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我心目中的英雄作文

時(shí)間:2023-07-16 17:54:08 寫人的作文 我要投稿

(推薦)我心目中的英雄作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我心目中的英雄作文,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)我心目中的英雄作文

我心目中的英雄作文1

  有了愛(ài),就有陽(yáng)光;有了愛(ài),就有希望,陽(yáng)光造就了希望,希望帶來(lái)了陽(yáng)光,陽(yáng)光和希望讓愛(ài)心之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),開(kāi)遍我們每個(gè)人的胸膛!

  ——題記

  做出驚天動(dòng)地的人是英雄,為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他們是團(tuán)隊(duì),是集體,所以在我心里他們就是無(wú)名英雄!

  在我們生活中,火神雖然給我們帶來(lái)了方便與快捷,可是它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。在新聞上,我看見(jiàn)了因?yàn)橐粋(gè)火苗,引起了森里大火,在那里我看見(jiàn)了那個(gè)團(tuán)隊(duì),在生活中,因?yàn)槲鼰,未熄滅的火星點(diǎn)燃了稻草,發(fā)生了火災(zāi),在那里,我也看到了那個(gè)集體,正是他們,才讓受難者看到了陽(yáng)光和希望;他們每每在火災(zāi)時(shí)出現(xiàn),他們不顧一切和自己的生命,把絕望趕走,把希望留給人們。所以在這里,我要歌唱他們——消防隊(duì)隊(duì)員。

  一次,我在看電視,不經(jīng)意的.看見(jiàn)了讓人感動(dòng)的一幕。一個(gè)小男孩正在家里做飯,可火神突然來(lái)了,慢慢地“侵略”了廚房,一眨眼,廚房里起了大火,鋪天蓋地,因?yàn)榛饎?shì)太大,這個(gè)小男孩無(wú)法逃生,只好費(fèi)盡最后的力氣撥打119,然后就暈了過(guò)去,大火還在無(wú)情的蔓延著,就在火神要“抓住”他時(shí),門突然有了強(qiáng)烈的撞擊聲,因?yàn)樵议T時(shí)一位隊(duì)員的胳膊受了重傷,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦朧中看到了希望和陽(yáng)光,接著,又有一雙溫暖有力的手抱起了他,把他從火神那里救了出來(lái)。

  大火熄滅后,記者采訪了那位受了重傷的隊(duì)員,那位隊(duì)員說(shuō)救人是他們的義務(wù),就算有生命危險(xiǎn)也要把那個(gè)小男孩救出來(lái)。這句活深深地感動(dòng)了我。

  哪里有火災(zāi),哪里就有消防隊(duì),他們?cè)诤突鹕癫煌5夭,水火無(wú)情人有情,他們的腳步永遠(yuǎn)停不下來(lái),他們的贊歌人民一直在唱,他們就是火災(zāi)中的千縷陽(yáng)光的萬(wàn)點(diǎn)希望,他們用那溫暖的手,用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花,他們就是我心目中的大英雄!

我心目中的英雄作文2

  偉大的祖國(guó)就像一位慈母,她用甜潤(rùn)的乳汁哺育了無(wú)數(shù)令人敬佩的英雄。從戰(zhàn)爭(zhēng)年代的抗日英烈,到改革開(kāi)放涌現(xiàn)的“開(kāi)路先鋒”,祖國(guó)媽媽將永遠(yuǎn)將他們銘刻在心中,一座座豐碑為他們而立,一曲曲贊歌為他們奏響。

  而我心目中的英雄并不是什么大人物,只是一個(gè)和我同齡的小男孩,他的名字大家都應(yīng)該很熟悉,他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。

  汶川大地震時(shí),他正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課,他有幸逃脫了災(zāi)難。雖然年幼的他十分害怕,但還是冒著那險(xiǎn)情,跑到走廊上去,用自己幼小的身體把那兩名同學(xué)背了出來(lái)。當(dāng)人們問(wèn)他為什么不顧自己的生命危險(xiǎn)去救別的人,他只用短短的一句話回答了這個(gè)問(wèn)題:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),如果沒(méi)有同學(xué),那班長(zhǎng)還有什么用呢?”他那句話讓我十分感動(dòng)。是啊,作為班長(zhǎng),如果沒(méi)有同學(xué),那這個(gè)班長(zhǎng)就不用當(dāng)了。他這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)每烧娣Q職。∷腵想法真令人佩服。

  當(dāng)我看到北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),他居然和巨人姚明走在一起,雖然他頭上的傷口上還沒(méi)有長(zhǎng)出頭發(fā)。但林浩卻自豪地手舉國(guó)旗,健步邁入了會(huì)場(chǎng)。我在電視屏幕上看見(jiàn)了你情不自禁地大聲喊起來(lái):“小英雄林浩,你是我們中華民族的驕傲!”

  林浩你真勇敢,可我卻是一個(gè)膽小的人。連一個(gè)人睡覺(jué)都不敢,而你卻能不顧自己生命危險(xiǎn),去救你的同學(xué)。你那句“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),同學(xué)們不在了,那我這個(gè)班長(zhǎng)還有什么用!边@句話雖然很樸實(shí),但展示出你的真實(shí)寫照:心中有他人。啊,林浩同學(xué)你真棒,真值得我們?nèi)ゾ磁迥阊剑?/p>

  林浩同學(xué)你是我心目中的英雄,也是炎黃子孫的驕傲!我一定會(huì)向你學(xué)習(xí),做好身邊的每一件小事,把關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人放在日常生活中的最重要的位置上。

我心目中的英雄作文3

  不必有聲名顯赫的功績(jī),不必有“拋頭顱,灑熱血”的戰(zhàn)場(chǎng)豪情,不必有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的野心,更不必有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心,你也依然是我心目中的英雄。

  你不慕榮利,不為五斗米折腰,甘心深居簡(jiǎn)出,過(guò)平淡簡(jiǎn)樸的生活!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”是你的生活樂(lè)趣所在,那美麗迷人的桃花源如你的`心靈一樣傳奇,散發(fā)著醉人的芬芳,征服了世人的心。這種品質(zhì)在如今的社會(huì)更為可貴,當(dāng)“人生最最痛苦的事情莫過(guò)于人活著,錢沒(méi)了”被當(dāng)作口頭禪廣泛流傳時(shí),拜金主義早已勢(shì)不可擋地襲擊整個(gè)地球,人們不斷地追求著,追求著……奢侈的物質(zhì)享受好精神追求劃地為王,只有“不慕名利”才能拯救世人于水火之中,不必強(qiáng)調(diào)過(guò)多的理由,你的出現(xiàn)便意味著勝利。

  仕途的不順沒(méi)有使你頹敗,“看得開(kāi)”成就了你悠然自得的田園生活。你不會(huì)“春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透”,你用自己的付出收獲了“桑麻日已長(zhǎng),我土日已廣”的喜悅。你不會(huì)同蘇軾一樣“持節(jié)云中,何日遣馮唐”,“白日掩荊扉,虛室絕塵想”讓你更加自在灑脫,不必有太多的牽念,你的耕耘將你推向自在的天空。

  “古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”飲酒是你創(chuàng)作絕代詩(shī)篇的源泉,“提壺掛寒柯,遠(yuǎn)望何復(fù)為”。美麗的景色加上醇香的佳酒,真是神仙般的生活,也是因?yàn)榫凭淖饔米屇汜溽嘤凇拔嵘鷫?mèng)幻,何事紲塵羈”!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”是多么地快活,不必有過(guò)多的牽絆,煮酒景觀足以沖淡悠然。

  陶淵明,我心中的英雄,隱居他方不代表你沒(méi)有流芳百世的資格,你的佳篇,你的耕耘,你的飲酒豪情足以觸動(dòng)我的每一根心弦!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”五柳先生,英雄先生。

  不必有卓功偉績(jī),不必徜徉于疆場(chǎng),你也依然是我心目中的英雄。

我心目中的英雄作文4

  在三國(guó)演義這本書(shū)中,有許許多多讓人敬佩的英雄,像劉備、張飛、關(guān)羽、曹操等,但我的心目中最敬佩的英雄是諸葛亮。他身高八尺,面如冠玉,頭上戴著綸巾,飄飄然有神仙氣概,手中經(jīng)常拿著一把羽毛扇,氣度非凡。

  諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人。周瑜一直嫉妒他的才華,就出難題讓諸葛亮十天之內(nèi)造好三萬(wàn)支箭。但是諸葛亮說(shuō)他只要三天就能造好箭,還立下了軍令狀,發(fā)誓說(shuō)三天之內(nèi)造不好箭愿意受重罰。他讓魯肅給他備上二十只船,上面放著一些稻草。

  連續(xù)兩天都還沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天天空起了大霧,諸葛亮開(kāi)始交戰(zhàn)。他請(qǐng)魯肅和他一起上船。曹軍摸不清他們?cè)诤翁,只好放箭看看如何。諸葛亮讓士兵們擂鼓吶喊,吸引曹軍的`注意。最后,不僅完成了任務(wù),還保全了性命。

  諸葛亮是一個(gè)武力高強(qiáng)的人。孫權(quán)設(shè)計(jì)扣了劉備,討要荊州。諸葛亮給趙云三個(gè)錦囊。之后劉備率趙云、孫權(quán)在江東打開(kāi)第一個(gè)錦囊是先散布結(jié)婚的消息,讓全村人知道。之后幾年,劉備聽(tīng)聞曹操出軍到荊州,他就以祭祖之事回家。劉備在打親情牌,在打?qū)O夫人的信任,最后順利回家了。

  在“氣死周瑜”的故事中,諸葛亮也是很有智慧的。周瑜在臨死之前對(duì)諸葛亮說(shuō)了一句話是“我壽命將盡,不能再為主公效力了,你們要盡力輔佐主公,成就千秋大業(yè)。”說(shuō)完之后就昏死過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒,又說(shuō):“既然生下周瑜,又何必生下諸葛亮!”大聲叫了聲之后,氣絕身亡了。

  諸葛亮夜觀天氣,得知周瑜死后,將祭品擺到周瑜靈前,親自斟酒,跪在地上朗讀祭文。讀罷,又伏地大哭,淚如泉涌,哀痛不已。這樣的表現(xiàn),無(wú)不讓外人看來(lái)真情意切,寬容大度,反倒顯得周瑜很小氣。

  “草船借箭”“賠了夫人又折兵”“氣死周瑜”,在這些故事中,無(wú)不彰顯出諸葛亮是一個(gè)很足智多謀,重情重義的人。他就是我心目中的英雄。

我心目中的英雄作文5

  什么是英雄?橫刀立馬,守衛(wèi)一方,護(hù)百姓平安,乃英雄也;治國(guó)有策,安民有方,筑富國(guó)強(qiáng)兵之路,乃英雄也;棄榮華富貴,求無(wú)愧一生,乃英雄也。

  但我心中的英雄并非如此,而是一個(gè)個(gè)普通的人。

  20xx年7月20日,一場(chǎng)暴雨不期而至。僅僅鄭州一地,3日降雨量超過(guò)100個(gè)西湖。

  但在天災(zāi)之下,人性的光輝得到了充分的展現(xiàn)。

  一位平凡的市民,家住嵩山小院,這場(chǎng)暴雨逼他離開(kāi)自己的家。——隨身攜帶繩子等救援用具。

  轉(zhuǎn)移途中,他發(fā)現(xiàn)了一名老人——在水中的樹(shù)上掙扎。于是,他果斷拋出繩子,但老人即使拉著繩子也無(wú)力走出。如不救,老人必定死亡;如果去救,兩人可能都被水沖走。面對(duì)這樣的.選擇,他果斷跳下,最終救出了老人。他是我心中的英雄。

  “就算大雨讓這座城市顛倒,我們也會(huì)讓人民充滿希望!薄г(duì)誓言

  鄭州市已成為一支支隊(duì)伍的目標(biāo):七省消防隊(duì)員中的水上救援隊(duì)攜帶大量裝置奔赴;國(guó)家緊急調(diào)撥翼龍無(wú)人機(jī)提供信號(hào);數(shù)百名藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員奔赴前線;韓紅基金會(huì)馳援河南,韓紅本人也暈倒。教育部允許學(xué)校臨時(shí)作為安置點(diǎn)。他們,都是英雄。

  中國(guó)必勝,河南必勝!——網(wǎng)友口號(hào)

  這并不是無(wú)原因的:河南之外,中華人民也在全力以赴支援——全國(guó)人民紛紛捐款捐物,僅一個(gè)基金會(huì)便收到了數(shù)億元和數(shù)千萬(wàn)瓶水。有些企業(yè)處于負(fù)利潤(rùn)卻給河南捐獻(xiàn)了大量金錢。許多人也自發(fā)向河南運(yùn)輸物資。有經(jīng)驗(yàn)的人在網(wǎng)上分享逃生方法。這正應(yīng)了那句“暴雨無(wú)情,人間有愛(ài)!

  河南盡管在遭遇天災(zāi),但在整個(gè)中國(guó)的支援下,河南必將勝利。因?yàn)椤腥A民族是英雄的民族;中國(guó)人民是英雄的人民。

我心目中的英雄作文6

  剛子對(duì)朋友是很善良的。

  他曾經(jīng)幫了我很多次,包括替我向老岳請(qǐng)假,說(shuō)說(shuō)我工資的問(wèn)題?傊泻芏辔颐鎸(duì)老岳時(shí)難于啟齒的事情(可能只是我自己認(rèn)為難于啟齒吧,因?yàn)槲铱傆X(jué)得不應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)要求事情)他都可以幫我轉(zhuǎn)達(dá)。并且在我迷茫的時(shí)候幫助過(guò)我。而且,他的幫助好像是不怎么求回報(bào)的。他也不經(jīng)常的把曾經(jīng)幫助過(guò)我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。

  他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)買很多零食,有哪個(gè)比較好吃或是他也從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的,就會(huì)叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的動(dòng)漫收獲會(huì)叫上我一起欣賞,在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了什么好玩的東西會(huì)叫上我一塊大笑,熱衷于把自己看到的'有意思的文章讀給我聽(tīng)。雖說(shuō)讀得很爛,連斷句都不會(huì)!但是他那股子熱情卻一直感染著我!

  這就是剛子,也就是英雄。在我眼中,他就是這麼一個(gè)人,不管他過(guò)去作過(guò)什么,遭遇過(guò)什么,在他那雙不算小的眼睛里卻永遠(yuǎn)閃動(dòng)著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績(jī),靠的也就是那些東西了吧。

  他很瘦,但瘦得有精神!

  他愛(ài)動(dòng)漫,愛(ài)得很狂熱、執(zhí)著!

  他愛(ài)認(rèn)妹妹,是因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了激情!

  他寫的字很難看,因?yàn)樗麖男【褪悄菢幼,更主要的是因(yàn)樗茈S意。

  這些東西不說(shuō)明他的過(guò)去,但卻閃動(dòng)著未來(lái)。他的過(guò)去,只要他不說(shuō),我們就無(wú)從了解。但我敢保證,如果沒(méi)有過(guò)去的積淀的話,現(xiàn)在可能也不會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)英雄!

  其實(shí)人就是在這種積淀中長(zhǎng)大的。

  你說(shuō)呢?

我心目中的英雄作文7

  光陰流逝,暗淡了歷史的刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,但那個(gè)人的名字將永遠(yuǎn)在我的記憶中,氤氳著芳香,他,是我心中的英雄。

  他不是鼎鼎有名的大人物,他沒(méi)有出眾的才華,他也沒(méi)有光鮮艷麗的容貌。他只是一個(gè)既平凡的人,“三尺講臺(tái)”之上,哺育了一代又一代學(xué)子,他就是我的班主任——任老師。

  初中開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我?guī)е鵁o(wú)限的憧憬來(lái)到校園時(shí),卻遇見(jiàn)了改變我一生的人。報(bào)到時(shí),我仔細(xì)打量了班主任:身材高大,大概四十歲左右,看上去極其嚴(yán)厲,微胖的臉上有幾分“面若重棗,燕頜虎須”的關(guān)云長(zhǎng)的氣勢(shì)。說(shuō)話時(shí)聲音洪亮,“面露兇氣”。這一天,他說(shuō)了許多班級(jí)的注意事項(xiàng)我們也了解到,原來(lái)他的兒子剛好也在我們班級(jí)。

  我本是極其討厭這樣不盡人意的老師的,于是幾次三番與他作對(duì),一再挑戰(zhàn)他的權(quán)威,直到那一次。

  小學(xué)時(shí),一向被冠以“好學(xué)生”之名的我,即使在課上說(shuō)說(shuō)話,老師也不以為然。久之,便養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣。那一節(jié)課,我正和同桌小聲的討論一位極其名的歌手,恰巧被班主任發(fā)現(xiàn)。本以為會(huì)掐我以下以示懲罰,可老師卻極其嚴(yán)厲的將我?guī)У睫k公室,對(duì)我不留一點(diǎn)與得的.批評(píng)了一番:“你以為你成績(jī)好,對(duì)嗎?可你有沒(méi)有想過(guò),如果有一天,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在講話時(shí),你卻小聲議論,即使你很優(yōu)秀,但到了社會(huì)上,沒(méi)有人能容忍你,好自為之吧!……”回到班級(jí),老師沒(méi)有再說(shuō)什么。卻將我的同桌——他的兒子,當(dāng)著所有同學(xué)的面,重重的打了一頓。并對(duì)大家說(shuō):“在我的班級(jí)里,不允許有任何一個(gè)人影響大家,即使,是我的兒子!”我聽(tīng)的看的瞠目結(jié)舌。自此,我不禁對(duì)班主任的敬佩之感油然而生。

  每天清晨,班主任總是第一個(gè)來(lái)到班級(jí);每當(dāng)同學(xué)生病了,老師便會(huì)給他一杯熱水;每天老師都會(huì)坐在走廊里守護(hù)著我們,即使走廊里的風(fēng)很大很冷……為了教書(shū)育人,他忍痛打了自己的兒子;為了班級(jí)秩序,他放棄了安逸……

  三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)。他,永遠(yuǎn)是我心中的英雄。

我心目中的英雄作文8

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)神圣而偉大的英雄。有人崇敬堅(jiān)強(qiáng)勇敢、視死如歸的戰(zhàn)斗英雄,有人崇敬登上太空、探索星球奧秘的航天員,有人崇敬無(wú)怨無(wú)悔、救死扶傷的醫(yī)生而我心中的英雄是一位平凡到不能再平凡的人,他就是我的爸爸。

  記得那是一個(gè)暑假的下午,我和媽媽來(lái)到南丹看望許久不見(jiàn)的爸爸。他不在家,我們等啊盼呀,盼啊等呀直到晚上12點(diǎn)還是看不見(jiàn)他的影子。媽媽讓我先睡,可我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。望著窗外明月高掛的天空,星星似乎也明白我心中的期盼與擔(dān)憂,不停地眨著那雙含淚的眼,我眼睛模糊了。爸爸為了支撐我們這個(gè)家,為了能讓我和媽媽過(guò)上更好的生活,長(zhǎng)年出門在外打工,再苦再累也毫無(wú)怨言。每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),電話那頭總會(huì)傳來(lái)他那溫暖的聲音:“好樣的,我最愛(ài)的兒子!泵慨(dāng)我遭遇挫折沮喪時(shí),電話那頭總是他的鼓勵(lì)與鞭策,讓迷失了方向的我,瞬間看清前進(jìn)的路。成長(zhǎng)的`路上,父愛(ài)如山,幸福的生活,由爸爸創(chuàng)造。我前進(jìn)的每一步里,都印著爸爸厚厚的、濃濃的愛(ài)意。

  第二天早上,我睜開(kāi)眼,一看見(jiàn)爸爸就問(wèn)他昨天為什么沒(méi)有按時(shí)下班。他笑而不語(yǔ),在我再三的追問(wèn)下,他才勉強(qiáng)回答:“我差點(diǎn)回不來(lái)了!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我更著急了!拔壹油臧嘣诨丶业穆飞希l(fā)現(xiàn)一群不良少年正在打架斗毆,我怎能坐視不理呢?我一邊打報(bào)警電話一邊跑去制止他們。不一會(huì)兒,警車呼嘯而來(lái),我朝他們大吼一聲:放下武器,舉起手來(lái),他們見(jiàn)勢(shì)不妙撒腿就跑,我窮追不舍。幾輛警車圍了上來(lái),一個(gè)不良少年突然回過(guò)身來(lái)向我揮刀,我左躲右閃與他周旋,避開(kāi)他的刀,最后,在民警們的共同努力下,終于把這些不良少年制服了。你看,你差一點(diǎn)就看不到一個(gè)完好無(wú)缺的老爸啰!甭(tīng)完爸爸的話,我的眼睛濕潤(rùn)了,撲向爸爸懷里,緊緊地?fù)е,任憑淚水滾落。

  這就是我心目中的英雄,一個(gè)有正義感的英雄,一個(gè)平凡而偉大的英雄!

我心目中的英雄作文9

  每個(gè)人心目中都有一個(gè)偉大的英雄,而我心目中的英雄是老師。

  老師是蠟燭默默的燃燒自己,毫無(wú)怨言,每天起早貪黑,在伸手不見(jiàn)五指的深夜里,開(kāi)一盞小臺(tái)燈,默默的批改作業(yè)。

  老師就像母親,教給我們知識(shí),還給予我們無(wú)私的愛(ài)。有一次,我肚子痛,我沒(méi)有告訴老師但老師似乎察覺(jué)到我有些不對(duì)勁,問(wèn)我:“你有哪里不舒服嗎?”“我肚子痛”我說(shuō),老師二話沒(méi)說(shuō),就帶我去醫(yī)院了,也立即聯(lián)系了我爸爸,爸爸趕來(lái)后,老師交待說(shuō):“看完醫(yī)生,下午在家好好休息吧!碑(dāng)時(shí),我心底莫名的涌起一股暖流,心里暖暖的,感覺(jué)肚子都不像剛才那么痛了。

  老師如春蠶,總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭,記得有一次,中午放學(xué)時(shí)爸爸到學(xué)校接我,然而我們卻還被老師留在教室里補(bǔ)習(xí)那些被我們丟三落四沒(méi)有記住的數(shù)學(xué)公式,老師給我們講解黑板上那滿滿的`數(shù)學(xué)應(yīng)用題,讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個(gè)小時(shí),事后爸爸也對(duì)我們的老師由衷的稱贊,說(shuō):“你們老師真的不一般,你要認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的這份辛苦付出!蔽以谝槐緯(shū)上看到,有一位老師正在給學(xué)生上課,突然大地?fù)u搖晃晃,樓房搖搖欲墜,老師迅速把電源關(guān)掉,讓同學(xué)們快而有序的逃離,可是最后有兩個(gè)同學(xué)卡在了門口,老師一把拉住兩個(gè)同學(xué),把他們護(hù)在身下,原本老師是離門口最近,是可以第一個(gè)從門口出去的,可最后她選擇了留在教室里,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)老師時(shí),她如雄鷹一樣護(hù)著學(xué)生,學(xué)生活著,可老師的腦袋卻永遠(yuǎn)的凹了下去。

  老師是蠟燭,是春蠶,更是我心目中的英雄。

我心目中的英雄作文10

  每個(gè)人都有自己心目中的英雄,有的是奧運(yùn)冠軍,有的是人民警察,有的是革命烈士……而我心目中的英雄就是我的爸爸。

  我的爸爸是一個(gè)平凡的人,他從來(lái)沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但他平凡中透露出的許多優(yōu)良品質(zhì)讓我一次次深受感動(dòng)。

  記得是在我三年級(jí)的`一個(gè)周末,爸爸送我去課外補(bǔ)習(xí)班,那天外面下著大雨,騎車去是來(lái)不及了,眼看上課時(shí)間快要到了,怎么辦呢?爸爸平時(shí)那么節(jié)約,肯定不會(huì)座車送我的。正在我一個(gè)人低頭猜想的時(shí)候,一輛車“吱……”一聲停在了我面前,原來(lái)爸爸已經(jīng)叫了出租車啊。我和爸爸上了車,讓司機(jī)叔叔快速向?qū)W校奔去,車上爸爸幫我擦拭臉上頭上的雨水汗水,正在爸爸準(zhǔn)備幫我卷起淋濕的褲腿時(shí),一彎腰發(fā)現(xiàn)腳底下有一個(gè)黑色的包,“這會(huì)是誰(shuí)的包呢?可能是上一個(gè)客人留下的吧!卑职帜闷饋(lái)充滿疑惑地邊看邊說(shuō),打開(kāi)包一看,原來(lái)里面裝的是五萬(wàn)元人民幣!斑@么多錢啊,太好了,我們可以買輛車了,還可以買很多玩具了……”從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多錢,我興奮不已地大叫著。爸爸卻眉頭深鎖,一言不發(fā),我瞪大眼看著爸爸,不知道到底爸爸還在想什么,難道撿到錢不高興嗎?這可是爸爸媽媽辛苦好幾年才能掙到的收入啊!安恍,這錢我們必須找到失主,也許人家是急等著錢用,也許人家是用來(lái)治病救命用的,錢丟了,人家會(huì)多么著急啊!”爸爸一臉堅(jiān)定的表情,還讓司機(jī)叔叔調(diào)轉(zhuǎn)了方向回到我們上車的地方,說(shuō)失主一定會(huì)回來(lái)找的。我和爸爸打著傘一直站在那里等候失主,最終那天我的補(bǔ)習(xí)課沒(méi)上,失主也沒(méi)等到,爸爸把錢交到了警察手里,警察叔叔讓我們留下姓名,爸爸憨厚地笑了笑,用他那有力的大手牽著我的小手一路歡笑著……

  雖然我覺(jué)得有些遺憾,那么多的錢得來(lái)不易卻最終物歸原主,這件事讓我感到驕傲、自豪,讓我從爸爸身上看到了新世紀(jì)英雄的形象,爸爸就是我心目中的英雄!

我心目中的英雄作文11

  十一月的蕭邦,十一月的賽場(chǎng)。十一月的健兒,十一月的英雄!

  ——題記

  她,眼睛你要擦亮,記住她的模樣,她是八年六班的健兒。她專心跳遠(yuǎn)的側(cè)面還真的蠻好看。她低頭難過(guò),我對(duì)她微笑,在心中寫下永遠(yuǎn)的承諾:她,我心中的英雄!

  她,忍著疼痛堅(jiān)持跑完了400m、4×250m、50m接力賽等幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。從未看過(guò)她如此狼狽,強(qiáng)忍眼淚,為她難過(guò),為她祈禱,為她驕傲,為她自豪!我在心中寫下永遠(yuǎn)的承諾:她,我心中的'英雄!

  她,雖在外號(hào)上為她增添了一對(duì)翅膀,可她也不能飛翔,200m、400m、跳高 ……她的努力與失落被我看穿。她對(duì)我說(shuō),明年還要參加跳高,她要繼續(xù)努力!我對(duì)她說(shuō),明年我陪你住校,陪你每天起床晨跑。微笑后,可怕的沉默。我在心中寫下永遠(yuǎn)的承諾:她,我心中的英雄!

  他,長(zhǎng)得不高也不帥,眼睛看起來(lái)有點(diǎn)呆,不過(guò)長(zhǎng)跑成績(jī)可不賴!回憶里同學(xué)們?yōu)樗佑,他緊繃臉龐使勁狂奔。最終,高興地為自己,為班級(jí)抱回了一等獎(jiǎng)。我在心中寫下永遠(yuǎn)的誓言:他,我心中的英雄!

  他,是一位猛將。一心想著班級(jí)的榮譽(yù),拼盡全力狂奔到底,但他所留下的卻不只是最后的成績(jī),還有不懈的精神。我在心中寫下永遠(yuǎn)的誓言:他,我心中的英雄!

  他,八。6班永遠(yuǎn)的驕傲。跳高、長(zhǎng)跑屢屢為班級(jí)爭(zhēng)光。每每清晨,來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上總能看到他的身影,可老師說(shuō)他得轉(zhuǎn)班,無(wú)奈。統(tǒng)計(jì)一下,通過(guò)比賽重新認(rèn)識(shí)了他的同學(xué)多得數(shù)不清。有多少是心中依依不舍,而又不善于言辭的呢?又有多少是眼眶含淚,用濕潤(rùn)的目光伴他走出教室的呢?也許這就叫失去才懂得珍惜吧!我在心中寫下永遠(yuǎn)的誓言:他,我心中的英雄!

  ……

  所謂英雄,他不僅是勝利者,還是失敗者,是為集體榮譽(yù)奮斗了、盡力了的失敗者!

  以上就是我對(duì)英雄的所有詮釋!

  十一月的蕭邦,十一月的賽場(chǎng)。八、6班的運(yùn)動(dòng)員,我心中的英雄!

我心目中的英雄作文12

  人們都說(shuō)從事護(hù)士這個(gè)職業(yè)的人都是白衣天使,我小時(shí)候看到電視上被病痛折磨的人們就感到難過(guò),從那時(shí),我就立志當(dāng)一名護(hù)士,救死扶傷。

  但你們知道護(hù)士的創(chuàng)始人是誰(shuí)嗎?護(hù)士的創(chuàng)始人是南丁格爾。

  南丁格爾是英國(guó)人,1820年出生在意大利。她家境優(yōu)裕,受過(guò)良好的教育。她的父母希望她發(fā)展文學(xué)、音樂(lè)方面的才能,躋身上流社會(huì),而她對(duì)此卻興致淡薄,她懷著自己的理想當(dāng)了一名護(hù)士。

  克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,獨(dú)自開(kāi)拓現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)。有一次,南丁格爾一邊給傷員換藥,一邊安慰他,傷員感動(dòng)得留下了眼淚。這一幕,正好被少校軍官看見(jiàn)了,他把南丁格爾叫出去,對(duì)她說(shuō):“高貴的小姐,您還是回去吧,您就是把這些傷員治好了,他們也不能上戰(zhàn)場(chǎng)了,一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就流眼淚的`人,能上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗嗎?"南丁格爾不聽(tīng)他的勸告,毅然治好了傷員的病。

  南丁格爾為創(chuàng)辦護(hù)士學(xué)校做出了巨大貢獻(xiàn)。她死后,人們把她的生日定為國(guó)際護(hù)士節(jié),并設(shè)立了南丁格爾獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)那些在護(hù)理方面作出杰出貢獻(xiàn)的人。

  從南丁格爾身上我明白了什么是英雄。英雄不一定是奔跑在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上的將士們,不一定是面對(duì)敵人的刀槍威脅而面不改色的趙一曼、吉鴻昌等人,也不一定是在國(guó)家危難時(shí)刻挺身而出的人,他可以是為了自己的工作奉獻(xiàn)終生的人,也可以是不怕生活困難、工作在艱苦環(huán)境里的人,就像南丁格爾。你想學(xué)習(xí)誰(shuí),你想成為誰(shuí),誰(shuí)就是你的英雄。

  南丁格爾就是我心目中的英雄,我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名像南丁格爾那樣的護(hù)士,在護(hù)理方面作出貢獻(xiàn)。

我心目中的英雄作文13

  “身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝。且能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂!贝蠹乙黄鸩乱徊,這段話描寫的是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是一代英雄劉皇叔——?jiǎng)洹?/p>

  劉備一生都十分寬厚仁慈。當(dāng)年曹操攻打荊州時(shí),劉備感覺(jué)守不住,帶著軍隊(duì)準(zhǔn)備逃離荊州。老百姓聽(tīng)到這個(gè)消息,便急急忙忙的跑去請(qǐng)求劉備帶著他們一起走。劉備在自己仁慈之心的驅(qū)使下,便答應(yīng)了老百姓的請(qǐng)求,他與諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等人一起指揮軍隊(duì)和老百姓們快速撤退。一個(gè)人為百姓著想,以寬厚仁德取得人心,難道不足以論英雄嗎?

  劉備不僅仁慈,還不輕信謠言。當(dāng)年劉備見(jiàn)劉表十分喜歡他的座騎,便忍痛割愛(ài)把心愛(ài)的座騎的盧馬送給了劉表,并對(duì)劉表說(shuō):“這是孫武的馬!眲⒈眚T著馬在城里四處走動(dòng),突然一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠出對(duì)劉表說(shuō):“這的盧馬是會(huì)害主的,是一匹兇馬。當(dāng)時(shí)孫武就是因?yàn)楸鴶《粴⑺赖!眲⒈砺?tīng)后認(rèn)為劉備是想借的盧馬來(lái)謀害自己,便將的盧馬還給了劉備。事后有人將這件事告訴了劉備,而劉備不信,道:“生死有命,與馬何干!”

  后來(lái)劉備被追殺到懸崖邊,懸崖下是滾滾奔流的潭溪。的盧馬便停在那里一動(dòng)不動(dòng)。劉備說(shuō)道:“的盧的盧,今日妨吾!苯Y(jié)果剛說(shuō)完,的盧馬便長(zhǎng)嘯一聲,一躍而起,唰地一下跳過(guò)對(duì)岸,載著劉備平安逃脫。

  劉備他既寬厚仁慈又不聽(tīng)信謠言,這不正是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的品質(zhì)嗎?劉備的仁慈之心,劉備的`疑人不用、用人不疑,就像黑暗夜空中明亮的啟明星,光芒看起來(lái)微弱,但卻給人光明和希望。

  劉備!好想哪天可以在夢(mèng)中與你相見(jiàn),向你吐露真言:無(wú)論時(shí)代如何變遷,你的品格,你的風(fēng)范,都讓我敬仰萬(wàn)分,你是我心目中永遠(yuǎn)的英雄!

我心目中的英雄作文14

  丐幫幫主,忽然身世秘密暴露,竟然是契丹胡人,喬峰的一生,注定是悲劇。這樣的一個(gè)英雄人物,竟遭到命運(yùn)如此的捉弄,造化弄人,莫此為甚,每次看完《天龍八部》中喬峰的情節(jié),都 不禁要狂浮三大白,以舒胸中郁氣。金庸筆下的英雄人物極多,但若論意氣之豪邁,行筆之光明,胸襟之廣闊,唯有喬峰。喬峰堪稱是人中之龍,而且他和郭靖全然不同,郭靖完美,但看來(lái)看去是一個(gè) 假人,喬峰完美,看來(lái)看去,總是一條凜凜大漢,就在你的面前。喬峰一生悲苦,連一個(gè)他所愛(ài)的人都不能保留,身世的糾纏,江湖上對(duì)他的不諒解,逼得他在聚賢莊大開(kāi)殺戒,他救過(guò)耶律洪基兩次, 但是君臣之間的矛盾,自一開(kāi)始,就是無(wú)可調(diào)解的,發(fā)生在喬峰身上的事,無(wú)一不是解不開(kāi)的死結(jié),這些死結(jié)一個(gè)連一個(gè),終于令得英雄如喬峰,也不得不悲劇收?qǐng),天下人宜同聲一哭?/p>

  喬峰悲苦的一生中,也有值得欣慰之處,他得到阿朱傾心的時(shí)間雖然短,但阿朱的'柔順和喬峰的剛強(qiáng),形成對(duì)比,喬峰在那段短暫的時(shí)間中,至少是快樂(lè)的,象這種快樂(lè)的日子,終喬峰一生 ,也只不過(guò)如此一段而已,而且,快樂(lè)光陰的終結(jié),如此凄苦!喬峰另外也有高興的時(shí)候,少林寺前,面對(duì)群雄,只有段譽(yù)站在他一邊,忽然有虛竹大步走出,自稱是他的結(jié)義兄弟,這是何等快事!難 怪他立時(shí)要解下皮囊,大口狂飲。武俠小說(shuō)中盡多嗜酒的大俠,但從來(lái)也沒(méi)有一個(gè)喝酒喝得如此豪意格天的。金庸對(duì)這個(gè)豪俠,幾乎一字也沒(méi)有寫過(guò)他內(nèi)心之苦!只是寫他的豪俠之處,但是一件事又一 件事緊逼過(guò)來(lái),在豪俠氣概之下的內(nèi)心凄苦,卻又表露無(wú)遺,這是極其高超的筆法。尤其因?yàn)閱谭迨沁@樣的豪俠,所以他的內(nèi)心的凄苦,也比常人更深一層。但也正由于他是這樣的豪俠,凄苦深自埋藏 就可以,何必逢人就哭哭啼啼?喬峰終于將斷箭插入自己心口,結(jié)束了他的一生,就是內(nèi)心深處無(wú)數(shù)凄苦積累的結(jié)果!疤撝窈投巫u(yù)只嚇得魂飛魄散”,讀者看到此處,也一樣魂飛魄散。喬峰是絕頂人 物。

我心目中的英雄作文15

  我心目中的英雄是我親愛(ài)的“爸爸”,記得那是我還小的時(shí)侯,小時(shí)侯身體不好,常常生病,幾乎天天都躺在床上休養(yǎng)。

  爸爸為了生病的我,每次都會(huì)親自帶我去看醫(yī)生,為了照顧我,讓我趕快好起來(lái),他常常陪在我的身體,給我加油、打氣。半夜醒來(lái),老是看到爸爸坐在我的床邊,慈愛(ài)的看著我,溫柔的問(wèn)我“餓不餓?渴不渴?還是想上廁所?”讓我覺(jué)得好溫暖,好被人疼愛(ài)!因?yàn)榘职值恼疹,我的身體也漸漸好轉(zhuǎn)了。爸爸的臉上也開(kāi)始出現(xiàn)了笑容,我也好高興沒(méi)讓爸爸失望,能越來(lái)越健康。直到現(xiàn)在,每天夜里,我還是會(huì)記起爸爸的那些溫柔話語(yǔ),讓我有安全感,覺(jué)得被保護(hù)。

  爸爸是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱,爸爸的工作是需要靠勞力的粗重工作,所以他“早早出門,晚晚回家”,每天都工作的很辛苦,連假日都常常不得閑。但是,爸爸從來(lái)不抱怨,因?yàn)樗J(rèn)為“有辛勤付出,才有甜美的收獲!”,而且我們一家人都是爸爸最珍貴的`寶貝,他為了家人付出,只有快樂(lè),沒(méi)有怨言。

  雖然爸爸每天都很忙,不過(guò)他還是會(huì)撥出時(shí)間陪伴我,爸爸最厲害的拿手好戲是講故事,所以我最期待睡覺(jué)前的故事時(shí)間,爸爸每次說(shuō)故事都會(huì)隨著書(shū)中情節(jié)又哭又笑,還會(huì)唱歌、跳舞增添效果,讓我被爸爸的故事深深感動(dòng),每次都是被媽媽警告后,才不情愿的上床睡覺(jué),我好愛(ài)爸爸的故事,更愛(ài)說(shuō)故事的爸爸。

  爸爸就是這樣為了家人,為了我,努力的付出,從來(lái)不喊苦,不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄,為了報(bào)答這個(gè)英雄的付出,我決定更用功,表現(xiàn)更棒,讓大大的笑容永遠(yuǎn)出現(xiàn)在英雄的臉上。

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