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(必備)三年級(jí)寫景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)寫景作文 篇1
星期六,我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。!晚上婺州的夜景真美。
你看,那通濟(jì)橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著,真像海市蜃樓,美麗極了。那雙龍大橋上的燈,把大橋裝飾得像從地平線上升起來(lái)的太陽(yáng),光彩奪目,分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈,“佛手”倒映著水面,異常美麗。我們來(lái)到人民廣場(chǎng),那里人山人海,彩燈齊放,有孔雀開(kāi)屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的.高高的水柱……這些畫面購(gòu)成了一幅美麗的婺州夜景畫。
晚上的婺州真美!
三年級(jí)寫景作文 篇2
不知不覺(jué)中,秋風(fēng)吹走了暑氣,蟬也隨之消失,一切好像又回到了原點(diǎn),生命也在忙碌——大雁南飛,蟲(chóng)蝶化蛹,準(zhǔn)備度過(guò)寒冷的冬季。秋天夢(mèng)幻般的把一切都變成了黃色,仿佛身居在黃色的國(guó)度里,樹(shù)木山川河流都枯萎了一般,生命也變得寧?kù)o了好像在沉思什么?只有樹(shù)葉在脫落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)飄起,似一只黃蝶飄舞在闊藍(lán)的天空下,又似一只飛鳶在搏擊云海,翱翔天際。平日里堅(jiān)強(qiáng)不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭,秋風(fēng)掠過(guò),由綠變黃,生機(jī)勃勃到一臉失望,也許秋天就是如此吧!
夕陽(yáng)西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,人們?nèi)齼蓛傻卦诮值郎下,晚風(fēng)徐徐地拂送來(lái)一陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。
風(fēng)兒吹走了我一整天的煩惱,我情不自禁地低吟淺唱著。這時(shí)給以我的'不是痛苦和傷悲,而是一種藝術(shù)上的悲感,這份悲感并非悲哀的感覺(jué),它是一種無(wú)與倫比而悲壯的心情,當(dāng)你向西遠(yuǎn)眺時(shí),那熔金般的烈焰,漸漸的由絢爛歸于平淡,那一瞬間,一種溫馨的感覺(jué)便會(huì)從心中油然而生。
三年級(jí)寫景作文 篇3
我們的汽車行駛在盤山公路上,車子左拐右拐真好玩。下午游覽了麗江古城,古城好大,里面的商品看得眼花繚亂。我買了水晶鏡,我還教媽媽怎么辨別,往鏡子上哈口氣,水氣馬上消失就是真的'。
古城的巷子很多,上廁所時(shí),我們迷路了,媽媽說(shuō)不要緊,沿著那條河逆水而上就可以到達(dá)四方街,也就是入口。后來(lái)導(dǎo)游找到我們了,我們就去喝紅茶,哪個(gè)胖金妹口才真好,象說(shuō)相聲似的。
在珠寶店“唱歌”時(shí)碰見(jiàn)了媽媽的同事和我們樓下的阿姨,真巧她們也來(lái)云南旅游了。
三年級(jí)寫景作文 篇4
今天下午,爸爸媽媽和我去河邊散步。突然刮起了一陣小風(fēng),柳樹(shù)的枝葉迎風(fēng)飄舞,小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。
樹(shù)下萬(wàn)紫千紅的'小花和碧綠的小草在微風(fēng)中歡快的唱著歌、跳著舞。蜜蜂和蝴蝶也圍著五顏六色的花朵翩翩起舞。清澈見(jiàn)底的小河叮叮咚咚的流淌著,小魚隨著河流你追我、我追你、快樂(lè)的嬉鬧著。
這些景色真美!
三年級(jí)寫景作文 篇5
“耶!到了,到了!我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的海南嘍!”海南的風(fēng)景的確是名不虛傳:它不但有美麗的大東海,神秘的熱帶雨林,還有帶著黎族風(fēng)味的檳榔谷······不過(guò)最令人難忘的還是那大!獊嘄垶。雖然我不止一次見(jiàn)到過(guò)大海,可這次來(lái)到了海南,特別是那亞龍灣,才讓我領(lǐng)略到,什么才是大海真正的魅力。
當(dāng)我來(lái)到了亞龍灣就被大海的魅力所陶醉了。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下,那無(wú)邊無(wú)際寬廣的大海呈現(xiàn)出奇妙的深藍(lán)色、淺藍(lán)色、灰色這幾種顏色。這時(shí),一陣涼涼的海風(fēng)吹來(lái),就像一雙手輕輕地?fù)崦业哪。那蔚藍(lán)的大海風(fēng)平浪靜,海水有節(jié)奏地拍打著礁石,用細(xì)嫩的手撫摸著礁石,發(fā)出無(wú)微不至的關(guān)懷聲,啊!原來(lái)大海是這么溫柔呀!可過(guò)了一會(huì)兒海面變的不平靜起來(lái),波濤也變的不平靜起來(lái),海浪一次又一次強(qiáng)有力地向岸邊擊打著,巨大的'響聲都要震破我的耳膜了,這也讓我領(lǐng)悟了大海無(wú)情、殘暴的一面。轉(zhuǎn)眼間,大海又變的平靜起來(lái),人們紛紛擁向大海,“旱鴨子”的我顧不得海水的深淺,拼命地向大海深處跑去,就在這時(shí),一個(gè)海浪向我撲來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,躲閃不及的我,哎!海水還是沖進(jìn)了我的嘴里。那苦苦、澀澀、咸咸海水的味道,至今還讓我回味無(wú)窮呢!
還有那細(xì)軟的沙灘,當(dāng)你一路走過(guò),身后就會(huì)留下一串歪歪斜斜的腳印,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著有趣極了!在沙灘上,有的人在手忙腳亂地堆著城堡、有的懶洋洋地躺在沙灘上享受著陽(yáng)光浴,咦,哈哈,有人居然把自己埋到了沙子里,“傻傻”的只露出自己的頭。再看看海面上那些穿著五顏六色、各式各樣泳衣的人們?cè)诤@镆簧弦幌碌嘏拇蛑嘶、嬉鬧著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條條彩色的小魚美極了!
啊!我愛(ài)大海,愛(ài)它的神秘,愛(ài)它的無(wú)邊無(wú)際,讓我充滿了美好無(wú)限的遐想!
三年級(jí)寫景作文 篇6
來(lái)得突然——跟著一縷縷輕盈云霧,伴著一陣陣溫和的秋風(fēng),雨悄聲無(wú)息的來(lái)了。
先看到了豆大的雨滴,從很高的天空落下,打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音;打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……
雨漸漸地大了,雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來(lái),跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將。
每叢樹(shù)木,每一棟樓房,每朵花兒,都變成一面面神奇的`小鼓,發(fā)出好聽(tīng)的叮咚叮咚的聲音。
雨把城市的顏色改變了。樓房,在雨中變得煥然一新;菜園中,被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠,有黃綠,有的綠得發(fā)黑;有金色,更有火一般的紅色。
不知什么時(shí)候雨停了,發(fā)出:
丁咚——丁咚的聲音
仿佛是秋天的預(yù)召。
作文評(píng)語(yǔ):
文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來(lái),跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將。”等句子使文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑,在描寫上采用由近到遠(yuǎn)的描寫手法,是文章的亮點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)秋雨的喜愛(ài)之情,值得一讀。
三年級(jí)寫景作文 篇7
下午四時(shí)左右,我登上學(xué)校的四層樓觀看夕陽(yáng)西下。
極目遠(yuǎn)眺,看到夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空中了,就像玉盤般。它照在人的臉上,仿佛給鍍上了一層金子;它照在水面上,河水就浮金躍光。似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹(shù)上,綠樹(shù)就好像搭上了一層油,顯得更加翠綠了。
我抬起頭,去看夕陽(yáng),陽(yáng)光好像千萬(wàn)把利劍,直射入我的眼睛,淚水不斷流了出來(lái)。
夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半黃半紫,一會(huì)兒半灰半紅,只要你一眨眼,它又變成紫檀色了。真是色彩繽紛,變幻無(wú)窮。
云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)的棉花糖;有時(shí)像江面上的波浪。它們變化得那樣的自然,那樣的迅速,那樣的瑰奇。
過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒,它通紅通紅的,上面好像壓了一塊千斤重的`鋼板逐漸下墜了。忽然,太陽(yáng)的下部陷入了天邊的云里,把云層染成了紫檀色。我知道太陽(yáng)快要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著它一眨眼,太陽(yáng)只剩下了小半邊的紅臉盤,它好像微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,明天見(jiàn)!”說(shuō)完便搖著頭倏地鉆進(jìn)了云層里。頓時(shí)天邊紅彤彤的,就連我自己也染紅了。
!這真是少有的奇觀。
三年級(jí)寫景作文 篇8
早晨,我正準(zhǔn)備去上學(xué),天空中飄起了雪花。漸漸地,大片大片的雪花從銀白色的天空悠悠落下,像一縷縷隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮。
在路上,飄逸的雪花妹妹鉆進(jìn)了我的脖子里,噢!好涼爽!
到了學(xué)校,學(xué)下得更大了。我抬起頭,直到臉蛋被雪浸得冰冷。我雙手掬起幾片雪花凝成的水晶,我多想變成一片純純的雪花呀!
翩然的雪花,紛灑在玉宇蒼穹中,一朵朵,一片片,玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕。雪花,你婀娜多姿的神韻,
玉潔冰清的風(fēng)采,婆娑起舞的身姿,都是那樣的優(yōu)美動(dòng)人,就像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的'小天使,像月宮的桂花樹(shù)落英繽紛。
雪花,你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花,你是來(lái)自上蒼的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是美麗的精靈,翩然起舞在人間......
三年級(jí)寫景作文 篇9
在我家樓下,有一條清澈的小河。彎彎的小河像一條淡綠色的綢帶,柔美、秀麗,有著質(zhì)樸、優(yōu)雅的美。
初夏,小魚露出了水面,歡快地游來(lái)游去。紅通通的大龍蝦揮舞著它的兩只鉗子,像在和我們招手呢!河岸樹(shù)上的知了一直“翠翠”地叫著,在喊:“熱啊,熱。 眻A葉子的睡蓮開(kāi)著粉紅和黃色的花兒,在陽(yáng)光的映襯下顯得更加美麗。水中的蘆葦挺立在那里,好似一個(gè)保護(hù)小河的衛(wèi)士。而最引人入勝的就數(shù)亭亭玉立的荷花了。
荷花散發(fā)著迷人的清香,沁人心脾。它們有的還是花苞,小蜻蜓停在上頭。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!有的才展開(kāi)一兩片花瓣,多在荷葉下,像個(gè)害羞的'少女,不肯露出自己的臉龐;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;還有的已經(jīng)凋謝,花瓣兒落在水面上,小昆蟲(chóng)乘在花瓣兒,準(zhǔn)備去旅行呢!
我愛(ài)我家的小河!
三年級(jí)寫景作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是江西一個(gè)普普通通的小縣城——廣昌。這里生產(chǎn)白蓮、茶薪菇、澤瀉等,所稱白蓮之鄉(xiāng)。它既沒(méi)有桂林甲天下的山水,也沒(méi)有蘇杭二州的奇景,但它以那樸實(shí)的美哺育著我們一代又一代的家鄉(xiāng)人。
以前,我們這里房子不到四層,有時(shí)候七八個(gè)人擠三間房,大街上坑坑洼洼,非常難走,人們的穿著破破爛爛,顏色也不鮮艷。人們的生活水平雜亂無(wú)章,沒(méi)有規(guī)律。
而現(xiàn)在不同了,房子已有七八層,大街上比以前更平整了。處處歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡、人來(lái)人往、車流不息,人們的.的穿著美觀大方、五顏六色,生活水平井然有序,有規(guī)律。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,蓮花廣場(chǎng)的音樂(lè)聲響起,幾百人隨著音樂(lè)偏偏起舞。有的小朋友在那溜冰、有的玩滑板車、有的玩碰碰車,真是熱鬧及了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),既使我走到天涯海角,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那美麗的家鄉(xiāng)。
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