描寫景的作文錦集[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫景的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫景的作文 篇1

　　有人喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)舒服的`。

　　校園里面，一個(gè)用石磚砌成的大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前。花壇里的花真漂亮呀！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個(gè)調(diào)色盤。風(fēng)姑娘吹過(guò)，花壇里的小花全都搖晃起身子來(lái)，好像在和我們打招呼呢！

　　校園深處，一個(gè)大型操場(chǎng)在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來(lái)。四個(gè)籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場(chǎng)上，好像四個(gè)將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上，保護(hù)著所有士兵。地上的沙石到操場(chǎng)表面點(diǎn)綴的格外明艷，旁邊就是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，圍繞著整個(gè)籃球場(chǎng)好像把籃球場(chǎng)放在懷里抱著。晚上的籃球場(chǎng)并常美麗。

　　跑道旁都點(diǎn)上了彩燈，好像給美麗的操場(chǎng)戴上五顏六色的項(xiàng)鏈，這如詩(shī)如畫的美景你喜歡嗎？

　　這時(shí)的校園還不是最美麗的，但有哪一個(gè)校園能比得過(guò)這時(shí)的校園呢？

描寫景的作文 篇2

　　上海是一座國(guó)際化大都市，作文 上海風(fēng)光。百余年來(lái)，上海一直是中國(guó)商業(yè)的中心、財(cái)富的會(huì)聚地，更是中國(guó)展示給世界的一張名片。這座城市的高明之處在于它將往昔和現(xiàn)代完美結(jié)合，并善于創(chuàng)造流行元素，浦東的滄海田今天已為磁懸浮和最國(guó)際化的機(jī)場(chǎng)代替；跑馬場(chǎng)變成了今天大眾的公園。還有那些精致可口的上海點(diǎn)心，婉約可人的上海女人，嫵媚可心的本幫軟語(yǔ)，組成了上海的獨(dú)特韻味，叫人一品便會(huì)醉倒。

　　外灘

　　外灘東面靠著黃浦江，西側(cè)是52幢風(fēng)格各異的.大廈，全長(zhǎng)約1.5公里，這些建筑群被稱為“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”這些建筑不是出自同一位設(shè)計(jì)師，也并非建于同一時(shí)期，驚奇的是它們的建筑色調(diào)卻基本統(tǒng)一，整體輪廓線處理協(xié)調(diào)，因此，給人一種剛健、雄渾、雍容、華貴的氣勢(shì)，置身其中恍如步入“萬(wàn)國(guó)”。著名的建筑中國(guó)銀行大樓、和平飯店、海關(guān)大樓、匯豐銀行等，再現(xiàn)了昔日“遠(yuǎn)東華爾街”的風(fēng)采，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 上海風(fēng)光》。

　　東方明珠

　　東方明珠坐落于黃浦江畔，是上海最著名的地標(biāo)。塔高468米，亞洲第一、世界第三。電視塔是將11個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落的球體從空中串聯(lián)到草地上，兩個(gè)巨大球體與塔下上海國(guó)際會(huì)議中心的兩個(gè)發(fā)球球體，構(gòu)成了充滿“大珠小珠落玉盤”的詩(shī)意情景。塔兩側(cè)的南浦大橋和楊浦大橋形成“雙龍戲珠”之勢(shì)。亞洲最高的旋轉(zhuǎn)餐廳位于塔267米高的球體上，在此用餐可飽覽浦江兩岸秀色，可欣賞隔江相望的外灘“萬(wàn)國(guó)博覽群”。

描寫景的作文 篇3

　　一進(jìn)我們美麗的校園，你便會(huì)看見(jiàn)一棟棟高樓，那便是老師給學(xué)生傳授知識(shí)的地方。教學(xué)樓是用白色的磚瓦砌成的，一縷柔柔的陽(yáng)光照上去，白磚變的閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　再看那邊，有一個(gè)小小的動(dòng)物園，有鴿子，有孔雀，有山雞，等一些動(dòng)物。其中最逗人喜愛(ài)的就要屬于鴿子了，它那一身雪白的羽毛，和那張小巧玲瓏的嘴巴美麗極了。每當(dāng)看到鴿子，我便想起了解放軍叔叔，他們是多么勇敢啊，是他們讓這個(gè)世界變的和平起來(lái)。鴿子也便成了和平鴿。和平鴿象征著和平，因?yàn)樗�，所以和平才永駐人間。

　　再往前走，便是小花園，早晨，我們晨練完，去餐廳的`路上，經(jīng)常路過(guò)那。我們踩著鵝卵石砌成的路，望著那嫩嫩的小草，我不禁想起了園丁，我們仿佛是一棵棵嫩嫩的小草，是園丁精心的培育我們，不辭辛苦。想到這，我不僅明白了老師是多么勞累，多么辛苦啊，每天都有改不完的作業(yè)，學(xué)不完的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　啊，我們的校園有說(shuō)不完的好，看不完的美。

描寫景的作文 篇4

　　夜里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地，遠(yuǎn)處的樹白了，房頂白了，真是一個(gè)銀色的世界。

　　早晨，晶晶穿得暖暖和和的，踏著雪，哼著歌，到森林里去玩。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧，原來(lái)老爺爺坐的是冰凳子，吃的是冰塊。晶晶好奇地問(wèn)：“老爺爺，這么冷的天吃冰塊，不覺(jué)得冷嗎？”老爺爺笑瞇瞇地回答：“不冷，不冷。因?yàn)槲沂潜�雪爺爺，就生活在這冰的世界里�！薄罢娴膯�？”晶晶張大了嘴。爺爺接著說(shuō)：“不信，我就帶你去參觀我住的`房子吧！”

　　冰雪爺爺帶著晶晶來(lái)到一座房屋跟前，爺爺指著房屋笑咪咪地說(shuō)：“瞧，這就是我的家！”晶晶一看，雪屋是圓頂?shù)�，看不到一根木頭、一塊磚，完全用冰雪砌成。

　　晶晶又隨著老爺爺走進(jìn)雪屋。她看見(jiàn)屋子里也到處是雪，還鋪著一床雪被子，便間：“冰雪爺爺，您晚上就蓋這嗎？”老爺爺笑著沒(méi)吭聲，他掀開(kāi)雪被子，哇，一片綠色的麥苗！老爺爺說(shuō)：“冬天，麥苗蓋上雪被子，無(wú)論天多么冷，麥苗都不會(huì)凍死。到了來(lái)年春天，天氣變暖了，雪化了，我的冰房子也要化成水，讓麥苗喝得足足的。這樣，麥子才能長(zhǎng)得好，長(zhǎng)得壯，麥?zhǔn)詹拍苡泻玫氖粘赡�！”晶晶�?tīng)了，拍著手說(shuō)：“原來(lái)雪地里還藏著不少知識(shí)呀，謝謝您，冰雪爺爺！”

描寫景的作文 篇5

　　在我純真的記憶里，田園是你的化身，碧水是你的綢帶。

　　初春的早晨，薄霧尚未散盡。江邊，一片枝芽萌動(dòng)的小樹林里，鳥語(yǔ)花香，草木茂盛，郁郁蔥蔥，沁透心脾的春風(fēng)輕輕拂來(lái)，給人舒適安逸之感，讓你仿佛至身于仙境之中。樹林邊，一條從江邊滋生出來(lái)的小河里，河水碧綠，清可見(jiàn)底。

　　那些不知名的小魚兒快活地在水里游來(lái)游去，小尾尖偶爾撅出水面，勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊，楊柳參差，倒映水中，將“萬(wàn)條垂下綠絲絳”演繹得“媚力”無(wú)比，在春風(fēng)中，似“窈窕淑女”，對(duì)鏡而扮，梳弄柔柔長(zhǎng)發(fā)。農(nóng)田油綠，菜花金黃，阡陌縱橫，將綠、黃、紅一應(yīng)春色連成一片。數(shù)間豪華的洋樓宅第，掩映其中，好一派迷人的農(nóng)田新景。

　　走進(jìn)小鎮(zhèn)，你似已置身于“清明上河圖”中。街道兩旁，屋宇錯(cuò)落有致，或高或低，鱗次櫛比;街道中間，車水馬龍，人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見(jiàn)，貨物五光十色，種類繁多，滿目琳瑯;市招高掛，生意興隆。

　　那邊，一個(gè)民間耍雜的，帶著三只猴子，引得眾多行人駐足觀看。那三只猴兒十分玩劣，齜著牙，咧著嘴，跳上躥下，伶俐無(wú)比。只聽(tīng)那耍猴的`一聲令下，三個(gè)小兄弟們就乖巧地表演出各種動(dòng)作：或向你敬禮，或蹣跚而行，讓大家忍俊不禁，笑聲迭起……

　　街市上不時(shí)傳來(lái)叫賣聲，店家門口的大音響時(shí)常蓋過(guò)了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不熱鬧。

　　真可謂“百家藝技向春售，千里農(nóng)商喧日晝�！焙靡慌煞睒s昌盛的小鎮(zhèn)春景。

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