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年級寫人的作文

時(shí)間:2023-09-03 08:07:03 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文集合【5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的年級寫人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文集合【5篇】

年級寫人的作文 篇1

  我的妹妹叫甜甜,今年四歲,圓圓的臉,月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下面,一張櫻桃小嘴,十分可愛。

  我們兩個(gè)姐妹在一起,經(jīng)常會發(fā)生一些好玩的事情,比如昨天下午,我們一起玩躲貓貓,就是看最終誰被抓住了,誰就輸了。剛開始妹妹還興致勃勃,笑容滿面,后來妹妹的運(yùn)氣越來越差,臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣,消失了。最終第一局他被我抓住了,我再抬頭一望他的表情,小嘴巴撅的老高了,都掛水壺了。第二局開始了,

  我妹妹的運(yùn)氣依然沒有好轉(zhuǎn),臉上的陰云也就始終沒有散去,我看情況不妙,趕緊安慰她,你別說,這還真有用,現(xiàn)在已經(jīng)陰轉(zhuǎn)多云了。真是太奇怪了,自從我安慰了她以后,妹妹的運(yùn)氣就一直在好轉(zhuǎn),我再一看妹妹的表情,已經(jīng)晴了,臉上的陰云也就像露珠似的'消失了,這一局也就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開,一排潔白的牙齒露在外面。

  怎么樣,這就是我們兩個(gè)親姐妹之間發(fā)生的事情,好玩吧!

年級寫人的作文 篇2

  我的媽媽是個(gè)平凡的人,穿著樸素,從不打扮自己,她說把省下來的錢好好培養(yǎng)兒子,媽媽性格耿直、溫柔善良,是個(gè)典型賢妻良母,可她也有不平凡的時(shí)候。

  記得小時(shí)候,我大概四五歲吧,和幾個(gè)熟悉的小朋友,在樓下的院子里玩,那時(shí)已是傍晚。老式小區(qū)路燈也不多,我們跑的正歡,只聽“哇!”的一聲,一個(gè)小女孩摔倒了,她的媽媽和我的媽媽都箭一樣飛奔過去,扶起小女孩一看,門牙磕掉了,嘴巴上和下巴上全是血。小女孩的媽媽也哭了,我的媽媽說:“別怕,趕緊送醫(yī)院看看!毙∨⒌膵寢尨┑氖歉吒,走得不快,媽媽心急如焚的抱起小女孩,并讓別的阿姨看我一下,就向醫(yī)院的方向跑去,小女孩的.媽媽緊跟其后。我看媽媽不管我了,就哭了,可媽媽沒回頭,過了好一會兒,媽媽才回來,走路有點(diǎn)怪異,原來媽媽太著急了,送那個(gè)小女孩去醫(yī)院的路上有個(gè)小坑沒注意到,把腳崴了,媽媽滿頭是汗的走過來緊緊地抱住正在大哭的我。 在我的記憶中,媽媽特別樂于助人。她時(shí)常會幫助小區(qū)里的老人們提些重東西,當(dāng)老人們連聲道謝時(shí),她總會說:“年輕人多的就是力氣,沒關(guān)系!眿寢尵褪怯眠@些樸實(shí)的話語書寫自己平凡的人生。

  這就是我的媽媽,心中充滿愛的媽媽。

年級寫人的作文 篇3

  我有一個(gè)妹妹,她長得既美麗又可愛。她那炯炯有神的大眼睛總是閃著智慧的光芒,她的嘴巴小小的,只要嘟起嘴巴就能掛上一幅畫。你問她叫什么名字?我就告訴你吧!她就叫許梓寒。

  記得有一次,媽媽爸爸都不在家,我就自己學(xué)著洗頭。我洗頭的時(shí)候,頭上冒出了許多的`泡泡。妹妹走過來,就說:“姐姐,你的頭好像一個(gè)大蛋糕!”說完,她就舔了舔嘴唇,去看電視了。這就是我的妹妹。

  一個(gè)愛幻想的女孩子。

  還有一次,媽媽帶我和妹妹到濱河路玩。走了一會兒,媽媽就碰到了她的朋友。正當(dāng)媽媽跟她的朋友聊天時(shí),我就看到一個(gè)小妹妹走了過來。原來,這個(gè)小妹妹是媽媽的朋友的女兒。∥揖蛯@個(gè)小妹妹說:“小妹妹,你能不能和我的妹妹比高矮呀?”“好呀!”小妹妹說。她們兩個(gè)比完高矮,我就說:“妹妹,你輸了,因?yàn)槟惚刃∶妹冒珟桌迕。”媽媽聽了,笑了,小妹妹聽了,也笑了。這就是我的妹妹。

年級寫人的作文 篇4

  我想把我的故事分享給你,讓我們一起尋找感動。——四葉草

  在我十四歲那年,從電腦上看到了兩個(gè)和我一般大的男孩,安安靜靜地唱著歌。一個(gè)坐在凳子上,可愛的笑容綻放在屏幕上;一個(gè)手拿吉他,側(cè)臉很好看,露出兩顆小虎牙。他們在潔白的月光下,輕輕哼唱,仿佛在訴說一個(gè)古老的故事。那是我第一次見到他們,王源,王俊凱。

  這,是我最初的感動。第二次聽到他們的名字是在朋友口中,朋友說他們是掏糞少年,三個(gè)屁小孩兒而已。我不太相信,第一次見到的'他們,那么純潔,那么帥氣,怎么會有朋友說的那么不堪。于是,我上網(wǎng)查了他們,很慶幸,我是對的。那三個(gè)少年并排站在一起,未褪稚氣的臉那么好看,怎么看也看不夠。也許,就是那一刻,我有了當(dāng)一個(gè)守護(hù)者的決心。我想:為什么被人那么侮辱,也要笑得一臉若無其事?

  我開始頻繁地關(guān)注他們,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)少年并沒有我想得那么完美,甚至有些搞怪、搗蛋,但這讓我更加喜歡他們了,因?yàn)檫@樣的他們好真實(shí),讓我感覺我們似乎在一起成長。后來,我發(fā)現(xiàn)王俊凱有低血糖,王源有支氣管炎。

  可是為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢,是因?yàn)槟銈兗傺b堅(jiān)強(qiáng)的演技太過高超嗎,還是我從來只會在意最完美的你們呢?我暗暗地許諾:王俊凱,王源,易烊千璽,我要永遠(yuǎn)守護(hù)你們,永遠(yuǎn)。后來,就有了我們的十年之約,我開始期待,十年后的你們了。第一次聽的董小姐,是很久以前的事了吧。

年級寫人的作文 篇5

  我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā),粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭,別人還真會以為他是個(gè)小姑娘。

  馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正,經(jīng)常得三個(gè)五角星,無論寫哪個(gè)字他都一筆一畫地寫著,有一次,他字寫得特別好,得了四個(gè)五角星,而我呢,只得了可憐巴巴的一個(gè)。說真的,有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫得和他一樣好。馬歇爾不但字寫得好,而且作文也不錯。他寫作文時(shí)不像我一會兒啃“甘蔗”(筆桿),一會兒抓耳撓腮。我只聽見鉛筆和紙說悄悄話的聲音。簡直是個(gè)書法家和文學(xué)家的`坯子。

  這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫得好,作文也十分棒的男孩。

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