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我心中的英雄作文

時(shí)間:2023-07-18 17:36:00 寫人的作文 我要投稿

我心中的英雄作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我心中的英雄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的英雄作文

我心中的英雄作文1

  我們每個(gè)時(shí)代都會(huì)有英雄?墒怯⑿鄣亩x是什么,我們通常的理解上就是為國(guó)家、為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的人,或者為了全人類謀取福利的一類人。其實(shí),英雄也可以是小人物,也可以是你身邊的人,他可以不是拯救世界的英雄,他甚至可以是做出一點(diǎn)小事,一點(diǎn)微不足道的小事,都可以稱之為英雄。

  在我們身邊有很多的“英雄”,比如:送外賣的小哥、快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、我們的爸爸、媽媽都可以是英雄。

  社會(huì)發(fā)達(dá)了,人們的通訊水平發(fā)達(dá)了,就連吃飯用餐都可以足不出戶想吃什么就有什么。這時(shí)候送外賣的小哥就發(fā)揮出重要的作用了。無論風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,外賣小哥都會(huì)在第一時(shí)間為客戶送去訂餐。如果沒有這一批一批的外賣小哥,我們即便是有手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),餐誰來送呢?所以,在我心中,他們就是英雄。

  還有馬路上的環(huán)衛(wèi)工人,他們不分晝夜的工作,拿著最少的工資,干著最辛苦的工作。為我們的生活創(chuàng)造更好的.環(huán)境,他們沒有說一句累,沒有抱怨一句,如果沒有他們,我們的世界將會(huì)是什么樣?難以想象,在我眼中,環(huán)衛(wèi)工人就是我心中的英雄。

  這樣的“英雄”還有很多,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能看到他們,因?yàn)橛兴麄,我們的生活才變得如此美好?/p>

我心中的英雄作文2

  輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會(huì)想起2008年5月12日這個(gè)讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊,這一刻所有的目光都聚焦在一個(gè)地方所有的牽掛都心系在一個(gè)地方—汶川

  大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧,他是某校二年級(jí)學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時(shí)我就想:“就他這樣一個(gè)才9歲上二年級(jí)的小學(xué)生,長(zhǎng)得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學(xué)呢?沒自己被壓在廢墟下就很不錯(cuò)了。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。大地震發(fā)生時(shí),小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,可是還沒有來得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國(guó)》,安慰了受到驚嚇的同學(xué),經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救,爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是憑著自己的`毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。

  他用他的行動(dòng)告訴我,再大的困難只要鎮(zhèn)定,勇敢的面對(duì)就會(huì)迎刃而解。

  我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。

我心中的英雄作文3

  《水滸傳》是四大名著之一,里面的人物刻畫得生動(dòng)傳神、栩栩如生、惟妙惟肖,十分有韻味。故事情節(jié)更是驚心動(dòng)魄、曲折離奇,引人注目。

  其中,武松的形象,使我嘖嘖贊嘆!武松打虎更是讓我目瞪口呆,那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動(dòng)魄,腦海中閃現(xiàn)“英雄”一詞。

  的確,用“英雄”一詞形容武松實(shí)在再恰當(dāng)不過了。他為大哥而殺潘金蓮和西門慶,后又知道自己犯下滔天大罪而主動(dòng)自首,更是體現(xiàn)出他那正直、豪邁、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧拧:笠蛟馊讼莺Χ祼喝绯,雖殺許多人,但都本著“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人“的原則,所以,可見武松也是一個(gè)有原則,講原則的人。

  一身正氣,光明磊落,同時(shí)也造就了一個(gè)恩怨分明的武松。即使孫二娘開始想殺他,但又因比武較量,與其和張青結(jié)為兄弟,后在二人的.幫助下,假扮修行的行者,夜走蜈蚣嶺,后再次遭人陷害而不得已殺死孔亮,逃離山莊……

  武松英雄,更是梁山好漢,我們應(yīng)該敬佩他,因此,我們稱他為――行者武松!

我心中的英雄作文4

  趙一曼,四川省宜賓縣白花鎮(zhèn)人,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,抗日民族英雄,是郭沫若盛贊的“甘將熱血沃中華”的女豪杰。

  九一八事變后,趙一曼被黨組織派往東北進(jìn)行抗戰(zhàn)工作,她毅然拋下還在襁褓中的幼子,奔赴抗日前線。她深知此一別,不知何年何月才能再見,臨行前母子二人留下了一張僅存的合影。

  1936年,趙一曼在與日軍作戰(zhàn)時(shí)身負(fù)重傷,被俘犧牲。在犧牲前,她給兒子寫了一封信,信中這樣寫道:“希望你,寧兒啊,趕快成人,來安慰你地下的母親!我最親愛的'孩子啊,母親不用千言萬語來教育你,就用事實(shí)來教育你。你一定不能忘記,母親是為國(guó)而犧牲的!”而這份日軍審訊檔案中的遺囑,直到位957年才被發(fā)現(xiàn)。

  通過趙一曼的事跡,讓我知道了為了革命,她拋棄了個(gè)人的利益,面對(duì)敵人嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)貞不屈,毫無畏懼,她用自己的行動(dòng)來教育孩子。趙一曼的事跡深深感染著我。

  在和平年代的今天,我明白今天的生活來之不易。作為一名新時(shí)期的小學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),面對(duì)困難時(shí),勇于克服,我身為高年級(jí)學(xué)生,應(yīng)該給低年級(jí)學(xué)生做好榜樣。

我心中的英雄作文5

在中華民族的歷史長(zhǎng)河中,從古到今有無數(shù)英雄人物,他們?yōu)榱俗鎳?guó),為了正義,不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲,令人欽佩。我們的民族從來就不乏英雄,新的時(shí)代也不斷的涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄。

  英雄精神不僅僅讓我們領(lǐng)會(huì)到愛國(guó)的.精髓,更是引領(lǐng)我們?nèi)绾巫鋈,如何處事。于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的忠義之情;文天祥“臣心一片磁石針,不指南方不肯休”的堅(jiān)定之心;荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的凜然之意,不斷的教誨我們對(duì)事堅(jiān)守,處事凜然,忠義愛國(guó)。其中的忠義、堅(jiān)定、凜然,就是英雄精神的內(nèi)涵。無論我們身處什么時(shí)代,無論我們身處什么環(huán)境,英雄精神總是會(huì)啟迪我們的。我們看看那些奮斗在一線的白衣天使們,他們天天穿著厚重的防護(hù)服,帶著嚴(yán)密的防護(hù)口罩和護(hù)目鏡,盡力挽救每個(gè)病人的生命。他們放棄了自己的小家,放棄了本該的休假,沖鋒在前。有些醫(yī)生甚至也被不幸被感染了,命懸一線,危在旦夕,心里卻還惦記著自己的病人。

  我們?nèi)绾胃屑に麄兡?我想?duì)所有抗擊疫情的白衣天使說:“謝謝你們!你們辛苦了!你們是人民的英雄!”讓我們舉起我們的右手,發(fā)自內(nèi)心向我們的英雄致敬。

我心中的英雄作文6

  被忽略,不起眼,但也不影響英雄的形象。

  一株小草,一陣風(fēng)吹來,搖擺不定。如此不起眼,怎會(huì)是英雄?它無言,只與其它小草,并排站著。瞧向別處,沒有一片綠色,唯有這里是清新的綠。再朝里看去,原來這還是昆蟲的天堂。蟲兒們?cè)诰G色中歡笑游戲歌唱,如果沒有這片新綠,又何來蟲兒的嬉戲與寄居?此莆⑿〉囊恢晷〔荩呢(zé)任就是立在這里,和其它小草一起,默默地奉獻(xiàn)。它毫無怨言,盡情揮灑綠色的生命力量,它,微不足道,卻是我心中的英雄。

  一塊小石頭,它不知道自己從哪里來,但它知道自己該去哪里,它成了一塊鋪路的小石子,而且被水泥沙漿牢牢地固定在這里。已經(jīng)過了很久很久,它的身子被磨平又踩裂,但它毫不在意,因?yàn)槟鞘菤q月在它身上留下的痕跡。它的任務(wù)就是躺在這里,和其它小石子一起。風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,無數(shù)雙腳無數(shù)次地從上面踏過,疼痛是必然的,但追逐玩耍嬉戲時(shí)的歡笑它就很暖很滿足了。正是這一塊塊小小的石頭,身上肩負(fù)著重大永久的責(zé)任,奉獻(xiàn)堅(jiān)毅的心。它,微乎其微,卻是我心中的英雄。

  雖然毛澤東鄧小平是英雄,雖然邱少云黃繼光是英雄,雖然鄧稼先霍金是英雄,但也不能掩蓋這些默默無私的.奉獻(xiàn)者們,他們微小如同沙粒,但卻能迸發(fā)出微小身軀里蘊(yùn)含的巨大的生命力量,為身邊的一切。

  果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花兒的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在花影果香里做葉的事業(yè)吧!

  我心中的英雄,不起眼,但卻令人震撼。

我心中的英雄作文7

  父母皆英雄,在我心目中最偉大的英雄,不是為國(guó)捐軀的邱少云,不是代父從軍的花木蘭,而是十幾年來,一直關(guān)心照顧我的爸爸媽媽。

  我曾看過一個(gè)視頻,里面有一個(gè)爸爸,他說:他只是一個(gè)卑微的送快遞的,他擔(dān)心他的孩子問他為什么從事這樣一份工作,擔(dān)心自己的孩子因?yàn)楦改笍氖卤拔⒌墓ぷ鞫谕瑢W(xué)面前抬不起頭來。還有一位媽媽,是一個(gè)殘疾人,薪水不高,卻總給自己的孩子吃最好的,自己則吃殘羹剩飯,為了孩子經(jīng)常忙得滿頭大汗、疲憊不已,她不管自己的健康,卻還在關(guān)心自己的孩子,擔(dān)心他因?yàn)橛幸粋(gè)殘疾人媽媽而自卑。但后來,他們的`兒子告訴他們,他們并不以此為恥,因?yàn)樗麄冎溃麄兊母改笧樗麄兏冻隽撕芏,其中有一個(gè)孩子說:“我的父母給了我們與其他人相同多的愛,唯一遺憾的是沒有看到他們過得快樂!

  我的父母也是這樣,天下所有的父母都是這樣。記得有一次,我突發(fā)高燒,爸爸媽媽就立馬開車送我去醫(yī)院,那焦急的樣子,恨不得一下子就飛都醫(yī)院。我朦朦朧朧可以看見父母為我操勞的身影,過度擔(dān)心而越發(fā)憔悴的臉,漸漸爬滿發(fā)鬢的銀絲——當(dāng)我的病情好轉(zhuǎn)了,爸爸媽媽都長(zhǎng)吁了一口氣,如釋重負(fù)。

  “可憐天下父母心,”父母這樣百般關(guān)心、照顧我們,而不圖回報(bào),難道他們不是英雄嗎?

我心中的英雄作文8

  英雄,不一定要經(jīng)歷過風(fēng)雨、水火的洗禮,也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人,他們不求能夠被人銘記,只是在默默無聞地做著平凡而又偉大的事情。

  我心中的英雄,如同周圍人一樣,僅僅是個(gè)平凡的人,但無論何時(shí)他的臉上都洋溢著堅(jiān)毅的,幸福的笑容,仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。

  記得很小的時(shí)候,我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽見他的心跳是那么有力、沉穩(wěn),好像一下一下地拍打在我的心中,讓我感覺如此可靠與安全。他便是我無憂無慮的港灣,使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個(gè)人,可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。

  時(shí)間如同流星劃過天際,待回首那些溫馨與快樂時(shí),我已漸漸長(zhǎng)大。曾無意間瞥見他那原本黑亮的.頭發(fā)上,不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲,他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。

  為了生計(jì),他每天忙到很晚才回家,拖著疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽我的滿腹抱怨。我那么任性,心情不好了會(huì)當(dāng)他是出氣筒,卻全然不顧及他的感受。盡管如此,他臉上的笑容從未消失過,更不會(huì)將自身的負(fù)擔(dān)強(qiáng)行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家,為我建造了一片安詳平和的小天地。

  他——我的父親,我心中的英雄。

  他平凡而又偉大,以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,用那堅(jiān)實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中,他是一位真正的英雄!

我心中的英雄作文9

  從我出生開始,陪在我身邊時(shí)間最多的是媽媽,小時(shí)候大都是半個(gè)月才能見到您,有時(shí)候甚至更久。但是一點(diǎn)也不影響我跟您的感情。您是我心中的超級(jí)英雄!

  親愛的爸爸,因?yàn)槟奶厥饴殬I(yè),“火災(zāi)”仿佛是您的代名詞,每次您都臨危不懼,迎難而上,即使受傷也從不放棄。從青春年華到“奔四”,您始終沒忘記自己的初心,保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。甚至休假在家的時(shí)候,您聽到警報(bào)聲也得趕緊跑去陽臺(tái),望向消防車駛?cè)サ姆较颍路鹧酃饽軒е愀S消防車去到現(xiàn)場(chǎng)參與救援。每次看到家里抽屜那一厚摞的勛章跟榮譽(yù)證書時(shí),我都由衷地敬佩和自豪,您是我的榜樣,是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  親愛的爸爸,您是世界上最溫柔的爸爸,每次您跟我說話時(shí),都是笑得眼角都是褶子。小時(shí)候最期待的就是您休假陪我玩,給我講故事陪我打鬧,所以每次您回來,我都會(huì)叫媽媽陪我去路口的樹下等您,看到您出現(xiàn),揮著手向您跑去,撲向您的懷抱。您說那個(gè)穿著紅色馬甲的小姑娘站在寒風(fēng)凜冽的冬日里等您回家,是您永生難忘的場(chǎng)景!現(xiàn)在長(zhǎng)成大姑娘的'我依舊喜歡您陪著我,陪我聊朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),陪我看f1,陪我打鬧,有您陪伴的時(shí)光再普通簡(jiǎn)單的事我都覺得格外幸福!

  親愛的爸爸,每次看到您那雙傷痕累累的雙手,我都跟媽媽一樣特別心疼。聽到您在酷暑出警脫水的時(shí)候,我們都心有余悸。我只想您平安健康,多愛自己和媽媽,我做您永遠(yuǎn)的小棉襖,讓我們一家幸福地生活在一起!

我心中的英雄作文10

  清晨,當(dāng)大多數(shù)人都還未出門的時(shí)候,有一個(gè)瘦小的男孩卻已匆匆走進(jìn)了空無一人的教室,拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……

  這個(gè)小男孩長(zhǎng)得不高,更說不上魁梧了,但他打掃起包干區(qū)來,可要比那些身強(qiáng)力壯的大個(gè)兒盡心盡責(zé)。

  記得有一次,我們正在樓下掃包干區(qū)時(shí),一個(gè)黑黑的,粘粘的'不明物體把我們的注意力給吸引了

  我們跑到那個(gè)小男孩的“承包地”上,覺得那個(gè)不明物體可能是被一位調(diào)皮的小孩從旁邊泥土里弄過來的,但一聞,奇臭無比,像貓的排泄物

  我們立刻捂著鼻子迅速離開了,但那個(gè)小男孩卻若無其事地把排泄物看作平時(shí)的垃圾一樣,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把排泄物掃進(jìn)簸箕,再倒進(jìn)垃圾桶里。

  事后,我問他掃排泄物時(shí)不嫌臭,不嫌臟嗎?他告訴我:“自己承擔(dān)的事情就要干好它,容不得半點(diǎn)馬虎,更何況自己是勞動(dòng)委員

  要以身作則才是!蔽蚁耄且?yàn)樗羞@種心理,他才能一直沒有被替換!

  這個(gè)小男孩就是我們班的“小勞模”——飛飛,我心中的英雄。

我心中的英雄作文11

  每當(dāng)放學(xué),校門口就會(huì)出現(xiàn)一位戴紅袖章的老爺爺。

  這位爺爺叫王天鴻。王爺爺個(gè)子挺高的,胳膊上的紅袖章閃閃發(fā)光,襯托著他臉上的微笑格外的燦爛,可也使頭上的白發(fā)更顯眼,魚尾紋也更深了。

  王爺爺天天在放學(xué)的隊(duì)伍中穿梭,一邊樂呵呵地護(hù)送隊(duì)伍過馬路,一邊對(duì)同學(xué)們叮囑幾句。我一直很不解:這位爺爺是學(xué)校新招的保安吧?但他為什么不穿制服呢?

  我忍不住心中的這個(gè)問號(hào),就去問王爺爺。

  王爺爺一聽,哈哈大笑,臉上的魚尾紋伸展開來,但不知道為什么,反而讓我覺得這個(gè)爺爺好慈祥。

  王爺爺笑好了,摸摸我的頭,說道:“孩子,你是個(gè)很聰明的'孩子哦!但我不能告訴你!”王爺爺說完,又把目光轉(zhuǎn)移到了打打鬧鬧的隊(duì)伍上。

  回到家我又去問父母。

  媽媽告訴我:“這個(gè)王爺爺呀,他不是保安,他是自愿參加的,沒有工資!

  我聽了之后,心中很是驚訝。在我的心里,大人們都是為錢工作的,沒有工資的工作誰會(huì)去做呀!,

  這天放學(xué),我又像平常一樣樂呵呵地送著同學(xué)。一股溫暖流進(jìn)我的心里。王爺爺就像我們的親生父母一樣,照顧著祖國(guó)的這些花朵,但不求回報(bào),好像看見我們平安,就是他最大的快樂!

我心中的英雄作文12

  戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)殘酷的世界,但在殘酷中,總有美麗和愛的花瓣——為了美好理想而奮斗的英雄。我讀過一篇《一個(gè)粗瓷大碗》的文章,令我感觸很深,主人公是抗日女英雄——趙一曼。

  抗日期間,一個(gè)小通訊員給趙一曼找來了一個(gè)粗瓷大碗,并給她盛了半碗高粱米飯。趙一曼的部隊(duì)已經(jīng)有兩個(gè)月沒有吃過一頓像樣的米飯了,趙一曼知道這飯一定是從傷病員廚房盛過來的。她十分關(guān)心傷員,怎么會(huì)吃傷員的飯呢?趁人不注意的`時(shí)候,趙一曼將飯倒回鍋里,從另一個(gè)鍋里盛了半碗野菜粥。

  趙一曼對(duì)傷員有著如春天般的溫暖的關(guān)懷,但對(duì)敵人卻嫉惡如仇。在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中趙一曼不幸被捕,敵人想從她身上得到部隊(duì)的消息,便想盡一切辦法對(duì)她進(jìn)行百般折磨,但趙一曼咬緊牙關(guān)至死也不透露關(guān)于部隊(duì)的一個(gè)字。經(jīng)過數(shù)次嘗試,敵人最終知道從趙一曼身上不可能得到任何消息,就決定將趙一曼處死。趙一曼臨死前仍舊大呼:“共產(chǎn)主義萬歲,打倒日本帝國(guó)主義侵略者!”“嘣嘣”隨著幾聲槍響,趙一曼英勇犧牲。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,趙一曼就是這樣一位愛國(guó)英雄,她用生命保護(hù)了整個(gè)部隊(duì),正如《愛的教育》一書中可敬的巴比倫少年和少年鼓手一樣。他們用生命保護(hù)的不僅僅是部隊(duì)、是戰(zhàn)友,更是國(guó)家的希望、民族的未來,是多么的可敬,多么的崇高,是殘酷血色中美麗與愛的花瓣。

我心中的英雄作文13

  貝多芬我們都不陌生。一位不向挫折輕易言敗的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位劃時(shí)代的英雄!

  對(duì)!就是他!—貝多芬!生活在一個(gè)暴力的家庭,上天待他如此不公,就在他一帆風(fēng)順之際,他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,聽力是何等的重要。這的確是一個(gè)莫大的挫折,但是,貝多芬能夠從中“發(fā)掘出無盡的靈感,導(dǎo)引出快樂的甘泉”,沉迷于音樂之中,演繹了一個(gè)快樂的人生!

  貝多芬甩開了塵世的喧囂,在音樂的國(guó)度里跳躍,數(shù)不清的不眠之夜,數(shù)不清的寂寞之苦,原本五彩的世界就在那瞬間悄然無聲,那原本跳動(dòng)的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂視為了生命,甚至高出于生命,就在那個(gè)無聲的世界里,他拉近了與心的距離,讓人們感覺到執(zhí)著于音樂的心在呼吸。

  面對(duì)困境,昂首挺胸的.貝多芬。〔痪褪且詾橛⑿蹎?貝多芬他堅(jiān)信,生命的強(qiáng)者完全可以握住命運(yùn)的咽喉。在曲折的音樂長(zhǎng)那原本跳動(dòng)的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂視為了生命,甚至高出于生命,就在那個(gè)無聲的世界里,他拉近了與心的距離,讓人們感覺到執(zhí)著于音樂的心在呼吸。

  我們有時(shí)不也與貝多芬一樣嗎?面對(duì)困境,就是保持一顆積極樂觀向上的心嗎?面對(duì)挑戰(zhàn),不就是保持勇往直前,堅(jiān)持不懈的精神嗎?

  貝多芬的一生都是在與命運(yùn)挑戰(zhàn),時(shí)間抗?fàn),他是時(shí)代的兒子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心頭,他的精神將永垂不朽!英雄的名稱賦予他,貝多芬當(dāng)之無愧!

我心中的英雄作文14

  我心中的英雄不是威風(fēng)凜凜的大將軍,不是奮斗在前線的革命先鋒,他只是一個(gè)普通人。因?yàn)橛行┢椒驳娜,做出的不平凡的事常常使我驚訝,他們就是我心中的英雄,他就是一個(gè)普普通通的消防員——萬志平。

  記得那天,我在電視里了解到了他的事跡,他為了救人被天窗壓斷了根手指。

  那天早上,在高速公路上,一輛大車突然停了下來,后面的車子接二連三地撞上大車。這些小轎車后面還有一輛大車,有兩輛車被大車嚴(yán)重壓扁。其它車輛看見出車禍,連忙打了119消防電話。了解情況的消防員發(fā)現(xiàn)壓扁的兩輛車?yán)锒加泻⒆,所以?zhǔn)備用破拆鉗破拆?墒瞧撇鹦袆(dòng)計(jì)劃失敗了,因?yàn)榭臻g太小,破拆鉗根本就破拆不了,如果再這么下去,里面的人如果再不出來,呼吸困難,慢慢的就會(huì)因缺少氧氣而死亡。這件事讓消防員犯了愁。

  這時(shí),萬志平腦海里涌現(xiàn)一個(gè)想法,說出來讓大家覺得也行得通,那就是用人把車身頂起來,可這個(gè)方法誰去干呢?這時(shí)萬志平說他去。方法開始實(shí)行了,萬志平奮力頂起了一輛車,可是第二輛車的天窗不小心滑了下來,把萬志平的`手?jǐn)D得疼痛難忍,但咬牙堅(jiān)持著。終于第二輛也頂了起來,這時(shí)萬志平暈倒了。到醫(yī)院醫(yī)生一看,原來三根手指因?yàn)楣┭蛔銐乃懒?吹饺种笁乃懒,萬志平并沒有抱怨,也沒有后悔。因?yàn)槿种笓Q來幾條生命也值了。

  萬志平這種舍己為人的精神,使我感動(dòng),值得我學(xué)習(xí),他是我心中的英雄。

我心中的英雄作文15

  暑假中,我拿者爸爸的《中國(guó)古代文學(xué)作品選》,開始閱讀《木蘭詞》,真是太難背了,除了有許多不認(rèn)識(shí)的字,意思也弄不懂?墒菦]有辦法呀,老師放假前千叮嚀萬囑咐,說開學(xué)后還要檢查背誦情況,好在爸爸是老師,就讓他幫助我吧;藗z個(gè)早晨,我終于會(huì)背了。

  爸聽我流利的背完文章,爸爸滿意的笑了。他問:“你知道文章講的是一件什么事情嗎?”“不就是寫花木蘭替父從軍嗎!”我看過迪斯尼的動(dòng)畫片《花木蘭》!澳悄阒篱_頭為什么寫唧唧復(fù)唧唧嗎?”“不知道。”“那是花木蘭心事重重的表現(xiàn),織了一會(huì)兒布又停下來,又織又停下來,為什么呢?是因?yàn)椤珊勾簏c(diǎn)兵,兵書十二卷,卷卷有爺名,阿爺無大兒,木蘭無長(zhǎng)兄。 

  聽了爸爸的講解,我仿佛看到換上戰(zhàn)袍的花木蘭,英姿勃發(fā)。她騎駿馬,握長(zhǎng)鞭,告別爹娘,奔騰的黃河水淹沒了爹娘呼喚女兒的.聲音。渡過了黃河,來到了燕山,已經(jīng)聽到敵人戰(zhàn)馬的鳴叫聲了!按竽橙缪,燕山月似鉤!倍嗌賾(zhàn)士戰(zhàn)死沙場(chǎng),多少戰(zhàn)友為國(guó)捐軀。但花木蘭平安的回來了,她謝絕高官厚祿,回到父母的身邊!盃斈锫勁畞,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當(dāng)窗理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。”平安歸來,一家團(tuán)聚。是多么幸福,是多么快樂呀!“伙伴皆驚忙,同行十二年,不知木蘭是女郎!闭l說女子不如男?

  我是一個(gè)女孩子,我要向花木蘭那樣,學(xué)好知識(shí),練好身體,同樣能頂起一片天!

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