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尋找秋天的足跡作文【共15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的尋找秋天的足跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找秋天的足跡作文1
昨夜下了一場(chǎng)很大的雨，今天空氣特別涼爽、特別清新，我和媽媽到博陵公園尋找秋天的足跡。
颯颯秋風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)舞蹈，黃黃的、紅紅的、紫紫的、褐色的葉子從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)，落到草叢中，像一朵朵形態(tài)各異的花，又像一只只蝴蝶在草叢中嬉戲。
銀杏葉全黃了，像一把把黃色的小扇子；柳葉還是碧綠的，像彎彎的.新月和鐮刀；梧桐樹(shù)葉半綠半黃，像一只只大手掌；爬山虎的葉子全都被染成了紅色，連它的藤蔓也變成了透亮的紅色，真好看呀！
花壇里的月季依然盛開(kāi)，有淺黃的、深紅的、還有嬌嫩的粉紅色，雛菊是金黃的，矮牽牛對(duì)著天空吹著他們桃紅的小喇叭。
秋天是五彩斑斕的世界，美不勝收，我喜歡這個(gè)季節(jié)，不由得感嘆道：
楓葉紅黃紫，月季依舊開(kāi)。
柳葉還碧綠，颯颯秋風(fēng)來(lái)。
尋找秋天的足跡作文2
尋找秋天的足跡金秋十月，秋風(fēng)送爽，氣候宜人，是外出游玩的好季節(jié)。
今天，我們學(xué)校組織了一次秋游，目的地是市政府廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)十分鐘的車(chē)程，我們來(lái)到了那里，我不禁眼前一亮，多么美的風(fēng)景啊！我呆住了，看見(jiàn)火紅的沙棘果在枝頭炫耀自己 ，金燦燦的槐楊和湛藍(lán)的天空形成了美麗的對(duì)比畫(huà)，大片的金菊花爭(zhēng)奇斗艷，朵朵綻放笑臉，藍(lán)天中飛舞的蒲公英散播著新的生命和希望……沿著清潔工人走過(guò)的路，我們尋找秋天的足跡，它就在那片片飄飛的落葉里；吸著隱隱散發(fā)的香氣，我們尋找秋天的足跡，它就在那半開(kāi)半的幾株桂花樹(shù)上；迎著早晨撲面而來(lái)的冷風(fēng)，我們尋找秋天，它就在人們行色匆匆、被秋風(fēng)吹起的衣襟邊；望著片片逐漸變黃的`枯萎草坪，我們尋找秋天的足跡，它就在那周而復(fù)始、永不停息的四季輪回中……秋天，是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。天雖冷，但令人十分愜意，人們雖忙碌，但充滿(mǎn)喜悅。我們走過(guò)春的希冀，夏的浮躁，秋天的來(lái)臨讓我們變得冷靜、成熟，一顆不安分的心也歸于平靜。
秋天，是我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的大好時(shí)令，也是我們每年向往游玩的美好季節(jié)，更是詩(shī)人筆下永遠(yuǎn)不敗的風(fēng)景，因此有了“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)”的感嘆。我喜歡秋天。
尋找秋天的足跡作文3
“颼颼”—一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹到我身上，使我全身都長(zhǎng)起了“雞皮疙瘩”。我知道這是秋風(fēng)，這預(yù)著——秋天已經(jīng)來(lái)了。可秋天在哪兒呢？對(duì)，剛才那陣秋風(fēng)就意味著秋天已遍布了這城市的每一角落。那么就讓我們尋找更多秋天的足跡吧！
我來(lái)到市政廣場(chǎng)，那正是我們學(xué)校組織的秋游，野餐的地點(diǎn)在廣場(chǎng)的河岸邊。別人在吃東西的時(shí)候，我和他們不一樣，我要找秋天的足跡。我走進(jìn)了小樹(shù)林，樹(shù)上的葉子變成了金黃色。遠(yuǎn)望過(guò)去似風(fēng)兒吹動(dòng)少女的裙擺，讓人浮想聯(lián)翩。再近看像蝴蝶飛落下來(lái)的樹(shù)葉已落遍了我的全身。我踩著落葉鋪成的地毯，如走在皇宮那黃金大道上，可它比黃金大道更自然更淳樸！走出這讓人留念的小樹(shù)林，我來(lái)到了河岸邊。一陣一陣的秋風(fēng)吹在我身上，雖然有一點(diǎn)讓人感到凄涼·憂(yōu)愁·，但那份憂(yōu)愁也同樣可以讓人陶醉其中。雖然有人說(shuō)秋天是蕭索的，但我卻說(shuō)是寂寞，原因是這一切秋天的.足跡······未免讓人太傷感�；丶液蟆寢屪屛叶啻┘路�，我問(wèn)媽媽為什么給我多穿件衣服，這不是好好的嘛，可媽媽說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，對(duì)了，秋雨不也是秋天的足跡嗎。
秋天已經(jīng)遍布了城市·鄉(xiāng)村。在城市秋風(fēng)送爽；在農(nóng)村秋天送上果實(shí)和糧食。只要細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，秋天就在身邊。
尋找秋天的足跡作文4
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，小花也開(kāi)了，樹(shù)葉都發(fā)芽了�？吹竭@一切，我想起了去年秋天的事。記得有一天，天氣還是很熱，我覺(jué)得秋天還是沒(méi)有到來(lái)，媽媽說(shuō)帶我到公園一定能找到秋天的足跡。我們來(lái)到公園里，溫暖的'陽(yáng)光照在身上，好舒服呀!抬頭一，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上一群大雁正向南飛，領(lǐng)頭的雁“嗄、嗄、嗄”的叫著，好像在說(shuō)“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，我們要飛回南方了”
遠(yuǎn)處看到一片美麗的花的海洋，到處是爭(zhēng)艷的菊花，原來(lái)是在舉辦菊花展。我聞著花香，看著五顏六色的菊花，有的似圓球合抱、有的似龍爪挺伸、有的.似細(xì)絲散發(fā)……真是千姿百態(tài)，嬌媚萬(wàn)狀。我陶醉在花香中，真正的感受到秋天的氣息。
我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋天。它沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花齊放，也沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥，更沒(méi)有嚴(yán)冬那么玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌。但它也有自己的美—收獲的季節(jié)、成熟的美，我喜歡這種收獲的美。啊!我愛(ài)秋天!----殷云婷
尋找秋天的足跡作文5
有一天媽媽又叫我去尋找秋天,我開(kāi)心的說(shuō):“好的!等一下,”媽媽說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“忘了一樣?xùn)|西�！眿寢屨f(shuō):“什么呀?”我說(shuō):“日記本。”媽媽說(shuō):“哦!原來(lái)你想這個(gè)時(shí)候?qū)懭沼浹?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!”到那里的時(shí)候我已經(jīng)寫(xiě)了好多,我在那里玩,在車(chē)上吃東西真美!這時(shí)候媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ达L(fēng)景吧!”我和爸爸還有姐姐都贊同去看風(fēng)景,我們又開(kāi)車(chē)去看風(fēng)景。到了那里我們都說(shuō):“終于到了呀!“我們一起說(shuō)。你看樹(shù)上的蘋(píng)果像火紅的.小男孩,香蕉像一個(gè)個(gè)小弓箭,還有很多很多的水果等著你吃呢!我們又爬到山上看見(jiàn)黃黃樹(shù)葉飄落下來(lái)正好落到小草上好像在說(shuō):"謝謝你大叔哥哥你真好,送給我一把大黃傘,霜就打不到我了�！庇械狞S樹(shù)葉飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。我把這美麗的秋天記到我的日記本里了,我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這美好的一天!登封市商埠街小學(xué)3.6班劉龍帝360個(gè)字
尋找秋天的足跡作文6
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，讓我們一起去尋找秋天吧！
星期天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學(xué)玩，到了浙江大學(xué)，我們先走過(guò)一座美麗的小橋，一走過(guò)小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地，像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開(kāi)心地說(shuō)：“我們一起去撿落葉吧！”還沒(méi)等爸爸媽媽回答我，我就撿起落葉來(lái)。我一邊撿，一邊說(shuō)：“紅的、黃的'、橙紅的......那么多顏色！真是五光十色，美麗極了呀！”
突然，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)バ『舆叞桑 薄昂玫摹蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。雖然是秋天，但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像姑娘們美麗的長(zhǎng)發(fā)。突然，我們看緊一群黑鵝向我們游來(lái)，只見(jiàn)它們走上岸，拍拍翅膀，一搖一擺的樣子，可親極了！它們仰著頭，嘎嘎地叫著，好像在說(shuō)：“冬天馬上要來(lái)了，我們要飛到南方去了，再見(jiàn)了美麗的杭州。”
這次活動(dòng)我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒撕芏嘈轮R(shí)，也找到秋天的美。
尋找秋天的足跡作文7
星期六，我到外婆家的山上尋找秋天的足跡。
走在路上，風(fēng)兒吹來(lái)，旁邊的樹(shù)把自己的黃色葉子撒下來(lái)，好像在歡迎我來(lái)，小草已變得黃黃的，好像換了一件新衣服。樹(shù)旁的幾朵野菊花在秋風(fēng)中搖動(dòng)，就像一排仙女，給秋天增添了不少色彩。
抬頭看，尉藍(lán)的天空中飄著幾十朵白云，有的獨(dú)自在一個(gè)地方，好像在休閑；有的云則和其它的湊在一塊，好象在談天說(shuō)地；有的一會(huì)兒飄到這，一會(huì)飄到那，好像在跳一只舞曲，紅紅的.太陽(yáng)像鑲嵌在上面的一顆瑰麗的紅寶石，給美麗的天空又增添了一份色彩。
小河里漂蕩著幾片樹(shù)葉，上面載著幾只小螞蟻，有一只把腳伸下去，又忽地收了上來(lái)，可能是它覺(jué)得太涼了吧。河中央，有一群大白鵝，它們有的在河面上快活地游來(lái)游去，有的把脖子伸下去捉魚(yú)蝦吃，還有的四五只排成一隊(duì)，伸脖子，拍翅膀，在水面上轉(zhuǎn)圈，像在跳一支優(yōu)美的舞蹈……
�。∏锾斓奶镆埃蚁嘈拍阋院髸�(huì)更加美麗的。
尋找秋天的足跡作文8
秋天在哪里呀！秋天在哪里！我?guī)е@個(gè)問(wèn)題來(lái)到楚都公園尋找秋天。
走進(jìn)公園首先看見(jiàn)的是金黃的橙子，圓溜溜的像一個(gè)個(gè)燈籠，又像一個(gè)個(gè)皮球，它們有的掛在高高的樹(shù)枝上，有的卻躲在葉子后面，好像在玩捉迷藏，看著這美味的果子，真讓人口水直流三千尺呀！
再向前走，花壇里五顏六色的菊花盡情開(kāi)放，秋天把菊花染成了紅色、黃色的、綠色的.和紫色的。有的花全部綻開(kāi)好像美麗的笑臉，有綻開(kāi)兩三瓣像一個(gè)害羞的小姑娘，有的還是花骨傘好像飽脹的快要裂開(kāi)了，花朵隨風(fēng)舞蹈，一股香味撲鼻而來(lái)，好像噴了香水一樣神清氣爽、心曠神怡。
秋天最?lèi)?ài)的還是樹(shù)葉，秋姑娘走過(guò)的地方，楓葉變成了紅色，銀杏葉變成了黃色，柿子葉變了紫紅色，松葉依舊碧綠給秋天增加了幾分活力，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子在空中舞蹈，最后飄落大地，給大地穿上了一件美麗的外衣。
我找到了秋天，秋天在果實(shí)里，在花朵里，在葉子里，在我眼里。
尋找秋天的足跡作文9
尋找秋天的足跡
星期六是個(gè)秋高氣爽的日子，我們假日小隊(duì)去了運(yùn)河公園尋找秋天的足跡。
走進(jìn)公園，我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘，像一位仙女，她有一根奇幻的魔杖，輕輕一點(diǎn)把樹(shù)葉變成了大地媽媽的地毯。我們來(lái)到兩棵楓樹(shù)下，秋風(fēng)一吹，楓葉“嘩啦啦”地作響，那一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去是多么可愛(ài)。楓葉火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅得熱烈，紅得瀟灑，不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
我們幾個(gè)同學(xué)一起去撿樹(shù)葉。樹(shù)葉千姿百態(tài)，有的像手掌，有的像一把把小扇子。樹(shù)葉的顏色葉不相同，有酒紅色的'、黃色、綠色......一片片葉子像一位位小精靈，在向人們報(bào)告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹(shù)葉，小心翼翼地把它裝進(jìn)環(huán)保袋，把它留做我的標(biāo)本。
接著，我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我們情不自禁地贊嘆：“真香��！”
我們?cè)诓莸厣洗驖L，做游戲，享受著秋天帶給我們的快樂(lè)。我愛(ài)著美麗的金秋。
尋找秋天的足跡作文10
秋姑娘輕輕地來(lái)到人間，把美麗的秋天帶來(lái)了。
道路兩旁，白楊發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛在告訴人們：“秋天來(lái)了！”柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，好像在準(zhǔn)備過(guò)冬了。銀杏葉慢慢飄落下來(lái)，把小橋變得金黃金黃，像是給大地蓋上暖暖的地毯，讓大地舒舒服服地度過(guò)冬天。秋天把金黃給了桂花，黃黃的花朵像一粒粒小精靈，告訴人們，秋天的清涼。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗的菊花在湖邊頻頻點(diǎn)頭。
湖上，一朵朵荷花漸漸凋零，它周?chē)?荷葉也慢慢枯萎，好像在告訴人們，冬天要降臨了。胡水清得可以見(jiàn)底，可以照人，宛如明鏡。湖的四周，群山環(huán)繞。山坡紅了，那是大地的楓葉，如晚霞，如紅云，好像在和菊花挑戰(zhàn)呢！
秋姑娘，我喜歡你的美麗，把我們帶進(jìn)這么迷人的金秋時(shí)節(jié)，讓我慢慢地感受你的魅力吧！
尋找秋天的足跡作文11
秋天在哪里？秋天在哪里？我問(wèn)白云，白云飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛走了;我問(wèn)小草，小草害羞地低頭不語(yǔ);我問(wèn)樹(shù)上的蘋(píng)果，蘋(píng)果只是紅著臉，沖我微笑。我只好自己去找秋天的足跡。
我來(lái)到果園里，看見(jiàn)一串串葡萄像一群群聰明可愛(ài)的小精靈。小蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉蛋兒。香水梨在樹(shù)枝上圍成一個(gè)梨串，好像一串小金球。吸一口空氣，果香撲鼻，咬一口水果，啊，真甜！
秋天在田野里。玉米地上玉米像一個(gè)個(gè)賓客，正在高舉著酒杯，慶祝大豐收呢。小草都枯黃了，風(fēng)一吹就低下了頭。稻谷被染黃了，一望無(wú)際的稻田，像給大地鋪上一層金黃的地毯，放眼望去，真像金色的海洋，秋風(fēng)吹來(lái)，海面上翻起層層波浪。
秋天在我們的校園里。校園里的.兩排?樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉了，萬(wàn)壽菊和雞冠花還在秋風(fēng)中挺立著，為校園增添了美麗。
我已經(jīng)找到了秋天的足跡，它在湛藍(lán)的天空里，它在飄香的果園里，它在豐收的田野上，它在可愛(ài)的校園里，也在我們的眼睛里。
尋找秋天的足跡作文12
幾片樹(shù)葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦，秋姑娘悄然來(lái)到我們的身邊。
秋，來(lái)到了我家的小區(qū)，熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼，片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊，秋姑娘吻得菊花個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉，艷麗的菊花在陽(yáng)光下向路人頻頻點(diǎn)頭問(wèn)好。
秋，飄到了公園的湖水邊，用她溫柔的小手，愛(ài)撫著湖水，湖水碧波蕩漾。湖邊的'小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝，換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣，小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過(guò)冬呢！
秋，來(lái)到了瓜果飄香的果園，她像個(gè)魔術(shù)師一般，把樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的大蘋(píng)果、黃橙橙的大鴨梨，逗得人們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，喜氣洋洋，滿(mǎn)載而歸。
秋，飛越這廣闊的田野，為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。
哦，秋！你把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福送給了人們，你的足跡漫山遍野，你的足跡就在我們的身邊！
尋找秋天的足跡作文13
有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的是碩果累累的秋天。
秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了，稻子金黃金黃的像一片片金黃的云朵，高粱火紅火紅的像一片火紅的海。秋風(fēng)把它們梳理得井井有條，你看！稻子被梳得筆直筆直的。瞧！高粱也紅了臉。
秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那果園里，走進(jìn)果園，瓜果的香氣撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。碧綠的西瓜、火紅的蘋(píng)果、還有金黃的'梨子……綠的、紅的、黃的掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠，吃上一口滿(mǎn)嘴都是瓜果的香氣，甜絲絲，酸溜溜，真是好吃極了。
走上山坡放眼望去，山坡下一片火紅的楓樹(shù)林。這不禁使我想起了唐代詩(shī)人杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓人心曠神怡，我想這也是秋天的足跡吧！
尋找秋天的足跡作文14
星期天，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽坐車(chē)去紅葉谷尋找秋天的足跡。
一路上我看到路邊的小草都開(kāi)始枯黃了，楊樹(shù)上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了，遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過(guò)一段崎嶇的盤(pán)山公路，我們來(lái)到了紅葉谷。景區(qū)大門(mén)前的臺(tái)階上擺滿(mǎn)了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊，我們拾級(jí)而上，走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多，我和媽媽決定乘坐游覽車(chē)直接到主要景點(diǎn)。在游覽車(chē)上我們經(jīng)過(guò)絢秋湖，看到湖光粼粼，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真是絢麗多姿。我們?cè)谌f(wàn)葉塔景區(qū)下了車(chē)，我和媽媽隨人流登上萬(wàn)葉塔，真是應(yīng)了古人那句詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓”，紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底�？�，遠(yuǎn)處那座山上被成片的紅葉覆蓋，層林盡染，火紅的山體，很是壯觀，而點(diǎn)綴其間的松柏，就像一顆顆綠寶石，格外醒目。而另一邊的`山上松柏等樹(shù)居多，紅葉樹(shù)木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面，像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過(guò)的絢秋湖上碧波蕩漾，碧藍(lán)的天空，紅綠相間的山體倒映在水中，美不勝收。
從萬(wàn)葉塔上下來(lái)，我們又乘車(chē)瀏覽了了幾個(gè)景區(qū)，為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來(lái)，我戀戀不舍地離開(kāi)了紅葉谷。
尋找秋天的足跡作文15
聽(tīng)說(shuō)秋姑娘來(lái)了，我決定去尋找秋姑娘。
我首先到植物園找秋姑娘。一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹(shù)，楓葉有的碧綠碧綠的，有的土黃土黃的，還有的是火紅火紅的`，猶如顏料倒在上面，美麗極了。哦！秋姑娘的第一個(gè)足跡原來(lái)落在了這里。
接著，我又去田野里找秋姑娘。田野里，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在“樂(lè)呵呵”地演唱；金燦燦的稻谷顆粒飽滿(mǎn)，壓得莖桿都彎下了腰。哦！秋姑娘的第二個(gè)足跡落在這里了！
最后，我來(lái)到果園尋找秋姑娘。果園里的柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，好像在說(shuō)：“我們成熟啦！快來(lái)品嘗一下吧！”；蘋(píng)果漲紅了臉，搖著頭高興地說(shuō)：“秋姑娘你好，歡迎你！”；葡萄結(jié)出了果實(shí)，晶瑩剔透，宛如一個(gè)個(gè)紫水晶。哦！秋姑娘的第三個(gè)足跡在這里！
找到秋姑娘的足跡后，我知道了，秋天的植物很美，秋天的果實(shí)很豐富。我喜歡秋天！
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