- 相關推薦
【精選】老師寫人作文400字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的老師寫人作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師寫人作文400字 篇1
教過我的老師有很多,給我印象最深的還是教我五年級的語文老師————王老師。
她有一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā),一雙恰似藍寶石的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,時時刻刻都在微笑。當我開心的時候,她給了我甜蜜的笑,當我垂頭喪氣的時候,她給了我自信的'笑……。特別是上學期,一天下午,組長把作業(yè)本發(fā)下來時,我翻開本子,只見魏老師在上面批了這樣一句話:|上課怎么不舉手了?”我看到這句話很不高興,回到家,媽媽看見這句話,批評了我,我心里很不是滋味,媽媽還給王老師寫了一大篇的話。王老師給媽媽回話說:我們一起加油!睆哪菚r起,我每天都舉手發(fā)言。就是王老師給了我自信的微笑,讓我有勇氣舉手。
在上學期我還有一件尷尬的事呢!一天早上,王老師在提問題,我雖然眼睛是望著王老師,但是我腦子里卻在想別的事,魏老師把我叫了起來。我站起來只想找個地縫鉆下去。王老師說:“我認真講課,你卻在那里打野。”從這件事過后,我上語文課從來不想別的事,是王老師那嚴肅的笑激勵了我。
王老師您對我的教導我會終生記得,我會以優(yōu)異的成績來報答您。
老師寫人作文400字 篇2
開學不久,班上的數(shù)學老師就生病了,所以學校只好換了個老師。看了一眼新老師后,我就記住了新老師有一雙大大的手,笑瞇瞇的臉蛋,還有他是男性,姓余,剛從學校畢業(yè)的。
一開始,我以為這樣的老師來上課的話,就可以做些小動作,可是每次只要我想要做小動作,余老師就好象有感應一樣,馬上收起笑容,嚴厲地說:“潘佳杰,做端正,不要做小動作。”我聽后,連忙坐端正,從此再也不敢做小動作了。有時,我還在偷偷觀察余老師,他腦袋上是不是放了攝像頭。
雖說余老師很嚴厲,但是只要有同學哪道題目不會做時,他總會耐心的'教,一遍不夠兩遍,直到同學把這題會做才肯離去。所以,我覺得余老師嚴厲中還是帶有幾分仁慈或是關愛吧。
在課間和余老師閑聊時,我還了解到了一個情報。那就是這么大的余老師居然和我一樣最喜歡吃肯得基了,什么繽紛全家桶、蛋塔、牛氣沖天、漢堡等等,都是余老師喜歡消滅的對象,看見了決不放過,一定吃個凈光光。還有可樂、雪碧……這下我對余老師的好感是一下子增加了,恨不得一下子長大,做余老師的朋友。
越到期末,我就越喜歡余老師。在最后上學的一天,余老師要走了,寫下了自己的QQ號碼和QQ姓名,全班人都抄了,可我沒抄,我也不知道自己為什么不抄。
可我就喜歡余老師下學期再來教自己數(shù)學,那就太好了。
老師寫人作文400字 篇3
第一次見到我們政治老師的時候是開學的那天晚上。
他一進門給我的第一印象是一個年輕帥氣的青年。給我一種甜甜的感覺。班主任說他性齊,教我們的政治學科。也是我們的副班主任。
走到講臺上,他瀟灑地向我們揮了揮手。傻笑了一下。
他長著烏黑的短發(fā),遠遠望去好像閃爍著油光。眼睛小小的,但是可以發(fā)出燈一樣的光芒。鼻子不大不小正正好,和臉很合適,眼鏡架在鼻子上,像個學歷很高的人。他臉上最突出的大概就是他那張大嘴了吧!他的嘴很大,嘴好像是斜著的,嘴的一角永遠是往上斜著的,像是對整個世界都不是那么滿意似的。
他的衣服都是襯衫短褲。下面穿著牛仔褲子。一身穿戴看上去規(guī)規(guī)矩矩的',也很干凈。
我們每天上午最后一節(jié)自習課時,都是他看著我們上的。第一次看自習的時候我們同學總是說話,老師生氣了說:“再有一個說話的同學我就把你們都留下來五分鐘。”給我一個酸酸的感覺。
從那第一節(jié)節(jié)自習課起,我就開始不明白了,他看上去是這么的嚴厲,為什么還有人說他幽默呢?我很想上第一節(jié)的政治課看看到這位政治老師到底是什么樣子。
過了幾天,等來了我們班的第一節(jié)政治課。開始上課了,我有點激動了,我期待新政治老師的真面目。課前老師讓我們先聽一首歌。然后我們上課了。這老師還不錯就是很幽默的。給我一個不賴的感覺。
老師寫人作文400字 篇4
教過我的老師有很多,但我最喜歡的是曹老師,因為曹老師是讓我學會國際象棋的老師;是讓我學會科學的老師;是讓我學會做人道理的老師;是幫我打開人生開關的老師。
曹老師長著中等的身高,戴著一副眼鏡,高高的鼻子,總穿一雙皮鞋。從外表來看,曹老師是一個嚴肅的老師。
可是,事實卻不是這樣。我第一次上曹老師的課,曹老師就先給我們做了一個注意力集中的小游戲,接下來就開始上課了。曹老師上課很生動,很有趣。
曹老師有很多優(yōu)點,比如:
1、曹老師上課很生動,說的話很容易讓人理解。
2、曹老師對學生的'心理很了解,尤其不會讓學生去做不愿意的事,還跟同學們溝通,同學和老師之間不再是貓和老鼠,而是只比自己大一點點的大哥哥而已。
3、曹老師是一個全能型老師呢!記得有一次我問曹老師:“您不是教科學的么?怎么現(xiàn)在教語文了?”曹老師笑了笑,說:“我可是一個全能型教師。”曹老師這個全能型教師,可是別人沒有的特長哦!
曹老師可以說是一個十全十美的教師,但是還是有那么一點點的脾氣。
記得有一次,在我們棋隊里最強的孫翊寧連連犯出錯誤,曹老師看了說道:“你學棋學了這么多年!還走不過夏楊修!”曹老師十分生氣!
這就是我喜歡的曹老師。十全十美,并不是我喜歡的,帶著一點小脾氣,在我的心里,才是真正的十全十美!
【老師寫人作文400字】相關文章:
老師寫人作文03-25
我的老師寫人作文02-02
呂老師寫人作文05-05
新來的老師寫人作文05-02
啟蒙老師寫人作文05-02
歌頌老師的寫人的作文05-02
關于老師的寫人作文05-01
新老師寫人作文11-08
我的老師寫人作文12-12
萌老師寫人作文05-06