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敘事寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-08-18 14:56:40 煒玲 寫(xiě)人的作文 我要投稿

有關(guān)敘事寫(xiě)人作文600字(精選39篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,特別是其中的寫(xiě)人作文,更是常見(jiàn),寫(xiě)人作文在創(chuàng)作過(guò)程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。那么你有了解過(guò)寫(xiě)人作文嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)敘事寫(xiě)人作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)敘事寫(xiě)人作文600字(精選39篇)

  敘事寫(xiě)人作文 1

  我的外婆今年已是六十一了。滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,雙手都長(zhǎng)滿了老繭。我想,這是勞動(dòng)的結(jié)果吧!外婆的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神。現(xiàn)在外婆擔(dān)負(fù)起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來(lái)雨里去,成了我貼身的“保鏢”。

  有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒(méi)見(jiàn)外婆拿雨傘,呆會(huì)準(zhǔn)被淋成個(gè)落湯雞。

  就在這時(shí)外婆不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭啊!外婆邊撐傘邊說(shuō):“古人說(shuō)的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)!蓖馄艙沃鴤,扶著我一步步向家走去?上Ш镁安婚L(zhǎng),起風(fēng)了。一把傘并不能保護(hù)兩個(gè)人,這時(shí)外婆干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我看見(jiàn)雨水淋濕了外婆的'頭發(fā),雨水匯成一條線流到外婆的臉上,眼睛里。

  外婆只能微閉著雙眼艱難的向前走。外婆的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和外婆吹倒在地,外婆爬起來(lái)顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來(lái)親切地問(wèn):“摔痛了沒(méi)有?”我擔(dān)心地問(wèn)了聲:“外婆,你呢?”

  外婆看出了我的擔(dān)心笑著說(shuō):“沒(méi)事,我這把老骨頭會(huì)有什么事,我扶著你我們快回去!钡俏铱吹贸鐾馄诺男κ悄敲吹拿銖(qiáng),動(dòng)作是那么艱難。外婆的雙腿本來(lái)就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內(nèi)心一陣陣的痛。

  多么偉大的外婆呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。外婆嚴(yán)重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看外婆,心痛不已。

  外婆摸著我的頭說(shuō):“小傻瓜,外婆沒(méi)事,過(guò)幾天就會(huì)好的!

  從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定要孝敬外婆,做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。

  敘事寫(xiě)人作文 2

  從出生到長(zhǎng)大,雖然不知幾次在書(shū)籍上與人們的口中聽(tīng)到過(guò)“姜,還是老的辣”這句俗語(yǔ),但是我還是堅(jiān)持信奉“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的老話。可是,近期發(fā)生的一件事卻改變了我根深蒂固的看法,使我更加靠攏于兩句老話之間。

  那天,我做完了作業(yè),正閑的無(wú)聊,十分憋悶,于是便提議和爸爸下一盤(pán)象棋。自從我報(bào)了象棋班以來(lái),我的棋藝日新月異,突飛猛進(jìn),如插了翅膀的火箭,使我與以前望塵莫及的爸爸并駕齊驅(qū),旗鼓相當(dāng)。我和爸爸?jǐn)[好棋子,便激烈地‘廝殺’起來(lái)。

  棋盤(pán)上的微型戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。咦,今天的爸爸實(shí)力怎么如此之弱?他看起來(lái)有些心不在焉。我試探性地干掉了他的一個(gè)自入虎口的馬,他仿佛猛然醒悟,立即發(fā)出沉重的嘆息。看到如此,我心中終于有了底,開(kāi)始放心地大屠殺。哈哈,他的另一個(gè)馬也壯烈犧牲!嘿嘿,他的一個(gè)炮勇猛倒斃!嘻嘻,一個(gè)車(chē)被我收括囊中。僅剩一個(gè)炮和一個(gè)車(chē)的爸爸還在“負(fù)隅頑抗”,可我卻僅失去了一個(gè)炮,早已勝券在握。耶,他的傻炮要敲我的車(chē),可我的戰(zhàn)馬一蹄將他蹬翻在地,不能動(dòng)彈。瞧,他的車(chē)要行動(dòng)了。他瞄準(zhǔn)了我的象,發(fā)動(dòng)引擎,尾部噴出一股黑煙,朝我的象狂撞過(guò)來(lái)!皢琛彪S著一聲兇猛的象吼,我那原在中線的象朝老爸的車(chē)猛沖過(guò)來(lái),只聽(tīng)“咔”的.一聲便用結(jié)實(shí)的象蹄踩扁了車(chē)。哈,這時(shí)的老爸可真是赤手空拳了!正當(dāng)我得意忘形、手舞足蹈時(shí),老爸卻興奮地提高嗓門(mén),一字一句地說(shuō):“象棋規(guī)則,帥與將之間需有棋子遮擋,絕不能見(jiàn)面,現(xiàn)在你卻使帥將之間空空如也,你——輸——了!剎那間,我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn):“?怎么可能”

  “姜,還是老的辣”這句話不愧為俗語(yǔ),其實(shí)也是有一定道理的。經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲與揣摩,發(fā)現(xiàn)此所謂“老姜只是比新姜多了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)!蔽乙院笠惨欢ㄒ鄬W(xué)知識(shí),多開(kāi)眼界,多接觸事物,多參加各種比賽,爭(zhēng)取比同齡人吃的飯還要多,相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)男 袄辖薄?/p>

  敘事寫(xiě)人作文 3

  看著夕陽(yáng),我不禁想起了他。

  他大概十五歲了,長(zhǎng)得很帥氣,濃眉大眼的,還能說(shuō)會(huì)道,穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子,平平的。

  據(jù)說(shuō)他幼時(shí)曾高燒不退沒(méi)有及時(shí)治療導(dǎo)致原來(lái)挺高的智商降下一大截兒,傻乎乎的,挺愛(ài)笑。我問(wèn)他一個(gè)朋友:“他那么傻,為什么口才那么好?為什么你們?cè)敢庾鏊呐笥涯?”我含著嗤笑看了看正在不遠(yuǎn)處讀書(shū)的他,我聲音不大,但吐字清晰,他一定也聽(tīng)到了,但只是微微抬了下頭,又繼續(xù)去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么·生物》了。

  他的朋友也看了他一眼,隨即用嚴(yán)肅而含著敬佩的聲音說(shuō):“他很努力!

  他的名字自始至終我也無(wú)處知曉,只知道這個(gè)人是我一個(gè)朋友欣欣的哥哥,她對(duì)我抱怨說(shuō):“我哥很努力但是好難學(xué)會(huì),炒雞蛋飯我都教了他好久!我真想說(shuō)他傻!

  “你哥的朋友都很敬佩他,說(shuō)‘他很努力’!蔽艺f(shuō)。

  聽(tīng)了這話她微笑:“是的,這是我唯一為他驕傲的地方!

  我不由得看向角落里的`他,那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書(shū)桌成為鮮明的對(duì)比,他坐在木桌后面,津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的,油漆也是自己涂的,已經(jīng)用了好幾個(gè)年頭,還是舍不得丟。

  我是在夕陽(yáng)里走的。

  “靜兒,我們?cè)撟吡,快要開(kāi)學(xué)了!眿寢寣(duì)我說(shuō),把帽子扣在我腦袋上。他沒(méi)有來(lái),只有欣欣跟在我后面。

  車(chē)子動(dòng)了。我坐在后座向后望去,欣欣紅著眼揮舞著手,他也不知道從哪里跑了出來(lái),靜靜地看著我走,格子上衣在風(fēng)中輕輕拂動(dòng),襯著他白凈的臉。夕陽(yáng)的余暉給他鍍上金邊,他像太陽(yáng),正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。

  敘事寫(xiě)人作文 4

  當(dāng)蛙聲一陣高過(guò)一陣,當(dāng)花香一陣又濃過(guò)一陣,在這個(gè)美好的季節(jié),又一次記起了你,才明白你已深深地駐進(jìn)我心中,奶奶。

  已整整五個(gè)年頭了,可你爽朗的笑聲仍時(shí)時(shí)回蕩在我的耳旁,你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子,家里總感覺(jué)冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多,天里的莊稼也沒(méi)人打理了,就那么荒著,你見(jiàn)了一定心疼極了吧!又會(huì)邊數(shù)落爺爺邊自己澆水除草?涩F(xiàn)在只能留下美好的回憶了,

  總是夢(mèng)到你,夢(mèng)到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)著自己燒年糕啦?墒窃趺匆矡怀瞿愕奈兜溃_(kāi)始后悔為什么當(dāng)初你叫我多吃的時(shí)候我沒(méi)有多吃幾口。

  你念佛送的那條圍巾,大紅大紅的,自己舍不得圍仍舊每天縮著脖子去念佛,卻偷偷地塞給我叫我上學(xué)路上圍自己別凍著,還故意說(shuō)你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎么回你的嗎,我說(shuō)這顏色太土了,你卻說(shuō)紅色好啊喜慶!翱谑切姆恰钡哪棠,為什么你心里總顧著我卻不愿意對(duì)自己好一點(diǎn)呢。如今,我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上,感覺(jué)特別溫暖。因?yàn)椋覈纤偰苈劦侥愕奈兜,使冬天不再寒冷?/p>

  以前你總是牽著我的手在車(chē)輛川流不息的.馬路上走,我問(wèn):“為什么總把我的手抓得那么牢,那么緊?”而你總是笑笑不說(shuō)話,那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因?yàn)橛心愕男θ,我過(guò)馬路時(shí)不再害怕了。你在我心中,你一直在默默地祝福著我不是嗎?

  田間油菜花開(kāi)得爛漫,我會(huì)在清明節(jié)來(lái)臨之際為你獻(xiàn)上一束油菜花,因?yàn)槲也辉浤阏f(shuō)那是你最喜歡的花兒,有的只是實(shí)惠,沒(méi)有半點(diǎn)浮躁。

  捎上我美好的祝福,相信你能夠聽(tīng)得到,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)在我的心中。

  敘事寫(xiě)人作文 5

  他,一個(gè)跟我只有一面之緣的陌生人,可是,他的音容笑貌、舉手投足,去留在我的心中揮之不去。

  他長(zhǎng)著一張帥氣的面容,上面鑲嵌著一對(duì)濃眉大眼。從頭到腳一身名牌,腳上穿著名牌運(yùn)動(dòng)鞋。一副游手好閑、吊兒郎當(dāng)?shù)哪,恰似富家公子?/p>

  一個(gè)天氣極好的星期天,我乘上車(chē)想去外婆家,由于今天是星期天,所以車(chē)?yán)锾貏e擠,好多人都站著。車(chē)剛到了一站,從車(chē)門(mén)里走上來(lái)兩個(gè)人——一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,一個(gè)小女孩。這個(gè)小伙子一看就是有錢(qián)人,而那小女孩呢?身上穿了件帶補(bǔ)丁的'襯衫,她手里拎著個(gè)籃子,里面全是沒(méi)人要的臭雞蛋。車(chē)開(kāi)起來(lái)了,搖搖晃晃,吱......司機(jī)來(lái)了個(gè)猛剎車(chē),“哎呀”小女孩撞到了小伙子,籃子也打翻了,里面的臭雞蛋全打在小伙子的名牌衣服上。車(chē)?yán)锍魵庋欤黄鍋y,車(chē)也停了下來(lái)。小女孩立刻拿出手絹來(lái)擦。我真為她擔(dān)心:“為什么你不趁亂逃走呀,你看他的外表,一看就是有錢(qián)人,況且那衣服還是名牌,他不得讓你陪個(gè)傾家當(dāng)產(chǎn)呀!睕](méi)想到小伙子卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,洗一洗就沒(méi)了,小妹妹,這是我賠你的雞蛋錢(qián)。”說(shuō)著掏出一張嶄新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出錢(qián)說(shuō):“不行,我不能要你的錢(qián),是我先撞到你,我應(yīng)該賠你錢(qián)才對(duì)!苯(jīng)過(guò)小伙子的一再勸說(shuō),他終于收下了錢(qián)。大家把敬佩的目光投向小伙子。

  小伙子雖然是有錢(qián)人,但他不吝嗇。他用他的寬容之心,贏得了大家的敬佩。想做一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代人,首先要想小伙子一樣有一顆寬容之心。

  敘事寫(xiě)人作文 6

  升入初中,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)們、陌生的老師?唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。

  她在宏力讀完了六年小學(xué),是校園的一名老生,我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,也不過(guò)就是在一次的結(jié)束后,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機(jī),慢慢我們的關(guān)系融恰了,最后竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點(diǎn),又彎又細(xì),好似彎彎的柳葉,扎著高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書(shū),成績(jī)優(yōu)秀,作文也寫(xiě)的非常好,每一篇都有權(quán)利成為七(1)班的小文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時(shí)不愛(ài)笑,有時(shí)皺著眉,平攤兒著嘴,別說(shuō)不認(rèn)識(shí)她的同學(xué)了,就是和她小學(xué)六年了的同學(xué),也常常說(shuō)她非常嚴(yán)肅。

  她的口才很好。第一次,班主任讓她主持班會(huì)。第一次主持,難免會(huì)有些緊張、失誤的嘛!可誰(shuí)知,這次的.班會(huì)竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。

  她最喜歡和我打,她打的羽毛球不僅技術(shù)好,而且手段也很高明。比如我打個(gè)高球,她就給我回個(gè)低球,打得我措手不及;我打個(gè)遠(yuǎn)球,她就給我回個(gè)近球,打得我哭笑不得;我再打個(gè)近球,她卻又給我回了一個(gè)遠(yuǎn)球,使我很無(wú)奈?

  現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了吧!她就是我們的班長(zhǎng)——賈貝西!

  敘事寫(xiě)人作文 7

  世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來(lái),現(xiàn)在只會(huì)原地轉(zhuǎn)圈;一只小貓抓老鼠,結(jié)果頭太大進(jìn)不去。我也有好笑的.事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買(mǎi)菜了,就我自己一個(gè)人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應(yīng)該很好吃,我就來(lái)吃一吃!闭f(shuō)完我就去找了白糖,可找了好久沒(méi)有找到,我在洗衣機(jī)上看見(jiàn)了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應(yīng)該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機(jī)上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說(shuō)吧!”

  我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺(jué)得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點(diǎn)兒都不好吃。呸!呸!全吐出來(lái)了。沒(méi)有白糖吃,我就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我馬上沖了上去問(wèn)媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”

  媽媽驚訝地說(shuō):“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說(shuō):“在洗衣機(jī)上!眿寢尦泽@地說(shuō):“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時(shí)傻眼了,后來(lái)媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。

  把洗衣粉當(dāng)作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事?此葡嗤奈锲,味道卻截然不同。通過(guò)這件小事,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,生活中只有用心去學(xué)習(xí),認(rèn)真去探索,親自去體驗(yàn),才有可能避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤的,可笑的故事。

  敘事寫(xiě)人作文 8

  天氣炎熱,這讓我坐臥不安,在老家。傍晚,蟲(chóng)叫聲接連不斷地突破重重阻礙擾亂著我蕩漾不定的心。本來(lái)美妙的鄉(xiāng)間夜晚就這樣破碎了。

  推開(kāi)窗戶,一絲涼風(fēng)醉人心卑,吹去了困意。頓時(shí)精神抖擻,趕忙趁著這股清新勁兒,挑燈夜戰(zhàn)。模仿著古人點(diǎn)燃蠟燭刻苦學(xué)習(xí)。

  時(shí)間隨著蠟燭滴滴消盡,凝固在空氣中,隨之慢慢消逝。

  不曾又乏困意,心中那團(tuán)似火的士氣,猛盡漸漸消弱。一只飛蛾通過(guò)寬敞的窗戶闖了進(jìn)來(lái)。它撲扇著雙翅在屋里焦急的飛,似乎在尋找一種屬于自身的能量。這只不起眼的飛蛾并不成為我眼中的焦點(diǎn)。

  這只弱小身軀的蟲(chóng)子竟勇敢在我頭頂上盤(pán)旋。我用諾大的手掌驅(qū)趕著它。但每一次都被它巧妙躲過(guò)了。這使我大感驚奇。

  我仔細(xì)大量著這只細(xì)微的`身軀。猛烈地來(lái)回?fù)渖瘸岚,仿佛?nèi)心充滿了激情,但我感覺(jué)最多的是洋溢著某種強(qiáng)烈的信仰。

  夜深人靜,我也熬不過(guò)這只小蟲(chóng)。當(dāng)我剛要把這簇刺眼又深不可測(cè)的火焰,像一只如饑似渴而又竭盡全力獵殺目標(biāo)的猛虎一般。這使我目瞪口呆。這只為了光明而敢于用血肉之軀沖向的小生命壯烈死去。當(dāng)它看到幸福正向自己擁抱而又跑出一個(gè)釋放靈魂的死神正在向自己招手時(shí),它絕望了。但它仍敢追求紫的的理想與信仰。原本以為它很微小,但是我醒目地發(fā)覺(jué)剛才愚蠢的自己那可笑及至極的行動(dòng)是極大的錯(cuò)誤。它的精神值得我們每個(gè)人敬佩。

  我們都有自己的理想,雖遙不可及,但如果仔細(xì)回味飛蛾撲火的那一幕,自己的努力是否太渺小了?

  敘事寫(xiě)人作文 9

  元旦假期的第二天,早上天氣還不錯(cuò),陽(yáng)光暖暖的照著大地?墒,到了傍晚就漸漸的冷起來(lái)了。寒風(fēng)呼呼地刮著,一個(gè)勁地沖著窗戶縫,好像想鉆進(jìn)屋來(lái)呈一下兇,坐在屋里就聽(tīng)到“嗚嗚”的吼叫聲。

  這樣的天氣誰(shuí)都想守在家里的空調(diào)房里,看看電視,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。爸爸卻說(shuō)要去江干區(qū)巡查一下。“?爸爸,你還要去哪里啊?”我好奇地問(wèn)。爸爸笑著說(shuō):“走,愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎?”我什么也沒(méi)想就說(shuō):“好啊,好。 

  在路上,爸爸才和我解釋說(shuō):“在這樣天寒地凍的時(shí)候,有一些流浪乞討在外的人,沒(méi)有住的地方,沒(méi)有防寒設(shè)施,我們就要去看看他們?cè)谕饷孢^(guò)的怎么樣!薄澳撬麄円欢ê芾淠兀 蔽已b作很心疼的樣子說(shuō)。爸爸確心情很沉重的.說(shuō):“孩子,到了現(xiàn)場(chǎng)你就知道了”。

  我們開(kāi)車(chē)走了好多地方,印象最深的算是老汽車(chē)東站了,有一個(gè)老爺爺,在寒冷的冬天,一個(gè)人孤零零坐在路邊,一邊抽煙一邊守護(hù)著自己撿來(lái)的破爛,爸爸上去問(wèn)寒問(wèn)暖,老人家笑笑說(shuō):“老于你又來(lái)了?我還行你就不要操心了”,爸爸再三勸說(shuō)讓他到救助站,老爺爺就是不肯。爸爸沒(méi)有辦法,再三交待讓他自己照顧好自己,有情況就打求助電話。爸爸在走回來(lái)的路上三步一回頭,心情特別沉重。

  風(fēng)還在呼呼地刮著,沒(méi)有一絲想要停下來(lái)的意思,可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。

  敘事寫(xiě)人作文 10

  小源的第一投扔出了全場(chǎng)第一。正當(dāng)同學(xué)們沉浸在勝利的喜悅中時(shí),下一位選手扔出的實(shí)心球超過(guò)了一個(gè)個(gè)深坑。那一刻,世界仿佛靜止了,小源全神貫注地緊盯,扔球手充滿希望的超越,觀眾目瞪口呆的結(jié)果。全場(chǎng)靜了下來(lái),盯著實(shí)心球超過(guò)紅旗,砸向地面。這位選手竟然超過(guò)了小源!雖然只差這么0.3厘米。觀眾們用歡呼聲和加油聲等待著小源扭轉(zhuǎn)乾坤!

  小源緊緊握著沉重的實(shí)心球,神情凝重,額頭上的汗透露出她的緊張,眼睛死死盯著那象征著勝利的前方。肩腳同寬,腳步沉穩(wěn),只見(jiàn)小源兩只手像磁鐵一樣,牢牢地吸住了實(shí)心球,手臂高舉過(guò)頭頂,稍稍彎曲。她將所有力量凝聚在了腰腹部,慢慢蓄力。在場(chǎng)的同學(xué)都屏息凝神地注視著那顆蓄勢(shì)待發(fā)的實(shí)心球。她大喊了一聲,拼盡全力一推,實(shí)心球再一次飛出天際,似旭日東升,又似衛(wèi)星飛向宇宙。雙臂將實(shí)心球用力推出的同時(shí),也要保持平衡,稍不注意,踩白線,記零分。她的`腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在了地面上。望著實(shí)心球,越過(guò)紅旗,濺起泥土,在草坪上留下了深深的痕跡,向更遠(yuǎn)處伸展。歡呼聲夾雜著稱贊聲越來(lái)越激烈,連裁判都對(duì)她豎起了大拇指。十米多的成績(jī),她成功的扭轉(zhuǎn)了局面!她勝利了!

  她松了一口氣,心里的石頭終于落了下來(lái)。她活動(dòng)了筋骨,將臉上被汗水打濕的發(fā)絲理了理,她向草坪末端望去,紅旗遙遙領(lǐng)先,她仿佛散發(fā)著自信的光芒,任何人都超越不了她。不容置疑,小源勇奪桂冠,為班級(jí)取得了一份榮譽(yù)!

  敘事寫(xiě)人作文 11

  童年像一塊明朗純凈的天空,像一條清澈的小河,裝滿了童年最美麗的夢(mèng),像一串美麗的水晶風(fēng)鈴,搖響了我心底里最深處的回音。

  我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,到現(xiàn)在都記憶猶新,其中有一件事讓我一想起來(lái)就忍俊不禁。

  那年,我才五歲,媽媽去上班,我呆在家里看電視,我邊看電視邊吃糖,我看電視看得入迷了,就把糖吃光了,我心想:既然種豆得豆,種瓜得瓜,那么,種糖就能得糖,于是,我把家里所有的糖都翻了出來(lái),全部吃光,只剩下一粒,我樂(lè)滋滋的跑到樓下的草地上種糖,我用小手在地上挖了個(gè)坑,把糖埋下去,用土蓋上,在向鄰居阿姨借了一個(gè)灑水壺,邊唱歌邊想著:如果糖長(zhǎng)出來(lái),變成糖果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了糖果,那時(shí)我就有許多許多的糖果可以吃了。我澆完水,樂(lè)顛顛地跑到家里,想著以后我就有糖吃了,笑了。第二天,我喜滋滋的跑到樓下,發(fā)現(xiàn)糖沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),我安慰自己說(shuō):“糖可能過(guò)幾天才長(zhǎng)出來(lái)!笨墒牵诙斓谌,依舊如此。我奇怪的翻開(kāi)土一看,那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了,我傷心的哭了,正好媽媽下班回來(lái),看到我哭,我哭著告訴媽媽所有事情,媽媽笑著說(shuō):“糖是人工制造的,是種不出來(lái)的。我一聽(tīng),一屁股坐在地上,哇哇大哭起來(lái),之后我才明白糖是種不出來(lái)的`。

  童年有趣的事一籮筐,它就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,不斷地變化著美麗的顏色,像天上的星星,譜寫(xiě)著童年……

  敘事寫(xiě)人作文 12

  我有一個(gè)野蠻同桌。平時(shí)愛(ài)管閑事,有事沒(méi)事就對(duì)人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒(méi)有,就是個(gè)“野蠻女友”。

  我對(duì)同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對(duì)她改變了觀念。

  那是一個(gè)夏日的午后,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里,循聲望去,只見(jiàn)我的同桌一手牽著一個(gè)哭得淚流滿面的小男孩,一手怒指著一個(gè)大男孩厲聲的喝問(wèn):你這么大的'人了,怎么能欺負(fù)一個(gè)比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛(ài)幼你學(xué)到哪里去了!快給小弟弟道歉!笨墒菍(duì)方根本就不吃同桌這一套。

  疾言厲色的斥責(zé)對(duì)他好像沒(méi)事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了。“喂!還不認(rèn)錯(cuò),否則……”同桌氣壞了,連威脅的話都說(shuō)出來(lái)了。不良少年輕蔑一笑,干嗎?我還沒(méi)動(dòng)手,你想動(dòng)手呀!我是好男不和女斗,要是動(dòng)上手,怕你受不了!說(shuō)完就踢出一腳,只見(jiàn)同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕松的躲過(guò)了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見(jiàn)同桌伸手抬腿,還沒(méi)看清什么動(dòng)作呢,不良少年已經(jīng)來(lái)了個(gè)大馬趴。

  厲害呀!只見(jiàn)她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來(lái)。路見(jiàn)不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢!

  從此以后,我對(duì)同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個(gè)女孩能如此有見(jiàn)義勇為的精神,真是讓人敬佩!您說(shuō)我能不改變對(duì)她的看法嗎?!

  敘事寫(xiě)人作文 13

  我以前的家在安昌的一的一個(gè)村子里,有一個(gè)超級(jí)知名人士,他就是被別人稱為“大耳朵圖圖”的三年級(jí)小孩子。

  這個(gè)稱號(hào)的由來(lái)和他的長(zhǎng)相有著密切的關(guān)系。因?yàn)樗亩涑?jí)大,比動(dòng)畫(huà)片中的大耳朵圖圖要大好多,只是,他不會(huì)用動(dòng)耳神功,他和我都姓趙,而且都很瘦,他有著兩顆顯眼的的大門(mén)牙,不過(guò)也有兩顆蛀牙。他家里很有錢(qián),所以,他一般都很大方,常常給我們吃進(jìn)口的`食品,還經(jīng)常給我們一些德國(guó)的玩具。

  有一次,剛剛過(guò)年過(guò)好,還有幾天可以休息,這一天,他把以下部分的壓歲錢(qián)在旁邊的小店中換成了一張一張的十元錢(qián)或五元錢(qián)。他在規(guī)定范圍內(nèi)藏錢(qián),藏好了之后讓我們來(lái)找,誰(shuí)找到,那張鈔票就歸誰(shuí),但是不許偷看,大家高興極了,一致同意。他在那兒藏的時(shí)候,我開(kāi)始了“白日做夢(mèng)”,我想:唉,如果我有這么多錢(qián)就好了,可惜呀,我投胎沒(méi)有這位“大耳朵圖圖”投的好……很快,他就藏好了,大家都使出了百米沖刺的速度向那塊地沖了過(guò)去,他給了我們提示,說(shuō)是在一堆黃沙中,于是,大家都蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后的扒泥土,可是,我們?cè)邳S沙中都翻遍了,都沒(méi)有找到,于是,他給了我們真確的地點(diǎn),是在一個(gè)窗戶上,由于我是那里最高的一個(gè)人,所以,我有一個(gè)很好的優(yōu)勢(shì),最后我拿到了十元錢(qián),但是“大耳朵圖圖”也給了那些沒(méi)有找到錢(qián)的人一些吃的東西。

  “大耳朵圖圖”真是太大方了。

  敘事寫(xiě)人作文 14

  今天,我們班玩了一個(gè)游戲——數(shù)字陷阱,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單的游戲,卻讓我們班同學(xué)成了一個(gè)個(gè)的“傻瓜"《特別是女生),這一個(gè)個(gè)傻瓜讓同學(xué)們笑得樂(lè)翻天。

  游戲規(guī)則:從1到50的數(shù)里,按順序報(bào)數(shù),但不能報(bào)帶7或7的`倍數(shù),這樣的數(shù)要跳過(guò)去,而且,中間的猶豫時(shí)間不能超過(guò)2秒如果出錯(cuò)就要表演節(jié)目或?qū)W小動(dòng)物的叫聲。

  這下教室里熱鬧起來(lái),有的議論、有的尖叫、有的在背誦七的乘法口訣。游戲開(kāi)始了,我先說(shuō)了“1”,下面同學(xué)一個(gè)一個(gè)說(shuō)了下去,“2、3、4 ……”那么危險(xiǎn)的“7”也被趙輝跳了過(guò)去。當(dāng)“火車(chē)”行駛到周文潔那里時(shí),停下了,她想了一下,大聲說(shuō):“14!”哎呀,這不是“明知山有虎,偏向虎山行”嗎?真是勇敢的娃呀!同學(xué)們哈哈大笑,原本緊張的我,心情一下子輕松了起來(lái),我直拍墻,嘴巴笑得很大,同學(xué)們有的拍桌了,有的兩人互相拍手,反正都在笑。

  而周文潔室笑也不是,哭也不是,她雙手雙手無(wú)奈的攤在桌子上,正在思考著她那“叫聲”。

  最后,她那“汪汪”的叫聲,引得同學(xué)們?cè)僖淮渭饨衅饋?lái),我笑了一會(huì),臉都覺(jué)得酸了,眼淚都掉了下來(lái)!肮

  “26、27……”瞧,又一個(gè)小傻瓜跳入了陷阱,真是委屈了那乘法口訣呀……

  敘事寫(xiě)人作文 15

  今天,正值陽(yáng)光明媚。我和老爸手持羽毛拍,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽。

  比賽馬上開(kāi)始了,我心里盤(pán)算著應(yīng)該怎么贏。忽然,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但這招你可不如我!

  比賽拉開(kāi)了序幕,老爸讓我先發(fā)球。我結(jié)果羽毛球,不懷好意的說(shuō):“你讓我心發(fā)球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一拋,然后假裝手忙腳亂,接不住球。這下可把老爸的好興致全毀了。我在一次發(fā)球,又假裝接不住球,老爸開(kāi)始煩躁起來(lái),對(duì)我說(shuō):“好好發(fā)!”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭,自信地說(shuō):“這次肯定沒(méi)問(wèn)題!”眼看老爸不耐煩,我有故伎重演,結(jié)果老爸真火了。就在這時(shí),我揚(yáng)起拍子,將球狠狠地打了出去。那羽毛球就猶如一顆子彈一樣,氣勢(shì)洶洶的`朝老爸飛去。老爸沒(méi)靜下心來(lái),胡亂上去接,結(jié)果可想而知。我一邊蹦一邊高興地大喊:“贏了!贏了!”老爸不服氣地說(shuō):“再來(lái)一局!”“好!”我胸有成竹地說(shuō)。

  第二輪比賽開(kāi)始了。這回老爸學(xué)聰明了,自己發(fā)。老爸為了挽回面子,一開(kāi)始就發(fā)了個(gè)好球。而我呢,因?yàn)樯暇众A了就沾沾自喜,放松警惕,沒(méi)接住球。果然是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)“!老爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“輸贏并不重要,而是要正直的比。不能耍陰招!蔽壹t著臉后悔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次讓我們明白了,比賽要憑真本事,要公正地比,不能玩花樣。

  敘事寫(xiě)人作文 16

  你看了題目之后一定會(huì)問(wèn):“你最喜愛(ài)的老師是誰(shuí)呀?”我回答:“我最喜愛(ài)的老師是教語(yǔ)文的王老師。”你又會(huì)問(wèn):“王老師是教語(yǔ)文的,應(yīng)該是班主任吧?”我回答:“是的。王老師的確是我們的班主任,你猜對(duì)了!

  下面我就來(lái)介紹一下王老師吧!王老師中等身材,一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經(jīng)常是一種帶有幾絲威嚴(yán)的笑容。王老師的眼睛有些近視,但我們卻對(duì)她不戴眼鏡的形象司空見(jiàn)慣。王老師平時(shí)對(duì)我們比較好,布置的作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來(lái),不知為什么,她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬(wàn)倍,絕不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,她會(huì)給我們細(xì)細(xì)講解,直到我們聽(tīng)懂為止;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)給我們指出錯(cuò)誤并說(shuō)出道理,叫我們心服口服。

  記得有一次,我被一個(gè)同學(xué)踢了兩腳,我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對(duì)方太陽(yáng)穴,那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)被打傷。事后,我被王老師叫去了辦公室。王老師聽(tīng)罷事情起因后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“古話說(shuō)得好:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果你當(dāng)時(shí)忍一下,你還能犯錯(cuò)嗎?萬(wàn)一把人打傷了,你的錯(cuò)不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬(wàn)不要做了!蔽矣X(jué)得老師說(shuō)得有理,便老老實(shí)實(shí)低頭認(rèn)錯(cuò):“王老師,我錯(cuò)了。以后我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了!

  王老師,你不但交給我們知識(shí),更交會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,您永遠(yuǎn)是我心中最喜愛(ài)的老師!

  敘事寫(xiě)人作文 17

  我的爺爺,今年七十多歲了,可依然很有精神,天天跟著奶奶散步,叼著一根煙,一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦,風(fēng)一吹,襯衫就飄起來(lái),有一點(diǎn)仙風(fēng)道骨的樣子,灰白的頭發(fā)卷成一卷一卷的,看起來(lái)很隨意。

  爺爺是個(gè)老師,很喜歡看一些深?yuàn)W的書(shū),拿個(gè)放大鏡,在臺(tái)燈下能看很久,一邊看一邊做筆記,一直到很困才睡覺(jué)。頭就靠在椅背上,手里拿一本書(shū),就睡得呼嚕呼嚕的,然后手一松,書(shū)就掉在地上,書(shū)頁(yè)就亂飛起來(lái),等爺爺醒來(lái),撿起書(shū),又開(kāi)始心疼他可憐的書(shū)了,書(shū)頁(yè)都被壓得不平整了。

  爺爺喜歡喝茶,早上喝,吃完飯喝,一個(gè)大柜子里面都是各種各樣的茶葉,整整齊齊的,我的姨媽住在外地,爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的,裝在小箱子里,叫媽媽幫忙寄出去,等姨媽收到后打電話來(lái),就問(wèn)茶好不好喝呀,喜歡哪種茶啊,那邊總會(huì)回應(yīng)一聲,好喝好喝,然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶,讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊,再哈哈的笑。

  有天周末,我照例推開(kāi)爺爺家的門(mén),突然看見(jiàn)沙發(fā)上還坐著一個(gè)人,仔細(xì)一看,居然是小學(xué)時(shí)學(xué)校里的主任,她笑著叫爺爺“老師”,然后就和爺爺喝起閑茶來(lái),爺爺笑得特別開(kāi)心,眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂,有時(shí)我坐在沙發(fā)上看電視,他就樂(lè)哈哈的'問(wèn)“咦?你是誰(shuí)?怎么來(lái)偷我的遙控器?”讓人無(wú)可奈何。

  我的爺爺就是一個(gè)樂(lè)觀的老頭,我喜歡我可愛(ài)可敬的爺爺。

  敘事寫(xiě)人作文 18

  在焦急萬(wàn)分的等待中,我已不耐煩!敖裉斓墓(chē)可能會(huì)很擠,我早上忘記說(shuō)了,你要暈車(chē)的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛(ài)的問(wèn)道。我不耐煩的甩了一句過(guò)去,“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交,我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊!澳抢镉袀(gè)座位,你去坐吧”。我不以為然若無(wú)其事地走上前去坐了下來(lái)!斑@是給你媽媽坐的,你媽媽身體不好。”旁邊的售貨員阿姨說(shuō)道。我頓時(shí)羞愧的'漲紅了臉,迫于面子,我勉強(qiáng)擠出這句話,“老媽,你坐好了”。一邊說(shuō)一似乎沒(méi)有離開(kāi)座位的意思!澳阕约鹤昧,讓她坐好了,她要暈車(chē)的!崩蠇尨葠(ài)的笑笑說(shuō)。哈哈哈病已經(jīng)十幾年了,作為女兒似乎早已忘了這一份責(zé)任。頓時(shí),腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽,我以后一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,專治哈哈哈病!薄皩氊惻畠海阋院笙胱鍪裁淳妥鍪裁,媽媽不用緊的!弊约菏窃趺戳,竟忘了那個(gè)愛(ài)她疼她十幾年的母親也是暈車(chē)的呀!

  那一瞬間,似乎讓我長(zhǎng)大了許多,我的母親是個(gè)刀子嘴,豆腐心的女人。小時(shí)候,那個(gè)拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的女兒是的母親,嘴角卻還是流露出一絲微笑,想必是恨鐵不成鋼,又愛(ài)又恨吧!長(zhǎng)大了,青春期的我學(xué)會(huì)了叛逆,無(wú)你母親的勸說(shuō)是常有的事,還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。

  窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上,像母親曾經(jīng)的手拂過(guò)一樣。

  敘事寫(xiě)人作文 19

  我有一個(gè)小堂弟,名叫周煜城,出生在2010年5月2日,今年虛歲3歲,周歲才2歲。長(zhǎng)的很可愛(ài):圓溜溜的大腦袋,又粗又黑、月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的'鼻子下是一張紅粉粉的小嘴巴,嫩白的臉蛋上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,笑起來(lái)甜甜的,真是太可愛(ài)了。每次看見(jiàn)他,我都禁不住想摸他一下。他走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,讓人不由得聯(lián)想起一種可愛(ài)的動(dòng)物——企鵝。

  小堂弟特別愛(ài)笑,什么時(shí)候都是笑瞇瞇的。我和他一起玩的時(shí)候,我總愛(ài)對(duì)他做鬼臉,他就哈哈笑個(gè)不停,一笑起來(lái),兩只眼睛瞇成一條線,胖乎乎的臉蛋上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)迷人的小酒窩,真逗!

  我最不想見(jiàn)到的人是小堂弟,最想見(jiàn)到的人也是小堂弟。我最不想見(jiàn)到小堂弟,是因?yàn)槊慨?dāng)媽媽見(jiàn)小堂弟來(lái)了,就讓我好好照顧他,這時(shí),調(diào)皮的小堂弟就會(huì)玩起“分身術(shù)”,一會(huì)兒走到那兒玩玩,一會(huì)兒走到那兒弄弄,有危險(xiǎn)的東西我還得跑過(guò)去制止他,哎,真弄不懂小堂弟為什么這么調(diào)皮。我最想見(jiàn)到的人也是小堂弟,因?yàn)樗軒Ыo我很多快樂(lè),會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái)。

  小堂弟吃東西時(shí)也非?蓯(ài)。有一次,他突然跑進(jìn)了我的房間,嘴里還吐出七個(gè)字來(lái):“姐姐,我要吃東西!”一邊說(shuō)著還笑了起來(lái)。我見(jiàn)了,拿出一塊餅干,幫他弄成小碎塊,再一塊一塊地喂給他吃。只見(jiàn)他那小小的嘴巴動(dòng)了起來(lái),好像沒(méi)有停止過(guò)?粗浅缘媒蚪蛴形兜臉幼樱业男睦锔吲d極了,像吃了蜜一樣甜。

  這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的小堂弟,你們喜歡他嗎?

  敘事寫(xiě)人作文 20

  在中心小學(xué)三年十三班,有這么一個(gè)女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛細(xì)細(xì)的,頭發(fā)短短的,個(gè)子高高的。

  她非常熱情,幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常和同學(xué)一起幫老師抱作業(yè)本,這樣做她感到很快樂(lè)。記得她才剛上一年級(jí)時(shí),班上有個(gè)同學(xué)不小心把上音樂(lè)課的錄音機(jī)弄壞了。錄音機(jī)壞了,同學(xué)們?cè)趺瓷险n呀?而且,他犯了錯(cuò)誤有可能回家會(huì)挨批評(píng)。她覺(jué)得她應(yīng)該幫助他。回家后,她就跟媽媽說(shuō)了自己的想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50元錢(qián)。第二天她把錢(qián)交給了老師,并且告訴老師她要幫那同學(xué)一起來(lái)賠學(xué)校的錄音機(jī)。老師沒(méi)有收她的錢(qián),而且還表?yè)P(yáng)了她。

  她的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。她曾學(xué)過(guò)水粉畫(huà)、兒童畫(huà)、線描……她現(xiàn)在在少年宮學(xué)習(xí)水墨畫(huà),也就是中國(guó)畫(huà)。每次同學(xué)們都會(huì)找她畫(huà)一些小動(dòng)物,她都爽快地答應(yīng)了,而且按時(shí)完成了。

  她具有同情心,喜歡喂養(yǎng)小貓、小狗。她曾給小區(qū)里的野貓買(mǎi)貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動(dòng)物園給黑猩猩吃山楂片。

  她喜歡探索,自己在姥姥家的小區(qū)里種些花花草草。她在小區(qū)的.土地里種過(guò)薊縣的花椒籽,種過(guò)木瓜,還種過(guò)大蒜,但是只有大蒜發(fā)芽了。她看到自己的成果很高興……

  這就是我,同學(xué)們,你們猜到我是誰(shuí)了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。

  敘事寫(xiě)人作文 21

  今天是建軍節(jié),已經(jīng)放假23天了。渾渾噩噩的暑期生活已經(jīng)使我忘記了自己的初二。初二的生活多我來(lái)說(shuō)真的很美好,我有一位好班主任,一群好同學(xué)。放假后的一天,我回到了學(xué)校,沿著操場(chǎng)走了兩圈,我的初二又回到了我的腦海,但是只是給我留下了一些殘缺的回憶。我望著教學(xué)樓一切是那么的熟悉卻又那么的模糊,有些事可能已經(jīng)伴隨著飛逝的時(shí)光永遠(yuǎn)的消失了......

  我站在教學(xué)樓下,一眼就看到了我們的教室,22張桌子整齊的排放著,每一張桌子都擺放著我的回憶。“老魏”“干嗎?”我望著眼前的這個(gè)胖子問(wèn),“肖繼翔什么事?”“這個(gè)暑假我可能會(huì)去德國(guó)!”“德國(guó)?!你想你老爸想瘋了?”“不是,我老爸說(shuō)只要我這次期末考試考個(gè)好成績(jī)他就帶我去德國(guó)!”“放心吧!考不好我也帶你去!”“小子找K呀!”“我錯(cuò)了”我一邊躲一邊說(shuō)“別忘了多拍幾張照片”“放心吧我一定不負(fù)重望!”我摸著他的大肚子說(shuō)“到德國(guó)去減減肥”呵呵,現(xiàn)在他應(yīng)該在德國(guó)了吧。我初二最好的朋友就這樣去了德國(guó),就像我的`初二,離我遠(yuǎn)去了!

  我回過(guò)頭,轉(zhuǎn)身離去,我沒(méi)踩下一個(gè)腳印,腦海中的回憶就隨著我的腳印消失了。我很難過(guò),但是我還是走下去,因?yàn)槲业某跞诘任,我的未?lái)在等我。初二是我生命中的一場(chǎng)燦爛的煙火表演,美好且又短暫。我終究還是要跨過(guò)它追尋更美好的未來(lái)!別了,我的初二!

  敘事寫(xiě)人作文 22

  經(jīng)歷了五年學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨后,今天的我終于成為了一名優(yōu)秀的五年級(jí)小學(xué)生了。五年的風(fēng)雨同舟如同一幅幅奇妙的圖畫(huà),連續(xù)地快速形成了一部短片,在播放時(shí)只有少數(shù)可以在迅雷不及掩耳之勢(shì)被機(jī)敏的.照相機(jī)所拍攝,成為永久的記憶,其他未被捕捉住的則全被時(shí)間的考驗(yàn)而淡化了。

  在其中一張照片上,記錄著一次考試,我有史以來(lái)考砸的一次——93分的語(yǔ)文成績(jī)。這是我二年級(jí)創(chuàng)下的“迪尼斯記錄”,至今還從未超越過(guò)。每當(dāng)我拿起這幅飽經(jīng)風(fēng)霜的照片時(shí),心中便像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有!鞍,都是磨蹭惹的禍!”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。

  那天,考場(chǎng)上一片寂靜,靜得連根針掉在地上也可以聽(tīng)得見(jiàn)!斑有五分鐘收卷!”老師的嗓門(mén)真大,這聲音讓我膽戰(zhàn)心驚,急出了一身冷汗——我還沒(méi)有寫(xiě)作文!好在當(dāng)時(shí)二年級(jí)的作文是一篇簡(jiǎn)單的看圖說(shuō)話,我抬頭看了幾眼圖片,便刷刷地提筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒后,我抬頭看看表,嚇,只剩兩分鐘了!我立刻又埋頭馬驥奮蹄般寫(xiě)了起來(lái)。呼,總算寫(xiě)到結(jié)尾處了,正當(dāng)我抹了一把額頭上豆大的汗珠時(shí),收卷鈴聲“叮鈴鈴”響了起來(lái)…當(dāng)我被強(qiáng)行撤卷時(shí),我狠狠地一拍桌子,懊惱地喊:“都是磨蹭惹得禍!”

  磨蹭啊磨蹭,你就像一個(gè)淘氣的小精靈,東躲西藏地?zé)o法讓人捉住,讓我也無(wú)可奈何。你不知讓我吃了多少苦頭,使我怒氣沖天卻束手無(wú)策。

  唉,磨蹭,我何時(shí)才能擺脫你呢?

  敘事寫(xiě)人作文 23

  老師像蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。從幼兒園到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)許多老師,其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。

  李老師高高的個(gè)子,白白的皮膚,瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對(duì)我們說(shuō)話的時(shí)候總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的,她溫柔親切的對(duì)待我們每一個(gè)同學(xué),讓我們?cè)趯W(xué)校也體會(huì)到家的感覺(jué)。

  我們最后開(kāi)始的.時(shí)候,都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親,關(guān)愛(ài)我們。

  記得上學(xué)期,李老師發(fā)現(xiàn)我的字寫(xiě)的難看,不規(guī)整。于是,李老師親自買(mǎi)來(lái)字帖,讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時(shí)候,如果李老師發(fā)現(xiàn)我的筆順或者筆法不對(duì),她都立刻糾正我,親自手把手的教我再寫(xiě)一遍,讓我及時(shí)的掌握寫(xiě)字的方法。李老師總是溫柔的對(duì)我說(shuō):“不要著急,書(shū)上有路勤為徑,只要你勤奮努力,總能把字寫(xiě)好的!崩罾蠋煹脑捳Z(yǔ)就像媽媽一樣,總是在我耳邊回響。她就是這樣對(duì)我們嚴(yán)格要求,但又耐心溫柔的。

  每次搞活動(dòng),李老師總是忙前忙后的,讓同學(xué)們的美麗身影都定格在相機(jī)里,讓我們留下美好的回憶。每到學(xué)期末,李老師總是很有心的讓班上每個(gè)同學(xué)都評(píng)上“班星”,并準(zhǔn)備一份份的小禮物,讓大家留作紀(jì)念。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!崩罾蠋熅褪沁@樣默默的關(guān)心班上的每個(gè)同學(xué),像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧我們!跋灳娉苫覝I始干”,李老師對(duì)我們的愛(ài)就像春雨一樣滋潤(rùn)著我們這些小春芽,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  李老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  敘事寫(xiě)人作文 24

  光陰似箭,日月如梭。

  萬(wàn)物都在不斷變化。

  昔日的父親,也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。

  放假回家,母親總是在村口急切的盼望,等待她的女兒回來(lái)。當(dāng)我的身影出現(xiàn)在她的視線以內(nèi),她就會(huì)感到欣喜若狂,急忙跑過(guò)來(lái)替我拿行李,一如既往地問(wèn)候我?guī)拙洹?/p>

  回到家,母親為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我,父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣(mài)掉,給你準(zhǔn)備下周上學(xué)的費(fèi)用。這時(shí),我不禁簌簌地留下了眼淚。

  不知過(guò)了多久,父親才回來(lái)。他手里還拿著一疊鈔票。頓時(shí),我的淚水朦朧了雙眼,眼前的父親的背影也模糊了。

  我決定趁著明天放假,隨父親上山砍柴,試著減輕他的負(fù)擔(dān)。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好!

  第二天還沒(méi)破曉,我就跟著父親上山了。

  天上的繁星一閃一閃的`,仿佛想為我們照亮前進(jìn)的道路。四周一片靜寂。

  一路上,我們都沒(méi)做聲。他也沒(méi)問(wèn)我為什么會(huì)跟他上山。

  待我們砍完柴,父親并沒(méi)有立刻扛樹(shù)下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。

  已近黃昏,父親才起身扛樹(shù)。我也想幫忙扛樹(shù),可父親卻執(zhí)意讓他自個(gè)扛!拔疫沒(méi)老呢!還扛得住”他咬著牙關(guān)說(shuō)。說(shuō)罷,他又扛著樹(shù)往上舉了舉。

  他一邊哼著歌兒,一邊往前走。

  夕陽(yáng)下,看著父親的背影,我覺(jué)得他的形象在我心中漸漸高大起來(lái)了。

  敘事寫(xiě)人作文 25

  看看手表,七點(diǎn)半。翻翻日歷,2009年6月19日。夜晚,有人或許正與家人一起看著電視,聊聊天,渡過(guò)快樂(lè)的一天,而我們,卻在這一片寂靜中進(jìn)行著晚自修。這時(shí),或許你會(huì)放下手中的事,腦海中迸出兩個(gè)字:“回家”。

  安靜。還是安靜?烧l(shuí)又知道,此時(shí)有多少人心中正想著自己那溫暖的家,可愛(ài)的親人啊。自從我們來(lái)到園區(qū)校,所有的生活都要自己來(lái)安排,我們第一次離開(kāi)家的懷抱,才知道,回家的感覺(jué)是多么美好。每個(gè)人都有一個(gè)不同的家,可在家庭中,快樂(lè)幸福的時(shí)光都一樣短暫,一樣美好?墒,誰(shuí)又能說(shuō)每個(gè)人都只有一個(gè)家呢?

  從洗漱到吃飯,從學(xué)習(xí)到睡覺(jué),現(xiàn)在,我們每個(gè)人都一起在做這些事,雖然我們來(lái)自不同的家庭,但我們每天都在過(guò)著像一家人一樣的生活,甚至一天24小時(shí)都在一起。誰(shuí)能說(shuō),我們不是一家人呢?雖然我們每個(gè)人自己的家,都是由親情和愛(ài)情構(gòu)筑的,但是堅(jiān)實(shí)的友情,讓我們初二(2)班,也組成了一個(gè)無(wú)與倫比的大家庭。

  命運(yùn)帶給了我們一個(gè)溫馨舒適的`家,親人們互相關(guān)愛(ài),渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我相信,命運(yùn)還會(huì)帶給我們第二個(gè),第三個(gè),甚至更多的家。閉上眼,我能回憶起家庭甜蜜的香味,睜開(kāi)眼,我看到的是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿樂(lè)趣的新家。

  晚自修將要結(jié)束了,一天又將離我遠(yuǎn)去。既然對(duì)家的思念無(wú)法改變,就讓我默默地享受著這個(gè)美好的新家,就算總有一天,我們會(huì)各奔東西……

  這時(shí)我才憶起,后天下午,又可以回家了。

  敘事寫(xiě)人作文 26

  世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來(lái),現(xiàn)在只會(huì)原地轉(zhuǎn)圈;一只小貓抓老鼠,結(jié)果頭太大進(jìn)不去。我也有好笑的事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`上午,爸爸和媽媽不在家,出去買(mǎi)菜了,就我自己一個(gè)人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應(yīng)該很好吃,我就來(lái)吃一吃!闭f(shuō)完我就去找了白糖,可找了好久沒(méi)有找到,我在洗衣機(jī)上看見(jiàn)了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應(yīng)該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機(jī)上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說(shuō)吧!”我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺(jué)得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點(diǎn)兒都不好吃。呸!呸!全吐出來(lái)了。沒(méi)有白糖吃,我就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我馬上沖了上去問(wèn)媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”媽媽驚訝地說(shuō):“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說(shuō):“在洗衣機(jī)上!眿寢尦泽@地說(shuō):“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時(shí)傻眼了,后來(lái)媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。

  把洗衣粉當(dāng)作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事?此葡嗤奈锲罚兜绤s截然不同。通過(guò)這件小事,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,生活中只有用心去學(xué)習(xí),認(rèn)真去探索,親自去體驗(yàn),才有可能避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤的,可笑的故事。

  敘事寫(xiě)人作文 27

  對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)而言,素來(lái)有“得作文者得天下”之說(shuō),如果作文能得50分以上的高分,語(yǔ)文達(dá)到125分以上的可能性就大了。

  語(yǔ)文中考名師,龔體勝對(duì)中考作文如何拿高分頗有心得。“這幾年廣州中考的作文都是命題作文,預(yù)計(jì)2015年也會(huì)是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒(méi)啥必要,因?yàn)檠褐械母怕时戎胁势边低,再者沒(méi)押中題同樣可以做到手到擒來(lái)!

  龔體勝進(jìn)一步分析指出,“中考的作文不允許寫(xiě)詩(shī)歌,在考場(chǎng)上,散文和議論文很考學(xué)生的文字功底和思想深度,想拿到高分太難,因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說(shuō)明文要想寫(xiě)好難度也很大,需要對(duì)所寫(xiě)的東西掌握得很透徹,因此也不建議在考場(chǎng)上寫(xiě)說(shuō)明文。排除了這些之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中考作文最適合寫(xiě)記敘文!

  “記敘文分為寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物四種,按照這幾年的中考題目,寫(xiě)景、狀物這兩種也不適合,所以就只有寫(xiě)人和敘事了。所以考生平時(shí)只需要訓(xùn)練好寫(xiě)人和敘事兩類記敘文即可,將自己的身邊人、身邊事寫(xiě)出來(lái),記在腦子里。考試的時(shí)候,只要將這些已經(jīng)成文的素材修改一下頭尾,使用一些恰當(dāng)?shù)倪B接詞進(jìn)行串聯(lián),一篇扣題的.好作文就出來(lái)了!饼忬w勝指出,“每年廣州作文拿到50分以上的考生有五六千人,臨場(chǎng)發(fā)揮寫(xiě)出高分作文的實(shí)在少之又少。試想你從第1題做到第21題,大腦已經(jīng)相當(dāng)疲勞了,而且考試時(shí)間一般也只剩下四十多分鐘,如果這時(shí)候你是靠臨場(chǎng)一句一句去想,是很難寫(xiě)出高分作文的。”

  敘事寫(xiě)人作文 28

  有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里;都舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這的人叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

  人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),這是偉大的愛(ài)。每當(dāng)懷念往事,我總會(huì)想起母親對(duì)我付出的'一切:在我成績(jī)不理想時(shí),她總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),她也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。

  我的媽媽是一位普通的家庭婦女,她每天起早摸黑,照顧我的衣食住行。記得有一天早晨,母親剛剛把我送到學(xué)校,就下起了大雨,這時(shí)我到是平平安安的到了學(xué)校,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親遮雨,那該多好啊?晌抑荒芸粗赣H在雨中獨(dú)行,而我卻在淋不著的地方,我想大聲對(duì)媽媽喊:“媽媽您快點(diǎn)回家別淋感冒了!蔽壹奔泵γΦ嘏苓M(jìn)了教室,帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事,沒(méi)有生病,我心里的這塊石頭才放下來(lái),這時(shí),我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里,感覺(jué)母親的心可真溫暖。

  在我們?nèi)松缆飞希赣H為力我們的成長(zhǎng)付出里多少心血,傾注里多少慈母之情啊。求讓我們一起來(lái)留意母親的微笑、母親的快樂(lè)和痛苦,珍惜這平凡偉大的愛(ài)吧。

  敘事寫(xiě)人作文 29

  生長(zhǎng)在農(nóng)村的我,父母為了生計(jì)去城里打拼,爺爺很早也離開(kāi)了我們。所以,幼小的我只能與年邁的你相伴而隨。

  夏天的夜晚是那么悶熱,你和我相依在門(mén)口的老槐樹(shù)下納涼,我半躺在你的懷抱里,享受著你手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)。星星也像怕熱似的不明白躲到那里去了,只有一輪圓月靜靜的停在我們的頭頂,俯瞰著大地上萬(wàn)物。偶爾鄰居一兩聲低語(yǔ)夾雜著村口的犬吠,把整個(gè)夜晚襯得幽靜而曠遠(yuǎn)。月色中,我看到了你那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍,就好奇地問(wèn):“奶奶,你的頭發(fā)怎樣和月亮一樣白?”你笑瞇瞇地看著我,一臉神秘地跟我說(shuō):“因?yàn)槟棠淌菑脑铝辽蟻?lái)的!薄澳棠,月球上好玩不?”我睜大著雙眼好奇地問(wèn)!坝械陌。忻利惖逆隙、聰明的白兔……”奶奶每次都津津有味地講著。那一刻我感覺(jué)自己很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)從月亮上來(lái)的奶奶,而且一向在陪伴著我,呵護(hù)著我。

  秋收季節(jié),奶奶去田里干活,我就會(huì)屁顛屁顛地跟在她的身后,在田里東翻西找,追尋著自己的'一方樂(lè)土。每次看到那些黑乎乎的東西就問(wèn):“奶奶,這是什么東西啊,怎樣這樣難看?”奶奶就會(huì)笑呵呵地?fù)炱饋?lái),對(duì)我說(shuō):“不是它長(zhǎng)得丑,而是它沾上了污泥!敝笪揖蜁(huì)將沾上了泥巴的稻穗檢聚起來(lái)。

  六歲時(shí),爸爸把我接到城里讀書(shū)。雖然城里的環(huán)境很好,但我總覺(jué)得很孤單,常常獨(dú)自看著天邊落在最后的兩只鳥(niǎo),多像我跟隨奶奶行走一樣!此時(shí)此景,我便懷念老槐樹(shù)下納、秋收田里的樂(lè)土,你我走過(guò)的日子。

  敘事寫(xiě)人作文 30

  今天,又是一個(gè)周末!搬撫,起床啦,已經(jīng)8點(diǎn)了!”媽媽大喊著叫我起床。我被吵得不耐煩了,睡眼惺忪地伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服后,打著哈欠下了床。媽媽宣布了上午的學(xué)習(xí)要求:“寫(xiě)一篇日記,做一張卷子,再寫(xiě)完預(yù)習(xí)21課的作業(yè)。我要回姥姥家去洗衣服了,待我返回家后,這些作業(yè)一定得做完。

  待媽媽走后,我卻瞥見(jiàn)了昨天剛新買(mǎi)的炫酷小說(shuō)!翱匆粫(huì)兒沒(méi)關(guān)系吧!蔽蚁胫。我一連看了一個(gè)鐘頭后,下意識(shí)地抬頭看看鐘表,還來(lái)得及呢。我自我安慰。接著磨磨蹭蹭地開(kāi)始了做卷子,兩個(gè)小時(shí)后卷子總算大功告成。之后我又用了一小時(shí)做完了預(yù)習(xí)。待我長(zhǎng)吁一口氣,準(zhǔn)備寫(xiě)日記時(shí),卻已聽(tīng)到了媽媽的高跟鞋踏擊樓道地面的`聲音。

  媽媽回到家后,溫柔地問(wèn)我:“孩子,作業(yè)都做完了嗎?”我吞吞吐吐地告訴 了媽媽日記未寫(xiě)的“噩耗”。媽媽聽(tīng)后,并未氣憤,而是用一種嚴(yán)肅的口吻說(shuō):“孩子,仔細(xì)想想,完成你所完成的作業(yè)應(yīng)用多少時(shí)間,而其它時(shí)間都用來(lái)干啥了?”

  我仔細(xì)地回想了一遍今天上午所干的事情,結(jié)果發(fā)現(xiàn)做完卷子與預(yù)習(xí)僅需1小時(shí)!到3個(gè)小時(shí)我足可以寫(xiě)完一篇日記,可我卻用它看了小說(shuō)、拋棄在每個(gè)字之間的松懈中與每個(gè)字層層密密的改正帶下。假如我將這些時(shí)間全部利用起來(lái),就將再也不會(huì)悲嘆時(shí)間的不公,假如將這些時(shí)間都用于讀書(shū),又能收獲多少豐富的知識(shí)啊。我臉上紅一陣白一陣的,現(xiàn)在我總算明白了什么叫做“失去的一天”。

  敘事寫(xiě)人作文 31

  仙人掌雖然沒(méi)有婀娜多姿的外表,也沒(méi)有沁人的芳香,更沒(méi)有五彩繽紛的艷麗。我喜歡它的理由是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。

  遠(yuǎn)看仙人掌,它非常丑陋,全身帶刺,像一只刺猬,又像一個(gè)帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的,像幾個(gè)大餅連在一起。

  我細(xì)細(xì)地看仙人掌,它綠得發(fā)亮,橢圓形的,厚厚的葉柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑,真像一個(gè)溜冰場(chǎng)。它身上的.刺尖尖的,硬硬的,直直的,長(zhǎng)短不一,像許多鋼針。刺是白色的,排列得很整齊,如同一個(gè)軍隊(duì):最長(zhǎng)的像將軍,最短的像勇士。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手,極力地張開(kāi)著,外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只要你的手指與其親密的接觸,哪怕是輕輕一觸,定會(huì)扎上那么一根。嚴(yán)重時(shí),還會(huì)有血痕呢!也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

  雖說(shuō)仙人掌其貌不揚(yáng),但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“它七八天不喝水,也一樣能活!逼鸪,我有些不信,就試了試,連續(xù)幾天沒(méi)去給它澆水,可它竟然一樣的滋潤(rùn)。

  仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強(qiáng)。即使斷了一兩根枝,也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。冬天,仙人掌不畏嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),它仍然全身綠油油的,在風(fēng)中傲然挺立著,十分英勇。

  別看仙人掌外表很丑,可它開(kāi)的花賽過(guò)白牡丹。一朵朵潔白如玉的小花還散發(fā)出陣陣清香,讓人不由得想摘下一朵來(lái)。

  仙人掌,你那不屈不撓的精神讓我由衷地對(duì)你敬佩,也啟發(fā)了我要向你好好學(xué)習(xí)的志向。

  敘事寫(xiě)人作文 32

  我是一個(gè)每天需要乘公共汽車(chē)的人!每天可以看到很多在路上發(fā)生的事,而有這么一件事引發(fā)了我的思考。

  那是一個(gè)夜晚因老師拖堂而放學(xué)較晚,我和同學(xué)玉在車(chē)站搭車(chē)。這時(shí),一位老婆婆走了過(guò)來(lái),用一口外地口音說(shuō):“小朋友,奶奶餓了,能給點(diǎn)吃的么?拜托了。。 澳菐е耷坏'感覺(jué),讓我和玉都不由的傷感起來(lái),可是我明知道她可能是個(gè)騙子,卻還是給了她1元錢(qián)。當(dāng)他走后,玉便開(kāi)始責(zé)怪我:“她肯定是個(gè)騙子。!“她斬釘截鐵道,我之笑笑沒(méi)說(shuō)話。

  玉并不了解我,其實(shí)我只是覺(jué)得她很可憐!老奶奶衣著破舊,臉上的皺紋飽滿滄桑的歲月,她那腳上穿的是破爛不堪的平底鞋,她餓了,她那種渴望食物的眼神無(wú)法言喻。有的時(shí)侯或許1元錢(qián)可以挽救一個(gè)人的生命,可以讓她心中燃起希望之火,她在這這個(gè)城市飽受人們的冷眼,也許一句問(wèn)侯,一句安慰的話可以點(diǎn)燃她最內(nèi)心的一盞燈。

  為什么這些人這么冷血,不管她是騙子也好還是真實(shí)的,要不是日子過(guò)太苦沒(méi)法過(guò)又何必寄人籬下,為什么人們各自車(chē)水馬龍,為什么要她一個(gè)孤寡老人在寒冷的冬天出來(lái)討口飯吃?我覺(jué)得很多人都需自責(zé),因?yàn)槟銈α艘粋(gè)人最內(nèi)心的東西,一元錢(qián)沒(méi)什么大不了的,助人為樂(lè)!。

  老奶奶,你讓我做了一輩子也值得驕傲的事。!謝謝你。。

  敘事寫(xiě)人作文 33

  我在我家也算得上一個(gè)名副其實(shí)的修理大師了。怎樣不信嗎

  有一次,我家的遙控器壞了,這可讓我這個(gè)名副其實(shí)的電視迷苦惱了好大一陣子。突然我靈機(jī)一動(dòng)。咦對(duì)了,修一下唄。這時(shí)候我高興得一蹦三尺高,那時(shí)的心境簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。所謂車(chē)到山前必有路,我才不管三七二十一,拿起遙控器直奔大屋。我把柜子徹底地翻了個(gè)底朝天,最終把那“調(diào)皮”的螺絲刀找到了,這真是天助我也。我對(duì)準(zhǔn)十字朝左邊擰啊擰,可這釘子似乎不相信我的本事,偏要跟我作對(duì)似的,再怎樣就是擰不開(kāi),這真是一個(gè)“空心籮卜”——中爛不中修。我無(wú)可奈何,只好打開(kāi)電池盒,取下電池,輕輕地往地上一撞,撞掉了一塊塑料板,我用鑷子去出塑料板,這遙控器還莫名其妙地修好了,我也莫名其妙地成為了修理大師。

  我可不是天天都有這么好的運(yùn)氣,有一天還真“邪門(mén)”了呢。

  這天,我正在專心致志地做練習(xí)冊(cè),突然間,燈座發(fā)出“刺--刺”的'聲音,隨后燈光消失了,我想:這次我廠修好了的話,媽媽他們可真是有眼不識(shí)泰山了。我又找出我的好比幫手--螺絲刀,這次擰開(kāi)了螺絲,但我對(duì)這些零件一竅不通,但經(jīng)過(guò)我賊亮的眼睛的一番“調(diào)查”,最終發(fā)現(xiàn)了破綻--線斷了。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,決定將線和主板用膠棒連接在一起,可它前面的石頭礙手礙腳的,我就把它拆了,我說(shuō)干就干,在主板涂上一層膠棒,粘起來(lái)。YES,成功。我把這重新組裝,打開(kāi)電源竟發(fā)出綠色的火,下班后媽媽和爸爸把我惡罵了一頓,我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊。

  我有時(shí)候是一個(gè)修理大師,你沒(méi)意見(jiàn)吧

  敘事寫(xiě)人作文 34

  小翔是我的老同學(xué),他在班級(jí)里是一位幽默風(fēng)趣的“搞怪爆笑王”,常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑;他也是一名體育達(dá)人,不僅是棒壘高手,還是跑步健將。

  小翔又高又,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),兩顆杏仁般的眼睛一眨一眨的,眉毛很濃,又黑又粗。他皮膚本來(lái)就黑,過(guò)了暑假,他成了小黑魚(yú)干,黑的發(fā)亮,因?yàn)樗麉⒓訉W(xué)校棒球隊(duì),每天都頂著火辣辣的大太陽(yáng),刻苦地訓(xùn)練。揮棒、跑壘、接球……每一個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,干凈利落。

  小翔是我們班的'英雄!今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班立下了汗馬功勞,一舉獲得兩個(gè)“第一名”。

  小翔第一個(gè)項(xiàng)目是八百米跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,快速向前飛奔。前五百米還算快,可后面就不那么輕松了。見(jiàn)他汗流浹背、氣喘吁吁,腳步明顯慢了下來(lái),我急得大叫:“小翔,快點(diǎn),后面追上來(lái)啦!”我們搖旗吶喊:“加油!加油!小翔必勝!”小翔聽(tīng)了,奮力擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)雙腿,咬緊牙關(guān),拼了命向前沖去,將一個(gè)個(gè)對(duì)手都甩在身后,漸漸地超越了最前面的選手,跑到了第一名。我們歡呼雀躍:“小翔第一名,太棒啦!”

  休息了不到十分鐘,小翔又重返戰(zhàn)場(chǎng),參加男子兩百米短跑。雖然剛跑八百米沒(méi)多久,但看他的樣子,精神抖擻,好像勝券在握似的,我不禁暗暗地佩服他。比賽開(kāi)始,沒(méi)等發(fā)令槍青煙散去,小翔已經(jīng)像離弦之箭一樣沖了出去,輕輕松松地遙遙領(lǐng)先,沒(méi)有給對(duì)手一丁點(diǎn)兒機(jī)會(huì)。又是一個(gè)第一名!

  小翔,好樣的!他堅(jiān)持到底,勇奪桂冠,那敢于拼搏的精神,值得我們稱贊和學(xué)習(xí)!

  敘事寫(xiě)人作文 35

  我同父親之間。似乎已有千山萬(wàn)水的阻隔,無(wú)法理解和坦白。

  我們從來(lái)不彼此表達(dá)感情。不管是愛(ài),還是失望。似乎這表達(dá)是被禁忌的,帶來(lái)羞恥之心的。我在空蕩蕩的家里嘗試獨(dú)自入睡。他還未回家。徹夜亮著燈。燈光太刺眼,無(wú)法睡著,偶爾睡過(guò)去,醒來(lái)的時(shí)候眼睛灼痛。于是在枕邊放著毛筆,睡覺(jué)的時(shí)候就捏著它。這個(gè)習(xí)慣維持了多年。不知道為什么,這始終是我最深刻的少年記憶。想打在眼睛上的傷口,那種疾痛,如深深放入的釘子,不能亦無(wú)法忘記。

  之后開(kāi)始獨(dú)自吃飯,睡覺(jué),做功課,處理自己的情緒和內(nèi)心。因?yàn)檫@個(gè)男子,是父親。所以就必須接受這種生活。我后來(lái)亦習(xí)慣了獨(dú)自相處又一直非常憎惡沒(méi)有人在身邊。矛盾和無(wú)法捉摸的感情。他對(duì)我的愛(ài)與封閉,使我沒(méi)有學(xué)會(huì)與其他男子妥當(dāng)相處的方式。

  他是我失去生命追起初的選擇。兩個(gè)人的感情一開(kāi)始就帶著罪惡和欠缺。如同宿命。這陰影促使一個(gè)人用更劇烈激盛的方式對(duì)待生命。因?yàn)樗毙鑿浹a(bǔ),探究,摸索,分辨與改造。他不能夠確定和相信一切人和事。

  如今我想起來(lái)。我是在用不妥協(xié)和顛沛流離,追尋在漫長(zhǎng)時(shí)光中所缺失的`愛(ài)及安全。追尋失望。就像雞蛋碰石頭一樣,是頑固而執(zhí)拗的生活,并因?qū)苟錆M了毀滅感。

  我們相愛(ài),不可分割,彼此信任就像血脈相通。我們懂得,一眼就看到彼此的心底;ハ鄳z憫卻并不寬容。傷害對(duì)方,斬釘截鐵,不留余地。我的發(fā)膚骨骼來(lái)自于他。善良無(wú)辜,我的精神意志隸屬于他。無(wú)能為力。但決議叛逆,要離開(kāi)他,不惜一切代價(jià)。

  父親不知道。她已經(jīng)是一個(gè)他徹底無(wú)法了解的女子。

  敘事寫(xiě)人作文 36

  隨著50多天的暑假結(jié)束,新的學(xué)期開(kāi)始了!我們的語(yǔ)文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)這位新老師。

  開(kāi)學(xué)第一天,我懷著幾分激動(dòng)的心情走進(jìn)了潤(rùn)新小學(xué)五年級(jí)四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個(gè)子,長(zhǎng)圓的臉龐上,有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齊的頭發(fā)里摻著幾根銀絲,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴常常掛著和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺(jué)。

  趙老師的第一句話就是:“我是大家的新語(yǔ)文老師,大家的從前我不知道,但現(xiàn)在知道。如果大家以前表現(xiàn)好,而現(xiàn)在不好,在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現(xiàn)不好,現(xiàn)在表現(xiàn)好,在我眼里就是好學(xué)生,我希望大家都做好學(xué)生!边@樣的'開(kāi)學(xué)第一句話,不但給了學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以希望,同時(shí)也給了學(xué)習(xí)好的同學(xué)以警告。

  俗話說(shuō):“新官上任三把火。”趙老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時(shí),氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情!渡街性L友》把我們帶進(jìn)了山里的迷人風(fēng)景,第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲(chóng)。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨游在學(xué)習(xí)的海洋,一個(gè)星期下來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)的陳云璽不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽(tīng)講的同學(xué)都變得積極發(fā)言。

  別看趙老師平時(shí)總不發(fā)脾氣,可真正發(fā)起脾氣可是“驚天動(dòng)地”!你瞧,今天的體育活動(dòng)課上,同學(xué)們總是排不好隊(duì),這可惹急了趙老師,上去就是兩個(gè)字“重排!”來(lái)回四五趟,總算站好了隊(duì),可剛下去不多會(huì)兒,就打上課鈴了。

  這就是我們的趙老師,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師!

  敘事寫(xiě)人作文 37

  人,不可貌相。有的人,穿著精致,卻看不起那些為他人打工,靠勞動(dòng)的鄉(xiāng)下人,有些人,恰恰相反,盡管自己再貧窮,卻愿意盡自己的一份綿薄之力,為世界獻(xiàn)出了真情。這兩種人,第一種人居多,第二種雖然少,但不代表無(wú)。

  他剛進(jìn)城,對(duì)這個(gè)陌生的地方絲毫不感興趣,可是他與眾不同的打扮又不得不讓人注意頂著一頭土黃而又亂蓬蓬的短發(fā),身著一件沾滿泥巴污漬,看不清本色的破襯衫,穿著一條不知被他母親打了多少補(bǔ)丁的褲子,雙手把一個(gè)灰色的裝滿重物的麻布袋扛在肩上,他咬著牙,豆大的汗珠如同雨點(diǎn)一般布滿臉上,可炯炯有神的雙眼表明了他的志向并不小,他在人群中走動(dòng),與這座繁華的大城市顯得格格不入。

  叮咚,一粒冰涼的水珠從天而降,從他的臉頰滑落到地面上下雨了。前一秒還是人山人海,車(chē)水馬龍的大街變得冷冷清清,人們?nèi)家黄鹩窟M(jìn)了大商場(chǎng)。

  他隨著人群來(lái)到了屋檐下,左顧右盼,似乎在尋找什么東西,忽然,他眼睛一亮,身體不由自主地顫抖了一下,“你干什么!”身旁一個(gè)貴婦人打扮的.人不滿的大吼了一聲,他連聲道歉,那婦人看著他張嘴還想說(shuō)什么,他卻一頭闖進(jìn)了傾盆大雨之中。

  只見(jiàn)他疾步?jīng)_向一個(gè)大樹(shù)旁,溫柔地抱起一只到處亂吠的小狗,不住地用他那粗糙的大手撫摸著小狗雜亂無(wú)比的毛。嘴里還不停地說(shuō)著安慰的話語(yǔ),臉上的笑容是多么溫暖。

  雨停了,小狗變得格外乖巧,一動(dòng)不動(dòng)地趴在他懷里睡著了。而他,渾身濕透,可是臉上卻是最燦爛,如太陽(yáng)一般有感染力的溫暖的笑容。

  敘事寫(xiě)人作文 38

  他們說(shuō)父愛(ài)十分偉大,可我不覺(jué)得,我只覺(jué)得父愛(ài)平凡而以。是呀,什么樣的愛(ài)可以那么偉大,是什么愛(ài)可以歷經(jīng)滄桑,什么樣的愛(ài)可以讓他守候。以前我對(duì)父愛(ài)只是一味不知,今天經(jīng)歷的事情讓我知道了父愛(ài)。父愛(ài)是甜的,父愛(ài)是一杯解渴的水,父愛(ài)是一把傘,父愛(ài)是一根蠟燭。

  我的`父親只不過(guò)是一名平常得再不過(guò)的建筑工。許多人因?yàn)楦赣H是建筑工而嘲笑我,我一次一次的自卑。每次看見(jiàn)父親都有著深深的憎恨感,見(jiàn)他就躲。我這樣對(duì)父親,可父親還是對(duì)我那么好,我要什么父親就買(mǎi)給我。記得母親曾經(jīng)告訴我,為了我父親曾不辭辛勞地工作,差點(diǎn)累壞了自己的身體。聽(tīng)到這,我的眼淚也掉了下來(lái),父親居然為我付出了那么多。當(dāng)父親叫我做事情時(shí),我總是把頭一橫,不管他。就算做什么事總是被強(qiáng)迫的,可父親還是在別人面前夸我乖。

  今天,媽媽因?yàn)橛屑笔虏辉诩乙粌商,這天大概是我的心情,心情不好,但是雨還是嘩嘩地下。放學(xué)后,回到家里,我見(jiàn)父親沒(méi)有做飯,心里起了一層抱怨。父親說(shuō):“雪,你去買(mǎi)兩份快餐我們吃一吃就好。“我只好隨口答應(yīng),不再說(shuō)什么。因?yàn)楦赣H總是板著一雙臉,使我每次見(jiàn)到他時(shí)總是懷揣著一顆害怕的心,好似可以隨時(shí)隨地爸我吃了。我過(guò)了幾個(gè)十字路口,到達(dá)一家快餐店,買(mǎi)了兩份快餐。天不隨人愿,下起了傾盆大雨。我一路跑回家,衣服濕了。我在路口那見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的身影,是父親,他居然來(lái)接我了。我瞬間目瞪口呆。

  是呀,父愛(ài)就可以那么偉大,父愛(ài)就可以歷經(jīng)滄桑,父愛(ài)是可以守候。我今天才真正感受了一次父愛(ài)。父親,我愛(ài)你,不要讓你老去。不要讓歲月的痕跡帶走你,你永遠(yuǎn)不老。

  敘事寫(xiě)人作文 39

  誰(shuí)是我的爸爸?在擁擠的人群中我總能一眼就看到他,在車(chē)水馬龍中,我也能一眼看到他。因?yàn)橹挥形业陌职帜谴认榈哪樕嫌肋h(yuǎn)露出洋溢的笑容,濃黑的眉毛下面細(xì)小的`眼睛看著我的時(shí)候總是帶著微笑,還有高高的鼻梁和那嘴唇,媽媽說(shuō),我的嘴唇完全遺傳了我的爸爸。

  我的爸爸是個(gè)“壞爸爸”,平時(shí)對(duì)我苛刻要求,我平時(shí)一犯錯(cuò)誤就會(huì)對(duì)我破口大罵,他平時(shí)就告誡我,小女生就要不膽小,有責(zé)任擔(dān)當(dāng),大大方方的,這樣才有小女生的樣。

  我的爸爸還是個(gè)“好爸爸”。冬天送我上學(xué)的路上,他還會(huì)用他那幽默的語(yǔ)言給我講各種有趣的事,會(huì)告訴我前一天晚上學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題和怎么改正這個(gè)問(wèn)題,放長(zhǎng)假的時(shí)候,他還會(huì)帶我去各地游玩,濟(jì)南,聊城,山西,日照等都留下了我們的印跡,游玩的同時(shí)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,因?yàn)榘职殖Uf(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  爸爸還有一個(gè)壞習(xí)慣,令我們?nèi)叶己軈拹海褪撬鼰熀染,把家里搞得烏煙瘴氣的,別人都覺(jué)得我們家里有一個(gè)煙囪呢!爸爸喜歡抽煙,有時(shí)他身上的煙味兒讓我很討厭,我總是想方設(shè)法的把他的煙藏起來(lái),可是總能被他找到,爸爸真像一個(gè)“名偵探柯南”,現(xiàn)在勸阻爸爸少抽煙幾乎成了我的家常便飯,爸爸什么時(shí)候能聽(tīng)我的話呢?我希望爸爸能早日改掉這個(gè)壞毛病。

  我是一只沒(méi)有羽翼的鳥(niǎo),而我的爸爸就是我身上的翅膀,因?yàn)橛兴也拍茏杂慑塾卧谔炜,讓我展翅飛翔,我才能追求自己的夢(mèng)想,愿他能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)陪著我飛向人生的光亮。

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