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江老師寫(xiě)人作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的江老師寫(xiě)人作文，歡迎大家分享。
江老師寫(xiě)人作文1
四年級(jí)學(xué)期末我們的蔣老師因身體原因暫時(shí)回家休養(yǎng)，在蔣老師不在的這段時(shí)間里，六個(gè)班的語(yǔ)文老師輪流來(lái)給我們代課，同學(xué)們都說(shuō)這是“老師展”——每天都有不同的語(yǔ)文老師出現(xiàn)在我們班級(jí)。
終于，有一天校長(zhǎng)來(lái)了帶來(lái)了一位“橫空出世的救世主”一位美麗的年輕女老師，那就是我們的江老師，在后來(lái)的相處中我們和江老師建立了深厚的感情。
江老師不僅年輕漂亮，而且很高很苗條，眼睛大頭發(fā)黑，皮膚很白但是長(zhǎng)著象征著青春的青春痘給人感覺(jué)很親切的，就像鄰家的大姐姐一樣。
江老師每次上語(yǔ)文課都會(huì)像蔣老師一樣，帶著幾個(gè)故事講給我們聽(tīng)。我們?cè)谶吢?tīng)故事的同時(shí)邊學(xué)道理和知識(shí)，在愉快而又輕松的氛圍下一節(jié)課很快地結(jié)束了。而在每次模擬考試后，江老師又會(huì)給每位同學(xué)發(fā)上一根棒棒糖犒勞大家，每次都沒(méi)有忘記過(guò)。
江老師還會(huì)給我們一些另類(lèi)的“驚喜”。有一次大家上完體育課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌上都有一張A4紙的語(yǔ)文試卷，我們立馬飛速的`寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完后又飛速的送到江老師辦公室，江老師竟給做完卷子的我們發(fā)了個(gè)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)，大家都感覺(jué)十分的意外，但又充滿著感激！
現(xiàn)在在我們的學(xué)校里已經(jīng)找不到江老師的身影了，聽(tīng)說(shuō)有可有她去別的學(xué)校了，也聽(tīng)說(shuō)可能去深造學(xué)習(xí)了，不管她去了哪里我們都不會(huì)忘記她，忘記她的教育之恩。
江老師寫(xiě)人作文2
良師如益友，一份愛(ài)筑造了幸福與美好的一切璀璨的生活。初中生活無(wú)疑是一個(gè)新生活的開(kāi)始，也代表著童年快樂(lè)生活的結(jié)束，自由自在少了，多了的是永不褪色的真切的愛(ài)，這種愛(ài)，不比冬日暖陽(yáng)，不比烈日炎炎，他只能像雨中的一小束陽(yáng)光，卻能照耀一生……
我們初中的班主任是江詠虹老師。一位身高較標(biāo)準(zhǔn)的中年婦女，一頭烏黑亮麗的短發(fā)及一雙唯美的眼睛，總透著說(shuō)不出的美好與親切。
她是幫入解惑的良師。講課的一絲茍，對(duì)同學(xué)們親切問(wèn)候與熱切提醒，無(wú)不令人倍感溫暖。剛步入初中，我的各項(xiàng)學(xué)科成績(jī)都?jí)嬄渖顪Y，英語(yǔ)則也不例外。題目對(duì)我來(lái)說(shuō)礕若天方夜譚，而我也是十竅通了九竅——一竅不通。課后，手拿著打滿“星”形符號(hào)的作業(yè)本，走向江老師面前——“江老師，我?guī)最}不會(huì)做。”“拿給我看看吧。”我將那作業(yè)本平放在桌上�！斑@一題是這個(gè)固定搭配……”從老師口中，竟說(shuō)出了許多關(guān)于英語(yǔ)的語(yǔ)法和句式，令我萬(wàn)分羨慕。那個(gè)時(shí)刻，老師那明亮的眼睛，久久地注視著我與每一道題目，永久保持著那冰清玉潔的笑容，從開(kāi)始一直到結(jié)束。那種師生的態(tài)度，是造就了學(xué)生學(xué)習(xí)的頂峰——學(xué)習(xí)尊重，學(xué)會(huì)愛(ài)人。這老師的品格，更是愛(ài)與尊重的結(jié)晶，我成熟了！
老師是我筑就夢(mèng)想的導(dǎo)師。不僅在學(xué)習(xí)上的指示，也在社會(huì)上指引。她曾說(shuō)過(guò)許多關(guān)于學(xué)習(xí)話語(yǔ)，我們也總在通過(guò)一個(gè)本子進(jìn)行心靈的交流，我依舊不忘她在紙上給我的評(píng)語(yǔ)——“態(tài)度決定一生�！睉B(tài)度確實(shí)決定成敗，它決定了人生腳踏實(shí)地走好的每一步。當(dāng)時(shí)的我在遭遇挫折后，抬不起頭，心中留下了無(wú)限的'感慨與惆悵�！皩W(xué)習(xí)之路有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我們需要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走下去，才會(huì)學(xué)得更好�！边@句話好像也出于江老師之口，她的諄諄教誨，總擁有溫柔與真摯。人的一生最誠(chéng)懇懇切的朋友如蚌殼中的珍珠，少之又少，而江老師便是其中之一，她是最閃爍的一顆。
這便是我心中的江老師，她象征著天空中唯一的一彎月亮，在幽靜深沉的夜空散發(fā)著皎潔的月光，它讓曾經(jīng)黑暗的心靈有了光明，讓生活有了多一份希望，讓人生的金色大道上多了一個(gè)批示牌……
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