【推薦】英雄作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的英雄作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄作文 篇1
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……
一句千古名言，讓多少英雄感嘆落淚，因為成敗之中含有太多的因素。
南宋的岳飛精忠報國，文韜武略，但卻因生不逢時，未遇明主，最終壯志未酬屈死風波亭，正因為成敗中含有天時地利人和的因素。而當雄姿英發(fā)的周瑜無奈的感嘆“既生瑜何生亮”時，當文天祥在獄中高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時，成敗顯得是那么的蒼白。
以成敗來論英雄，早已不可取了。
如果說成功了就是英雄，那么當上駙馬爺?shù)年愂烂啦豢刹恢^是個英雄；洞房花燭，金榜題名時難道不是一個窮秀才夢寐以求的成功嗎？二戰(zhàn)時期的希特勒，不可不謂是個大英雄，他不是在一天占領了丹麥，四十天攻陷了法國嗎？至于南宋的`秦檜更是一個不可多得的一是豪杰，他成功的當上了宰相，成功的除掉了岳飛，也更是成功的出賣了國家······
如果說失敗了就不是英雄，那么荊軻不再是英雄，因為她舍身入秦的兩大目標：刺殺嬴政，逼秦議和均以失敗告終；布魯諾也不再是個英雄，因為他既未能說服群眾相信日心說，自己也未能逃脫宗教的追捕。中山先生，自辛亥革命后更稱不上是個英雄，二次革命失敗，護國運動失敗，護法運動還是失敗，總理遺囑不是也說“革命尚未成功，同志仍需努力”嗎？
荷馬筆下的特洛伊之戰(zhàn)，金戈鐵馬，十年鏖戰(zhàn)，難道希臘聯(lián)軍阿卡流斯是英雄，失敗的特洛伊主將赫克托爾就不是英雄嗎？楚漢相爭，逐鹿中原，難道開創(chuàng)大漢王朝的劉邦是英雄，烏江自刎的西楚霸王就不是英雄嗎？魏蜀吳三國鼎立，豪杰輩出，難道僅僅因為三家歸晉，只有司馬氏才是真英雄嗎？那后人何來“天下英雄誰敵手，曹劉，生子當如孫仲謀”的感嘆呢？
為什么商業(yè)界的欺詐行為屢禁不絕？
為什么體育界的丑聞層出不窮？
為什么學術界的抄襲之風愈演愈烈？
以成敗論英雄，如此急功近利，在這當今工具理性膨脹，人文精神衰微的社會中，到底是為了純化我們的道德，還是泯滅我們的良心。因此，卑鄙成為卑鄙者的通行證，高尚只能成為高尚者的墓志銘！
古往今來，英雄之氣于天地之間馳騁，演化出無窮的故事。多少氣吞山河的豐功偉績，在世間的滌蕩下是灰飛煙滅；多少堅如磐石的帝王基業(yè)在歷史的沖刷下是土崩瓦解。一個英雄的成敗猶如一道流行劃過天目，讓我們潸然淚下，使他們超越成敗的崇高精神與英雄氣概！
英雄作文 篇2
說起我們的六年七班，可是在整個年級組都是鳳毛麟角的。莫說老師出類拔萃，就連我們班的同學都是人才備（輩）出，而且很多人都列入了我們班級的英雄譜 。（娓娓道來式開頭，饒有趣味，引出下文，很好�。�
“英雄” 長老——孫長老
我們“孫長老”（注意引號的用法。）可是在整個學校都出名，大名鼎鼎的——“演講長老”。 每次學校舉辦什么活動，比如：開學典禮、演講比賽、主題班會……“孫長老”可是一個都沒落下，就說說開學典禮吧！“孫長老”為了這次活動可是做了充分的準備：帶（戴）了一條鮮艷的紅領巾，顯得十分整潔，把拉鏈拉上，然后“孫長老”出場了，我們給他加油，（補入演講必要的動作細節(jié)描寫為宜。）演講很順利，然后“孫長老”開心的'回到了自己的位置，這就是我們的“英雄”長老。
“武林高手”——劉長老
說起劉章，我的心里更是激動。“劉長老”的學習成績在全校都是數(shù)一數(shù)二的，之所以“劉長老”的學習成績是優(yōu)異的，是因為“劉長老”她喜愛學習，總喜歡研究一些拔高的題，再難的題也難不倒“劉長老”。遇到難題時，“劉長老”總是有一些小竅門兒，使步驟簡練，要是你有不會的題老師還不在班級里，你就可以請教“劉長老”。 “劉長老”就會很仔細很有耐心的給你講，直到你聽懂為止。 “劉長老”的這種精神值得我們學習。
“勞動長老” —— 于長老
我們班的“于長老”是我們班的勞動代表。一到下課就會去看一看垃圾桶滿沒滿，水桶的水臟不臟，拖把臟不臟……“于長老”，早上，中午都早早的來幫老師干活，放學后，“于長老”還自愿留下來幫老師拖地、換水、澆花，（補入班級必要的環(huán)境細節(jié)描寫，突出表現(xiàn)“于長老”的愛心奉獻，明白？）
這就是我們班級的英雄譜，你的班級都有誰呢？（反問結尾，耐人尋味。望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
英雄作文 篇3
大家可能都在電視上看到過近期以來熱播的《中國漢字聽寫大會》，從這個節(jié)目中我們了解到那些筆畫繁多，十分不常見的字，和那些漢字英雄一次次跌宕起伏的經(jīng)歷，常常看得我心驚膽戰(zhàn)。然而這次我也親身領略到了選手們那種害怕，緊張的心情。
我校第五屆讀書節(jié)盛大開幕了，節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，每個都讓我們拍手叫好，而這次有一個比賽項目那可真謂是與時俱進呀！那就是漢字聽寫大賽，每個班選5個參賽選手，一個班一張白板兩支記號筆，一些衛(wèi)生紙，30秒鐘時間寫完，等老師核對好就擦掉，等著寫下一個字。
當任老師讓我參加時，心里既好奇又緊張，好奇漢字英雄大賽是什么樣子？老師念得字難不難？緊張的是覺得千萬不要挑中我不會寫的，要是挑中了，我丟人可就丟到整個油田去了，誰叫這個節(jié)目還上電視呢？
比賽開始前，主考官讓我們每個班都出一個自己隊的口號，我們討論了一下，想出了一個十分霸氣的口號：“我自信，我能行，漢字英雄，非我莫屬！”而二班的口號是：“二班必勝�！焙茱@然，我們已經(jīng)從氣勢上壓倒了他們。
等我們準備就緒后，主考官念了第一個字：“峻峭的’峻’�！眲⒗诰w呵呵一笑：“這么簡單的字，甭想難道我�！苯又鸵匝咐撞患把诙畡莅堰@個字寫了出來，正當我們都正在為他寫對了這個字暗暗高興時，主考官卻說了令我們震驚的一句話：“四個班的“峻”字全錯，因為作為部首的山字應該把那一橫寫成提，而四個班都把那一提寫成了橫，全部加0分�！�
什么。要求這么嚴，不就一個提嗎？有那么賴的嗎？
……
天呀，到我了，我用顫抖的雙手接過筆，老師念道:“恭，恭敬的意思。
哦，這個字，So easy！我把筆蓋拔開，用那已經(jīng)泛出汗珠子的手一筆一劃地認真寫，very pretty.一個完美的“恭”字呈現(xiàn)在我眼前。30秒鐘到，請亮白板。我把白板高高舉起，主考老師看了一圈，高興的大聲說：“恭喜，四個班’恭’字都寫對了�！昂�！”我心中的那塊大石頭總算放下了。
接下來的事就不太順心了。
李羿君在三十秒鐘內(nèi)竟然沒把他的好朋友的名字白凌楚的.“凌”寫完。李思聰把震撼的“撼”的提手旁寫成豎心旁了。徐人一把“隔”字里面多寫了一橫，因為這一個個的錯讓我們的心變得浮躁不安。
于是，我們以五分之差與第二名失之交臂。
主考官讓我們和一班爭第三，我想：我們雖說拿不到第一，第二名了，但我們不能當縮頭烏龜，不到最后，我們絕不氣餒。我把自己的意見和隊員說了說，他們說：“對！503班永不言敗�！蔽覀冮_始絕地反擊。每一個字都爭取寫好，寫精，經(jīng)過一場驚心動魄，扣人心弦的比賽后，最終以比一班多五分的成績把一班打敗了，成了季軍。
最后老師說：“讓我們考一下五年級語文書中一個奇特的字：鬣毛的鬣，組中誰會寫誰寫，不算分。”
我仔細的回想，這個字在書上哪篇課文里出現(xiàn)過，哦，對！《我喜歡》，“發(fā)亮的鬣毛”在高空中飛揚，我在白板上寫了一個鬢字，哦，不對，下面好像不是這樣寫的。接著，李思聰一把奪過白板，“下面應該是鼠字的下半邊�！薄澳銈兙谷粚憣α�，太了不起了�！敝骺脊偕癫恢聿挥X地從我的身后竄了出來。
最終我們獲得了第三名，雖然這不是一個好成績，但這次聽寫大賽讓我懂得碰到不認識的字要查字典，不要走馬觀花地過去，寫作文時把這個字運用上去，會使這篇文章更加經(jīng)典，傳神。
英雄作文 篇4
在一戶已廢棄的房子里，一群老鼠們住在里面。一天，一只老鼠站在石頭上，大聲的對下面的老鼠說：“朋友們，我有一種不的預感，我們將要被貓吃掉！”老鼠們聽后，有的嚇的跑了出去，有的膽大的，就對著石頭上的老鼠說：“切，我看你你才被貓吃掉呢！”在這么多的老鼠中，只有小老鼠吱米相信它說的話。后來，過了幾天，老鼠們可能沒有想到，那位老鼠說的話果然成為現(xiàn)實了。
這一天，小老鼠吱米出去玩，而老鼠們正在各干各的事。不料，幾只貓闖進了大們，先把幾只放哨的'老給咬死了，在把全部的老鼠咬死了。小老鼠吱米回來，看見自己的同伴被貓咬死，它很傷心，但現(xiàn)在他知道，必須還擊，而不是在這里哭泣。小老鼠見有一只貓走出來，立刻躲在門外，等貓走出來時，它爬到貓的背上，抓壞了貓的兩只眼睛，立刻逃走。
后來，吱米逃到了另一個老鼠窩。吱米在老鼠窩講了它的故事，被老鼠們評為英雄吱米。
英雄作文 篇5
曹操，字孟德，沛國譙郡人。東漢末年政治家、軍事家、詩人。他在青年時候，抱負很大。在天下混亂之時，率領一支軍隊攻打張角率領農(nóng)民起義軍??黃巾軍。后來他聯(lián)合十七路兵馬討伐董卓，但由于主帥袁紹和其他人只知道飲酒作樂，而不和董卓交戰(zhàn)，曹操很氣憤，馬上率領部下就走。接著又收青州兵，又滅公孫瓚，他的生意也越做越大。然后挾天子以令諸侯，擁有了一定實力和威信。他奉行“唯才是舉”政策，廣納天下豪杰英雄，荀、郭嘉、敬攸等謀士，徐晃等將領紛紛來投奔曹操。又用巧計，以少勝多，打得他當時最大的敵手也是實力最強的人袁紹，北征烏桓，南下荊州，一切都很順利。
但在赤壁之戰(zhàn)中，曹操損失慘重，狠狽不堪地回到北方。也許是這一戰(zhàn)的失利，也許是曹操已年近60，好像有點神經(jīng)過敏了，野心也日益增大，開始接二連三的殺人：先因這皇位問題逼得他陣營中相當于劉備陣營中諸葛亮的人物??荀，緊接著又殺死或逼死了禰衡、孔融、崔琰、楊修等人，由其是崔琰的死，只因為曹操認為他“腹誹心謗”，也就是在心里在，就把他殺了，可是你知道他對你不滿嗎，隨便找個人說他“腹心”成立嗎？所以崔琰是很冤的'。終于曹操在幾年后一命嗚呼了。
曹操這個人，是英雄還是奸雄？我認為他是“七分功三分過”。他的最后十年成就了一個大大有奸雄，把他以前那一座座榮譽的豐碑，英雄氣概毀于一旦，落下千古罵名，由其是現(xiàn)宋代的人們聽評書，“聞玄德敗，無不流涕痛哭，聞孟德敗，無不神采飛揚”，也造成了后世的小說，尤其是《三國演義》對他的抨擊。
英雄作文 篇6
來到長城腳下，禁不住被那宏偉壯觀的石墻，錯落有致的高山和那奮勇殺敵、精忠報國的愛國精神所震撼，所驚呆……
俗話說的好“不到長城非好漢”，是啊，這長城猶如一位鎮(zhèn)守邊疆的勇士，每時每刻都不會離開自己的崗位！
坐著爬山車上了長城，忽然間，人群、樹林、群山都變小了，一層一層淡淡的薄霧時不時遮住了雙眼。來到長城，就仿佛來到了世界高峰的脊背，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。長城那威嚴的氣魄再一次震撼了我。
這里的每一塊石塊似乎都有很長的歷史了。它們經(jīng)歷了無情的歲月，見證了轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，見證了我們中華民族士兵奮不顧身，沖鋒陷陣的英勇場面；見證了日寇、匈奴的燒殺搶掠的悲壯和痛苦。僅管當年英勇抗戰(zhàn)的士兵們都已經(jīng)逝去了，可是他們的`戰(zhàn)友——長城還在，它帶著所有戰(zhàn)死沙場，以身殉國的抗戰(zhàn)老兵們的心留了下來。每當人們贊美長城時，也不會忘卻抗戰(zhàn)英雄。
每走幾十分鐘就會出現(xiàn)一個烽火臺，放眼望去，遠處的云霧中聳立著幾十個烽火臺，也許還有更多，它們是國家的警報，每當國家有難時，士兵們便會點燃它們，因此來號召全國人民救援我們的祖國！
那么，這么長的長城是誰造的？這個問題一直困擾了我好久。正當我百思不得其解時，有人唱起了國歌：“起來，不愿作奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”我恍然大悟——這些都是人民用自己的雙手、汗水、鮮血甚至是生命換來的；這些都是士兵們用自己的青春、幸福換來的！每一塊石磚都傾注著他們的汗水，他們的鮮血，他們的生命。
我輕輕撫摸著石壁，霎那間，我覺得似乎每一位為國家捐軀的人民、戰(zhàn)士都回來了，回到了幸福溫暖的人間，我輕輕地撫摸著他們每一個“人”，每一張快樂的臉龐……
長城，你是我們中華人民智慧的結晶，你是英雄們奮力唱起的雄壯有力的歌，你是人們用血肉筑起的希望！
英雄作文 篇7
"我可以和你交個朋友嗎?”英雄說道."當然可以啦!”另一只狗熊說道.就這樣過了幾天,動物園的狗熊們都閑得無聊就來比賽跑步,這可把游客給吸引住了,游客們?nèi)松饺撕?站在圍墻邊看著.
呵呵!當然是英雄當裁判啦!只聽見一聲哨子的聲音,幾只狗熊吃力的跑了起來.跑到最前面的是一只雌狗熊,它的腳步可快了,就想一只兔子,一瞬間就沖到了終點,令英雄十分吃驚.游客一片歡呼.比賽完后,英雄又率領著狗熊到隔壁的圍墻邊看旁邊的賽馬場的馬跑步.比賽開始,有兩頭馬齊頭并進,使游客和狗熊們十分的`關注.那兩頭馬跑著跑著.突然間,一只馬被擠摔了,倒在了地下,另一頭馬馬上停止了跑步,走到了摔的那匹馬那里,把它拉了起來,而且互相擦了擦頭,就一起繼續(xù)跑了下去,狗熊們十分感動,在場的游客甚至還感動的哭了起來!
接近中午,英雄去找那一匹馬,就給它說:"今天我看了你在跑步的時候把另外一匹馬拉了起來,我很感動.可以個你交個朋友嗎?”"當然可以咯”馬爽快地說道.英雄感到十分的高興,因為這已經(jīng)是他交的第2個朋友了.
最后,英雄又來到鸚鵡園,對那些鸚鵡說:"嗨!你好啊!”鸚鵡馬上說道:"嗨!你好啊!”英雄說道:"呵呵!你別跟我學啊!”"呵呵!你別跟我學啊!”鸚鵡說道."你不知道你很煩啊!就只知道跟別人學.”狗熊說道.鸚鵡接著說:"你不知道你很煩啊!就只知道跟別人學.”英雄心想:哼!不給這種動物說話,勉得浪費我的口水!”然后英雄又跑回來了自己的森林小園.
英雄又問另一只狗熊:"你不睡覺嗎?”"我還不想那!”另一只狗熊說道."那我就睡覺了啊!你別打擾我!”然后就躺在草地上睡起來了,還不時發(fā)出:"呼嚕--呼�！钡穆曇�.
英雄作文 篇8
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩要丟了�！弊x到這里我不禁為二小的安危擔心起來，他到底去了哪里呢？原來王二小在放牛的時候被日本鬼子抓住了，要他帶路，聰明的王二小假裝順從卻把鬼子帶入了八路軍的'埋伏圈，當四面響起槍聲，日本鬼子才知道上了當，用刺刀挑起了二小摔在大石頭上。最后鬼子雖然被全部殲滅，但是我們的二小也長眠在那兒了。
讀了這篇文章后讓我知道了二小在關鍵時刻的臨危不懼、寧死不屈的崇高精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，中華大地上有多少優(yōu)秀的兒女不惜拋頭顱，灑熱血，為了新中國獻出了自己寶貴的生命。
我們今天的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的，我們應該好好珍惜。所以我們現(xiàn)在要努力學習，刻苦鉆研，長大報效祖國，為祖國美好的明天做出貢獻。
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