朔窝�。醫(yī)生說要住院，媽媽就陪了我三天三夜。到了第二天，我看見媽媽長了黑眼圈，我心疼得都快要哭了。我讓媽媽去休息一會，可媽媽說：”沒關(guān)系，只要你病好了，我做什么都愿意�！拔腋袆拥乇Ьo了媽媽。

　　媽媽是愛我的，這比海還深，比山還高的母愛，我怎么能忘記？

年級寫人的`作文 篇3

　　我的弟弟安安，今年三歲了，長得胖乎乎的，頭大大的，長著一個紅紅的蘋果臉。臉上還嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，還不時咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著，似乎打著什么壞主意。他還有著微翹的鼻子，小小的櫻桃嘴一笑起來了，兩腮露出一對小小的酒窩，十分可愛。你別看他這個樣子，其實他是一個貪吃的小饞貓呢！

　　有一次外公買來了好吃的龍眼，說起龍眼，那可是弟弟的最愛——一次至少也要吃十幾粒。這事被我正在睡覺的弟弟聽見了，他舔了舔快要流出嘴角的口水，眼睛不停的打轉(zhuǎn)著，似乎在思量著如何才能吃到美味的龍眼。他一邊推睡覺的.媽媽一邊叫：“我要龍眼！我要龍眼！”到最后還哭了起來。被哭聲吵醒的媽媽拿弟弟沒有辦法，只好給弟弟龍眼。弟弟看見白花花的龍眼時，馬上破涕為笑，裂開嘴笑起來，臉上還掛滿著淚珠和鼻涕，狼吞虎咽地吃起來。媽媽哭笑不得，說：“小饞貓，真是小饞貓！”在一旁看著的我也哈哈大笑起來。

　　這就是我的弟弟，一個貪吃的弟弟。

年級寫人的作文 篇4

　　我的媽媽個子不高，長長的頭發(fā)下有一雙大大的眼睛，笑起來就像一朵燦爛的太陽花。

　　我的媽媽對付我的學(xué)習(xí)很有辦法，就拿背英語單詞來說吧。有一次，我趴在桌子上，死活不愿意背英語單詞，一動不動，頭望著天花板直翻白眼。就在我翻白眼翻得要睡著的時候，媽媽突然冒了出來，嚇得我就要跳到月球上去了：“媽媽，你可別嚇人呀！”媽媽聽了我的'話，并沒有生氣：“要不咱倆來個比賽吧？”我一聽到比賽就起了精神，說：“好好好！”我要看看媽媽葫蘆里到底賣的什么藥�！拔覀儊肀荣愒谖宸昼姇r間內(nèi)誰背的單詞多！”媽媽一臉的自信，好像已經(jīng)贏了似的，我當(dāng)然不服氣了，決心讓媽媽看看我的厲害�！坝嫊r，開始！”在媽媽的一聲命令下，我們倆同時拿起書，努力地背起來。時間過得飛快，五分鐘的時間不一會兒就到了，我和媽媽各自到對方手里背單詞。五分鐘過后，我和媽媽的比賽成績出來了，我以兩個單詞領(lǐng)先媽媽，成了這次比賽的冠軍！自從這次比賽后，我?guī)缀跆焯於家�和媽媽比賽，幾個星期過后，我的英語單詞的積累量明顯有了增漲。

　　在生活中媽媽非常關(guān)心我，每天變著花樣為我做好吃又營養(yǎng)的飯菜。出門買東西也是給我買的最多。每次我和媽媽出去逛街，本來是給媽媽買衣服的，可是逛了一會兒就不由自主的往童裝店里走，每次逛完街回來后，媽媽身上總是大包小包的，可那都是買給我的。

　　媽媽，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，你總是無微不至地關(guān)懷著我，媽媽，你真是我的好媽媽！

年級寫人的作文 篇5

　　我心中有一個明星，是我們班的杜軍楠，他高大魁梧，比我高半個頭非常壯實，他樂于助人，像個活雷鋒。

　　開學(xué)的那一天，老師叫人去把書搬回來，可大家都不愿意去，只有杜軍楠站出來說：“老師我去搬吧�！闭f完唐天立和葉哲全站出來說：“我們也去。”杜君楠三個人抱著沉重的書籍一回又一回，從教室跑到教學(xué)樓。過了許久，終于搬完了，他們揮汗如雨，氣喘吁吁，沒有人會注意他們滿頭大汗，也沒有人記得他的好，但他仍然默默奉獻(xiàn)自己。

　　每天放學(xué)回家，杜軍楠都是最后一個離開教室的，因為放學(xué)時教室是最亂的，到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來，打掃衛(wèi)生。在教室里他一見到垃圾就撿起來扔到垃圾桶，只要有他在的地方，地板都是十分干凈。因為這樣我們班被全校表揚衛(wèi)生最干凈的班級，但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的`表揚，但他依然默默奉獻(xiàn)自己。

　　杜軍楠成了我心中一顆最亮的星，他那默默奉獻(xiàn)的精神打動了我。

年級寫人的作文 篇6

　　大自然的力量是神奇的，先是創(chuàng)造了各種各樣奇異的生物，緊接著，又創(chuàng)造出了地球新一代的“霸主”——人類。因此，按理來說，大自然的一切都是我們的好朋友，好鄰居。而不是把它們看成侵占了我們土地的敵人。

　　在大自然中，我結(jié)識了不計其數(shù)的好朋友：有“堅強(qiáng)”的金龜子，有“團(tuán)結(jié)”的黑螞蟻，有“機(jī)靈”的小松鼠、還有“人見人打”的老鼠等。

　　可是，與我感情最深，我最喜歡的好朋友，可能只有昆蟲中的“四大天王之一”——紡織娘了。

　　我們是在20xx年的夏天相識的。那個時候，我正沉迷于小區(qū)草叢里的各個昆蟲部落，看著看著，我卻被一聲聲“織——織——”的歌聲所吸引，我從昆蟲們的部落中回過神來，聞聲探去，原來是一只一寸長的紡織娘，在那兒開著演唱會呢！我用手一捂，把它帶回了家。

　　回到家里，我把它輕輕地放在一層不染的地板上，細(xì)細(xì)的看，嘿！

　　這只紡織娘還挺漂亮的喲，在那如竹葉兒的身上有三個綠豆大小的白點，活像一個京劇控。

　　每天早上，我給它拾嫩葉，摘嫩草；晚上，它給我唱動聽的'歌謠。伴我做作業(yè)，伴我吃飯，伴我做家務(wù)，伴我入夢鄉(xiāng)……有一次，下午一放學(xué)，我就在回家的路上摘了嫩草，急沖沖的跑回了家�？晌业搅伺P室卻不見了它的身影，只是隱隱約約的聽到有一聲聲微弱的鳴叫“織——織——”。我仔細(xì)的找尋著床上的每一個角落，終于在凌亂的被子和公仔下找到了奄奄一息的它。唉！都怪邋遢的我。至此，我每天疊被收拾床鋪，改掉了這個不好的習(xí)慣。

　　可是，就在前不久，它的身體每況愈下，漸漸變黃了。后來，就連道別都沒有就離開了我。現(xiàn)在，每當(dāng)我回到臥室就想起它會陪伴我度過的美好時光。心里特別不是滋味！

年級寫人的作文 篇7

　　我有一個十分調(diào)皮的弟弟。淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴般的小嘴，這就是我的弟弟——洪奕博。

　　說他調(diào)皮，他能擔(dān)上“調(diào)皮大王”的榮譽(yù)。

　　早上起床，那可是一個噩夢。一大清早哇了哇了叫個不停，把我從美好的夢中驚醒。我見他站了起來，把舅媽的被子掀開，害舅媽抖了不少功夫。

　　中午吃飯是弟弟最乖的時候，舅舅把飯端了出來，奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯�？傻艿苁枪芬�呂洞賓，不識好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來，弟弟真不能讓人安心。

　　晚上弟弟要睡覺了，舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走后弟弟便發(fā)狂了——自己往棉被里一鉆，再一卷把自己困在里面，我好不容易才把弟弟“救”出來，他又在弄我的`棉被了，只見他把我的棉被推下床去，就有了一大片地方，他就在那一大片的地方耍雜技。

　　你說我這個弟弟調(diào)皮嗎？

年級寫人的作文 篇8

　　我的語文老師是王老師，她有著苗條的身材，一頭棕黑色的短發(fā)，一雙神采奕奕的眼睛，看起來特別精神。

　　王老師對我們的要求非常嚴(yán)格。如果有人遲到了，她就會讓他罰站；如果有人作業(yè)做錯了，她就會讓他立即改正；如果有人字跡不工整，她就會讓他重寫一遍……其實，王老師的.苦心我們都明白，她是想讓我們長大后能成為有用的人。

　　別看王老師平時對我們要求很嚴(yán)格，其實還是很關(guān)心我們的。記得那是二年級下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，那天上午天很冷，我穿的衣服又很少，考試前我還精神十足，可是不一會兒就有一點頭痛，全身無力。王老師看到了，忙給媽媽打電話，讓媽媽來接我回家。

　　王老師是個讓我們既怕又愛的好老師，我愛我們的王老師。

年級寫人的作文 篇9

　　又是滿滿一黑板的板書，手起手落，灰塵紛紛揚揚的飛舞，清晨的陽光照進(jìn)來，粉筆灰像是一層淡淡的光暈，包圍著正前方那個奮筆疾書的人。

　　就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人，他們卻頭頂著很大的光環(huán)。

　　我們就坐在臺下，默默地觀看著，他們像是忘卻了自我的演員，就這樣一日一年的影響著我們。

　　我們每個人都有心中最喜歡的老師，可我們有時會發(fā)發(fā)牢騷，對老師有不滿，每個學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷吧！給老師起外號，談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型，計算老師遲到的時間和拖堂的.時間？？？？？？只是他們有時會板著面孔，教室里的溫度會霎時下降，他們也會開玩笑，為不小心讀錯一個字而道歉，還有神出鬼沒的班主任，能說得太多太多，每個學(xué)生對于每個老師總有不一樣的看法與感覺。面對成堆的作業(yè)，長而枯燥的課文，多想離開學(xué)校的那一天可以快點到來，可真的要離開的時候，卻是深深的不舍。習(xí)慣了每一個老師，習(xí)慣了他們的表情，習(xí)慣了他們的筆跡，習(xí)慣了他們?nèi)臃酃P頭瀟灑的動作？？？？？？太多太多，其實關(guān)于老師的細(xì)節(jié)，每個同學(xué)都在關(guān)注。從相識的那天起，一天天的了解與熟悉，然后，學(xué)會感激。

　　我們已經(jīng)遇見過很多很多老師，不論如何，我們是在他們面前慢慢的成長起來了，學(xué)到了很多。有時，盡管已經(jīng)過了很多年，已經(jīng)不記得老師的樣子，但只記得他曾經(jīng)說過的一句話，只一句，卻受用一生。

　　沒有完美的人，師生間即使有過不愉快，彼此也會去試著原諒。而我們幾乎每天都在說謝謝，謝謝別人的幫助。應(yīng)該對我們的老師真誠的說聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們，謝謝他們?yōu)槲覀兯�操的心。雖然我們已經(jīng)不小，但要學(xué)的還有太多太多，即使有時說話會冒犯，小孩子似的和老師賭氣，但是因為互相包容，才能繼續(xù)走下去。謝謝他們的堅持，謝謝他們的關(guān)注，謝謝他們教給我們那些對的事，以及那學(xué)到最多的知識。

　　我們是他們最大的成就，彼此都是光榮。

　　在以后漫長的歲月中，桃李終將滿天下。

　　謝謝，我們的老師！

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