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我心中的英雄作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我心中的英雄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的英雄作文1
英雄是什么？英雄是不怕困難，給你勇氣，成為你前行的動(dòng)力。在我心中，英雄是值得敬佩，仰慕的人，消防員們，就是英雄之一。
在20xx年，楊科璋叔叔在一場(chǎng)滅火救援戰(zhàn)斗中，抱著一名兩歲多大的'小女孩踩空墜樓，從高空墜下時(shí)，從從嘴里一邊喊著：“躲開(kāi)，大家快躲開(kāi)！”一邊緊緊抱著小女孩，最后，小女孩的命保住了，可自己的生命，卻永遠(yuǎn)定格在那一天，年僅27歲。
啊，消防員叔叔，我愛(ài)您！
在某一年的一天，一家商店著火，消防隊(duì)接到警報(bào)后，以最快的速度來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，時(shí)不時(shí)還會(huì)從商場(chǎng)里發(fā)出尖叫，消防員叔叔們毫不猶豫地沖進(jìn)了火場(chǎng)，一會(huì)兒，大火就熄滅了。
啊，消防員叔叔，我愛(ài)您！
甚至當(dāng)熟睡中的他們，聽(tīng)到警鈴聲，也會(huì)像受驚了的馬兒一樣，拿上頭盔，風(fēng)一般地沖出去，有時(shí)，當(dāng)他們脫下襪子，擰一啊，消防員叔叔，令人敬佩的英雄，也只是一個(gè)普通人啊，卻穿上英雄的戰(zhàn)衣，去奮不顧身地去救人，用自己的生命，去換一條又一條的生命！
啊，消防員叔叔，我愛(ài)您！
我心中的英雄作文2
歷史似一條奔流不息的長(zhǎng)河，每個(gè)人都是其中的朵朵浪花。我逆流而上，尋找那留下澎湃之聲的浪花。
“彼可取而代也�！币晃粴庥钴幇旱纳倌暾驹诼放�，望著秦始皇的車隊(duì)，脫口而出。一旁的漢子急忙掩住少年的嘴：“毋妄言，族矣！”他自然不會(huì)料到，侄兒的一句豪言為絢麗的歷史長(zhǎng)河激起一層萬(wàn)丈巨浪。
大丈夫手持三尺劍便可縱橫天下，就是他，在秦末亂世將大秦帝國(guó)殺得土崩瓦解。從會(huì)稽引八千子弟兵到巨鹿之戰(zhàn)的破釜沉舟，當(dāng)年立下壯志的少年如今成了眾望所歸、叱咤風(fēng)云、統(tǒng)帥千軍的`諸侯上將軍。項(xiàng)羽——我心中的英雄，你不甘心做繞樹(shù)三匝的燕雀，而愿為那翱翔天際，將百二秦關(guān)盡收眼底的雄鷹�？上й蛳乱粦�(zhàn)，項(xiàng)羽與虞姬生死相依，一首《垓下歌》包含著無(wú)限的失望、牽掛與無(wú)奈，回蕩于烏江畔的蒙蒙細(xì)雨之中。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”吟出這首詩(shī)后，漢王劉邦的大軍猛撲上來(lái)，坦率、天真、不用心計(jì)的你寧可烏江自刎，也不愿渡江見(jiàn)江東父老，那橫刀一抹，需要多大的決心與勇氣？
跨越古今，縱橫寰宇，霸王渾厚的歌聲久久回響在我耳邊。我仿佛覺(jué)得自己就是當(dāng)初那個(gè)神俊少年，站在街道旁，喃喃自語(yǔ)：“彼可取而代也�！�
雖然最終漢高祖奪得江山，可項(xiàng)羽——你永遠(yuǎn)是我心中的英雄。
我心中的英雄作文3
雖然他只是一名普通消防員，雖然他才28歲，但是他在我目心中的形象無(wú)比高大，是名副其實(shí)的英雄，他在一次救援行動(dòng)中意外犧牲了。
5月14日，在浙江省的一家燒烤店中，煤氣罐突然著火，火勢(shì)越來(lái)越大，路人趕緊撥打了“119”和“120”，不一會(huì)兒，消防員和救護(hù)車都趕來(lái)了，誰(shuí)也不敢沖進(jìn)去。這時(shí)一名消防員說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，你就讓我去吧！”這位消防員名字叫：張行，只聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“不行，這火太大了，你沖進(jìn)去救人，就是送命�！薄半y道我們消防員的工作不就是救人嗎？就算犧牲自己，我也要進(jìn)去。”張行堅(jiān)定地說(shuō)。
隊(duì)長(zhǎng)一下子呆住了，遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧！不過(guò)你一定要活著回來(lái)�！睆埿幸宦�(tīng)，立刻沖了進(jìn)去，其實(shí)他根本沒(méi)想要活著回去，就這樣，他在熊熊大火中消失了�！瓣�(duì)長(zhǎng)！快看，張行他出來(lái)了。”一位消防員說(shuō)。只見(jiàn)張行和兩名受傷人員出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)檢查，幸好只是一些小傷，休息兩三個(gè)星期就好了，聽(tīng)到這些，張行才放心下來(lái)。他又轉(zhuǎn)身再次沖進(jìn)店里，徒手將煤氣罐拎了出來(lái)，正當(dāng)張行快要出來(lái)的時(shí)候，煤氣罐突然爆炸，張行當(dāng)場(chǎng)犧牲。隊(duì)長(zhǎng)悲痛地說(shuō)：“你寧可犧牲自己，也要把那個(gè)煤氣罐拎出來(lái)，你是我們的'英雄，也是全世界的英雄，要是沒(méi)有你，這個(gè)美好的世界就又將失去兩個(gè)人的生命。”
是��！張行，您是一名偉大的英雄！我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您。
我心中的英雄作文4
英雄，人人都能擁有的稱號(hào)。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是————我的老師。
老師是辛勤的園丁，培育了祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵；老師是明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)……
有一次，我們正在做數(shù)學(xué)題，我是丈二的和尚——摸不著頭腦，我冥思苦想了好久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)，老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，耐心的給我講解，經(jīng)過(guò)老師的`講解我很快就把那道數(shù)學(xué)題做出來(lái)了。
還有一次，我不小心犯了錯(cuò)誤，我非常害怕老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，頓時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，只是把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡了我?guī)拙�，我知道，楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，我非常感激的看著楊老師。
每當(dāng)深夜我們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著作業(yè)。
楊老師，您是我的領(lǐng)路人，帶我暢游知識(shí)的寶庫(kù)；楊老師，您是我的啟蒙人，帶我選擇正確的道路，向著我的理想目標(biāo)而前進(jìn)；感謝您，我最親愛(ài)的老師！
我心中的英雄作文5
“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒！古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！边@是后人稱贊趙子龍救阿斗的故事。
大家一定也猜到了，我心中的英雄就是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”，對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡，無(wú)論遇到多大的.困難，也不動(dòng)搖那份忠心，直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，為蜀國(guó)的江山社稷耗盡了心血，是忠義的楷模。
趙云是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn)中，趙云砍到大旗兩面，奪槊三條，槍刺劍砍，殺死曹營(yíng)上將五十多人。操曰：“昔日長(zhǎng)坂英雄尚在！”急傳令：“所到之處，不可輕敵�！边@是趙云在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽�！痹谠S多危機(jī)關(guān)頭，趙云挺身而出，憑著一身好武藝和過(guò)人的膽識(shí)，反敗為勝，擊潰了敵軍。趙云勇猛無(wú)敵，我打心底里佩服他。
趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無(wú)論遇到多么危急的情況，他總是能機(jī)智應(yīng)對(duì)圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí)，趙云奉諸葛亮之命斷后，成功地?fù)敉肆硕f(wàn)追兵，還繳獲了大批物資，令諸葛亮喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。
我心目中的英雄，一直都是趙云。他能文能武，有勇有謀，能屈能伸，志慮忠純。
我心英雄問(wèn)是誰(shuí)，唯有常山趙子龍。
我心中的英雄作文6
在誰(shuí)的心中都會(huì)有英雄，可能是警察，可能是消防員……可是我心中的英雄是《魯濱遜漂流記》里的主人公，魯濱遜。
說(shuō)完了我心中的英雄，我在來(lái)說(shuō)一下他的故事吧。
魯濱遜在一次航海中遭遇翻船。同伴們都葬身海底，只有他一個(gè)人幸免于難，活了下來(lái)。他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。大家可以想象，他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是多么的孤獨(dú)與寂寞�？墒�，魯濱遜沒(méi)有被眼前的困難和危險(xiǎn)嚇到。要是別人早就嚇?biāo)涝谶@個(gè)荒島上了。
大家想知道魯賓遜是怎么活下來(lái)的嗎、那就看下面的吧。
在他上岸后，她做好了船把沉船上的食物搬了下來(lái)，可是從沉船上搬出來(lái)的食物很快吃光了，他就帶上獵狗去打獵，或到海邊補(bǔ)魚(yú)，并且把補(bǔ)到的山羊蓄養(yǎng)起來(lái)，后來(lái)有了成群的山羊，可以和羊奶，吃羊肉，有一些麥子，把它們?nèi)龅絿鷫�，不久長(zhǎng)出了芽，他就反復(fù)種收，到了第四年他終于吃上了自己種的糧食。
說(shuō)完了魯賓遜是怎樣活下來(lái)的，再說(shuō)一下他上島的壞處吧。
壞處：
1、他陷在一個(gè)可怕的'荒島上，沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望。
2、他被剔出來(lái)，與世隔絕，困苦萬(wàn)狀。
3、我與人類隔絕，仿佛一個(gè)隱士。
4、他沒(méi)有衣服穿。
5、他沒(méi)有野人和野獸襲擊的防御力和手段。
6、他沒(méi)有人可以說(shuō)話，也沒(méi)有人來(lái)解除他的愁悶。
在這樣的環(huán)境下都生存下來(lái)了，你說(shuō)他是不是一個(gè)英雄。
我心中的英雄作文7
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄，而我心中的那為英雄就是海倫凱勒。因?yàn)楹惸遣幌蛎\(yùn)屈服的精神和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分另我感動(dòng)。
海倫是不幸的，她在一歲半的時(shí)候就生活在了盲聾啞的世界里，與有聲有色的世界隔絕了，她眼前只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗，耳邊只有死一般的沉寂。因此，她的脾氣變的十分暴燥。
海倫又是幸運(yùn)的，她遇到了善良的家庭教師沙利文。在她細(xì)心的指導(dǎo)下，海倫開(kāi)始學(xué)習(xí)盲文。后來(lái)，她又遇到了同樣善良的.薩勒老師，薩勒耐心地教海倫說(shuō)話。海倫便每天刻苦的練習(xí)說(shuō)話，最后，她的說(shuō)話能力也與正常人無(wú)異。
海倫雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)話，但是她們學(xué)習(xí)盲文時(shí)的艱辛誰(shuí)又能理解呢？她學(xué)習(xí)盲文時(shí)的一個(gè)小事例另我至今難忘：海倫對(duì)學(xué)習(xí)總是充滿了無(wú)限的熱情，她總是一有空就摸盲文。一次，小海倫正如饑似渴地摸讀文，突然感覺(jué)到手指一陣疼痛，原來(lái)，是她摸的太多次，以至于小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用紗布把海倫的手指包扎起來(lái)，可海倫就用另一只手來(lái)摸盲文，總之，她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)。
海倫最終以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，還被美國(guó)評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，當(dāng)然，這與她的刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。
海倫她那敢于和命運(yùn)抗?fàn)幒秃涂炭鄬W(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)！
我心中的英雄作文8
在歷史上有很多值得我們懷念的英雄。但是，我最懷念的英雄是一位名叫哈爾威的船長(zhǎng)。
有一天，哈爾威像往常一樣，把“諾曼底”號(hào)輪船從南安普敦開(kāi)往格思西島。可是，不幸發(fā)生了：“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷被“瑪麗”號(hào)輪船撞了一個(gè)大口子。水火無(wú)情，海水涌上了甲板，涌進(jìn)了船艙。人們急著往救生艇上跳，差點(diǎn)把艇弄翻了。這時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)吼道：“哪個(gè)男人敢走在女人前面，就開(kāi)槍打死他�！比藗冞@才停止了混亂。終于，船上的`六十一人中有六十人都獲救了，只有他一個(gè)人屹立在艦橋上，隨著輪船沉入了大海。
這個(gè)故事讓我想到了老師曾給我們講過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：十幾年前，新疆的某個(gè)文化宮發(fā)生了一場(chǎng)大火，死亡了三百人，262名小學(xué)生，38名教師。其中有188人不是被燒死的，也不是被熏死的，而是被踩死的！這里的大人們有沒(méi)有像哈爾威船長(zhǎng)這樣，把生存的機(jī)會(huì)讓給他人，讓給與自己素不相識(shí)的人？沒(méi)有！他們?yōu)榱俗约�，忘乎所以，喪失了理智，喪失了良心！在這些成人當(dāng)中，沒(méi)有一位大人出來(lái)幫幫這些孩子們，讓他們逃離火海。在那一具具小小的尸體上，有成年男子的皮鞋印，也有被鋒利如刃的成年女子的高跟鞋印。
與這些大人相比，我不禁感嘆：哈爾威船長(zhǎng)不僅是一位偉大的船長(zhǎng)，也是一位英雄！因?yàn)橛辛怂�，那些婦女兒童才能被安全地救出去，而且，在臨死之前，他沒(méi)有喊一句口號(hào)，而是默默無(wú)聞地隨輪船沉入大海。他是我心中真正的英雄！
我心中的英雄作文9
每當(dāng)我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時(shí)，抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現(xiàn)在我眼前。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團(tuán)長(zhǎng)，他經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942 年 10 月 25 日 那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷路了，敵人看到王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)躲藏的鄉(xiāng)親們和村干部安全轉(zhuǎn)移，王二小果斷把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，先是殘冷的斬去二小右手的五個(gè)手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上，八路軍高喊著為“王二小報(bào)仇”，一舉全殲此役日寇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流淌著鮮血的王二小，當(dāng)時(shí)他還活著，大家把他和另外兩名受傷的.八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重?zé)o治，為國(guó)犧牲。王二小犧牲時(shí)年僅 13 歲，人們永遠(yuǎn)忘不了這一天。
讓我們學(xué)習(xí)王二小的勇敢、智慧、頑強(qiáng)、堅(jiān)定。讓我們好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像王二小一樣對(duì)祖國(guó)有用的人。
王二小是我心中的英雄，更是我們中華民族的英雄，他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞我們，為實(shí)現(xiàn)百年中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。
我心中的英雄作文10
每個(gè)時(shí)代都是會(huì)有英雄的，而今天，奮戰(zhàn)在新冠肺炎疫情防控一線的人們就是我們的大英雄。最近，讓我印象最深刻、最感動(dòng)的英雄，就是離我們很近的一名人民警察。
他叫樊樹(shù)鋒，是鄭州市的一個(gè)普通的民警，新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，大年初一他就急匆匆地把家人簡(jiǎn)單安排好，連夜趕回單位，投身到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。在疫情防控戰(zhàn)“疫”中，他不懼生死，深入到戰(zhàn)“疫”一線，面對(duì)無(wú)形的病毒，他堅(jiān)守崗位，用堅(jiān)定勇敢的身影為我們筑起了牢固的長(zhǎng)城。在抗“疫”一線連續(xù)“戰(zhàn)斗”了17天后，因突發(fā)急病，只有39歲的樊樹(shù)鋒永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。這名普通的.人民警察，今天的抗“疫”先鋒、人民衛(wèi)士，把年輕的生命獻(xiàn)給了人們。英雄走了，但按照他的遺愿，他的家人將他的器官無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)了出來(lái)，這不僅可以使兩個(gè)人重見(jiàn)光明，還能挽救三個(gè)人的生命。
英雄雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了，他的器官就像他的生命一樣得到了延續(xù)，他不懼生死、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也永遠(yuǎn)留在了我們中間。他不僅是我心中的英雄，更給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，今后我要更加努力地學(xué)習(xí)。
我心中的英雄作文11
戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)殘酷的世界，但在殘酷中，總有美麗和愛(ài)的花瓣——為了美好理想而奮斗的英雄。我讀過(guò)一篇《一個(gè)粗瓷大碗》的文章，令我感觸很深，主人公是抗日女英雄——趙一曼。
抗日期間，一個(gè)小通訊員給趙一曼找來(lái)了一個(gè)粗瓷大碗，并給她盛了半碗高粱米飯。趙一曼的部隊(duì)已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有吃過(guò)一頓像樣的米飯了，趙一曼知道這飯一定是從傷病員廚房盛過(guò)來(lái)的。她十分關(guān)心傷員，怎么會(huì)吃傷員的飯呢？趁人不注意的時(shí)候，趙一曼將飯倒回鍋里，從另一個(gè)鍋里盛了半碗野菜粥。
趙一曼對(duì)傷員有著如春天般的.溫暖的關(guān)懷，但對(duì)敵人卻嫉惡如仇。在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中趙一曼不幸被捕，敵人想從她身上得到部隊(duì)的消息，便想盡一切辦法對(duì)她進(jìn)行百般折磨，但趙一曼咬緊牙關(guān)至死也不透露關(guān)于部隊(duì)的一個(gè)字。經(jīng)過(guò)數(shù)次嘗試，敵人最終知道從趙一曼身上不可能得到任何消息，就決定將趙一曼處死。趙一曼臨死前仍舊大呼：“共產(chǎn)主義萬(wàn)歲，打倒日本帝國(guó)主義侵略者！”“嘣嘣”隨著幾聲槍響，趙一曼英勇?tīng)奚?/p>
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，趙一曼就是這樣一位愛(ài)國(guó)英雄，她用生命保護(hù)了整個(gè)部隊(duì)，正如《愛(ài)的教育》一書(shū)中可敬的巴比倫少年和少年鼓手一樣。他們用生命保護(hù)的不僅僅是部隊(duì)、是戰(zhàn)友，更是國(guó)家的希望、民族的未來(lái)，是多么的可敬，多么的崇高，是殘酷血色中美麗與愛(ài)的花瓣。
我心中的英雄作文12
夕陽(yáng)是光明而又炫麗的，它是天空的英雄；雨露是透明而又涼爽的，它是大地的英雄；樹(shù)叢是茂密而又亮綠的，它是動(dòng)物們的英雄。
在我心中，一直有一個(gè)偉大的英雄——戰(zhàn)無(wú)不勝，履立戰(zhàn)功的岳飛。
“臣子恨，何時(shí)滅。架長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺�！币皇准矣鲬魰缘脑~，道出了岳飛的悲憤之情與憂民之心。生活在南宋的他既是詩(shī)人又是民族英雄，收復(fù)襄陽(yáng)六郡，北伐中原，收復(fù)建康是他永不磨滅的功績(jī)。
他愛(ài)國(guó)，從小受到母親的熏陶，他的母親為了讓他長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，在他的背上刻了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字，他不負(fù)親望成為一代名將。他那顆報(bào)國(guó)的赤子之心，和他那響亮的`名字名垂千古，流芳百世。
他就像黑暗中的一顆明珠出現(xiàn)在華夏大地的上空，卻未發(fā)出應(yīng)有的光輝讓人瞻仰、贊嘆，就悄悄地如流星一般緩緩墜落于歷史長(zhǎng)河中。
岳飛在死前，曾在風(fēng)波亭寫(xiě)下一首八字絕筆，他的墓前有一副對(duì)聯(lián)：青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣�？吹竭@副對(duì)聯(lián)，我們還是忍不住心生敬佩，耳邊又會(huì)響起《滿江紅》中鏗鏘有力的詞句，仿佛又回到了那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代。
風(fēng)再起，又是涼夜如水，寒風(fēng)掠過(guò)，黃菊猶傲枝頭……
我心中的英雄作文13
正飄著毛毛細(xì)雨，爸爸騎著他的自行車載我去上補(bǔ)習(xí)班，雖然夏天的夜晚，風(fēng)與小雨迎面而來(lái)，涼颯的感覺(jué)滲入肌膚，這樣冷冽的觸感竟帶來(lái)了甜甜的氣氛。
眼看著雨勢(shì)越下越大，爸爸擔(dān)心沒(méi)穿外套而淋到雨的我，說(shuō)：“躲在老爸后面，不要被雨淋濕了�！蔽腋N近爸爸溫暖而寬厚的背，穩(wěn)穩(wěn)的躲入父親用愛(ài)與關(guān)懷擋住雨的背后。即將到達(dá)補(bǔ)習(xí)班的最后一段路，已經(jīng)是傾盆大雨了，沒(méi)準(zhǔn)備雨具的我們只能狼狽的任雨侵襲，把我放下車之后，我看著爸爸的背影慢慢地消失在我眼前，雖然全身濕冷，卻因?yàn)榘职值囊痪湓�，讓我感到溫暖，一點(diǎn)也不懊惱，一點(diǎn)兒都不感到狼狽。
爸爸是天，我們都在他的守護(hù)下，快樂(lè)的成長(zhǎng)著，爸爸每天為家庭努力打拼，讓我們可以過(guò)更完善的生活，不管是騎著單車的父親、還是為家人準(zhǔn)備晚餐的父親、甚至只是快步走在路上的父親，只要看著爸爸的背影，就能得到滿滿的安全感。爸爸是全家人最穩(wěn)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)城，他用一生愛(ài)護(hù)我們的`家，爸爸的背影深深的烙印在我的心底深處。
每個(gè)人都會(huì)有擁有一個(gè)屬于自己的英雄，而我心中的英雄──父親。
我心中的英雄作文14
讀完《詹天佑》這篇課文，“人”字行線路，詹天佑的銅像浮現(xiàn)在我的眼前，使我對(duì)詹天佑的敬佩之情油然而生。
這篇課文主要寫(xiě)了1905年清政府任命詹天佑為總工程師修筑從北京到張家港這一段鐵路。消息一傳出來(lái)，一些國(guó)家就出來(lái)阻撓，但詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，并用四年時(shí)間使鐵路全線竣工。
其中課文寫(xiě)詹天佑勉勵(lì)工作人員的那句話對(duì)我印象深刻，他說(shuō)：“大概、差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！弊屛腋惺艿秸蔡煊訉�(duì)工作一絲不茍高度負(fù)責(zé)的精神和他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。我想：在我們的生活和學(xué)習(xí)中不是也要有這樣的精神嗎？我姐姐今年參加高考，在考數(shù)學(xué)時(shí)，她因點(diǎn)錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)而被扣掉了一分，在我們看來(lái)這一分可能不算什么，頂多他考100，我考99分，但是就是這一分讓我姐姐和重點(diǎn)大學(xué)擦肩而過(guò)。由此可見(jiàn)我們無(wú)論做什么事都要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心。
還有一句話也讓我有深刻的感受，有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢�！敝酝鈬�(guó)人敢這樣嘲笑我們，正是因?yàn)槲覀儑?guó)家當(dāng)時(shí)貧窮落后，沒(méi)有現(xiàn)代化的工具和發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。而如今沒(méi)有人會(huì)這么欺負(fù)我們了，我們現(xiàn)在越來(lái)越強(qiáng)大和富有了，北京奧運(yùn)會(huì)的.成功舉辦，更加證實(shí)了這一點(diǎn)，這讓我堅(jiān)定只有發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)把我們國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大，才永遠(yuǎn)不會(huì)受人欺。
詹天佑是我心中的英雄，是所有中國(guó)人心中的英雄，雖然他離開(kāi)了我們，但是將永遠(yuǎn)活在我們心中！
我心中的英雄作文15
英雄，不一定要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無(wú)聞地做著平凡而又偉大的事情。
我心中的英雄，如同周圍人一樣，僅僅是個(gè)平凡的人，但無(wú)論何時(shí)他的臉上都洋溢著堅(jiān)毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。
記得很小的時(shí)候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽(tīng)見(jiàn)他的心跳是那么有力、沉穩(wěn)，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺(jué)如此可靠與安全。他便是我無(wú)憂無(wú)慮的港灣，使我不受任何的`傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個(gè)人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。
時(shí)間如同流星劃過(guò)天際，待回首那些溫馨與快樂(lè)時(shí)，我已漸漸長(zhǎng)大。曾無(wú)意間瞥見(jiàn)他那原本黑亮的頭發(fā)上，不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。
為了生計(jì)，他每天忙到很晚才回家，拖著疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽(tīng)我的滿腹抱怨。我那么任性，心情不好了會(huì)當(dāng)他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。盡管如此，他臉上的笑容從未消失過(guò)，更不會(huì)將自身的負(fù)擔(dān)強(qiáng)行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家，為我建造了一片安詳平和的小天地。
他——我的父親，我心中的英雄。
他平凡而又偉大，以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，用那堅(jiān)實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！
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