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寫(xiě)景物的作文(實(shí)用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)景物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景物的作文 篇1
我喜歡去西湖,因?yàn)椤八焙苊溃莻(gè)全世界有名的旅游勝地。
傳說(shuō)有一個(gè)人為了救自己的妻子,磨了一顆明珠,然后和玉皇大帝大戰(zhàn)了一次。這顆明珠落在人間,就成了杭州的西湖。
西湖是個(gè)美麗的地方。春風(fēng)姐姐用梳子梳著柳樹(shù)妹妹嫩綠的頭發(fā),花兒妹妹和小草弟弟隨著水波姐姐美麗的.歌聲,還有大樹(shù)哥哥悠揚(yáng)的琴聲,跳起動(dòng)人的舞蹈。你看,還有噴泉一邊唱歌一邊噴著水花……
西湖還有著名的十大景點(diǎn)呢!有平湖秋月、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、斷橋殘雪、龍井問(wèn)茶、曲院風(fēng)荷……
晚上的西湖最美了,要是有月亮和星星相隨的話(huà),平靜的湖面就會(huì)出現(xiàn)它們的身影,如果有蜻蜓和小魚(yú)的話(huà),湖面就更熱鬧了!還有數(shù)不清的燈光照亮著美麗的西湖,使西湖又呈現(xiàn)出一派迷人的風(fēng)光。眾多的游客都喜歡來(lái)西湖看一看,走一走。雖然有些是外國(guó)客人,我們也誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他們。
!我喜歡杭州的西湖!
寫(xiě)景物的作文 篇2
我們的校園景色迷人,綠樹(shù)環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場(chǎng)。
校園里的就像我們的樂(lè)園,寬闊平坦,最引人注目的是操場(chǎng)中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的草地,。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。有的'在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會(huì)感到一點(diǎn)痛。操場(chǎng)的南邊有四個(gè)籃球架,每次下課或上體育課時(shí),我都看見(jiàn)大哥哥們?cè)诓萜荷洗蚧@球的身影,草坪的旁邊有個(gè)塑膠跑道,跑道上有五個(gè)雪白的跑線(xiàn),我看見(jiàn)這些跑道就想起來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,草坪的邊上有個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)上有個(gè)筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。
我們的操場(chǎng)太美了!
寫(xiě)景物的作文 篇3
小學(xué)作文要把景物寫(xiě)活并不難。想“不難”,請(qǐng)你這樣做:
一、擬人妙如神助
擬人要用得形象、準(zhǔn)確,妙如神助。
示例:
1.老舍先生在《林!分羞@樣描繪興安嶺—
興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白摔為裙,還穿著繡花鞍。連樹(shù)與樹(shù)之間的空陳也不缺乏色彩:松影下開(kāi)著各種小花,招來(lái)各色的小蝴蝶—它們很親熱地落在客人身上。
興安嶺都人模人樣地披衫掛裙了。小花竟身著艷裝呼朋引伴了,蝴蝶也像模像樣地做客了。你說(shuō)景物“活”了沒(méi)?
2.楊柳同學(xué)在《晨霧》中這樣寫(xiě)霧—
走在上學(xué)的路上,霧好像跟我捉迷藏似的把我團(tuán)團(tuán)圍住,一會(huì)兒閃開(kāi),一會(huì)兒聚攏。我就好像童話(huà)故事中騰云駕霧的神仙。
在霧的陪伴下,我來(lái)到了了學(xué)校教學(xué)樓前。我們班的教室仿佛也害羞地躲了起。
來(lái)……
我去尋找霧的蹤跡,但是霧不見(jiàn)了!我向四周大聲喊:“霧,你到哪兒去了?”
小作者把霧當(dāng)做了一位調(diào)皮的.小朋友,還與她嬉戲玩耍呢!這種親切的感受,讓所描寫(xiě)的景物更加美妙動(dòng)人。
二、比喻耐人尋味
比喻要用得生動(dòng)、自然,耐人尋味。
1.這樣的山圍燒著這樣的水,這樣的水例映著這樣的山,再加上空中云霧迷縈,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連緯不斷的畫(huà)卷,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
早已分不清描寫(xiě)的是風(fēng)景還是畫(huà),讓讀者自然想到“風(fēng)景如畫(huà)”一說(shuō),便隨著作者蕩舟碧波、畫(huà)中神游了。
2.這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上,上下都空空的,仿佛一只蒼鷹展著其翅浮在天宇中一般。
亭子變成了浮在天宇的鷹,峭拔不峭拔?靈動(dòng)不靈動(dòng)?讀者自己想吧。
三、夸張恰如其分
夸張要用得活潑、大膽,又恰如其分。
示例:
桂林的山真奇啊一座座拔地而起.各不相連,像老人.像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千篇杜林的山真秀啊,像翠綠的屏障.像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊.危峰兀立,怪石褲峋,好像一不小心就會(huì)裁倒下來(lái)。
濤江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊.綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡草。
四、襯托借足外力
襯托,可以—借“背景”物進(jìn)行正面映襯;
借“非現(xiàn)場(chǎng)”事物進(jìn)行側(cè)面襯托;
借靜以襯動(dòng),借動(dòng)以襯靜。
示例
多少種綠順色呀:深的,淺的,明的,暗的.綠得難以形容,恐怕只有畫(huà)家才能夠?qū)懴逻@么多的緣放色來(lái)呢!
畫(huà)家筆下的綠是無(wú)窮的,“才能夠?qū)懴逻@么多綠顏色來(lái)”,可見(jiàn)林海有多少種綠了。(以染料的綠襯林海的綠)
寫(xiě)景物的作文 篇4
又看到那棵蒼勁的古樹(shù)了。它就那樣,一直挺立在村口處,猶如一位不畏風(fēng)霜的士兵在保護(hù)著這個(gè)小村莊。公路歪歪扭扭的,從鎮(zhèn)上行駛五個(gè)公里,就到了生我養(yǎng)我的地方。三歲從遙遠(yuǎn)的江西回到家鄉(xiāng),十二歲再次離開(kāi)家鄉(xiāng)到鎮(zhèn)上求學(xué),算起來(lái),在小村里生活了不到十年時(shí)間。
最懷念那條小溪。孩提時(shí)代,那顯然不是小溪,可稱(chēng)得上一條小河吧。它將小村一分為二。每當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),河對(duì)岸的人想到這邊,得繞很遠(yuǎn)的路。因?yàn)楹永锏拇钍麄(gè)淹沒(méi)在水中,行人一不小心,踩個(gè)凌空,就會(huì)被湍急的水沖走。每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),小河變成了孩子們的水上樂(lè)園。那時(shí),孩子們不分男女,個(gè)個(gè)光著膀子,猶如水鴨子一樣嬉戲。每天傍晚時(shí)分,這里變成了天然的澡堂。沒(méi)有窺視,沒(méi)有取笑,感覺(jué)那是自然而然的事情。水流將浸泡過(guò)肥皂的水漾開(kāi)來(lái),帶點(diǎn)白色,繼續(xù)搗鼓幾下,當(dāng)水流完全沖走了白色的香皂水時(shí),就算洗完了澡。
還有那老家的后山。那里有一個(gè)平坦的小山坡。秋收季節(jié),村里的人將稻谷曬在上面,等到日落西山,小山坡上盡是忙碌的身影。我們幫大人干完了活,便在稍稍?xún)A斜的土坡上練起自己的功夫來(lái)了,什么空心斗,彎腰,跨步等,有時(shí)候,還會(huì)連環(huán)翻。那時(shí)的腰桿,似乎面條做的,怎么翻騰怎么成型。大人們則挑起一擔(dān)擔(dān)的谷子回家去。如果太陽(yáng)猛烈,只要曬上一天,那些剛收割的稻谷就可以入倉(cāng)了。
等到春花爛漫時(shí),山間最吸引人的莫過(guò)于那艷麗的杜鵑了。牽一頭牛,走入山中,當(dāng)牛兒停下腳步盡情享受小草的美食,我們的`賞花之旅便開(kāi)始了。其實(shí),我們并叫不出那花的名字,只知道紅的是杜鵑,白的,黃的,紫的,就不知名了。加上那滿(mǎn)山的綠,構(gòu)成了一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。當(dāng)然,花兒只是點(diǎn)綴,自然的色彩依然是蔥蘢的,哪怕萬(wàn)物蕭條的冬季也是如此。
秋天,等到山饅頭成熟時(shí),我們?nèi)肷降奈ㄒ荒康模闶菍ふ耀C物,吃個(gè)滿(mǎn)嘴黑。那時(shí),從鎮(zhèn)上到村上,要經(jīng)過(guò)一條山路。路旁,山饅頭就會(huì)沉甸甸地將自己掛滿(mǎn)小枝頭,讓行人一覽無(wú)余。小孩、大人無(wú)一例外地?zé)o法抵擋它的誘惑。其實(shí),山中物種多,哪只有山饅頭?還有野葡萄等,都等著嘴饞的孩子們?nèi)ふ宜麄兊嫩欅E呢!只要細(xì)心,大自然總是會(huì)給我們帶來(lái)滿(mǎn)心的歡喜!
拔草是孩提時(shí)代村子里每個(gè)人都做的事情。每當(dāng)放學(xué),太陽(yáng)還高掛在半山腰,我們從學(xué)校奔跑回家,便拿著一個(gè)簸箕上山了。不過(guò),說(shuō)也奇怪,村中的那條河,就如隔世的帶子,將我們的路牢牢地掌控著。小河這邊的人絕不會(huì)去小河那邊拔草,里向的人也絕對(duì)不會(huì)到外向去拔草。就那幾處地,不知曾經(jīng)有過(guò)我們多少腳印。如果哪一天,小草不夠裝滿(mǎn)整個(gè)簸箕,鬼靈精怪的我們就拿幾根樹(shù)枝放在底處,那樣,從上面看下去,小草顯得豐厚許多。
如今,那棵樹(shù),依然如此蒼勁有力。與樹(shù)相守的,還有那座寺廟。每年的過(guò)年到元宵節(jié)前,那里香火鼎盛,承載著整個(gè)小村的希望。當(dāng)然,基督教的人,對(duì)那里全然可以做到視而不見(jiàn)。寺廟邊上,就是我就讀的小學(xué)。從我記事起,那座學(xué)校曾經(jīng)三易其貌,如今,早成了一座空城。偶爾,還有小村里的人將柴草搬入其中,也算是有點(diǎn)作用吧。學(xué)校邊上,按上來(lái)幾臺(tái)鍛煉身體的設(shè)施,常?吹綘攲O倆在那玩。
不知什么時(shí)候開(kāi)始,小河不再是小河,成了小溪。村里的年輕人一個(gè)一個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)外出打工,剩下耄耋的老人駐守農(nóng)村。近年來(lái),那些熟悉的面孔一張張老去,一張張消失。一年到頭回不了幾次家,時(shí)不時(shí)總聽(tīng)到誰(shuí)去世的消息。過(guò)年回家的,卻是一張張陌生的面孔。只記得,我們都是與這個(gè)村莊有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的。小溪的下游,筑了一方霸,將僅有的溪水儲(chǔ)存了起來(lái)。這樣,水漸漸滿(mǎn)了起來(lái),鴨子又可以自由暢快地在那里游泳了。
離開(kāi)小村時(shí),村口的那棵大樹(shù)正在風(fēng)中搖擺著自己的枝干,仿佛在歡迎歡送過(guò)往的人。
寫(xiě)景物的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在象山芭蕉,雖然不是名勝古跡,也不是特別出名,但是家鄉(xiāng)的景色令我不能忘懷。
山不是那么高,但是山上的翠竹特別綠。春天來(lái)了,春姑娘把生機(jī)灑向了山上,山上立刻長(zhǎng)出了幾棵小筍,那小筍漸漸在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了一株株清脆的竹,下雨了,竹子在風(fēng)中搖擺,搖下了一片片落葉,落葉在空中舞著,它們舞夠了就躺在大地媽媽的懷抱中睡著,當(dāng)它們醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是又一個(gè)春天了……
山不高,水也不是很深,但是水非常清澈。清澈到溪底的沙石也看得十分清楚;清澈到看得見(jiàn)小魚(yú)小蝦,他們?cè)谒子蝸?lái)游去,快樂(lè)自在的生活著;清澈到能造出人影,只要你一路走一路看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己倒映在水中。
就在溪水向前走幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)是國(guó)家保護(hù)樹(shù)木,誰(shuí)都不能亂砍亂伐,所以這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)活了七百年之久,每當(dāng)秋天時(shí),常會(huì)去銀杏樹(shù)旁走一走,看一看,有時(shí)候還會(huì)去樹(shù)邊撿一撿銀杏葉,夾在書(shū)中,作為書(shū)簽來(lái)收藏。有時(shí)候把撿來(lái)的樹(shù)葉當(dāng)做扇子,因?yàn)殂y杏葉長(zhǎng)得本身就像扇子,所以;把幾片葉子拼湊起來(lái)也特別像扇子。
從銀杏樹(shù)往前面走再拐一個(gè)彎,你會(huì)看見(jiàn)村老年活動(dòng)室,村老年活動(dòng)室前有棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)叫什么樹(shù),村里誰(shuí)說(shuō)不上來(lái)。雖然它在中間有一些擋路,但是,一到夏天的晚上,家里難免有些熱,人們便會(huì)出來(lái)迎涼,有的搬把小椅子坐在橋的兩邊聊天、吃東西,但是也有一部分人會(huì)去大樹(shù)下坐著乘涼,一陣風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,自然有一股涼風(fēng)向樹(shù)底下的`人們吹來(lái),就能感受到如同空調(diào)直吹般的涼爽,大家聊聊天,拉拉家常,好不自在。
從大樹(shù)往上走一點(diǎn)兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一口井,井邊上刻著一九九四這幾個(gè)數(shù)字,我猜應(yīng)該是1994年挖的吧,這口井里的水很深。現(xiàn)在村里家家戶(hù)戶(hù)有了自來(lái)水,很少有人去井口打水,但是只要村子里停水了,我可高興了,因?yàn)橛挚梢匀ゾ叴蛩,大人們把水桶用繩子吊起來(lái),把水桶放到井里,一打就是一大桶,我也會(huì)幫大人們一起打,不要看我又瘦又小,但是,打這么一桶水可是不成問(wèn)題的哦!我記事以來(lái),就認(rèn)識(shí)了這口深深的井,雖然這一口很普通的井,但是給我留下的是難忘的回憶。
家鄉(xiāng)的景色在我的心中是最美的!家鄉(xiāng)秀麗的山、青翠的竹、高大的樹(shù)和深深的井都深印在我的腦海里。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
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