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精選寫英雄的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫英雄的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫英雄的作文 篇1
易安居士,你可曾記得少女時(shí)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的天真無(wú)邪,那時(shí)的你還是一位內(nèi)心懵懂的孩子。還有著“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而,人終要長(zhǎng)大,當(dāng)你嫁入趙家,夫妻之情又令你珍惜,丈夫趙明誠(chéng)有時(shí)因工作出遠(yuǎn)門,而你,身為女兒之身,不得邁出家門,但你還是將對(duì)丈夫的思念寄予在詩(shī)詞之中:“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!笨蛇@樣的甜蜜沒有伴你一生,也許是因?yàn)槟愀静贿m合這樣一生的緣故。丈夫去世,國(guó)破家亡,而你,卻要在心受重創(chuàng),肩負(fù)著丈夫遺愿逃亡的使命,這樣的重任,被你一個(gè)柔弱女子全部扛在肩上,正如你詩(shī)中的豪邁之情:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”在亂世之中,你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來(lái),可見你的意志又是多么堅(jiān)定啊。
“尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢而起的愛情,他只是對(duì)你身邊的財(cái)物有著貪婪之心,于是你用他考舉作弊將他告進(jìn)牢房。在古時(shí),妻子告丈夫,無(wú)論如何,都是要坐兩年監(jiān)獄的,作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷,不得令我欽佩。出獄后,你又帶著文物離開,慢慢老去,這時(shí)的你已滿臉憔悴。
一日,老友帶著一小巧可愛的女孩來(lái)看你,你可知道,自己已是黃昏之際,便想把畢生之技傳授給她,可小女孩的拒絕,卻使你心中被猛扎一下,在古代,女子無(wú)才便是德,這是一種社會(huì)悲劇。但被刺傷心靈的.你卻因此感嘆“到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得!”也正是這句感慨,決定了你在中國(guó)文學(xué)史上的重要地位;也正是因?yàn)檫@句訴訟,才讓我們對(duì)你的一生感動(dòng),憐憫及敬佩;也正是因?yàn)檫@句愁情才使我們跨越時(shí)代感受到那時(shí)代的悲劇。
易安,我心中的英雄,你用一生向我們展示了女子的偉大,雖然不像花木蘭那樣威武霸氣,也不像武則天那樣威凌天下,但你用畢生精力,向我們展現(xiàn)了一個(gè)多情善感,憂國(guó)憂民的李清照,正是因?yàn)槟氵@樣的情懷,才使我驚嘆不已,敬佩不盡。
易安,你是我心中永遠(yuǎn)的英雄!
寫英雄的作文 篇2
英雄是什么?
英雄可能是文天祥筆下人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的人;可能是范仲淹眼中先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的人;也可能是貝多芬心里堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人。他們有可能是歷史里的民族英雄、愛國(guó)英雄,也可能是我們身邊平凡而偉大的人。
比如母親。
降臨
一日,她和朋友吃飯。邊吃邊聊,有說(shuō)有笑,氣氛十分融洽。
突然她感到身體不適,肚里翻江倒海。朋友把她扶去衛(wèi)生間,在外面詢問(wèn)她還好嗎。她有氣無(wú)力回了句還好,然后顫顫悠悠地拖著直發(fā)抖的腿走了出來(lái)。她的丈夫接到她朋友的電話后急急忙忙趕來(lái),帶著她去了醫(yī)院。
做完檢查后,她癱在醫(yī)院長(zhǎng)椅上。不久,報(bào)告單打印了出來(lái)。她拿到報(bào)告單,激動(dòng)又緊張?吹綀(bào)告結(jié)果后,她喜極而泣
你降臨了。她成為了母親。
往后的九個(gè)月對(duì)她來(lái)說(shuō)必然是痛苦而快樂(lè)的。
她的肚子越變?cè)酱螅懊鐥l時(shí)的裙子已然套不進(jìn)去。但她還是每天幸福地?fù)崦约旱亩亲。無(wú)論她再吐得難受,再乏力,她都期待著你的到來(lái)。
出生
預(yù)產(chǎn)期越來(lái)越近,她的心情也越來(lái)越激動(dòng)。一想到馬上就可以見到你,她的臉上就洋溢著幸福。
突然到來(lái)的劇痛讓她無(wú)法站立,她立即被家人送去了醫(yī)院。病房里,她承受著越來(lái)越猛的疼痛,使著最大的勁,細(xì)汗順著她的臉廓一滴一滴滑落。這時(shí),你的.哭聲打破了病房中壓抑、緊張的氣氛,讓每個(gè)人都放松下來(lái)。倍感疲憊的她看到你之后甜甜地笑了。
陪伴
她在你蹣跚學(xué)步時(shí)扶著你的胳膊,讓你盡可能保持平衡。在你能夠自己走路時(shí),她放開你的胳膊,依然在你的身后陪伴著你。你第一次學(xué)會(huì)吃飯,第一次穩(wěn)穩(wěn)騎車,第一次走進(jìn)學(xué)校,第一次握筆寫字,第一次獨(dú)立閱讀無(wú)數(shù)個(gè)第一次,都有她耐心的陪伴和安靜的等待。
從前是,現(xiàn)在亦是。
矛盾
隨著你越長(zhǎng)越大,自己的想法和主見也越來(lái)越多。你和她的矛盾也接踵而至。你們都很生氣,也很傷心,但都不愿低下頭來(lái)。
最后,你還是走到了她的身旁,緊緊抱住她,為自己吵架時(shí)的過(guò)分言語(yǔ)而懺悔。她也很后悔自己沒有以更好的方式與你交談。矛盾煙消云散,你們都很開心。
每個(gè)母親都是平凡而偉大的。
她們都是英雄。
寫英雄的作文 篇3
林號(hào)是一個(gè)抗震救災(zāi)的小英雄,也是我心目中的英雄。
一個(gè)年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險(xiǎn)解救同學(xué);被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學(xué),帶頭領(lǐng)唱《大中國(guó)》……其道德境界和人格魅力,大放異彩。
地震發(fā)生時(shí),班上在上數(shù)學(xué)課,小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地,便被壓在了廢墟之下。幸運(yùn)的是,林浩很安全。而此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的`小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,他使勁掙扎,后來(lái),是老師把他拉出來(lái)的。
他是那么的堅(jiān)強(qiáng),在他身上有一種同齡人未擁有的堅(jiān)強(qiáng)。他僅僅九歲,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。
在我們面前的,不僅僅只是個(gè)抗災(zāi)過(guò)后的英雄林浩,而展現(xiàn)在我們面前的是,頑強(qiáng)、不屈、堅(jiān)貞的精神。
在此,我呼吁大家:在學(xué)習(xí)上,我們要向林浩一樣,在困難面前永不低頭;在生活中,我們要向林浩一樣,在危難時(shí)刻還能幫助別人;在社會(huì)上,我們要向林浩一樣,盡自己所能去造福他人。
英雄就是我們身邊的平凡人,他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。作為同齡人的我們,更要學(xué)習(xí)他們這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫英雄的作文 篇4
何為英雄?各執(zhí)一詞,莫衷一是。有人主張成敗論英雄,有人主張君王草寇論英雄,有人主張結(jié)果論英雄,還有人主張煮酒論英雄、天意論英雄……爭(zhēng)論幾千年,尚未統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案。
我認(rèn)為,真正的英雄不必像諸葛亮一樣有勇有謀,也不必像張飛一樣心直氣爽、遇事大吐為快。其實(shí),真正的英雄只要有顆平常心便足夠了。
我最崇拜的人事那用心靈演奏的人。
在一間幽暗的小屋里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍(lán)的眼睛似乎在訴說(shuō)著什么,如同深潭泉水一般。他那寬大的'肩膀似乎能承擔(dān)一切力量,是那樣的堅(jiān)實(shí)偉岸!他的指尖在黑白鍵上靈活的彈跳著,有時(shí)又會(huì)在琴鍵上留下重重一擊。他的琴聲沒有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”的溫柔,沒有“鳥向檐上飛,云從窗里出”的悠閑,沒有“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的輕快……然而,他的琴聲帶給我的卻是心靈上的震撼與思索。他的樂(lè)曲如同巨大的浪花,激勵(lì)著人們;他的樂(lè)曲如同擂響的戰(zhàn)鼓,迎接著戰(zhàn)斗;他的樂(lè)曲如同鋒利的利劍,直插邪惡的心臟。
我認(rèn)為這不再是一段段普通的旋律,而是生命的真諦。
在他精神的激勵(lì)下,品格的引導(dǎo)下,音樂(lè)的熏陶中,我開始勇敢地面對(duì)艱難困苦?荚囀∠,挫折如同寒石,我會(huì)用心靈之火將它融化;父母責(zé)備中,委屈如同針尖,我會(huì)用堅(jiān)固的城墻將它抵擋;比賽失誤后,懊悔如同火焰,我會(huì)用冰涼的泉水將它華為平靜。我在他的帶領(lǐng)下跨過(guò)一道道關(guān),越過(guò)一座座山,邁過(guò)一道道坎,堅(jiān)毅不屈的走向勝利。
他就是我心中的英雄,一個(gè)用心靈來(lái)譜寫樂(lè)章的偉大的人,一個(gè)用樂(lè)章激勵(lì)人類堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。他的樂(lè)章給我精神上的盛宴,心靈上的鼓勵(lì),他將永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我前進(jìn)。
寫英雄的作文 篇5
劉胡蘭的皮膚很白,一頭短短頭發(fā)和一雙不是很大的眼睛。她的眼睛經(jīng)常放射出堅(jiān)定的目光,因?yàn)樗龍?jiān)信,黑夜即將過(guò)去,祖國(guó)的明天將陽(yáng)光燦爛。
永田是文水縣人民愛戴的好縣長(zhǎng),1938年,他來(lái)到云周西村,宣傳抗日救國(guó)的道理,劉胡蘭認(rèn)真聽了他的演講。這年秋天,云周西村成立她跨進(jìn)大廟的西廂房。審訊劉胡蘭的是閻軍軍官大胡子連長(zhǎng)張全寶,他根據(jù)叛徒的告密,已經(jīng)知道劉胡蘭是被捕中惟一的共產(chǎn)黨員、區(qū)干部,也是年紀(jì)最小的一個(gè),妄想從劉胡蘭口中得到他所需要的東西,于是,他沉著臉問(wèn)道:“你就是劉胡蘭?”劉胡蘭響亮地回答:“我就是劉胡蘭,怎么樣?”“你給八路軍干過(guò)什么事?”“只要我能辦到的,什么都干過(guò)!薄澳敲茨銈兇彘L(zhǎng)是誰(shuí)殺的?”“不知道!薄澳銈儏^(qū)上的八路軍都到哪里去了?”“不知道!睆埲珜氁贿B碰了幾個(gè)釘子,再也沉不住氣了:“你,你,你就什么也不知道?”劉胡蘭鎮(zhèn)靜地回答:“不知道,就是不知道”張全寶想發(fā)作,突然,賊眼一轉(zhuǎn),威脅著說(shuō):“現(xiàn)在有人供出你是共產(chǎn)黨員!眲⒑m知道自己被壞人出賣,她把頭一揚(yáng),自豪地說(shuō);“我就是共產(chǎn)黨員,怎么樣?”“你為啥要參加共產(chǎn)黨?”“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事!薄耙院竽氵會(huì)為共產(chǎn)黨辦事不?”“只要我還有一口氣,就要為人民干到底”。張全寶萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,共產(chǎn)黨的一個(gè)小女孩,竟如此厲害。見硬的`不行,就換軟的,他奸笑著哄騙說(shuō):“自白就等于自救,只要你自白,我就放你,還給你一份好土地……”劉胡蘭輕蔑地說(shuō):“給我一個(gè)金人也不自白!睆埲珜殣佬叱膳,他收起陰險(xiǎn)的笑臉,敲起桌子嚎叫:“你小小年紀(jì),好嘴硬啊,難道你就不怕死嗎?”劉胡蘭逼進(jìn)一步,斬釘截鐵地說(shuō):“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”張全寶無(wú)可奈何,站起來(lái)無(wú)恥地說(shuō):“劉胡蘭,只要你當(dāng)眾說(shuō)句今后不再給共產(chǎn)黨辦事,我就放了你!眲⒑m堅(jiān)定地說(shuō):“那可辦不到!
為了中國(guó)人民的解放,為了雄偉的共產(chǎn)主義事業(yè),劉胡蘭同志從容就義,壯烈犧牲。1她的精神,她的英名和天地共存,與日月同輝。
寫英雄的作文 篇6
英雄這兩個(gè)字不是誰(shuí)都被稱呼的,他在我們心中是高尚的、是偉大的、是我們的好榜樣!
我心目中的英雄他有著能讓我產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力、能讓我時(shí)刻記得他是我學(xué)習(xí)的榜樣,每時(shí)每刻都忘不了他那高尚的品質(zhì)、讓人仰慕的胸懷,自己寧愿被別人稱做個(gè)傻子,也不阻礙他為人民服務(wù)的一顆溫暖而又樸素的心。大家可能已經(jīng)猜到了,我心目中的英雄就是-----雷鋒
雷鋒,原名(雷正興),出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,一名普普通通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的同志、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)人,他的精神激勵(lì)著一代又一代人的學(xué)習(xí),可卻在世上只活了22歲,多么令人感到悲痛啊!
雷鋒的一生雖只經(jīng)歷了21個(gè)花開的季節(jié),可是他的模范事跡和高尚思想?yún)s在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大的影響。1963年1月7日,中華人民共和國(guó)國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德、陳云、林彪、鄧小平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為之題詞。
1963年3月5日,毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號(hào)召,此后每年的3月5日都成為官方指定的'“學(xué)雷鋒日”,政府引領(lǐng)全中國(guó)掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮,雷鋒的名字響遍全國(guó),并在60至80年代間被塑造成為中國(guó)大陸的模范人物。"雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)的精神,即共產(chǎn)主義人生觀或社會(huì)主義的集體主義價(jià)值觀”。就是政治上緊跟共產(chǎn)黨,工作中努力,日常生活中主動(dòng)幫助別人、勤儉節(jié)約。 雷鋒,我心目中的英雄、雷鋒,全世界心中的楷模!
寫英雄的作文 篇7
每個(gè)人都有心目中的英雄,他或許驚天動(dòng)地,或許平凡無(wú)奇,但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個(gè)人,在我心中的這位偉大的英雄,他只是一個(gè)普通的人,只是一位普通的公交車司機(jī)。
一輛公交車在正常行駛的情況下,突然,車子開始不受控制,瘋狂的奔馳在大馬路上,原因是司機(jī)的心臟病發(fā)作了,公交車撞到了樹上,撞到了電線桿上,撞到了燈上,撞到了綠化帶上……車子上的乘客都慌了,又跳又鬧的,大家都以為這次一定是“九死一生”,甚至有人絕望的想要寫遺書。
這時(shí),司機(jī)艱難的喘著粗氣說(shuō):“請(qǐng)……大家……不要慌張,我……我一定會(huì)讓大家平安無(wú)事的.!闭f(shuō)著便開起車來(lái),有的乘客嚇的站都站不住,甚至有的乘客要跳出車子,有的已經(jīng)把遺書寫好,而司機(jī)一直喘著粗氣努力地轉(zhuǎn)著方向盤,終于他把公交車安全的停在路邊,車上的乘客歡呼跳躍,可不幸的是司機(jī)因搶救無(wú)效死亡。
或許,當(dāng)一個(gè)人,能真正將日常本職工作做到最好,做到事無(wú)巨細(xì)時(shí),他就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人,他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他,就已經(jīng)是我們心中的英雄了。
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