我們班的英雄作文（精選38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我們班的英雄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的英雄作文 1
提起梁山泊108好漢，我想那一定是家喻戶曉，同樣，在我們班也有“水滸英雄”，我可不是吹牛吆！
說道“水滸英雄”我第一個(gè)想到“及時(shí)雨”——宋江，在我們班也有一個(gè)“及時(shí)雨”，那就是周正濤，他在日常生活中“及時(shí)雨”的特點(diǎn)可是眾所周知。一次放學(xué)，有一位同學(xué)肚子痛的不能走路，好多同學(xué)為了及時(shí)回家紛紛從他身邊走開，當(dāng)周正濤看見后，他義無反顧的把這位同學(xué)攙扶起來，因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著一句話：是同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。最終，他把這位同學(xué)送回了家。正是周正濤這種為他人著想的精神，才值得我們敬佩，才不愧于“及時(shí)雨”這個(gè)稱號(hào)。
我們班不止有“及時(shí)雨”，而且還有一個(gè)“智多星”那就是“大名鼎鼎”的陳伯蔚，他在課外看了許多書，所以他知識(shí)淵博，每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到“疑難雜癥”時(shí)，都會(huì)請(qǐng)教這位“智多星”，而“智多星”回答時(shí)也總是滔滔不絕，使他的超級(jí)粉絲聽眾們佩服的五體投地，鑒于陳伯蔚同學(xué)優(yōu)良的表現(xiàn)，我們班一致贈(zèng)送給他一句詩(shī)“桃花潭水深千尺，不及伯蔚知識(shí)多”。這就是“智多星”—— 陳伯蔚，N個(gè)吳用的翻版。
要說“水滸英雄”中跑的最快的.便是“神行太�！薄髯�，我們班也有一個(gè)“神行太�！�，那就是體育上一顆璀璨明珠——侯超，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他健步如飛，一騎絕塵，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面，我想戴宗本人看了后也會(huì)覺得望塵莫及，自嘆不如。正是侯超優(yōu)異的體育成績(jī)，給班里帶來了許多榮譽(yù)。��！他真不愧為“神行太�！币�。
這就是我們班“水滸英雄”，有著不同個(gè)性的“水滸英雄”。
我們班的英雄作文 2
那是個(gè)陽光明媚，春意盎然的早晨。
天微微有些熱，但是并不能阻擋我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我格外的期待，雖然我并沒有參加但是我要為我的班級(jí)，為參加項(xiàng)目的小伙伴吶喊助威。 運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行一整天，早晨各班級(jí)就有秩序的入座觀看場(chǎng)地，每個(gè)人都帶著自己準(zhǔn)備的零食與飲料，臉上洋溢著喜悅的笑容，還不時(shí)的談?wù)撝嗉?jí)里的得力干將能不能再創(chuàng)輝煌。我心里想著，我們班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻準(zhǔn)備著，一定可以給班級(jí)帶來榮譽(yù)。 隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，一聲聲發(fā)令槍響徹天空，一句句吶喊蕩徹操場(chǎng)。無論冠軍與否大家都竭盡全力，勇往直前，決不放棄。很快，男子100米短跑項(xiàng)目開始了。
得知，我們班的參賽選手馮睿昊就要上場(chǎng)了，我們班立刻沸騰起來�？粗T瑞昊站在跑道上等待著發(fā)令槍響，我們聲嘶力竭地吶喊著：“馮睿昊，加油，馮睿昊，加油，你一定能奪冠.....!”“嘭”發(fā)令槍響起來，運(yùn)動(dòng)員們開始奔跑，我們的`吶喊節(jié)奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著馮睿昊的腳步也變得越來越快�？墒潜緛眍I(lǐng)先的昊子，卻發(fā)生了意外，他跌倒了，我們的心懸了起來，我們班同學(xué)們頓時(shí)屏住了呼吸，焦急的看著他，就在這時(shí)，他勇敢地從跑道上爬起，可是因?yàn)闆]站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌再次跌倒了 ，老師們同學(xué)們目光都集聚到他身上，大家不再因?yàn)轶@嚇而雅雀無聲，“馮睿昊，加油，站起來，你可以的，你是最棒的�！蔽覀儼嗉w吶喊起來。
從未有過這樣整齊劃一的吶喊，就這樣，馮睿昊再次爬起來，堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)。即使他與冠軍失之交臂，只得了第四名，但是我們?nèi)嗌踔潦抢蠋煻紝?duì)他投去贊許的眼光。馮睿昊因?yàn)閮纱蔚牡�，還使手臂與腳都受了傷。老師還特地表揚(yáng)了我們班的這位小英雄。在他的獎(jiǎng)狀上浮現(xiàn)的不單單只是第四名的字樣與榮譽(yù)，還包含了他的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)與毅力。他是我們班當(dāng)之無愧的小英雄。我們?nèi)酁樗械津湴痢?通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅感受到了喜悅，更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。
做任何事都一樣，結(jié)果往往并不是很重要，重要的是過程。在過程中不畏懼，不退縮，才能讓自己成長(zhǎng)，才是真正的豐收!
我們班的英雄作文 3
說起這俠女與英雄，在我們班可真是無人不知無人不曉啊！說實(shí)話，俠女與英雄的稱號(hào)給了他們可是稱之有愧啊。
這所謂俠女，不過是我班的"一號(hào)女殺手"！這這英雄呢？其實(shí)就是一個(gè)"受氣包".
這不前幾天，我們的英雄不知怎麼的招惹了這位女俠，于是女俠便使出絕招"癲女散花"，頃刻間，只見英雄書桌上的書全都落在了地上。唉！真為他感到倒霉。其實(shí)，這也并非我們英雄的過錯(cuò)呀！只是這女俠太狂了。
令人可氣的事不止一件呢！因?yàn)槲艺f錯(cuò)了一句話，而給我的書本帶來了皮肉之苦��！只見女俠帶領(lǐng)其女弟子向我的書本展開了突襲，一時(shí)間，書本被撒了一地，再看看桌面上，真是干凈的不能再干凈，連一根"毛"都沒留下，面對(duì)這女俠來說，可真是英雄無用武之地��！
對(duì)了，忘了告訴你們了。這英雄與俠女還是同桌呢！大家看這英雄可夠倒霉了吧！
說歸說，可著女俠可真有善良的一面。就說學(xué)習(xí)吧，我有不會(huì)的問題〈還得向她請(qǐng)教哩！雖說她有一點(diǎn)愛發(fā)脾氣，但學(xué)習(xí)可夠好的。
俗話說，兔子急了還咬人呢！這不昨天，我們的.英雄與俠女大干了一場(chǎng)，這可顯出了我們的男兒本色。真實(shí)夠厲害的，敢與俠女交戰(zhàn)的，在我們班還沒幾個(gè)人呢！
雖說有那麼一點(diǎn)脾氣，可那是應(yīng)該的，誰沒有缺點(diǎn)呢！他們不管怎麼樣，還是我的同學(xué)呀！讓我來告訴你們，這俠女就是張盼盼，這英雄嘛，就是名氣震天的高鵬程。
壞了！不知哪位仁兄把我寫這篇作文的秘密泄了出去，看來我的書本又要倒霉了。
我們班的英雄作文 4
說起我們班的搗蛋鬼王瑞，那可是遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)人物，他總是喜歡跟老師對(duì)著干，愛找同學(xué)的茬，我對(duì)他沒有什么好感，因?yàn)槲乙采钍芷浜Α２贿^，最近，他卻意外地被同學(xué)們冊(cè)封為班里的超級(jí)英雄，我也認(rèn)為他是我們班的“超級(jí)英雄”！
馬上就要小升初了，班級(jí)里的氣氛異常緊張，一張張卷子如同漫天飛舞的雪花，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，平常的課間休息也被漫山題海所占用，更不用說我們喜歡的體育、音樂、美術(shù)課，早已被正科老師全部占用，美名其曰：提高成績(jī)。
周二上午，數(shù)學(xué)老師剛走，語文老師手捧一摞試卷走進(jìn)教室，準(zhǔn)備發(fā)卷子讓我們做練習(xí)。突然，“砰砰！”這是什么聲音！大家都一怔，看到王瑞拿掃把不停地砸簸箕，韓老師不悅地看著王瑞，剛要說點(diǎn)什么，突然，“吁—吁—”口哨聲又從王瑞嘴里緩緩響起。
老師忍無可忍地說：“王瑞，你的花樣還真多！干什么呢，好好上課！”
“老師，我只是在為班級(jí)打掃衛(wèi)生！瞧，我手里還拿著掃帚，吹口哨只是解悶！”王瑞義正言辭地說。
“那要上課打掃什么衛(wèi)生呀！”老師直直的盯著王瑞，眼里熊熊怒火。
“我也沒打擾別人！老師您看，我周邊的同學(xué)沒有一個(gè)人抱怨的！”他還不停地說：“老師，我想知道我到底怎么了，我到底怎么了？”
“什么！你自己犯的錯(cuò)還不清楚嗎！”老師簡(jiǎn)直要崩潰了，她匆匆將王瑞帶到辦公室，連試卷都沒有發(fā)。
“我們可以玩會(huì)啦！”大家都不仁道地歡呼雀躍起來，我也參與其中，甚至有人高呼：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰：因王瑞誓死捍衛(wèi)本班的`休息時(shí)間，待班師回朝，將其冊(cè)封為本班的超級(jí)英雄，欽此——”大家又是一陣陣笑聲，隨聲附和著。一堂課就變成了聊天會(huì)議，時(shí)間便在我們的嘻嘻哈哈中度過了，我們還真是得到了放松。
過了兩天，老師復(fù)印的試卷更多了，一張張仿佛堆積成山。這天，我們經(jīng)過三輪考試的轟炸，已經(jīng)是頭昏腦花，可惜，第四節(jié)課，老師還是帶來了一大堆試卷，我心里還真盼望著王瑞能再一次“大鬧天宮”。
我還在想著，王瑞已經(jīng)開始“亢亢”的咳嗽起來，不一會(huì)，王瑞越咳嗽得越來越厲害，老師不耐煩的開口說：“王瑞！你又整了什么幺蛾子！”
“老師，我嗓子難受�！蓖跞鸸室馄ぷ�，又“亢亢”咳嗽了兩聲。
“你……你給我忍住�！崩蠋煵荒蜔┑乜戳怂谎�。
“亢……老師，我……忍不住想咳嗽�！笨墒钦f完王瑞又像沒事似的，原來又是裝的。老師看到王瑞又在課堂上搗亂，忍不住又把王瑞帶到辦公室去了。一瞬間，教室里嗨翻了天，有個(gè)人大聲叫嚷著：“超級(jí)英雄真是英明神武，又在戰(zhàn)場(chǎng)上策馬而戰(zhàn)了！”
但這樣的“崇拜”，我可不能告訴媽媽，也不能出賣給老師！只能自己憋著奧！
我們班的英雄作文 5
提起梁山伯108將好漢，我想那一定是家喻戶曉。暑假里，我也閱讀了這本經(jīng)典名著，不由得聯(lián)想到我們班的“水滸英雄”。下面請(qǐng)聽我慢慢道來……
“霹靂火”黃詩(shī)雨，別看她名字聽起來文縐縐的，性格火爆得很呢！她可是我們班的'紀(jì)律委員，已經(jīng)連續(xù)當(dāng)選三屆，“治班有方”。早讀的時(shí)候，竟有人在她的眼皮底下吵架，黃詩(shī)雨瞪了他倆一眼，可這兩人不知好歹，反而越吵越兇，黃詩(shī)雨看著發(fā)怒了，對(duì)那兩個(gè)人大吼一聲：“你們兩個(gè)有完沒完，不要影響大家的早讀時(shí)間！”轉(zhuǎn)身就要在“光榮榜”上記下他們的名字。那兩人見她動(dòng)真格了，只好好話說盡，才求得諒解。怎么樣。“霹靂火”人如其名吧？
“花和尚”張妮，力大無窮，別看她是個(gè)女的，卻是一位名副其實(shí)的大胖子，走路時(shí)肚子一挺一挺。她十分愛吃，也非常會(huì)吃，放學(xué)了，能從學(xué)校門口小店一路買到橋頭路邊攤，一到周末就去吃各種海鮮大餐。她吃得多力氣也很大。我覺得她能“翻江倒�！�。這不，該換桌椅了，只見她深吸一口氣，拿起一套桌椅就往儲(chǔ)藏室走。要知道，平時(shí)這兩人才能抬動(dòng)一張桌子呢，還會(huì)大喘粗氣呢�？伞盎ê蜕小眳s來來回回好幾趟，依然面不改色心不跳，在她看來，這簡(jiǎn)直是小菜一碟呀！
“及時(shí)雨”張琰，是我們班全票通過的。他心地善良，大義凜然。別看他平時(shí)小氣，摳門，是只鐵公雞，但在愛心捐款活動(dòng)中他積極參與，出手大方，他的義舉帶動(dòng)了我們所有人，20元、30元……大家都紛紛獻(xiàn)出愛心。在學(xué)校里，若是誰家里有困難，他一定是第一時(shí)間送上自己的愛心的。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是他的口頭禪。
我們班上還有許多“水滸英雄”，如“智多星”孔綺晗，“黑旋風(fēng)”吳昊，“豹子頭”汪佳旺等很多….. 諸位官欲知詳情，請(qǐng)來吾班一探究竟。
我們班的英雄作文 6
他身高一米四，頭發(fā)剪成了三毛的樣式，既有樂于助人的精神，又不失相互禮讓的紳士風(fēng)度……講到這兒，你應(yīng)該猜出來這是誰了吧？哈哈，對(duì)，他就是我們班的英雄豪杰—李英豪。
記得二年級(jí)的'時(shí)候，我經(jīng)常胃痛，每次吃下東西都有些反胃，在一次語文課上，我肚子里的孫悟空又開始大鬧天宮了，好難受��！真想大吐一場(chǎng)，我的臉都憋得發(fā)紅了，一下子吐了出來。旁邊的同學(xué)見了，立刻捂住了口鼻，還一個(gè)勁的吐舌頭，看到同學(xué)們的反應(yīng)，我的心就像一把鋒利的尖刀刺了一樣，生疼生疼的。這時(shí)，老師發(fā)問了：“哪位同學(xué)幫忙搓點(diǎn)沙子蓋蓋？”頓時(shí)，教室里安靜下來，想想，也是呀！誰愿意做這種又惡心又費(fèi)力氣的活呢！這時(shí)，李英豪拿起搓子，飛快地向操場(chǎng)跑去，不一會(huì)兒，他滿頭大汗的回來了，一個(gè)箭步來到我身邊，把沙子輕輕撒在嘔吐物上，邊撒邊問：“好點(diǎn)了嗎？不要緊吧？再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就放學(xué)了！”聽到這話，我好生感動(dòng)，真想說一聲謝謝，但又不好意思說出口。
李英豪，你是一輪太陽，照亮了我的心房。謝謝你！李英豪。
我們班的英雄作文 7
談到英雄，你們可能想到的是縱橫沙場(chǎng)的將軍、沖鋒陷陣的戰(zhàn)士、行俠仗義的俠客……而我心中的英雄，卻是一個(gè)普普通通的小女孩——程詩(shī)瓊，我們班的班長(zhǎng)。
程詩(shī)瓊文文靜靜，眉清目秀，看起來很柔弱。但千萬別被她的外表迷惑了，她是真人不露相，“武功”可厲害了！有一次，老師去開會(huì)，讓她看著班。山中無老虎，猴子稱霸王。老師剛走沒多大會(huì)，班里的幾個(gè)搗蛋鬼就鬧騰起來。她不動(dòng)聲色，走過去，說：“聊啥呢？分享一下唄，讓大家都聽聽�！蓖瑢W(xué)們立刻都望過去。幾個(gè)搗蛋鬼倒不好意思了：“沒，沒啥。”她說：“沒啥的話，那咱聊聊老師剛講的`內(nèi)容……”他們直擺手：“不聊了！我們還是寫作業(yè)吧！保證不說話了�！�
如果你覺得她嚴(yán)厲，那就錯(cuò)怪她了，她對(duì)同學(xué)可好呢！無論誰遇到了困難，她總會(huì)伸出援手。有人忘了帶學(xué)習(xí)用品，她會(huì)拿出自己的，借給他一份；有人文具盒壞了，她搗鼓一番，煥然一新；有人栽倒了，擦破了皮，她就找來清水幫忙沖洗、止血，再拿出創(chuàng)口貼貼上……這樣的萬能“寶藏”女孩，不止是班長(zhǎng)，也是我們的“班寶”。
對(duì)我，她也是“刀子嘴豆腐心”。遇到不會(huì)的題目，我向她請(qǐng)教。她看看題，看看我，口里一點(diǎn)也不留情：“這題老師上課講過，你沒認(rèn)真聽吧？這樣的學(xué)習(xí)咋行？下不為例哦�！闭f完，開始給我講解題思路。一遍，兩遍，三遍……直到我聽懂為止。她說她講得不好，要是聽老師講，一遍就聽懂了。說得我羞愧不已、后悔不已。
貝多芬說：在全人類之中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人都是英雄！程詩(shī)瓊就是這樣的女孩、這樣的英雄，她就是我心中的巾幗小英雄。
我們班的英雄作文 8
說起這俠女與英雄，在我們班可真是無人不知無人不曉��！說實(shí)話，俠女與英雄的稱號(hào)給了他們可是稱之有愧啊。
這所謂俠女，不過是我班的"一號(hào)女殺手"！這這英雄呢？其實(shí)就是一個(gè)"受氣包".
這不前幾天，我們的英雄不知怎麼的招惹了這位女俠，于是女俠便使出絕招"癲女散花"，頃刻間，只見英雄書桌上的書全都落在了地上。唉！真為他感到倒霉。其實(shí)，這也并非我們英雄的過錯(cuò)呀！只是這女俠太狂了。
令人可氣的事不止一件呢！因?yàn)槲艺f錯(cuò)了一句話，而給我的書本帶來了皮肉之苦啊！只見女俠帶領(lǐng)其女弟子向我的書本展開了突襲，一時(shí)間，書本被撒了一地，再看看桌面上，真是干凈的`不能再干凈，連一根"毛"都沒留下，面對(duì)這女俠來說，可真是英雄無用武之地�。�
對(duì)了，忘了告訴你們了。這英雄與俠女還是同桌呢！大家看這英雄可夠倒霉了吧！
說歸說，可著女俠可真有善良的一面。就說學(xué)習(xí)吧，我有不會(huì)的問題〈還得向她請(qǐng)教哩！雖說她有一點(diǎn)愛發(fā)脾氣，但學(xué)習(xí)可夠好的。
俗話說，兔子急了還咬人呢！這不昨天，我們的英雄與俠女大干了一場(chǎng)，這可顯出了我們的男兒本色。真實(shí)夠厲害的，敢與俠女交戰(zhàn)的，在我們班還沒幾個(gè)人呢！
雖說有那麼一點(diǎn)脾氣，可那是應(yīng)該的，誰沒有缺點(diǎn)呢！他們不管怎麼樣，還是我的同學(xué)呀！讓我來告訴你們，這俠女就是張盼盼，這英雄嘛，就是名氣震天的高鵬程。
壞了！不知哪位仁兄把我寫這篇作文的秘密泄了出去，看來我的書本又要倒霉了。
我們班的英雄作文 9
最近，我們班出現(xiàn)了幾個(gè)英雄人物，其內(nèi)功頗深，完全不輸于金庸筆下的五位豪杰。
東邪（斜）
此東邪姓姜，名良松。要想找他比武，班級(jí)早操、體操課時(shí)，那個(gè)比其他列隊(duì)成員斜出一半的領(lǐng)頭便是他了。瞧，他正在與老師“比武”斗嘴呢！
西毒（讀）
說到西毒，我不得不佩服她，她每天手里都捧著一本“武功秘籍”（課外書），津津有味地讀著，很有古代學(xué)者風(fēng)范�！坝信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎？瞧，她又在抱著“秘籍”操練。一有空閑，她就學(xué)幾套“武功”。就憑她這么用功，天下第一非她莫屬。哦，對(duì)了，學(xué)境如其名——曹夢(mèng)蕊。
南帝（弟）
這位“南帝”不僅弱小，要命的是最喜歡惹別人生氣。記得那一次，他不小心得罪了高年級(jí)的同學(xué)，他一見大事不妙，立即使出了必殺技：跪地求饒。只見他跪在地上，大聲哭喪著臉，道出：“大哥，我下次再也不敢了，放我一馬吧！”那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)冷眼看了他一下，甩腿就走了。這個(gè)南“弟”孔令熙，真慫。
北丐（蓋）
我們的“北丐”呀，雖不會(huì)降龍十八掌，但也有一個(gè)獨(dú)門絕技：愛美，耐熱。中秋時(shí)分還挺熱的天，這天晌午，晴空萬里，“北丐”肖強(qiáng)卻將夾克衫蓋在頭上，在陽光下慢悠悠的走著。那樣式，活像一位帶著蓑衣辛勤耕地的老農(nóng)，又像街頭小吃攤上的蒸籠，直冒熱氣兒。她頭上顆顆的汗珠滑落在細(xì)軟的黑色發(fā)絲上，像極了秋天早晨松枝尖上的露珠，被陽光裝扮得七彩繽紛，以優(yōu)美的姿態(tài)縱身躍到眉梢，順勢(shì)滾到白里透紅的臉頰上，緊接著干涸炙熱的大地上敞開寬闊的胸懷熱情地?fù)肀е�。那一瞬間，她是那么的美麗。要不是她的那份執(zhí)著，此時(shí)此刻哪里還會(huì)展現(xiàn)這般風(fēng)景。
這丫頭，不像丐幫幫主小美女黃蓉嗎？
中神通
說到中神通，那本事可是“天下第一”。班里的各路“英雄豪杰”無一不臣服于他。他牟利的眼光包羅萬象，上課時(shí)，所有學(xué)生的一舉一動(dòng)盡收眼底，還有多年來練就的'“千里耳”。臣服歸臣服，各路“英雄好漢”還是要冒犯“祖師爺”中神通。瞧，師爺正在黑板上寫著“武林秘籍”，那“東邪”正與他人竊竊私語，師爺停下筆來，只見他收腹，轉(zhuǎn)身，發(fā)力，朝私語方向手一揮，猛聽見“咻”的一聲，“啪”原來是米粒小小的粉筆末命中“東邪”，“東邪”立刻“倒地”求饒，整個(gè)比武場(chǎng)鴉雀無聲。他是誰？嘿嘿，不說你也知道，他就是我們的班主任吳老師。
我們這五位英雄雖不能在華山論劍，但在我們二中，也是鼎鼎有名的。
我們班的英雄作文 10
“你你你，竟然又遲到了！你說說看，這個(gè)星期你遲到幾次了？五次了！沒有一天是按時(shí)到校的�！�
沒錯(cuò)，他就是我們班的遲到大王——張淏君。他可是，天天遲，日日遲，能遲到時(shí)就遲到，不能遲到時(shí)也遲到。也難怪我們林老師每天早上拿開嗓，練習(xí)獅吼功呢！
這不，今天他又遲到了！今天可是我們班晨會(huì)表演的時(shí)間，所有人都穿戴整齊，早早到校，因?yàn)樯吓_(tái)之前，我們肯定還要再排練幾次的。哎，怎么就屢教不改呢？昨天放學(xué)前，我還悄悄提醒過他：“記得明天調(diào)鬧鐘，多調(diào)幾個(gè)，明天可是大日子，你可別又撞在槍口上，會(huì)死的很慘的�！卑�，真慘！今天林老師的獅吼功已經(jīng)到了第九級(jí)了，聲音響的，整個(gè)二樓的地都在震動(dòng)。“你知道全班同學(xué)都在等你嗎？你知道這次的演出有多么重要嗎？你是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，重要人物嗎？你這是要壓軸出場(chǎng)嗎？遲到半個(gè)小時(shí)，你干脆不要來了！”“我我我……”張淏君緊張地直結(jié)巴，話都說不全了，頭恨不得能低到領(lǐng)子里，身子更是不自主地往角落縮去，習(xí)慣性的淚水，一滴一滴地落下。真可憐，瓊瑤戲馬上就要開始了，就是主角胖了點(diǎn)�！傲掷蠋�，我再也不了，以后，我再也不遲到了。嗚嗚嗚”“可憐之人，必有可恨之處！他要改，難哦！”老夫子胡洗塵，說完這句，淡定地抽出一本厚的嚇人的書看了起來�！熬褪牵芨�？每天都遲到，班級(jí)分?jǐn)?shù)都要給他扣光了……”班干部黃楚迪可沒打算放過他，女生一吵起來，那可就是沒完了。
“老師，因?yàn)槎萝�，所以遲到了�！睆垳B君在眾人的聲討聲中，扭動(dòng)小嘴，帶動(dòng)兩頰胖乎乎的肥肉，擠出了這么一句。不說還好，一說整個(gè)一火上澆油。林老師的'臉色，由紅轉(zhuǎn)綠，再由綠轉(zhuǎn)藍(lán)，完了林老師將使出她九陽神功里的乾坤大挪移了。只見滿身肥肉的張淏君，被林老師單手拎起，瞬間就被移除了教室，站在了走廊上。走廊上，又響起了張淏君幽怨的哭聲，嗚嗚嗚。
哎，兄弟��！你快改改你這個(gè)毛病吧，遲到可不是件小事。現(xiàn)在老師同學(xué)批評(píng)你，可都是為了你好。你若還不改掉這個(gè)毛病，你遲早會(huì)因?yàn)檫t到這件事，吃大虧的。
我們班的英雄作文 11
我們304班的風(fēng)云人物數(shù)不勝數(shù)，有學(xué)習(xí)小達(dá)人，有唱歌能手……光是體育小達(dá)人就有三位，他們是我們班的三根撐天柱，讓我們班在競(jìng)技場(chǎng)上引人注目、風(fēng)光無限、名揚(yáng)全校。
跑步達(dá)人：謝卓成
詩(shī)曰：跑步健將謝卓成，賽跑在前不輸人。
若是想要超過他，敗下陣來逃不脫。
謝卓成平時(shí)安安靜靜的，但跑起步來卻像奔馳的馬一樣。一次體育比賽，要在賽道上跑四個(gè)來回，相當(dāng)于400米。我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的，怎么想都覺得有些可怕。但是謝卓成和我們不同，他一個(gè)人在旁邊做熱身運(yùn)動(dòng)，完全不緊張，而且還顯得躍躍欲試。賽跑哨聲一響，他就像箭似的'飛奔了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了前頭。很快的，謝卓成跑完了所有的來回，獲得了第一名。他的對(duì)手們剛跑完就全都累到在了地上，氣喘吁吁，他卻喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了。
足球小將：陳小妍
詩(shī)曰：足球小將陳小妍，踢球在前不輸人。
若想跟她賽一賽，落花流水準(zhǔn)會(huì)敗。
陳小妍雖然個(gè)子?jì)尚。瑓s靈活得很，是我們年級(jí)無人不知無人不曉的足球小將。一次年級(jí)足球比賽，開局之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們班和二班都是0：0的狀態(tài)僵持，我們的隊(duì)員紛紛心急如焚，而這時(shí)，陳小妍卻不緊不慢，把球巧妙地帶到門邊�！霸愀�！”我焦急地喊道。以一敵二，陳小妍處于劣勢(shì)，可沒想到，小身材大力量，說時(shí)遲那時(shí)快，陳小妍射門了，隨著她的“腳起球落”，足球劃出了一道完美的弧線，球進(jìn)了！“耶”，馬上傳來一片歡呼聲，我們毫無疑問贏得了比賽。
跳繩大王：陳妍卉
詩(shī)曰：跳繩大王陳妍卉，跳神在前不輸人。
若想跟她比一比，一敗涂地氣死人。
陳妍卉1米4的個(gè)頭，看上去文文弱弱的，卻是跳繩高手。她雙腳左邊一下，右邊一下，輕盈地蹬在地上，甩得塵土飛揚(yáng)。身子如同一只輕快的小鳥，甩起的繩子就像一條彩龍?jiān)陲w舞，耳邊只能聽到繩子擦地時(shí)的“啪啪”聲。別的同學(xué)都累得氣喘吁吁，速度也明顯慢了下來，她呢，氣息平穩(wěn)。這速度讓數(shù)的人眼花繚亂。一次跳繩比賽，她一分鐘跳了170多個(gè)，第一名毫無懸念，跳繩大王的稱呼非她莫屬。
體育達(dá)人們是競(jìng)技場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景線，為我們班增光添彩，但我相信，他們背后都有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的勤奮與刻苦。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
我們班的英雄作文 12
就如名人一樣，他們被載入歷史，而我們班的“名人”也會(huì)被載入“班級(jí)史”。當(dāng)然了，如果你想了解他們，就要我來講講那段輝煌的歷史吧。
“及時(shí)雨”
我們班“及時(shí)雨”的大名就叫黃成雨，以下就是他的事跡了。有一回上課時(shí)，老師去開會(huì)了，我們便開始了瘋狂的`聯(lián)歡。正當(dāng)我們興奮時(shí)，“及時(shí)雨”一路狂奔過來，為此，他還摔了個(gè)跟頭，進(jìn)了教室，他趕緊拿了本書，在講臺(tái)上使勁一敲：“老師回來了！”我們趕快收拾好，坐在座位上假裝等老師，結(jié)果老師真回來了，這才免去了一場(chǎng)大災(zāi)難。
“獅子吼”
如果你還想好好活在這世上，就千萬別去惹“獅子吼”的張涵之。她是我們的一班之長(zhǎng)，雖然她有也有點(diǎn)瘋，但是有一次自習(xí)課時(shí)，陸加一瘋過了頭，最終引發(fā)了“獅子吼”，把全班都鎮(zhèn)住了，還賞了陸加一抄了一節(jié)課的課文，真是比獅子還厲害。
“馬后炮”
孫成浩簡(jiǎn)直是馬后炮的化身，他搞了幾回的“馬后炮”了。我就來說一回最經(jīng)典的吧。那天下課時(shí)，有個(gè)其他班的同學(xué)不小心把我們班的女同學(xué)撞哭了。老師和同學(xué)們都在解決那件事，只有他和另外幾個(gè)人無動(dòng)于衷，坐在位上干著自己的事。直到事情結(jié)束后，他才問起這件事的經(jīng)過，還吵著要解決這件事，真是“馬后炮”啊。
這就是我們班的風(fēng)云人物。
我們班的英雄作文 13
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使，每人都有自己的特點(diǎn)，使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物，更有一致的共通點(diǎn)，首先，要有自己的特點(diǎn)；再來，要有一顆溫柔善良的心；最后，當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了��！
首先介紹的是活潑可愛的何昇峰，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來像卡通里的蠟筆小新呢！他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，考試成績(jī)更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。
其次介紹的是文武雙全的謝博修，他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著“謝胖仔”稱號(hào)。但是，你可別小看他，他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運(yùn)動(dòng)健將。
最后，當(dāng)然是本班的'女超人傅云萱啦！她的身高超過一百五十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢！人長(zhǎng)得高，在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢(shì)了��！沒錯(cuò)，她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿，敏捷的身手和速度，總是能從人群之中呼嘯而過，真是厲害！
除了我介紹的三位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會(huì)成為“全中國(guó)”、“全世界”的風(fēng)云人物。
我們班的英雄作文 14
我們班的瞌睡蟲特別多，最懶的還是王禹翰，他睡覺的姿勢(shì)是“苦讀詩(shī)書式”，我覺得用這一首詩(shī)歌可以用來形容他：以書本作屏風(fēng)，可作埋頭苦讀狀，更可擋老師唾沫及粉筆等致命暗器，只是這種姿勢(shì)，容易壓扁鼻子。
他一睡覺，就會(huì)把書當(dāng)做屏風(fēng)和盾牌，用來擋住老師的唾沫和粉筆，不過他一睡著，我們就會(huì)立馬報(bào)告老師。結(jié)果有一次，他睡著后被老師叫醒，他竟然拿著書包往外走，我們叫住他，他竟然說：“不是放學(xué)了嗎？”我們?nèi)嗪迦淮笮�，連老師也笑了。
其實(shí)我也睡過了，這一種睡姿，叫“立地成佛式”。我也用一首詩(shī)歌來形容自己：正襟危坐，四平八穩(wěn)，雙目微合，魂游太虛。非有一定功力者不能做到。因坐姿端正，不易被發(fā)覺。此乃課堂各睡姿中上上乘。
說實(shí)話，我這一睡，老師、同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲疫�端端正正的`坐在那里，老師還以為我在認(rèn)真聽課呢，我一直睡到下課，才被下課鈴給“叫”醒。
我們班睡得最搞笑的還是周躍，他是“金猴探海式”睡覺，有詩(shī)為證：睡覺舒適，造型別致。也許，睡者是在京劇的猴戲中悟得了靈感。可見啊，藝術(shù)是相通的，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
他這個(gè)金猴探海式睡法，是容易被發(fā)現(xiàn)的。有一次，周躍睡著了，手舉得高高的，老師正好在提問，還以為是周躍舉手發(fā)言，就把周躍叫起來，周躍迷迷糊糊地說：“媽媽，起床了嗎？”全班同學(xué)的肚子都笑痛了。
我們班真是瞌睡蟲的聚集地！
我們班的英雄作文 15
鄙班初一（3）班，人才眾多，各自叱咤風(fēng)云，也是瀟灑得很。其中有幾位“重權(quán)在握”之人，鄙人不才，愿小試筆墨描述一番，敬請(qǐng)細(xì)觀！
“領(lǐng)讀大將”
此人頗受老師“恩寵”，常于英語課前或晨讀領(lǐng)讀�；驀�(guó)文，或外語，俱讀得神采飛揚(yáng)，擲地有聲。但古語云：“人非圣賢，孰能無過？”可不，這“大將”也有犯錯(cuò)之時(shí)呢！那是英語課前，“大將”正意氣風(fēng)發(fā)地讀著單詞，不巧，一個(gè)生詞把他難倒了！可“大將”只是略皺劍眉，眼珠一轉(zhuǎn)，便神態(tài)自若地瞎編一通，引得哄堂大笑�！癶ealthy！”鄙人小聲提醒一番，才化解尷尬。不過，這“大將”日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持帶讀勤奮篤實(shí)的`精神也是誠(chéng)為可貴。此是何許人也？乃班長(zhǎng)柯奕晨也！
“維和戰(zhàn)士”
此人自打軍訓(xùn)以來，便得到班主任信賴，每日搭把手、幫幫忙呀，是習(xí)以為常了。為什么呢？原來是此人軍訓(xùn)時(shí)表現(xiàn)出了超常的意志力與毅力，又活潑外向，善于組織領(lǐng)導(dǎo)，自然便得老師青睞。此人又頗惡打打鬧鬧，每逢男生過分打鬧時(shí)，便厲聲道：“住手！”因此得雅號(hào)“龍哥”，俘人心，班中有佩服者創(chuàng)一幫，名“龍幫”；自此，芳名遠(yuǎn)播。這“維和戰(zhàn)士”何許人也？林龍曉鈺！她正直不阿，有毅力，有決心，鄙人還得多多向她拜師請(qǐng)教呢！
“武功高手”
此“武功”非彼“武功”也，此“武功全才”也非善打斗，精擒拿之人，而是用智慧使全班甘拜于她的筆尖之下。她乃七課全才，在期中“大戰(zhàn)”中披荊斬棘，闖出一條陽關(guān)道，勇奪年段前20名之譽(yù)。她低調(diào)，不張揚(yáng)，總是安靜地讓鄙人驚艷，讓同學(xué)們鼓掌。在學(xué)校室內(nèi)樂團(tuán)中也是第一小提琴手，可謂多才多藝！何人？此乃學(xué)科女王林范信怡也！鄙人對(duì)她的成績(jī)真可謂“望塵莫及”，只望日后能多與她溝通交流，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)罷了。
本幫風(fēng)云人物何止如此？如“理科之王”張騰裕、“散文仙子”游子庭、“班中功臣”許奕萱……真是三天三夜也道不完、講不盡。他們各有長(zhǎng)處，或思維敏捷、或妙筆生花、或熱心班級(jí)……唯鄙人庸庸碌碌之輩，看來還得加把勁兒好好完善自我啊！
我們班的英雄作文 16
眾所周知曾嘉馨是我們學(xué)校合唱團(tuán)的一份子，但她是高聲部的，還是低聲部的呢？給你講個(gè)事例，你就知道了！
曾嘉馨是我們班的前任英語課代表，每次上課鈴聲打響以后，她總是會(huì)大喊一聲：“拿出英語書”，等大家拿出英語書開始讀以后，她會(huì)開始向四周巡察，如果有誰沒有認(rèn)真讀的話，她又會(huì)以她那大嗓門點(diǎn)那個(gè)人的名字，那響聲足以讓正在飛翔的鳥被驚落。
如果下課你在寫作業(yè)的時(shí)候聽見一個(gè)特別明顯、特別尖、特別響的聲音，你不用抬頭就可以知道，那個(gè)人一定是曾嘉馨，因?yàn)樗穆曇魧?shí)在太尖太高了，也因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人會(huì)在下課的時(shí)候到處用高分貝的聲音與別人吵鬧。
猜出來了吧！沒錯(cuò)，曾嘉馨在合唱團(tuán)中是高聲部的，看來，那聲音都是平時(shí)練出來的'��！
曾嘉馨在我們班中是一個(gè)小組的組長(zhǎng)，從一件事情中就可以看出她對(duì)這個(gè)小組的負(fù)責(zé)。
她們組中的曹鵬遠(yuǎn)總是因?yàn)樯僮鲎鳂I(yè)、做錯(cuò)作業(yè)、上課插嘴等各種各樣的原因?yàn)樗齻兊男〗M扣分，所以，在一次國(guó)慶長(zhǎng)假中，身為組長(zhǎng)的曾嘉馨為了不讓曹鵬遠(yuǎn)少做作業(yè)、做錯(cuò)作業(yè)，特意為曹鵬遠(yuǎn)把國(guó)慶的所有作業(yè)列出來，在ＱＱ上發(fā)給他，這就是一個(gè)組長(zhǎng)對(duì)一個(gè)組的負(fù)責(zé)。
曾嘉馨這個(gè)人在我們的班中人緣還算是不錯(cuò)的，和大部分人都聊得很來，只與個(gè)別同學(xué)的關(guān)系不大好，有時(shí)對(duì)一部分同學(xué)會(huì)采取壓迫與力逼的方式。
怎么樣？這就是我們班的魔音女郎曾嘉馨，她有一個(gè)高音的嗓門，一組團(tuán)結(jié)一致的組員，有很好的人緣，并且成績(jī)也不會(huì)很差，她可以說在我們班是比較幸福的一個(gè)人了！
我們班的英雄作文 17
說起我們班來，那可是“眾星云集”�。「鞣N各樣的風(fēng)云人物，怎么？不信？那就聽我來給你一一介紹吧！
NO.1寫作業(yè)“小旋風(fēng)”
要說起這寫作業(yè)的速度來，當(dāng)然是非殷悅莫屬，當(dāng)同學(xué)們才寫到一半時(shí)，殷悅早已以神一樣的速度寫完了，關(guān)鍵是她還能保證正確率，連我們老師都說她堪比“神舟十號(hào)”，不服不行��！
NO.2跳繩小旋風(fēng)
“208、209、210......”同學(xué)們使勁的'數(shù)著，這是在干什么？當(dāng)然是在比賽一分鐘跳繩了。我們班跳繩最厲害的當(dāng)屬田博旭了，當(dāng)他拿起跳繩時(shí)，他的腳底下就像安了彈簧，靈活的像一只小燕子，上下紛飛，只聽得繩子像扇風(fēng)一樣“呼呼呼”的響著，他跳的不累，我們數(shù)的都累了，就是在全校，他也是當(dāng)之無愧的跳繩之王呀！
NO.3跑步小旋風(fēng)
除了前面的兩股小旋風(fēng)外，我們班還有一個(gè)跑步小旋風(fēng)---楊明浩。在體育課上比賽50米跑時(shí)，只聽見老師的哨聲意向，他就像一支離弦的箭“嗖”的一下就跑了出去，成績(jī)居然是8秒，真令人不可思議，簡(jiǎn)直就是飛毛腿呀！
我們班還有很多的風(fēng)云人物，“大畫家”李晨軒、“惡作劇之王”楊奕、“講課大王”王珂懿......歡迎大家來我們班采訪額！
我們班的英雄作文 18
我們班有許多“奇”才，他們的特點(diǎn)，可真是千奇百怪。但是正因?yàn)樗麄�，我們班才總不缺歡聲笑語。
霸中霸
我正是班中的霸中霸，我可是男生們的克星，又是班里的學(xué)霸。如果誰惹我必定會(huì)粉身碎骨，這一會(huì)紫，那一塊青，上一次我們班的厚臉皮陳志騰找我對(duì)抗，我不出三分鐘就把它打得慘不忍睹，最后我用了一招麻花18擰，把他KO了。他又找我比語文，于是我的好友顧心妍報(bào)了100個(gè)生詞，我錯(cuò)了兩三個(gè)，他就慘了，2/5都不會(huì)，還有一些，就空在那兒。這個(gè)比賽當(dāng)然我穩(wěn)勝了。
活火山
我們班的'姜晨，爆發(fā)力超強(qiáng)，別看他平時(shí)成績(jī)一般，可如果他一爆發(fā)，特別是數(shù)學(xué)，連身為數(shù)學(xué)課代表的我都?jí)毫ι酱竽�！特別是上一次的期末考試，連千里馬丁高這位男中豪杰都以98的分?jǐn)?shù)，敗給了他的100，更別說我的97分了。
爆笑驢杰
驢杰就是俞杰，因?yàn)樗蘸芟耋H，所以班上都稱驢杰。還因?yàn)樗翘觳慌碌夭慌�。在課堂上還敢跟老師頂嘴，特別是有一次，他居然在老班――班主任的課上睡著了，被班主任抓了一個(gè)正著，班主任問他：“為什么閉眼睛？”他回答：“因?yàn)槲以陂]目思考�！卑嘀魅螐�(qiáng)忍住笑又問他：“為什么點(diǎn)頭？”他又說：“因?yàn)槲液苜澩愕挠^點(diǎn)呀！”班主任有點(diǎn)忍不住了問：“那你干嘛流口水呢？”“因?yàn)槲衣牭媒蚪蛴形堆剑 彼麆傉f完，全班哄堂大笑，連平時(shí)一絲不茍的班主任也笑到流出眼淚。但是他雖然那次沒挨打或罵，后來卻也消停了不少。
這就是我們的“奇”才，他們個(gè)個(gè)身懷絕技。這就是我們的四5班。
我們班的英雄作文 19
說起我們班，那可很有意思，如風(fēng)云人物有：烏鴉嘴、調(diào)皮蛋、助人果等，現(xiàn)在聽我這么一說，是不是迫不及待地想聽一聽，那我就給你講一下吧！
烏鴉嘴這個(gè)名稱該屬我們班的花煬了。有一次，數(shù)學(xué)老師按捺在下午進(jìn)行一次考試，我們班的同學(xué)都不知道，就在上一回科學(xué)課的時(shí)候，花煬說：“有希望下一節(jié)課考一回試。”結(jié)果真考了。這就是我們班的`烏鴉嘴。
調(diào)皮蛋可就屬我們班的何丁杰了。有一回，他爬上桌子，那一組的桌子都被他踩上了十幾個(gè)腳印，他真是太無法無天了，班里的調(diào)皮蛋就是他。
幫忙幫到底，王宇韜可就是我們班的助人果了。記得有一回，我有一道數(shù)學(xué)思考題不會(huì)做，他耐心地指導(dǎo)我，教我怎么做。助人果，就是他：王宇韜。
這就是我們班的風(fēng)云人物，他們給我們班帶來了歡聲笑語。嘿嘿，這么一聽，是不是想來我們這個(gè)班？那就來吧，我們隨時(shí)歡迎您。
我們班的英雄作文 20
在高琦小學(xué)，只要提起我們班，所有老師都會(huì)搖頭，“唉，這個(gè)班，全班的‘特困戶’呀！”
因此，我總結(jié)出了幾種“特困戶”們睡覺的樣子，來為大家一一分享吧！
敦煌飛天式
此動(dòng)作，極其富有韻律感，形體婀娜，姿勢(shì)優(yōu)美，如弱柳扶風(fēng)，雨打芭蕉……有上古遺風(fēng)。
常見人物：潘延，外號(hào)：“潘金蓮”“潘美麗”。
看，此人正在睡覺。這姿勢(shì)，別提有多“優(yōu)美”了，而且，他坐在第一排的，當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，老師發(fā)現(xiàn)了他呼呼大睡，氣呼呼的'說：“潘延，你給我站起來！”他驚醒，說：“媽，我錯(cuò)了，以后寫作業(yè)再也不睡了�！甭犃诉@話，老師氣得臉發(fā)紫了，讓他出去站著，可他站著也在“飛天”呢。
苦讀詩(shī)書式
書本做屏風(fēng)，可作埋頭苦學(xué)狀，更可擋老師的唾沫、粉筆等致命暗器，只是這種姿勢(shì)，容易壓扁鼻子。
常見人物：楊璨宇，外號(hào)：“楊貴妃”。
LOOK，我的班的“楊貴妃”正在睡覺，看看這“美麗，漂亮”的“楊貴妃”正拿這一本科學(xué)書作“屏風(fēng)”呢，科學(xué)老師——胡老師見了，把他叫醒，讓他拿著一支筆放在嘴里�！皸钯F妃”的這一動(dòng)作，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑起來，“楊貴妃”則羞愧難當(dāng)。
金猴探海式
睡覺舒適，造型別致，或許是在京劇猴戲中悟得靈感：可見�。凰囆g(shù)是相通的，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
常見人物：朱鑫平。
這個(gè)人十分可恨，特別是在上課時(shí)。有一次，在上語文課，朱鑫把手高高舉起，黃老師以為他要回答問題，找了他。他醒后，卻以為下課了，背起書包，淡定的走出了教室，全班同學(xué)都蒙圈了。
這就是我們班的“特困戶”們，形形色色，姿態(tài)各異。
我們班的英雄作文 21
“陳建宏！你來回答這個(gè)問題！”科學(xué)課上，老師請(qǐng)陳建宏站起來回答問題。可是，陳建宏一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。“陳建宏，我讓你站起來！”老師怒氣沖沖的說。但陳建宏還是沒有反應(yīng)，走近一看，原來是睡著了。
陳建宏是我們班出了名的睡神。瞧，他又在科學(xué)課上睡著了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，這節(jié)是科學(xué)課，同學(xué)們像離弦的箭似的，從4樓教室飛奔到了1樓科學(xué)室。只見老師慢悠悠的走進(jìn)教室，說：“上課！”同學(xué)們站起來了，唯獨(dú)陳建宏沒有，不看也知道，肯定是睡著了。
“呼嚕�！魢！�，聲音越來越響，越來越響，很快就傳到了老師的耳朵里。老師的心情越來越急躁，板書也越來越草，“嘭—”，老師心中的.怒火一下子就爆發(fā)了出來�！瓣惤ê�！你來回答這個(gè)問題！”陳建宏絲毫沒有一點(diǎn)反應(yīng)，還是“呼嚕�！魢！钡拇蛑�，口水飛流直下三千尺，嘴巴張得大大的，肯定在做美夢(mèng)。老師見陳建宏沒有反應(yīng)，又叫喊了一聲：“陳建宏！”陳建宏這才打了個(gè)瞌睡醒了，迷迷糊糊的說：“我怎么在這兒，我明明在家里睡大覺的呀！”老師搖起了頭，無奈的說：“怎么會(huì)有這樣的學(xué)生呢，你干脆回家去算了，別來學(xué)校了，科學(xué)課沒有幾次是認(rèn)真上的！我真是管不了這樣的學(xué)生！哎—！”等老師講完后，陳建宏又伸了個(gè)懶腰睡著了。
陳建宏真是我們班出了名的睡神。希望老師的教訓(xùn)能讓他不這么愛睡，這樣不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響自己的人生。希望陳建宏以后上課不要在睡覺了。
我們班的英雄作文 22
我們班有許多千奇百怪的人物，他們的性格也大不相同，現(xiàn)在，請(qǐng)讓我為您描述我們班的風(fēng)云人物吧！
首先是一位男孩，他是一位“睡覺大王”，每天一早，來到學(xué)�？偸悄芸吹剿缭绲呐吭谡n桌上，貪婪得享受的睡覺帶來的`“樂趣”。有一次，他甚至在上課時(shí)呼嚕呼嚕的大睡起來，使全班人都聽見了。這時(shí)，老師來了，立刻把他叫到教室外面去，這使得他成為我們班的一個(gè)風(fēng)云人物。
然后是一位女孩，她是我們班的班長(zhǎng)，也是一位“女中王”。有一次，班主任來了，問我們是誰喝了飲料，這時(shí)班上所有的人都默不作聲。這時(shí)，女中王站了起來，在我們眼中她是“大丈夫所為，敢作敢當(dāng)”，但讓我們想不到的是他居然和老師打起了嘴仗，這讓我們哭笑不得，也使得她成為我們班另外一位風(fēng)云人物。
再一個(gè)也是一個(gè)男孩，他是一名學(xué)霸。有一次，數(shù)學(xué)考試一道大多數(shù)學(xué)生都摸不著邊的題目，他竟然能夠在短時(shí)間內(nèi)完整的解答，這讓我們都驚嘆不已。他的解題思路之清晰，看得出是平時(shí)花了很多心血的。這也讓我們不得不佩服他。因此，也就成為我們班一個(gè)名副其實(shí)的風(fēng)云人物。
這就是我們班的風(fēng)云人物，雖然有些人是有缺點(diǎn)的，但卻也構(gòu)成了我們班這一個(gè)豐富多彩的整體。
我們班的英雄作文 23
要說起我們班，那可謂是眾星云集��！各種各樣的風(fēng)云人物都在我們班。不信，你看！
數(shù)學(xué)王子
我們班有一個(gè)數(shù)學(xué)天才，他就是周羅威。在一次數(shù)學(xué)課上，我們和老師都對(duì)一道題疑惑不解，為什么是這樣做的？怎么做的？正當(dāng)老師準(zhǔn)備放棄這道題時(shí)，周羅威騰地一聲站了起來，不慌不忙地說出了原因。大家聽了都拍手叫好，紛紛向她投去了贊美的目光。面對(duì)一些難題時(shí)，也只有他飛快地說出答案和理由，真是讓人佩服。
跳舞天才
趙晨好雖說愛臭美，但卻是塊跳舞的料。有一次聯(lián)歡會(huì)，我們班沒有準(zhǔn)備節(jié)目，正著急呢。趙晨好自告奮勇站起來說：“老師，我去表演吧！”老師只好把跳舞這個(gè)節(jié)目報(bào)了上去。聯(lián)歡會(huì)開始了，她的節(jié)目是最后出場(chǎng)的，她自信地站在舞臺(tái)上，猶如一位白天鵝翩翩起舞，舞姿優(yōu)雅。一支舞跳完便贏得了大家的好評(píng)并要求下次再跳。
畫畫天才
嘿嘿，這個(gè)畫畫天才就是本人我啦！不要小看我哦，原本我的畫畫也是不怎么樣的，但因?yàn)閳?jiān)持不懈地練習(xí)便逐漸變好了。三年級(jí)時(shí)老師看中了我的畫，拿去參加了學(xué)校舉辦的.足球畫畫競(jìng)賽。經(jīng)過這一次又一次的評(píng)比，我的畫得了第一名。去參加紹興市的比賽，我的那一幅《熊貓玩�！返淖髌返昧说谌�。同學(xué)們羨慕得不得了。
我們班除了這些風(fēng)云人物，當(dāng)然還有音樂天才、英語天才、運(yùn)動(dòng)天才等等，下一次再向你們一一介紹吧！
我們班的英雄作文 24
我們班有一位風(fēng)云人物，他既調(diào)皮又搗蛋，對(duì)他印象好的老師寥寥無幾。
他學(xué)習(xí)很差，他有時(shí)想提高成績(jī)，但也只是說說而已。他屬于“考前超樂觀，考后超傻眼，過一段時(shí)間更樂觀”的典型代表。
他的調(diào)皮搗蛋可不是普通的調(diào)皮搗蛋。
記得有一天課間休息，我要去喝水，剛好路過他的座位，他周圍圍了一群人，我可謂是滿臉“問號(hào)”，便把頭伸過去一探究竟。他好像察覺到了我的存在，扭過頭來看我，滿臉微笑：“別告老師�。 蔽耶�(dāng)初又是滿臉“問號(hào)”加“問號(hào)”，之后隨著他的視線看去，我臉上的“問號(hào)”都消失了——一臺(tái)游戲機(jī)！而且他正玩著“超級(jí)瑪麗”。其他同學(xué)則津津有味地看著，絲毫沒有察覺到我的存在。
“游戲機(jī)，這可是絕對(duì)的違禁物品��！”我一邊向老師辦公室走著一邊想，“還是讓老師來決斷吧！”
“報(bào)告！”我進(jìn)了辦公室，大步流星地走到了老師面前，將我剛才看到的情況說了一遍。老師把他找來，讓他把游戲機(jī)拿出來，可他卻摸出來一個(gè)附贈(zèng)的游戲手柄：“老師，這是我昨天不小心放進(jìn)去的，來學(xué)校收拾書包時(shí)發(fā)現(xiàn)的，怕您沒收，就沒敢跟您說。下了課手癢癢，就按了一會(huì)兒。我只是帶了一個(gè)手柄��！”結(jié)果當(dāng)然是手柄被沒收了。我不禁在心里給他比了個(gè)“大拇指”，雖然是倒著的`。
還有一次英語考試，他考得成績(jī)很低，課堂上一蹶不振，甚至公然與老師頂嘴：“我這道題沒錯(cuò)！”“這題沒講過！”……老師走到他前，語重心長(zhǎng)地說：“滿分不是那么容易考的。要多背、多記、多反思。加油！”只見他似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，可是沒過幾天，他又心情散漫了……
他還有好多好多的“典型”事件，在此例不多舉。你們想知道他是誰嗎？他就是大名鼎鼎的周引航！
我們班的英雄作文 25
我們班有三個(gè)大名鼎鼎的風(fēng)云人物，他們分別是：姜寒澄、周幸羽、陳穎，你們知道他們的特點(diǎn)是什么嗎？別急下面就聽我慢慢給你道來。
姜寒澄學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是因?yàn)樗苈斆�，在我上一、二年�?jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，只考80幾分，直到姜寒澄幫助了我，我才覺得數(shù)學(xué)其實(shí)也沒那么難。
周幸羽非常善熱情，我在班上鋼筆經(jīng)常沒墨水，他看見我這個(gè)樣子，經(jīng)常從她的筆袋里拿出她的備用鋼筆借給我，那怕我把她鋼筆的'墨水用完了，她也沒有一聲怨言。
我們班的陳穎雖然個(gè)子不高，但她很善良。記得有一次，我和她兩個(gè)人一起回家，突然，她看見有一位爺爺走路不小心摔倒了，她毫不猶豫地把書包取下來遞給我，然后飛速跑過去扶老爺爺，可她力氣太小，沒法把老爺爺扶起來，她就叫我過去幫她，我當(dāng)時(shí)被嚇得呆在一邊，最后，直到她把我吼了過去，把老爺爺拉了起來，可陳穎不放心，還要送老爺爺回家，我被她給感染了，立馬說好，我們就把老爺爺送回家。
我們班有這樣的三個(gè)風(fēng)云人物，她們的優(yōu)秀品質(zhì)一定能讓我有更大進(jìn)步。
我們班的英雄作文 26
我們班有三大風(fēng)云人物，分別是小博士、小書蟲和調(diào)皮鬼。下面就讓我給你們一一介紹吧！
我們班有一個(gè)十分博學(xué)的小博士，她就是周靈沅。她上課認(rèn)真聽講，老師一個(gè)問題說下去，她就會(huì)認(rèn)真思考，快速地舉起手，，回答問題。只要我們遇到難題，就去問她，她也會(huì)把最好的'答案告訴我們。
崔賁是我們班的小書蟲。他每天都會(huì)盼望著下課的到來。因?yàn)橹灰幌抡n，他就可以拿出自己的書，從中吸取知識(shí)。有一次，我借他一本書，他就坐在座位上專心致志地看了起來，就連我喊他，都聽不見。
說到調(diào)皮鬼，那就要數(shù)我們班的王濤了，一到下課，他就像箭一樣沖出教室，和他的小伙伴痛玩一番。有一次，他把一個(gè)同學(xué)的耳朵打流血了，被老師教育了一頓�？伤还�，對(duì)老師做了一個(gè)鬼臉。
哈哈！這就是我們班的三大人物。
我們班的英雄作文 27
我們班是一個(gè)其樂融融的大家庭，自然少不了許多風(fēng)云人物！
飛毛手
飛毛手，為什么不是飛毛腿呢？顧名思義，就是寫作業(yè)寫的很快的.人。有一次，李老師給我們留了一道不簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，正當(dāng)大家冥思苦想的時(shí)候，“飛毛手”一邊轉(zhuǎn)著筆，一邊說：“寫完了！”“這么快！”大家驚訝的說。飛毛手果然名不虛傳。
開心果
我們班有一個(gè)“開心果”，幾乎每次都能弄得我們捧腹大笑。我們學(xué)校規(guī)定：每一個(gè)中午都要在教室里自習(xí)。當(dāng)然，班主任也是會(huì)時(shí)不時(shí)地來監(jiān)督我們。在一次自習(xí)的時(shí)候，班上有些同學(xué)在講小話，“開心果”突然說：“老師來了！”頓時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜�？吹嚼蠋煕]來，又立刻發(fā)出了一陣輕笑。過了一段時(shí)間，“開心果”似乎還不盡興，又喊道：“高爭(zhēng)取來了！”（開心果叫高爭(zhēng)取）教室里傳出了比上一陣還大聲的笑聲。你說他是不是個(gè)“開心果”！
獅子吼
我們班的班長(zhǎng)叫雷金燕，也是我們班名副其實(shí)的獅子吼。在一節(jié)文體活動(dòng)課的時(shí)候，老師決定讓我們聽歌放松一下，大家便開始放松起來，漸漸地，聲音越來越大。“獅子吼”便走到講臺(tái)上，用不知道多少分貝的聲音大喊道：“安靜下來，誰再吵就登記名字告訴班主任！”大家都呆了一下，即后就坐得正正直直的。老師聽到也忍不住表揚(yáng)班長(zhǎng)道：“雷金燕說話比我還管用！”
這就是我們班之最。
我們班的英雄作文 28
我們班級(jí)有62人，是一個(gè)大家庭，他們各有各的特點(diǎn)，各有各的特長(zhǎng)。下面我給大家介紹一下我們班的風(fēng)云人物。
“火山女生”羅文瀾，她長(zhǎng)的又高又壯，整天繃著臉，穿著男性化的衣服。她的性格和她的 名字太不相配：文應(yīng)該很文靜的呀！可她，唉，別提了！你看，這次她又爆發(fā)。只見她緊握著拳頭，瞞臉通紅，眼睛燃燒烈火，這氣勢(shì)嚇得周圍的人一動(dòng)也不敢動(dòng)。她同學(xué)壽望植不服，向她做了一個(gè)鬼臉，正巧被羅文瀾看見了，這下壽望植又讓被她k了，只見兩個(gè)人扭打在一起，一聲聲慘叫隨之而來，不到三個(gè)回合，只見壽望植雙手抱頭，以不一般的速度沖向男生洗手間。
“恐怖魔鬼”湯程程。她成績(jī)很好，深受老師寵愛。她如同高高在上的月亮，我們卻如同繁星簇?fù)碇Ｋ偸歉甙恋靥е^，從來不睜眼看我們一次。如果我們做出讓她不高興的事，她一定會(huì)讓老師來好好地懲罰我們。所以我們總是看到她就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“拖拉王”郭宇欣。他很胖，衣著永遠(yuǎn)很不整齊，動(dòng)作慢吞吞的`，不過吃飯倒是很快。有一次老師上好課，布置好作業(yè)，他翻開作業(yè)本大叫一聲：“媽呀，這么多作業(yè)，老子做不起。”我好心勸他：“不做作業(yè)，老師可會(huì)罵的！”他望了我一眼說：“多管閑事，老子做不做管你屁事�！闭f完拿出一本漫畫書看起來。我則被氣得火冒山丈，真是好心當(dāng)成驢肝肺。我針對(duì)他無話可說。
我班的風(fēng)云人物還有很多，說都說不完，我以后再慢慢地給你們到來！
我們班的英雄作文 29
我們班雖然只有41人，卻是人才濟(jì)濟(jì)，全班一半以上的人都身懷絕技。你想知道他們是誰嗎？let’sgo！
我們班的大力士——李玉杰那鋼鐵制成的身體里蘊(yùn)藏著無窮的力量，班上那些問題椅子﹑毛病桌子一直都是由他搬到電腦房的。平時(shí)，只要他看到女生掃地﹑拖地，他準(zhǔn)會(huì)把女生擠到一邊拿起掃把﹑拖把，說：“你看看你們女生那病病歪歪的樣子，一點(diǎn)力氣都沒有，看我的李氏大力功!”雖然我們都假裝被氣得哇哇大叫，可我們心里卻一點(diǎn)也不討厭他。
我們班的`陸大少爺——陸俊剛身懷絕世輕功，平時(shí)只要看到別人站到桌子上擦窗戶，他準(zhǔn)會(huì)一把奪過抹布，說：“去去去，看看你們那笨拙樣，真是空前絕后，看我的陸氏輕功!”說著，三下兩下爬上去，熟練的擦了起來。
還有小畫家劉思源啦﹑書法家顧婧雯啦、歌唱家張倩倩啦，故事大王施雯啦，小作家王玉蓉啦……個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)特的地方。
這就是我們班的風(fēng)云人物。你想知道他們的真面目嗎？那就趕快來我們班吧！
我們班的英雄作文 30
對(duì)象1 ---本班靚妹（大班長(zhǎng)）陳玲
玲是我們班的大班長(zhǎng)，不僅人長(zhǎng)得漂亮，口才也非常不錯(cuò)，我們班的風(fēng)云人物。她長(zhǎng)著一雙大眼睛，梳著一個(gè)馬尾辮。她在學(xué)校不僅當(dāng)過小小采訪家，還當(dāng)過主持人呢。她非常喜歡助人為樂。在同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是伸出援助的手。每個(gè)人都很喜歡她。她的語文成績(jī)非常不錯(cuò)，在辦理總考前3名。大概是因?yàn)榭诓藕玫木壒拾�！她很喜歡讀書比較喜歡上網(wǎng)。網(wǎng)上的朋友也都很喜歡她哦！
對(duì)象2 ---本班可愛男生（學(xué)習(xí)委員）蘆遠(yuǎn)鵬
他給人的印象就是比較靦腆，可愛。他學(xué)習(xí)很好，所以現(xiàn)在是學(xué)習(xí)委員，在班里的學(xué)習(xí)是數(shù)一數(shù)二的`。雖說他學(xué)習(xí)很好，但是很少寫作業(yè)，以致總受到老師的批評(píng)，你說納悶不納悶？？？在我們班流傳著她和本班班長(zhǎng)玲是一對(duì)，郎才女貌，果真非常般配。他們還算是我們班帥哥和靚妹的代表呢！
對(duì)象3 ———本班酷哥（衛(wèi)生委員）孫向陽
只要見過它的人，讓人感覺到：帥呆了，酷畢了，簡(jiǎn)直沒法比喻了。它屬于那種”要風(fēng)度不要溫度“的男生。他雖學(xué)習(xí)不怎么樣，但是對(duì)待朋友很講義氣。在別人誤解他后，他并沒有生氣也不和別人斤斤計(jì)較。所以他的人緣超好。他對(duì)別人的那種寬容，讓人非常感動(dòng)！
對(duì)象4 ———本班“淑女”（班花）賈曉萌
她長(zhǎng)得非常Beautiful 。魔鬼般的身材。一雙大大的眼睛，下面長(zhǎng)著議長(zhǎng)櫻桃小嘴。讓你看見了可以垂延三尺。在表面上看來，他很有淑女的風(fēng)范，實(shí)際上可不是哦！也許是長(zhǎng)得很漂亮的緣故吧，有些男生便去挑逗她。哦！天哪。不逗不知道，一逗下一跳。那時(shí)她的淑女風(fēng)范全沒了，只剩下野蠻的向那個(gè)男生的背上狠捶幾下，被打的男生還哭爹喊媽呢！
對(duì)象5 ———本班假小子武鵬
她長(zhǎng)得很“帥”，讓人在遠(yuǎn)處看很以為她是個(gè)帥小伙呢。她的學(xué)習(xí)非常不錯(cuò)，一般情況下是第一名，雖說學(xué)習(xí)很好，但是她的一舉一動(dòng)和男生沒什么區(qū)別。她又是很野蠻，如果說那個(gè)男生惹了她，那個(gè)男生可就倒了8輩子霉了。他首先會(huì)和那個(gè)男生大吵一頓，其次如果男生不服氣，她還會(huì)實(shí)行“家庭暴力”，看來可真不好惹呀。所以讓男生感到很害怕。但是她對(duì)女生非常好，所以我們?nèi)绻芰宋�，便讓他幫忙�?/p>
這就是我們班的風(fēng)云人物，你喜歡他們嗎？
我們班的英雄作文 31
我們班有三個(gè)大名鼎鼎的風(fēng)云人物，他們分別是：姜寒澄、周幸羽、陳穎，你們知道他們的特點(diǎn)是什么嗎？別急下面就聽我慢慢給你道來。
聰明的姜寒澄
姜寒澄學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是因?yàn)樗苈斆�，在我上一、二年�?jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，只考80幾分，直到姜寒澄幫助了我，我才覺得數(shù)學(xué)其實(shí)也沒那么難。
熱情的周幸羽
周幸羽非常善熱情，我在班上鋼筆經(jīng)常沒墨水，他看見我這個(gè)樣子，經(jīng)常從她的筆袋里拿出她的.備用鋼筆借給我，那怕我把她鋼筆的墨水用完了，她也沒有一聲怨言。
善良的陳穎
我們班的陳穎雖然個(gè)子不高，但她很善良。記得有一次，我和她兩個(gè)人一起回家，突然，她看見有一位爺爺走路不小心摔倒了，她毫不猶豫地把書包取下來遞給我，然后飛速跑過去扶老爺爺，可她力氣太小，沒法把老爺爺扶起來，她就叫我過去幫她，我當(dāng)時(shí)被嚇得呆在一邊，最后，直到她把我吼了過去，把老爺爺拉了起來，可陳穎不放心，還要送老爺爺回家，我被她給感染了，立馬說好，我們就把老爺爺送回家。
我們班有這樣的三個(gè)風(fēng)云人物，她們的優(yōu)秀品質(zhì)一定能讓我有更大進(jìn)步。
我們班的英雄作文 32
我們班的風(fēng)云人物有很多很多，那多得十天十夜也講不完。
第一風(fēng)云人物：籃球大仙-趙印天，說起這個(gè)人，可真不簡(jiǎn)單，估計(jì)跟姚明打籃球，姚明也要甘拜下風(fēng)。他打籃球的技巧樣樣精通，球只要到他的手上，就會(huì)乖乖聽話，聽他的指揮。有一次，我們隊(duì)跟趙印天隊(duì)籃球比賽，他進(jìn)了我們?nèi)吻�，其中還包括了一個(gè)三分球，我們隊(duì)完美地“敗”在他手下，我們?nèi)鄾]有誰敢跟他挑戰(zhàn)籃球比賽。
第二風(fēng)云人物：足球大仙-張朗瑞，他精通踢足球的技巧，連C羅和梅西跟他踢足球比賽，也可能敗在他的腳下，我們班沒有誰敢跟他比賽踢足球。有一次，李泊寧隊(duì)跟張朗瑞隊(duì)踢足球比賽，搶球、盤球、帶球，一個(gè)大腳進(jìn)球，耶！太好了，我們隊(duì)進(jìn)了李泊寧隊(duì)4次球，以4比0的比分獲勝。他還會(huì)打羽毛球，還曾參加過黃岡市的羽毛球比賽，體育成績(jī)?nèi)嗟谝弧?/p>
第三風(fēng)云人物：江晨語-畫畫大仙，她畫畫的技術(shù)全班都比不過她，把她的畫拿來一看，哇！那比梵高畫得還好，讓人看了之后賞心悅目，神清氣爽，她畫得畫老師打分都是“甲+”，從來沒有得過“甲”或“甲-”，她還參加畫畫比賽，拿過比賽獎(jiǎng)杯。有一次，老師出了一道美術(shù)期末考試題，“快樂的……”，她寫的是“快樂的.小貓”，我畫完之后看她畫的，哇，她畫的漫畫“快樂的小貓”，簡(jiǎn)直跟真的一模一樣，絲毫看不出一點(diǎn)差異。還有一次，老師讓我們自由畫畫，我畫完之后看了她的畫，我驚呆了，這可是所謂高手中的高手呀！而且，她還是我們班的班長(zhǎng)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都打心眼兒里佩服她。
這就是我們班的“高手達(dá)人”，如果你想來，也可以加入哦，記住，在水果湖第一小學(xué)三年級(jí)（7）班加入哦。
我們班的英雄作文 33
要說我們班，可真是不簡(jiǎn)單，幾十平米的小房間內(nèi)，“武林高手”數(shù)不勝數(shù)，臥虎藏龍。可我卻認(rèn)為，魏烏蘭，才是當(dāng)之無愧的“風(fēng)云”人物。
但此“風(fēng)云”并彼“風(fēng)云”。同學(xué)們認(rèn)為，風(fēng)云人物的美稱應(yīng)落花流水在那些班里能活躍氣氛的男生，“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”的“大人物”。其實(shí)，用教師的話來說就是：“嘴多的要命，調(diào)皮的不行。上課成羅丹的雕像——思考者，下課仿佛羅貫中筆下的角色——美猴王。而在我認(rèn)為，真正的'風(fēng)云人物，應(yīng)該是一個(gè)偉奇人物，他能帶領(lǐng)全班向第一沖刺，他能為大家排憂解難，他是教師的得力助手，同學(xué)的好“領(lǐng)導(dǎo)”，沒有了他，同學(xué)們的生活便不再井井有條——這才是真正的風(fēng)云人物，而這個(gè)美譽(yù)，非烏蘭不可。
烏蘭是語文課代表，上語文課，老師出難題，大家都把頭宿到了課桌里，烏蘭卻將手舉的高高的，第一個(gè)站起來挑戰(zhàn)困難，活躍了氣氛，英語課，也總有烏蘭講英語的聲音，個(gè)子不大，可聲音不小，響亮而流利的英語從她嘴里蹦出來，一個(gè)接一個(gè)，贏來一片掌聲。數(shù)學(xué)課當(dāng)我們做題時(shí)，時(shí)不時(shí)傳來數(shù)學(xué)老師的贊嘆聲：“看看人家烏蘭的作業(yè)本，沒一個(gè)錯(cuò)，看看人家烏蘭的上課態(tài)度，看看人家……”其它課更不用說，積極到不行，使所有老師進(jìn)這個(gè)班第一次便記住了烏蘭這個(gè)乖巧好學(xué)的孩子。
說烏蘭乖巧，是嚴(yán)重的用詞不當(dāng)，烏蘭是個(gè)活潑的女孩，愛說話，嘰嘰喳喳的如只小麻雀，動(dòng)作更如只麻雀，蹦來跳去，可烏蘭性格溫和，對(duì)人友好，我很快便成了她的好朋友。
這就是我們班的風(fēng)云人物——烏蘭。
我們班的英雄作文 34
我們班有“三絕”，分別是“怪絕”、“瘋絕”、“快絕”，并名災(zāi)“傳說三絕”。
怪絕
他是我們班最怪的人，你看，他站在那兒從來不會(huì)動(dòng)嗎？這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！他站在那兒就是左晃晃，右搖搖。總之，沒有一次不動(dòng)的。他什么時(shí)間都有事干。干什么？我來告訴你，呆笑。老師罵他，他笑。老師打他，他也笑。老師打電話告訴他家長(zhǎng)，他還若無其事地笑。他就是曹陳施。
瘋絕
葉珈銘這個(gè)名字，在我們班簡(jiǎn)直就是遺臭萬年。問到我們班的人，他們會(huì)毫不猶豫地說：“我最討厭他了。”人家在解小便時(shí)，他悄悄地來到別人身邊將褲子脫下來。幸好別人防得快，否則就要被笑話了。前幾天，他跳上桌子，又跳下來，撲在別人身上，又把別人追支墻角。葉珈銘看見老師來了，迅速關(guān)門，葉珈銘將手伸過去，不幸發(fā)生了！葉珈銘的手被夾破了。我們班的人，沒有一個(gè)告訴老師的。幸好沈老師看見了，送到祝老師那兒。
快絕
她是幫我們班連奪四次運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍的哦。那真是風(fēng)一般的.速度。你們以為陳詩(shī)婧是我們班的“快絕”嗎？你猜錯(cuò)了，“快絕”是我們班的胡瑋珉。他成績(jī)不好。但是他可是“傳說三絕”中成績(jī)最好的。跑得最快的。雖說胡瑋珉是我們班跑得最快的。但每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都沒有去參加！
我們班有了“傳說三絕”就少不了笑聲，有了他們?nèi)^就為我們班增添了一份有趣。
我們班的英雄作文 35
施熠，他可是我們班的“風(fēng)云人物”。一個(gè)國(guó)字臉，一雙小小的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，再加上一副娘娘腔的嗓門，就組成獨(dú)一無二的他了。
施熠不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，更是課堂上老師眼中的“小學(xué)霸”。那一次語文課上老師出了一個(gè)難題，有的同學(xué)抬頭苦思冥想，而有的同學(xué)悄悄地低下頭，怎么也答不出來。就在這時(shí)，施熠站了起來，得意地對(duì)老師說：“這道題的答案是……”一個(gè)精彩的回答，老師頻頻點(diǎn)頭、連連稱贊說大伙要向他學(xué)習(xí)，同學(xué)們也投去了羨慕的.眼光，敬佩不已。
“丁零零……”這一聲鈴聲仿佛施熠變身的背景音樂�！袄蠋熢僖姟�！大伙剛說完這句話，老師前腳剛出教室，他就開始“釋放自己”了。
施熠從抽屜中找出一塊眼鏡布走向講臺(tái)，然后左手捻起蘭花指，右手食指和大拇指拈住眼鏡布一角，對(duì)大家說：“我來給大家講個(gè)笑話，請(qǐng)大家捧個(gè)人場(chǎng)！”因?yàn)槲覀兗敝ネ�，所以只好服從，不然的話連玩的時(shí)間都會(huì)被吵架給浪費(fèi)。他開始講了：“從前……”施熠講的時(shí)候，一邊比劃著蘭花指，一邊撩這自己板寸長(zhǎng)的頭發(fā)。講完笑話，他講完像一個(gè)芭蕾舞者，踮起腳尖跳著舞走下了講臺(tái)。哎，大伙也終于可以散了。每一次看到他這樣，我們只能“一笑置之”，因?yàn)樗呐e動(dòng)實(shí)在是太奇怪了。
班級(jí)里兩個(gè)規(guī)定：一，下課時(shí)我們盡量避開施熠一點(diǎn)，以免惹禍上身，他有一個(gè)怪脾氣，有人碰一下他的東西，他都會(huì)責(zé)罵；二，不買與他一樣的東西。要是有人和他買了，他便要求那人在家里用。以上兩條千萬別觸犯，否者后果不堪設(shè)想。
哎呀，不好，施熠來了，今天先聊到這里吧！
我們班的英雄作文 36
“風(fēng)云之傳，流傳之廣”風(fēng)云之傳可是江湖人物都想得到的一系列法術(shù)！可不，我們班這些人竟然得到了真?zhèn)鳌?/p>
風(fēng)云之傳。無影掌
溫琳的“無影掌”可真是學(xué)到了家呀，他將無影掌發(fā)揮的前無古人，后無來者�！班耍∥�，這題怎么寫呀？”“哦，這題用乘法分配律，先將除號(hào)變成乘號(hào)，再……”每到這時(shí)我們就得非常警惕，無影掌馬上就要現(xiàn)形了。這次我和小魏約好，要抓她個(gè)人贓俱獲，可是問題都講好了，他都還沒下手。我們漸漸放松了警惕，待溫琳回去后，“�。∥业奈逶X沒了！”小魏叫起來。我們都知道是溫琳干的，卻沒證據(jù)，只好不了了之。
風(fēng)云之傳。八卦陣
江雨虹的“八卦陣”不是很扎實(shí)，但也是真?zhèn)鳌Ｋ傁矚g打聽別人的秘密，尤其是對(duì)她的“仇人”要了如指掌，可謂是“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”�！班�，周怡辰我套到了你的重大秘密，你必須告訴我一個(gè)秘密，否則，全班人都會(huì)知道你的秘密！”“什么秘密？”周怡辰臉立刻陰沉下來�！澳惚仨毟嬖V我一個(gè)秘密，我才能告訴你！”“好吧好吧！我告訴你……”周怡辰屈服了，在江雨虹耳邊竊竊私語。
風(fēng)云之傳。分身術(shù)
葉佳宜將“分身術(shù)”使用的出神入化！比如說，他對(duì)朋友十分的'友好，可她對(duì)仇人又是十分的厭惡。有一次排隊(duì)后面的人將我往前擠，一不小心，我摔了一跤�！班弁ā币宦�，我倒在葉佳宜后面，葉佳宜滑了一下，“哎呦。誰呀”“對(duì)不起，對(duì)不起……”我焦急地道歉道�！芭�，原來是周周呀，沒摔疼吧”她憤怒的表情瞬間消失的無影無蹤�！皝�，我扶你起來”她對(duì)我友好地笑著。
得到“風(fēng)云之傳”對(duì)同學(xué)還有很多，今天我就不一一道來了，如果你有幸來到我們班，就可一一體會(huì)了。
老師點(diǎn)評(píng)：文章利用板塊組合法，分三部分分別描寫了三位同學(xué)的性格�？煽闯�，小作者善于捕捉生活中的細(xì)節(jié)，巧妙結(jié)合到作文中來！很棒！
我們班的英雄作文 37
他是我們班的新班長(zhǎng)，一個(gè)活潑可愛而可敬的人，他就是我們班的體育委員兼班長(zhǎng)——石天傳。
他活潑，樂于助人，是我們的好幫手。他有趣，口齒靈活，是我們班的開心果。記得有一次，我們班開展辯論大賽，石天傳發(fā)言最積極了，動(dòng)不動(dòng)就舉手發(fā)言，而且他的口才也比較好。每次都把反方的話給壓到回去。所以說他是我們班的口才大王，他發(fā)言最經(jīng)典的`一句話是請(qǐng)問反方的同志，你們能否預(yù)知下一秒所發(fā)言的情況呢。
體育課上幽默多——記得每次上體育課，我們的體育委員難免要寒暄幾句。有一次作匯報(bào)，老師，人都齊了，只見吳老師說;你說什么，石天傳只好又說了一遍。這時(shí)，吳老師順手拍了他的屁股，對(duì)我們笑哈哈的說;叫他說響一點(diǎn)，還這么輕，你們說該不該打。這時(shí)女生齊聲說;打得好�！岸靷骶筒桓吲d了，在旁邊嘀咕的什么呢，過后吳老師給我們男生全體加了一分，女生誰都不加，可真有意思!
信技課上當(dāng)兩面派，——石天傳在信技課上是鼎鼎有名的兩面派。有一次電腦課給我們補(bǔ)作業(yè)，其他同學(xué)在玩電腦游戲，只有他在那邊認(rèn)真補(bǔ)作業(yè)。而且在課上也經(jīng)常被老師表揚(yáng)。不過，這只是他的正面而已，他的反面是經(jīng)常喜歡講話，動(dòng)不動(dòng)和幾個(gè)人一起聊天，或者是在老師的電腦步聚弄錯(cuò)，同時(shí)還大聲說話。所以，他也是被老師批評(píng)最多的人物。經(jīng)常搬椅子在講臺(tái)上面罰坐，可真是個(gè)不折不扣的兩面派啊!
這就是石天傳，即是一個(gè)兩面派，又是一個(gè)開心果。
我們班的英雄作文 38
每個(gè)班都會(huì)有一些“官”，說到我們班上的各位“官員”，那可非同一般：大到“一品高官”——班長(zhǎng)，小到隨處可見的“七品芝麻官”——各位同學(xué)，人人都有這奇特的本領(lǐng)和有趣的故事呢。來看我們班上的各位“官員”吧。
消息最靈通的“信息官”——胡紅梅
她在我們班雖然算不上最有名的人物，但在名氣排名表中穩(wěn)居第三名。每在一個(gè)單元學(xué)完后，我們幾乎都會(huì)向她打聽消息，例如：星期幾考試，第幾節(jié)課考試。這時(shí)候她就會(huì)跑到辦公室問老師，回來向我們報(bào)告。由于老師有時(shí)會(huì)改變主意，所以她的消息并不百分之百正確啦。但在準(zhǔn)確時(shí)至少能讓我們有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以，每當(dāng)一單元學(xué)完后我們依然會(huì)圍著她身邊打探考試消息。這個(gè)“信息官”的魅力從未減弱過啊！
寫作業(yè)速度最快的“速度官”——謝銘翔
用我的話來說，謝銘翔速度雖快，但是作業(yè)的`正確率基本都是百分之九十。為什么這么說呢？讓我來說一個(gè)事例。有一次考試，試卷一發(fā)下來，我們就立刻開始寫，“沙沙沙”教室里寫字的聲音連續(xù)不斷地響起來。突然一個(gè)聲音傳來“老師，我寫完了。”我聞聲望去，原來是“速度官”寫完了，他果真不是浪得虛名的。我還有二題沒有寫了，他就寫好了。老師說：“那你仔細(xì)檢查，如果覺得可以考高分了，你就交卷吧�！彼言嚲砜焖俚乜匆槐椋诖_定沒有題目沒寫就交上去了，而每次分?jǐn)?shù)出來，他總會(huì)由于粗心做錯(cuò)了一些題目，雖然是第一個(gè)寫完的，卻總不是第一名。
最愛吃水果的“水果官”——鄭棵
“水果官”鄭棵，這是名副其實(shí)的。鄭棵是在家吃中餐的，所以每次他吃完飯到學(xué)校來時(shí)總是帶著水果，橘子、蘋果、梨子等。而且一拿就是兩三個(gè)呢。
上面這幾個(gè)是我們班上比較有號(hào)召力的，除此之外我們班還有多管閑事的“閑事官”，歌聲嘹亮的“音樂官”，愛插嘴的“快嘴官”……正因?yàn)檫@些“七品芝麻官”，我們78班才有更多的歡聲笑語。
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