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我愛(ài)秋天寫(xiě)景作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我愛(ài)秋天寫(xiě)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)秋天寫(xiě)景作文1
秋婆婆搖動(dòng)著她碩大的扇子，搖啊搖，搖來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天。秋天里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香，秋色紛呈。
聽(tīng)，“轟隆隆”的聲音，那是農(nóng)民在田野里用收割機(jī)收玉米，那一車車黃燦燦的玉米賽過(guò)大蘿卜。我的父母也在忙著收玉米。我和幾個(gè)小伙伴跟著父母來(lái)到田野。啊，田野真大呀，一望無(wú)際，天空也是那么高遠(yuǎn)，爽極了！咦，哪里有“吱吱”的叫聲，“是蛐蛐！”我不由得喊了一聲。我和小伙伴貓著腰悄悄地走過(guò)去，像戰(zhàn)場(chǎng)上偷襲的戰(zhàn)士�？吹侥抢锏牟蓠皆趧�(dòng)，原來(lái)是蛐蛐藏在那里唱歌呢！于是我們輕輕地靠近，猛的一撲，那又黑又大的蛐蛐就成了我的掌中之物了。我們像獲得了戰(zhàn)利品高興地大呼小叫，把它放在事先準(zhǔn)備好的籠子里，把籠子放在一塊大石頭上，讓它在陽(yáng)光下高聲歌唱。我們?cè)隍序械母杪暸惆橹欣^續(xù)欣賞著藍(lán)天白云，親近著大自然。
果園里滿園飄香，小朋友被濃濃的果香吸引住了：蘋果被秋婆婆吹紅了臉，石榴被秋婆婆吹得裂開(kāi)了嘴，葡萄一嘟嚕一嘟嚕的，紅的、紫的、綠的，掩映在綠瑩瑩葉子中和秋婆婆捉迷藏，黃澄澄的梨兒任憑秋風(fēng)的漂染……
那邊綠油油的一大片是什么？我家院子里也是秋意正濃，絲瓜眉豆爬滿了架，絲瓜花吹起了黃色的小喇叭，眉豆花舒展開(kāi)了小巧玲瓏的紫紅色的裙袍，一串一串的，像展翅欲飛的紫燕；一個(gè)個(gè)綠綠的水靈靈絲瓜，有的藏在厚厚的葉子底下，有的`掛在藤上打秋千，眉豆也是一串一串的向天空昂著，像一掛掛小鞭炮。
秋天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，一個(gè)讓人沉醉的季節(jié)，秋天里藏著兒童的奇趣，藏著美麗的童話，藏著大人們的希望。我愛(ài)秋天！
我愛(ài)秋天寫(xiě)景作文2
秋天，我們的校園依然是美麗的。太陽(yáng)也很大，暖暖地照射著美麗的校園。
上課了，校長(zhǎng)帶著我們首先到了校門口，我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，在陽(yáng)光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的，猶如一條深綠色的巨型地毯。
我們穿過(guò)草坪，來(lái)到香樟樹(shù)樹(shù)下，高低不齊的香樟樹(shù)，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，傘下桂花樹(shù)翠綠的葉子中間，藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開(kāi)得熱鬧，有的全開(kāi)，有的半開(kāi)，還有的'是花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走，我們大家來(lái)到了教學(xué)樓的前面。佇立在教學(xué)樓前，我們看這三層的教室，就是我們每天讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，教學(xué)樓上“重德博識(shí)和諧超越”八個(gè)大字，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，越過(guò)教學(xué)樓抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教學(xué)樓后，登上石階我們就來(lái)到了很美麗的小花園，那里有一些各種各樣的體育器材，在我們走向那里時(shí)，我們無(wú)法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材，還有兩種紅楓樹(shù)和紅桔樹(shù)，這兩顆上被太陽(yáng)照射下那兩顆大樹(shù)是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅�，�?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到小草時(shí)，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。
我們大家把小花園里的每一個(gè)地方都看完后，老師帶著我們又回到了實(shí)驗(yàn)室;校長(zhǎng)就把我們參觀的順序都說(shuō)了一遍后，我們就開(kāi)始寫(xiě)起了作文。
秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛(ài)這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來(lái)。
我愛(ài)秋天寫(xiě)景作文3
有人說(shuō)春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī);夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情;冬天鼓起我們與困難做斗爭(zhēng)的勇氣。那么，秋天又能給我們什么呢?
我想起了歐陽(yáng)修的《秋聲賦》它給我們描繪了一幅秋天的圖畫(huà)：其色慘淡，其景清明，其氣凜冽，其意蕭條……一片蕭條凄涼的景象。然而，這畢竟是前人的感受，秋天到底怎樣的景象呢?
我借著這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)到大自然中去飽覽秋景。那廣闊的大地是另外一番景象，一片片即將成熟的稻子，在秋風(fēng)的.吹拂下，層層波動(dòng)，向前涌來(lái)。我就想會(huì)用這幾個(gè)詞來(lái)形容“稻浪”、“金色的海洋”等等諸如此類的形容詞，但總覺(jué)的還不能夠概括這一切。這時(shí)，又有一番景色迷住了我：在那玉米田旁不遠(yuǎn)處，一排排果樹(shù)已結(jié)滿了碩果，那一只只飽滿的果子，看得使人心花怒放，我似乎聞到那清新誘人的香味。此時(shí)，我的心情很興奮。
我愛(ài)秋天，就從剛才開(kāi)始，我深深地愛(ài)上了秋天，是喜愛(ài)秋天的果實(shí)呢，景物呢，還是別的?我想這些都不完全。我愛(ài)秋天是因?yàn)槲腋杏X(jué)到秋天有一種內(nèi)在的品行，它嚴(yán)厲公正也不缺乏美好，這大概就是人們常說(shuō)的性格吧，我們不妨稱它為“秋天的性格”。
秋天的性格是嚴(yán)厲的�！扒镲L(fēng)掃落葉，”這是多么無(wú)情啊!一切陳腐的東西，終究要被秋天淘汰，換上干凈的，嶄新的東西。新陳代謝，這是自然界中的一條真理。
秋天的性格是公正的。“種瓜得瓜，種豆得豆”這樸素的哲理在它身上反映地多么深刻。在春天，如果你播種勤奮的種子，并且灌溉了你的血汗，那么秋天就會(huì)給你豐碩的果實(shí)，如果你播下的是無(wú)為的草籽，那么秋天就會(huì)給予你滿地的荒草;如果你不種，那么秋天仍舊給予你光禿禿的一片土地。
秋天果實(shí)累累，到處都是豐收之景，到處都是豐收的笑語(yǔ)。我愛(ài)秋天。
我愛(ài)秋天寫(xiě)景作文4
秋，踩著地毯，走進(jìn)校園，像一列滿載金黃的火車，所到之處，都染上這神奇的顏色，她仿佛在學(xué)校里逗留，下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上，漸漸變成黃色，也許是夏的熱烈還未過(guò)去，多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色，與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說(shuō)秋天是安靜的顏色，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交，不但沒(méi)有排斥，反而透出一種和諧的美。越到秋天，它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色，也像一位剛玩累的小孩子，也想一位年老無(wú)力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，他們?nèi)R刷刷的`倒在一個(gè)方向，仔細(xì)看，我覺(jué)的，他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”盡管不是春天，但秋天的它們更像是詩(shī)人筆下描寫(xiě)的小草，用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。
而那歡樂(lè)的操場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)一晚秋風(fēng)徐徐后，地上早已鋪滿了一層金黃的樹(shù)葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹(shù)，獨(dú)自頂著冷風(fēng)，眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子，自己卻光禿禿的一片，還屹立在那兒，保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇，可是驕傲的樹(shù)葉落下，把自己的那一份營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給花兒。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”靠的不僅是葉子的決定，很大一部分，不也是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?
都說(shuō)秋天是死亡的開(kāi)始，但我卻認(rèn)為，它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽(tīng)教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書(shū)聲。仿佛沒(méi)有受秋天寒冷的影響，反而被秋天的熱情所感染。沒(méi)過(guò)了狂風(fēng)呼嘯的聲音，似乎要讓全世界聽(tīng)見(jiàn)。有付出就有收獲，這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園，難道不是最美麗的嗎?
我愛(ài)秋天寫(xiě)景作文5
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，更是一個(gè)秋雨綿綿的季節(jié)。
金秋十月，秋姑娘邁著輕盈地腳步向我們走來(lái)，它除去了夏天炎熱的氣息，帶來(lái)了一絲絲清涼舒爽的秋風(fēng)。仰望天空，一望無(wú)際，那天空比夏天更加清澈湛藍(lán)。遠(yuǎn)處，一個(gè)金黃而明媚的太陽(yáng)出現(xiàn)在淡藍(lán)色天空中，散發(fā)出屬于秋天的光芒，顯得更加光彩奪目。
在秋天的田野上，到處都染成了一片片金黃色。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣沙沙的聲音，那是什么？原來(lái)是那一穗穗金黃色的麥田在秋風(fēng)下，左右搖擺著美麗的身姿，仿佛在慶祝自己成熟后的喜悅�？�，那一片片笑彎了腰的高梁，害羞的低下了頭，像個(gè)孩子一樣漲紅了臉。就在田野的那頭，一排排整齊而挺拔的玉米樹(shù)立在那里，給田野添加了綠意，這一株株高大的玉米，好像是一個(gè)個(gè)穿著軍裝的'英勇戰(zhàn)士，守衛(wèi)著田野。要是農(nóng)民伯伯看到了這幅景象，心里肯定美滋滋的。
在秋天的花園里，一束束美麗的菊花爭(zhēng)相斗艷，把花園裝點(diǎn)的五彩繽紛，它那近似千手觀音的花朵，好像是在歡迎蜜蜂的到來(lái)。在花園的不遠(yuǎn)處，就能聞到菊花那優(yōu)雅的氣息夾雜著桂花淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，那香氣就好像彌漫在了你的四周，無(wú)法解脫。在花園的周邊，你還會(huì)看到一棵棵火紅火紅的石榴樹(shù)，這一個(gè)個(gè)石榴就像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，看到這豐收的景象，笑得咧開(kāi)了嘴。
秋天有時(shí)也會(huì)下起綿綿細(xì)雨，好像是在給正在豐收中的農(nóng)民伯伯一絲清涼。秋天的雨是那么的柔，那么的細(xì)，微風(fēng)夾雜著雨滴撲面而來(lái)，你會(huì)感受到秋天帶給你的氣息和清涼，這秋雨也會(huì)化解你心中的煩惱，使你更加的愉悅。
秋天是那么的動(dòng)人美麗，我愛(ài)秋天這金黃的季節(jié)。
我愛(ài)秋天寫(xiě)景作文6
秋天的風(fēng)，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來(lái)了一陣清涼。人們都說(shuō)，秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺(jué)，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方；可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃，萬(wàn)樹(shù)都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的`舞姿，那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大，不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面，滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動(dòng)的心情是無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)的，也不需要表達(dá)，因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。
秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”��！秋天里，大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采，花瓣已經(jīng)落下，而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷，裝點(diǎn)了城市，美化了環(huán)境。秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民們最喜愛(ài)的季節(jié)。高高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲……
秋天，是我最愛(ài)的季節(jié)，我愛(ài)秋天，它給我們帶來(lái)了香甜飽滿的果實(shí)！我愛(ài)秋天，它讓我們看見(jiàn)了大雁群飛的美麗景象！我愛(ài)秋天，它給我們帶來(lái)了一片又一片金燦燦的稻田！我愛(ài)秋天，它讓我們欣賞到了柔美的白夜丁香！我愛(ài)秋天，它讓我們看見(jiàn)了舉著火把的楓葉！我愛(ài)秋天，它給我們展現(xiàn)了夢(mèng)境般的黃昏美景。我愛(ài)秋天，她給我們帶來(lái)了那雖不嬌艷，但勇敢的面對(duì)寒風(fēng)的菊花仙子。
我愛(ài)的秋天，是有菊花綻放的，是有碩果累累的，是大雁群飛的，是楓葉火紅的，是最美麗的季節(jié)。
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