秋天的校園作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的秋天的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的校園作文1

　　秋天的校園作文350字

　　秋 天 的 校 園

　　桂花是我們祖國十大名花之一。我們教學(xué)樓北邊，有一棵桂花樹。

　　高大帥氣，青枝綠葉，金黃色的花朵一簇簇，一團團，掛在樹上，如流光溢彩，花蕊鮮嫩，更是嬌柔動人。只要風(fēng)輕輕一吹，濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田，把我們帶入了美妙的仙境。

　　操場邊有幾顆粗壯的梧桐樹，像大傘，像蘑菇，像位頂天立地的`巨人屹立著，像幾位慈祥的老人站在操場旁，看我們在他身邊嬉戲玩耍，快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過，樹上黃葉發(fā)出沙沙的聲音，伴隨著天真活潑的笑語在操場上回蕩。

　　天氣很涼，班里的同學(xué)都已經(jīng)傳毛線衣了，上課時，大家沉浸在桂花香中，學(xué)習(xí)更加努力了。我想：恐怕冬天很快就要來臨了，盡情享受秋天的美吧！

　　��！我們的校園是多么的美！

秋天的校園作文2

　　天高云淡，大雁南飛，楓葉似火，碩果累累。秋天，一片片樹葉陸續(xù)地掉下來，它們打著旋兒，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。樹葉掉下來，像鋪了一層地毯，踩上去格外舒服。這時我們的校園正秋意濃濃。

　　一進校園，首先映如眼簾的是宣傳欄旁邊的梧桐樹，它的'樹干要四五個同學(xué)手拉手才能夠抱得攏。它的樹枝像帶黃的大傘，為同學(xué)們遮陰，讓同學(xué)們乘涼；又像一名強壯的衛(wèi)兵，日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣秋風(fēng)拂過，一股清香迎面撲來。��！原來是桂花開了。這讓我不由得想起“八月桂花，十里飄香”的名句來。沿著水泥路向前走去，就來到了操場上，然后向左邊走就是美麗的花園�；▓@里種著許多我不知名的花花草草。有的耷拉著腦袋，有的亭亭玉立，有的一枝獨秀。��！校園真美，我愛我的校園。

秋天的校園作文3

　　首先，會看到筆直的大路，兩旁的柳樹在風(fēng)的吹動下，金黃金黃的樹葉，滿天飄，仿佛是一群群美麗的枯葉蝶，在飛舞。而中間佇立著五星紅旗，它是用鮮血織成的.！順著路往左拐，便可以看到那成片的月季，紅的紅，紫的紫，仿佛是一個個睡美人，打著哈欠，伸著懶腰，像是對我們說：“你們好，看，這里多美！"

　　轉(zhuǎn)過身，扭過頭，往前跑一跑，就可以看到成團成簇的黃點，那是桂花！突然，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，真讓人陶醉。忽然，一陣風(fēng)吹過，讓人有絲涼意，猛地吸一口新鮮的空氣，讓人倍感舒服。

　　“鈴，鈴，鈴！"下課了，同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去，有的踢球，有的跑步、玩的真開心呀！

　　看，這就是秋天美麗的校園！

秋天的校園作文4

　　今天中午，我到的時間非常的早，所以我決定去看看里的。

　　我信步的來到了學(xué)校的中心廣場，那里的一粒一粒的，好像米粒一樣的大小，它的味道芳香撲鼻，它的顏色有白色、黃色還要金黃色……。在太陽的照射下五光十色，漂亮極了！

　　中心廣場前面的閱覽室那里有好幾棵樹呢！其中最顯眼的一棵是雪松，它站在那里一動不動好像一位戰(zhàn)士守衛(wèi)著自己的家園，就算死也要保衛(wèi)家園。那里的大樹都穿上了白白的大衣服，因為我們怕大樹會凍死，所以我們才給大樹穿上了又白又大的白衣服。這樣的話，來年的，大樹還是會長出綠綠的葉子。

　　在樓梯口的那一大片，有的有一點長，也有的'有一點點短。他們顏色有綠色和黃色，雖然只有兩種顏色，但是看上去也非常的美麗。

　　校園里還有一棵巨大的楓樹，我們大家都說這棵大樹幾百年前應(yīng)該就已經(jīng)在那兒了。那棵樹上有很多很多金黃色的楓葉，金色的楓葉像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來了秋天的美麗和涼爽。

　　吹起了金色的號角，告訴大家：“冬天快要來了�！贝笱泔w向南方過冬，熊加快挖樹洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺……

　　秋天像一位的，她用顏料畫出來了秋天，但是我們還要用雙手把秋天畫得更美麗。

秋天的校園作文5

　　我的校園——合師附中。在這個美麗的校園里，樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。

　　上體育課時，老師讓我們班同學(xué)繞著足球場跑步。每當(dāng)我們跑完步時，老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭，種著三棵大樹。在我們壓腿時，總是會有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳：那片葉的脈與紋清晰無比，只是葉面有些發(fā)黃，不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？

　　我開始仰望尋找落葉起舞的地方。��！在這黃黃綠綠的葉子背后，它們的'故事就是：春天發(fā)芽長葉，夏天書上狂歡，秋天落葉歸根，一切終結(jié)了。雖然已落，雖然將面對死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點，再舞上一次。舞過后，上生命也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結(jié)。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

　　我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉，更愛秋天的校園。

秋天的校園作文6

　　秋天到了，一股熱流卻不期而入，把夏天的記憶插入了秋天。

　　秋天，不再秋天……

　　三葉梅紫紅而纖細(xì)小巧的葉片還蒙在鼓里，只知道現(xiàn)在仿佛還在夏天，只知道一個勁地長著，長著，讓頂端冒出一絲深綠色的生機。

　　教學(xué)樓旁的黃樸樹自然也不落過，霸占著每一寸土地中的每一絲營養(yǎng)，葉片是深綠、翠綠、嫩綠的，黃桷樹把秋天的代言色——黃色給拒之門外。因此，今年，9—10月份，還沒看見落葉雨，也無法再回味走在鋪滿一地金黃樹葉上時的愜意。

　　桂花樹8月開花，現(xiàn)在本都應(yīng)該謝了，但還有一株株獨放，小瓣小瓣的，散發(fā)著一陣陣幽幽的香味，香卻不濃，淡淡的，也不刺鼻。在這一陣陣桂花香中，我聞到了夏天殘留的味道，撫摸著樹枝，我感覺到了夏天太陽留下的余溫。

　　同學(xué)們也都知道秋天來了，穿著夏天款式的短袖、短褲，卻熱得滿頭大汗�？照{(diào)、風(fēng)扇本來應(yīng)該下班了，然而現(xiàn)在卻像一位工作狂一樣瘋狂加班。學(xué)生一天在校8小時，工作狂就要滿負(fù)荷工作8小時！

　　這是秋天了，但大家還沉浸在夏天的回憶中。綠色的黃金樹葉子，幽香的桂花樹花瓣，短發(fā)、短袖、短褲，不停瘋轉(zhuǎn)的空調(diào)和風(fēng)扇……

　　這些都是我的`夏天、大家的夏天、學(xué)校的夏天的痕跡！

秋天的校園作文7

　　秋，一個多么美好的字眼；秋，一個多么豐富的季節(jié)．校園里的秋，是一張多么動人的樂譜，歌唱著她那快樂的心情，把校園印染地歡聲笑語一片．

　　秋天來了，樹葉也要離開大樹媽媽那溫暖的.懷抱，像只蝴蝶般優(yōu)雅地落下．校園里，同學(xué)們也早已換上溫暖的秋裝，在操場上玩鬧，好不開心，一陣寒心吹過，又有幾片落葉飄下，放眼去，花圃里的樹早已失去了溫暖的衣服，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖．走近小池塘，看見了可愛的小金魚不停的游動，好像在說好冷冷，我來暖暖身．池塘邊，一棵又細(xì)又長的石榴可愛極了，想讓人放在手中把玩，它們好象一個個脾氣火暴的小姑娘，紅通通的衣服，紅通通的臉蛋，遠遠望上去，好象一顆顆飽滿的小紅椒．

　　秋天，花凋了，可是有一個卻是例外，那就是菊花．它們竟相開放，紅的似火，黃的似燈，白的似球．把校園裝點地更加美麗．

　　我愛四季，但相較之下，我更愛秋天．她雖然不像春天那樣萬紫千紅，也沒有夏天的生機盎然，更不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊樓．大她有著自己獨特的美－－－對人類的無私奉獻．

　　我愛這個代表著豐收，代表著奉獻的季節(jié)—秋天．

秋天的校園作文8

　　秋天是迷人的，是多彩的，是令人向往的，所以我愛秋天，但我更愛校園的秋天。早上我來到學(xué)校，感覺有點冷，我想這是到了秋天的緣故吧。我到了學(xué)校東瞧瞧，西逛逛，看，滿樹的桂花開了散發(fā)著陣陣芳香，真不愧是桂花開了，十里飄香，走近一看，菊花也開了，白的是雪，紅的是霞......它們是爭先恐后，生怕自己比別人慢半拍，我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣,要有這種精神.上課了,同學(xué)們專心致志地聽老師講解,不懂就問,爭取上好每一節(jié)課;下課了,同學(xué)們像一只快樂的小鳥沖出教室,在操場上盡情玩耍,享受游戲的樂趣,這應(yīng)該是秋天的涼爽所造成的',可以讓他們靜下來做一件事,如果是在炎熱的夏天,他們可能沒興趣玩了吧?秋風(fēng)呼呼的吹,好像在提醒我們天涼了,別忘了多穿點衣。放學(xué)了，同學(xué)們離開校園，有點依依不舍，但明天又是嶄新的一天......一陣秋風(fēng)過來，葉子從天空中打這旋飄落下來。春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。每個季節(jié)都有自己的特色，但我愛秋天，更愛校園的秋天！

秋天的校園作文9

　　秋日如詩，但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中，在校園里，同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí)，匆匆的生活著，沒人注意身邊的一切。

　　我走在學(xué)校的樹林中，仔細(xì)的回想著老師講過的課程。這時，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒有發(fā)出一點聲響。我不禁地想：秋天到了，樹葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過一番，在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。

　　一陣微風(fēng)吹過，幾片樹葉落了下來，閉上眼，仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng)，它不像春風(fēng)的溫和；夏風(fēng)的炎熱；冬風(fēng)的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的味道，讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

　　在秋風(fēng)的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的花，這些花早已凋零，雖然早已內(nèi)有了往日的樣子，但是到有了一種樸實無華的美好。走進它們仔細(xì)的看，它們都已弓起了腰，像花甲之年的`老人一樣。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，植物果實累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色，遠遠望去，如珍珠般在陽光下閃耀著。

　　……

　　秋天像一位暮年老人，經(jīng)歷久遠期。

　　秋天給予我們所需的食物。

　　秋天如詩，讓人品味良久。

秋天的校園作文10

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐走來了，她吹紅了楓葉，吹黃了銀杏葉，又把桂花吹出陣陣芬芳。她為我們的校園增添了不少絢麗的色彩。

　　剛進校園，我就聞到陣陣芳香。“咦，是什么花？這么香！”我暗想。循著香味，我信步向校園深處走去。哦，原來是一株株碧綠的桂花樹呀！遠遠的，人只能聞到淡淡的香味。走近一嗅，一股甜絲絲的香味沁人心脾。我深深地吸了一口氣，頓覺心曠神怡。定睛一瞧，桂花樹被勤勞的花匠修剪成了一個大圓球。金黃色的桂花如一粒粒金子般，藏在了碧綠的.葉子里，不好意思出來呢。秋天的校園真香呀！

　　秋天的校園，顏色可豐富了。有火紅的楓葉，有金黃的桂花，有翠綠的竹子，有嬌艷欲滴的玫瑰，還有青翠挺拔的松樹……你再看，教學(xué)樓前還有五顏六色的花壇呢！秋天的校園真是一個多彩的世界。

　　“叮鈴鈴”，下課了。雖然秋風(fēng)陣陣，但是小朋友們都不怕。有的三兩成群地蹲在花壇那兒欣賞鮮花，有的歪著頭在看樹上火紅的楓葉，還有的調(diào)皮鬼把一堆枯葉抱起，灑向天空，只見一片片枯黃的樹葉仿佛一個個小降落傘一樣飄落下來。更多的孩子直奔操場，在那里盡情地歡呼跳躍。

　　秋天的校園真美呀！

秋天的校園作文11

　　夏天逐漸走遠了，秋天也就來了，秋天就像一位姑娘，拿起她那神奇而美麗的畫筆開始畫我們美麗的校園了。

　　秋姑娘來到樹旁，開始畫桂花了。那桂華的清香一直在我們身旁繞圈圈，好像玩捉迷藏的小孩，一直在我們身旁找著躲起來的小孩一樣。

　　秋姑娘又來到校園中，開始畫像頑皮的小孩子一樣淘氣的風(fēng)，從未有人能看到那淘氣的神秘的身影。

　　秋姑娘來到花壇，開始畫菊花了，你看，菊花的顏色可多啦，有白的、黃的、紅的`……那菊花的氣味可濃了，真是沁人心脾啊。菊花的樣子可多了，有的昂首挺胸，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，形態(tài)各異。

　　啊，秋天是美好的，我愛有著清香的校園，我也愛有著淘氣風(fēng)的校園，我還愛有著菊花開放的校園，不過我更愛有著我們秋天身影的校園！

秋天的校園作文12

　　時令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色，是從校園里道路旁的大樹開始顯現(xiàn)的。大樹的葉子同那青色的石子一般，堅硬，挺直。

　　樹干同那褐色的土地一般堅硬。這些樹隨著陣陣涼爽的.秋風(fēng)，搖曳著身軀和手臂，仿佛在像我們低吟淺唱。我來到學(xué)校，迎面撲來的是一股秋天的氣息。

　　我張開雙臂，深深地吸了口氣，呼吸著秋天的空氣。早晨，透明露水閃耀在花朵上，大樹上，仿佛給花朵、大樹戴上了一條經(jīng)營的珍珠項鏈，新鮮而明凈。太陽出來了，露珠消逝，大樹閃爍著陽光，綠葉金實。大樹好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士，默默地站在那里，不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，守護在那里。

　　中午，太陽好像一位服裝師，給校園穿上了一件金衣服。陽光在地面上跳躍，校園穿上了一件新衣服，變得活躍起來。一時間，歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里，飛出校園。穿著校服的少先隊員們嬉笑著來到食堂。學(xué)校充滿了秋天的熱烈氣息。

　　傍晚，熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來，接著一個個少先隊員背著書包走了出來，原來是放學(xué)了。待到值日生都回家之后，學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。

　　夜，終于來了。與白天相比，夜晚少了一份喧鬧，多了一份寂靜。

秋天的校園作文13

　　我愛百花齊放的春天；我愛綠樹成蔭的夏天；我也愛一片銀白的冬天，但我更愛瓜果豐收的秋天。秋天，我和爸爸漫步在校園中。我抬頭一看，天空瓦藍瓦藍的，有時還飄過幾朵白云。樹木的葉子變黃了。秋風(fēng)出吹過，葉子就開始飄落了，好像飛舞的彩碟一般。地上鋪了一層又一層的葉子，踩上去“沙沙”作響，很舒服。我好奇地問爸爸：“樹木為什么要落葉呀？”爸爸回答說：“這是為了它以后能夠更好地生長�！蔽宜贫�非懂地點了點頭。我們來到植物園，走在用石子鋪成的小路上，看到了很多植物的葉子都枯黃了。只有一棵旅人蕉還那么青翠挺拔。這棵旅人蕉的葉子經(jīng)過風(fēng)吹雨打，變成了一條一條的.。它的葉子除了老的發(fā)黃，其他的都是綠的，沒有一枝是因為秋天到了而黃的。這棵旅人蕉的四周擺滿了石椅和石桌。每天早晨，石椅上總是作滿了人。他們中間有來讀書、習(xí)字的學(xué)生，還有來晨練的老人。鳥兒們在樹上盡情歌唱，好像在歌頌這美麗的秋天。

　　校園的秋天充滿了生機，我愛校園的秋天。

秋天的校園作文14

　　你們知道我的校園秋天是什么樣的嗎？不知道吧！現(xiàn)在我向大家介紹下秋天的校園。

　　在遠處看，我的校園里的兩棵大柳樹像兩位士兵在守護著我的`校園；近看，它們非常茂密，高大挺拔。聽老師說：“這兩棵大柳樹已經(jīng)在我校生長50多年了，可是它到現(xiàn)在也沒有老去，一直堅強的生活著”。秋天，它的葉子慢慢衰老，但它像兩個慈祥的老人在守護著我們，看著我一代又一代的學(xué)生。

　　柳樹的旁邊還有我們學(xué)校的大花壇，花壇里面有許多花。最多的是菊花，看那朵朵菊花，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞。秋天吹來，像女孩子剛洗過的頭發(fā)，隨風(fēng)擺動�；▔�里還有許多可愛的小動物，小螞蟻們在花瓣上爬來爬去，好像為花兒們按摩。瞧！那邊有一群螞蟻在泥土上嬉戲，有一只小螞蟻躲在花瓣的下面，它們是不是在玩捉迷藏呢！一陣陣風(fēng)吹來，它們嚇得趕緊爬回家了。柳樹上蟬停止了蟬鳴，它們都去哪里了呢？

　　在同學(xué)們的朗朗書聲中，在大柳樹的陪伴中，我們在秋天里也收獲了很多知識，我愛我的校園。

秋天的校園作文15

　　告別了夏日，陽光不那么強烈了，同學(xué)們的身上也都添了一兩件衣服。遙望藍天，偶爾見幾只南飛的雁，秋天來了。

　　校園也變了，變的別有一番景致。秋風(fēng)中，教學(xué)樓前的四塊草坪也變了樣，遠望去，就像一塊黃綠相間的地毯。小草變了，有的像剛起床的小懶蟲，懶洋洋的；有的'高歪著頭，像是睜大眼睛，在打量著校園；有的擁抱在一起，像是在說著悄悄話……穿過高聳的教學(xué)樓，便來到了兩塊矩形的花壇邊，花壇四周的冬青剛被園丁理了發(fā)，顯得沉穩(wěn)、精神了許多。壇中那兩棵不知名的小樹，不知什么時候，被秋風(fēng)吹紅了，與它身邊雪白的“山羊”映襯著，煞是好看。在它們不遠處，是幾株高大的芭蕉樹，它門挺直著身軀，變得越發(fā)厚實、寬大的葉子在微風(fēng)中搖曳。凸現(xiàn)著自己所獨有的陽剛之美。繞過花壇，徑直北去，廣大的操場便呈現(xiàn)于眼前了。它的南邊，緊偎多功能教室后邊的，是幾排高大的白楊樹。這些白楊的葉子變黃了，隨著微風(fēng)，飄飄揚揚地，像一只只蝴蝶飛落下來，相互撞在一起，發(fā)出“沙沙”聲響。

　　隨之，地上像是覆蓋著一床大被單。操場另三邊的松樹，依然身著綠裝，巍然屹立。秋日的校園是沉穩(wěn)、清麗的。我愛這種恬靜的美！

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