寫景春天的作文優(yōu)秀[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫景春天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫景春天的作文 篇1

　　春姑娘趕走了寒冷的冬天，迎來了溫暖的春天。

　　藍(lán)藍(lán)的天上陽光明媚，梨花、桃花、杏花，迎春花像趕趟兒似的`，都爭(zhēng)著開放了。小草偷偷地從土里鉆出來，打量著周圍嶄新的世界，滿眼的欣喜與驚奇

　　天氣暖和了，被凍住的小河解凍了，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，好像在給這美妙的大自然彈奏動(dòng)人的樂曲，讓人忍不住駐足傾聽。

　　小朋友們?cè)诒叹G碧綠的草地上放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像金魚天空里五顏六色，美麗極了。小朋友們手抓風(fēng)箏線奔跑，比賽誰的風(fēng)箏飛得高，大家說著，跑著，笑著，草地上不時(shí)傳來一陣又一陣的歡笑聲

　　春天太美了！我愛春天！

寫景春天的作文 篇2

　　清晨被一聲聲糟雜聲亂醒，睜開睡眼仔細(xì)一聽，原來是鳥兒的歌聲。

　　吃完早飯一出門便和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，滿眼望去，奧？奧！春天來了。

　　走在寬闊的馬路上，兩邊的大樹已抽出了新枝，小草不知何時(shí)偷偷地探出了腦袋。行色匆匆的人們不知何時(shí)也放慢了腳步。

　　來到學(xué)校，一抬頭墻頭的花蔓已偷偷伸到了外面。門前的大柳樹也在春風(fēng)的撫摸下向行人打著招呼。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里”課前一支歌在耳邊響起，聽著熟悉的旋律，看著滿眼的春色不禁讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)候。

　　去年的春天我報(bào)考了街道辦的'事業(yè)單位考試，剛報(bào)名不久，我的公公被查出了癌癥，而我的兒子才剛滿一周歲零四個(gè)月，婆婆要照顧公公，不得已年幼的兒子跟著我住在學(xué)校宿舍，那時(shí)在考與不考之間煎熬著，想想真是既沒時(shí)間也沒精力。然而在我最無助的時(shí)候多虧了同事們的理解、幫助和鼓勵(lì)，我上課時(shí)，同事幫我看著孩子，下了課我邊照顧兒子邊學(xué)習(xí)，這時(shí)我的小妹也來到我的身邊幫助和鼓勵(lì)我，就這樣我艱難的度過了那個(gè)難忘的春天。又一個(gè)春天來到，感恩的季節(jié)。感恩親人，感恩每個(gè)幫助我的人，感恩理解我的人，感恩……

　　春天有一種魔力，它在無聲無息中讓人們投入他的懷抱，讓世間的一切都能在他的懷抱里感受溫暖、陽光及給予生的力量。“一年之計(jì)在于春”，抓住它，感受它，大步邁進(jìn)。

　　“春天在哪里，春天在哪里”，聆聽著孩子純潔的歌聲向他們走去，去完成春天的而故事。

寫景春天的作文 篇3

　　看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春少女的叫喊聲下一下子蘇醒了過來。它披上綠衣，張望著這似曾相識(shí)的世界，開始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞，時(shí)而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技，時(shí)而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。

　　春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上�；▍仓�，漂亮的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭(zhēng)奇斗艷，有的綻放出迷人的笑臉向路人示好……蜜蜂也來捧場(chǎng)，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來伴舞。

　　春雨踏著輕盈的步子來了。要問春少女的樂隊(duì)是誰？非春雨莫屬了。聽，春雨的交響樂開始了。它們?cè)诘厣稀吧成场备璩�，在樹叢中“吧嗒”作響，在小河里“滴瀝”奏樂……到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春少女的樂隊(duì)，還是春少女手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫，織出了鮮艷、茂盛的'花草樹木，織出了仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的“小溪”。雨點(diǎn)射在“小溪”里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈的漣漪。

　　春雨無聲無息地走了，留下的是一幅令人贊嘆不已的畫面。原本透明的蔚藍(lán)色的天空被洗得非常得明凈，沒有半縷云絲。那些星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在草地上的野花變得更加小巧玲瓏、可愛迷人了。燕子嘴里哼著春天的贊歌從樹梢上掠過。小草上、樹葉尖上出現(xiàn)了晶瑩剔透的，珍珠般的露……到處都是一片和諧的美。

　　春少女花衣裙下的大地是多么地美�。⊥鹑缫环�神奇的變化萬千的山水畫，讓人陶醉，讓人驚訝，讓人心曠神怡。

寫景春天的作文 篇4

　　春天，給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。

　　春天的時(shí)候，萬物總是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……

　　在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油�！彼�滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著田野，也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！

　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的.季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖��！

　　本篇作文采用第三人稱的手法，生動(dòng)的刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。對(duì)“柳樹”和“桃花”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，文中古詩的引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

寫景春天的作文 篇5

　　春天在哪里？春天在哪里？怎樣看到春天？在顏色里、在感覺里……

　　春天，多姿多彩。紅、綠、藍(lán)、黃……

　　花盆里的粉紅桃花，慢慢地長(zhǎng)出了枝條，隨著微風(fēng)來臨，桃花就翩翩起舞；草地上的小草探出頭來，可能還沒睡醒，一個(gè)勁說：“困死了，困死了！”

　　荷花已經(jīng)開了不少了，荷花池里的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花從荷葉間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。

　　雪白的云朵好像在像我招手呢！我忽然覺得自己仿佛就是一朵云，穿著雪白的衣裳，站在天空中。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵白云，一天空的白云都在舞蹈，飛機(jī)從我頭上飛過， 告訴我天空的美麗，小鳥從頭下飛過，告訴我昨晚做的'好夢(mèng)。

　　過了一會(huì)兒，我才想起我不是一朵云，我是在看云呢！

　　嫩綠的油菜花在土地里鉆了出來，開著金黃的花朵，好象在跟隨大家比美呢！它對(duì)我說，請(qǐng)投我一票吧！請(qǐng)投我一票吧！

　　我終于找到春天啦！我終于找到春天啦！

寫景春天的作文 篇6

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里？”這是一首大家耳熟能詳?shù)拇禾旄枨�。正好，現(xiàn)在是陽春三月，讓我們走進(jìn)春天的世界。

　　春天的校園很美麗。小草謹(jǐn)慎的探出了頭，仿佛在說：“春姑娘終于來了，春姑娘終于來了！”小花也盡情的綻開了美麗的'笑容，好像在為春天的到來喝彩。小朋友們也很開心。瞧！他們有的跳繩、有的捉迷藏，還有的跳皮筋，亨受著春天帶給他們的歡樂。

　　春天的小河也融化了。小魚在淙淙流淌的小河里活蹦亂跳，似乎是在說：“嘿嘿！我魚大爺又回來了�！彪S著春天的到來，棕熊的冬眠也結(jié)束了，它站在小河旁邊，時(shí)不時(shí)會(huì)抖抖身子，好像在默默祈禱：河里的小魚跳上來，給我飽餐一頓吧！

　　春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，她使大地復(fù)蘇，她使小河融化，她使我們快樂。我真喜歡春天。

寫景春天的作文 篇7

　　風(fēng)吹綠了柳樹的枝條，水打濕了鴨的羽毛。春姑娘重臨于大地，帶來了無盡的春意。迎春花露出了笑臉，歡迎春天的到來。太陽公公散發(fā)著無盡的暖意，向春姑娘打招呼。

　　河畔邊，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠色的.綠芽枝條在空中舞動(dòng)著，美麗極了！小溪叮咚叮咚地流淌著，像是在唱歌。

寫景春天的作文 篇8

　　冬爺爺剛?cè)鐾隉o味的“白糖�！贝汗媚镞~著輕盈地腳步來了。

　　春姑娘來到草坪，小草綠了，不停地向春姑娘問好。

　　春姑娘來到小河，小河唱起了快樂的歌，小魚在水里快活地游來游去。

　　春姑娘來到公園，公園里的.柳樹長(zhǎng)出了翠綠的枝芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u擺著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一把隨風(fēng)撐開的綠傘。

　　春天真美呀!

寫景春天的作文 篇9

　　迎春花在盡情的綻放，看不到一個(gè)綠色的葉片，就象光禿禿的美，羅列在你的心中。此時(shí)你就生發(fā)出奇珍意想，生發(fā)出一種超脫的美，在相思的美輪美奐中冥想。新的春天，就象愛的開始，在枝椏還沒有正式吐綠時(shí)，便就象稚嫩的愛開出花來，給人一種超脫的新鮮感，不需要任何綠葉的陪襯，那是一種獨(dú)到愛的美，鮮黃的叫人不得生發(fā)出美麗的聯(lián)想，把美麗的愛升高到一定的層次和高度。這時(shí)的迎春花，就象懵懂的少女在含羞似羞的初戀中得到愛的認(rèn)可，那樣一語還羞的得到小伙子的青睞。那金黃的迎春，粉紅色的桃花，嫩綠的柳葉，就象在小伙子的心中讀出最美好的韻律來。那美的溫暖，那美的.再續(xù)，就象在迎春花的樹叢間聲聲呼喚愛的到來。

　　春天的美是在迎春花開放的時(shí)候，才知道美麗的所在。就象嫩黃的初芽在裸干上開出花苞，那初綻時(shí)的隱喻和懷想，真的給愛的美留下懸疑。于是，就象那美麗的小伙在屋子里呆不住了，總是向往在春天的大地上遺失自己，找到自己的真愛，在那初放的迎春花中，和美麗的春天里，達(dá)成最美好的共識(shí)。也許這種稚嫩愛的美，是那個(gè)人誰都想曾經(jīng)有過的，不管風(fēng)雨多么大，哪怕是被折斷和摘取，都無所謂。因?yàn)槟阍��?jīng)是那么的愛過，這美麗的春天和迎春花的美。

　　不知道何時(shí)，那迎春花漸漸被生發(fā)的綠葉包圍，在綠葉生滿枝條時(shí)，迎春花就都凋謝干凈，此時(shí)看到迎春花這樣隕落，心里的春天也就要告終，隨之而來的就是炎熱的夏，如火般的而來。所以說，迎春花的美就象少年時(shí)最美麗的浪漫，那鮮嫩的芬芳的美是那么的毋庸置疑。但那花香的美，那花香般的陶醉，是那么的短暫，真的叫人痛徹心扉的去想，去懷念。一種光陰似箭的感觸就油然而生起來，自己就愈來愈感到被若有所失的悵惘所替代，那如潮似汐般愛的浪就一波一波的漫上來，就象在那初戀的愛中，總是有一種難以割舍的愛在里面，那些美好的回憶和熱戀時(shí)的協(xié)奏曲，就這樣被擱置在這一個(gè)時(shí)間段，回味時(shí)的興奮與感觸，在這一篇的章節(jié)里得到如饑似渴的認(rèn)證。綠葉在蓋沒迎春花的美時(shí)，我們就會(huì)想到這一點(diǎn)，不要怨恨自己的青春和年少，要給自己一種美好和愛的向往，春色的美年年依舊，你是否做好西墻還是東墻的柳，這就要看你自己。

　　是的，春色美麗仍依舊。我們能否抓住戀人的手，但又怎能抓住青春的手。春天的迎春花年年春色滿枝頭，而青春卻只有一回。把握住那迎春花開放時(shí)的柔情，更要抓住戀人的手。不要在這一時(shí)機(jī)放棄，因?yàn)檫@時(shí)的美麗是最叫人不能忘記的時(shí)候，是一生最值得珍重美好的時(shí)候。

　　所有的美麗都是人與自然美好的結(jié)合，你說不是嗎?愛也是一樣，在最美麗的時(shí)候你要伸出你美麗的手，抓住屬于你的幸福，你就會(huì)象開放的迎春花，是那么的美不勝收。如果怯懦了或者背叛了，則得到的結(jié)局就是可想而知了。其實(shí)，美麗的青春就怕背叛，誰也是經(jīng)受不起的。就象美麗的迎春花受到一次寒冷的侵襲，水嫩的黃葉凋零了，但就此經(jīng)歷的大劫，誰能知道那苦不堪言的結(jié)局。

　　春天來了，迎春花開放了，或你或我，誰不想到那時(shí)青春年少的美和愛情的純真美麗的輪回，就象那美麗的青春夢(mèng)想做都做不完，所有的憧憬和美好都在這美麗的春天里鋪排，我們誰也不想要春天走，但所有的千言萬語也無法表盡對(duì)春天美麗的問候，我們都想春天的迎春花永開心頭，讓我們的美麗永駐愛的枝頭。

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