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實(shí)用的三年級(jí)寫景作文300字(范例7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫景作文300字 篇1
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄地來到了。
你看，大樹抖抖手臂，刷刷、刷刷——五顏六色的葉子在空中飛舞著，像一只只漂亮的小蝴蝶在翩翩飛舞著，落在地上就變成了金色的地毯，美麗極了！樹上的果子也成熟了，有紅彤彤的柿子、金黃的橘子等各種顏色的水果，都你擠我碰的爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀÷勚撬崴崽鹛鸬臍馕�，我忍不住直流口水。金黃的稻子就像一片金色的海洋，隨著秋風(fēng)跳起舞來。農(nóng)民伯伯看著那黃金般的稻谷，臉上露出了滿意的笑容。
秋天在我眼中是一位美麗的仙子。瞧，五顏六色的菊花在風(fēng)中高昂著頭，露出神氣的`笑臉；鮮紅的雞冠花得更鮮艷了；金色的、白色的、黃色的桂花在爭(zhēng)著搶著為我們送來濃濃的香味。秋天也是一位優(yōu)秀的畫師。紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的菜地，就像給大地涂上了一幅幅絢麗多彩的圖畫。
秋天真美，我愛秋天！希望秋天不要趁我沒留意偷偷地溜掉了。
三年級(jí)寫景作文300字 篇2
周五早晨，我吃完早飯，媽媽送我去上學(xué)。還沒出門，媽媽就告訴我：“下雪了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，有點(diǎn)不相信，我往外面一看，果然有小雪花，我心里高興極了。
天灰蒙蒙的，但是路燈還亮著，借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手，互相擁抱著，漸漸成了一片大雪花，就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”，有的'左搖右擺地看孩子們一張張可愛的笑臉，有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人，還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上，人們就欣賞它；有的落在車上，可以供孩子們堆雪人；還有的落在樹上，修飾著樹，因?yàn)槭フQ節(jié)快到了，小樹們開心極了。
我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上一起堆雪人，我們先滾一個(gè)小雪球，再滾一個(gè)大雪球，用兩片葉子做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，彎樹枝做雪人的嘴巴，用我們自己的帽子給雪人戴上，用兩個(gè)掃帚做雪人的手。做完之后，老師還給我們合影留念。
看到這雪景，我不由地說：“這場(chǎng)雪可真美�。 �
三年級(jí)寫景作文300字 篇3
西湖，真美啊！這里山美，人美，水更美。
西湖四周緊緊地被樹環(huán)繞著，柳樹格外引人注目，那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹梢看到湖面，像是少女正梳妝洗發(fā)呢！遠(yuǎn)看，有些隱隱約約，像是一層玉簾似的。真美！
站在湖邊，看過去，黛色的遠(yuǎn)山有些朦朧，才知道，起霧了呢！山好似矗立在天地之間，像云似的.霧圍繞在山的周圍，真是美不勝收啊，美不勝收。湖面上才是最美的，西湖的荷花讓我想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫菚r(shí)才有一點(diǎn)粉紅，像含羞的少女，低眉斂目，一陣清風(fēng)就能把她驚的輕輕一顫，晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中，泛起一道碧痕。水面下幾條紅鯉魚追逐嬉戲，在荷葉下忽隱忽現(xiàn)，真好玩��！應(yīng)該過幾個(gè)月到夏天荷花才更美一點(diǎn)吧！有點(diǎn)風(fēng)，湖面碧波蕩漾，在與陽光相相照映，湖面波光粼粼，還是美啊，美不勝收。
西湖，到處只有“美”才能來形容呀！多少文人騷客曾經(jīng)贊美過她的美��！多少過往游人也為這美癡癡地著迷，駐足忘返��！我相信，西湖的美是詩人的筆墨無法渲染的，是畫匠的羊毫無法勾勒的。
三年級(jí)寫景作文300字 篇4
當(dāng)擲地有聲的雨點(diǎn)漸漸從密到稀，當(dāng)烏云密布的天空緩緩由陰轉(zhuǎn)晴，空氣中彌漫著雨后的清新，散開的烏云中露出了明朗的天晴。
每當(dāng)雨來臨，藍(lán)色的`天空不再，靜靜的田野不再，一切都被雨點(diǎn)打亂。每一個(gè)雨點(diǎn)，敲響一段音樂。只有雨停的那一刻，這些雄渾的音樂升華成了柔和的樂章。
呼吸著這最干凈的空氣，看著窗外格外美麗的景色，不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個(gè)自然清洗的一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴，將這雨后最燦爛的陽光包在當(dāng)中。偶爾，風(fēng)吹過被雨點(diǎn)打散的花瓣，成了花之魂，沒有怨言，而是快樂在風(fēng)雨后。
近處是新綠，遠(yuǎn)方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，將自然的一切煥然一新。
我將視野放遠(yuǎn)放遠(yuǎn)，當(dāng)我深深被雨后的景致迷住時(shí)。那一道彩虹，在我與自然之間架起，自然之聲流入了我的心田。
三年級(jí)寫景作文300字 篇5
在我的老家有一條小河。我很喜歡這條小河。
媽媽說在她小時(shí)候，小河里的水很清很清，沒有風(fēng)的時(shí)候可以看見水中的游魚，水底的沙、石和水草；河水很甜，喝一口甜到心里。那個(gè)時(shí)候，在人們的心目中小河就是一塊寶地。每到夏天的夜晚，人們搬一把長椅，躺在河岸邊，搖著芭蕉扇，說農(nóng)事。更多的時(shí)候，是小孩們纏著大人，讓他們講故事。每到春天小河里很多的小蝌蚪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，以為河水是黑的，用手捧起來一看，全是黑黑的小蝌蚪。我長大的時(shí)候沒有看到媽媽說的那么多的小蝌蚪，但是河里是有很多的龍蝦，春天的時(shí)候我就拎著小桶，拿著魚鉤去釣龍蝦，龍蝦很笨的`，它有時(shí)躲在荷葉下，有時(shí)躲在水草里，但是它不知道我們看到了它紅紅的鉗子，把魚鉤丟到它的頭上，它舉起它的鉗子就夾，我們用力一拉，它就上了岸，有時(shí)我們半天就能釣一桶。
去年的時(shí)候我跟著奶奶回了一次老家，我特意去看了那條小河，河邊的樹木被人砍了，只留下樹樁，小河里再也找不到小魚小蝦，水面上漂浮著一層綠色的東西，河邊堆著許多人們丟的垃圾，河里也有好多的垃圾，方便袋，一次性碗筷……這還是我喜歡的小河嗎？
小河啊，你去哪里了？
三年級(jí)寫景作文300字 篇6
我的校園——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)。這里鳥語花香，景色宜人。
春天，池塘邊的一排柳樹抽出了嫩綠的芽?jī)�，微風(fēng)吹來，輕輕飄蕩，猶如一位位少女正在梳理頭發(fā)呢。池水中，成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪游來游去，正在找它們的媽媽呢。草坪里，小草們從地里探出頭來，東張西望好不熱鬧�；▔镩_滿五顏六色的小花，有紅的，有黃的，有白的，有紫的……風(fēng)兒吹過，花兒翩翩起舞。
夏天，烈日炎炎，大地滾燙滾燙的，蟬熱得在大樹上叫著：“知了，知了。”同學(xué)們?cè)诿⒌臉渲ο鲁藳�、看書、游戲，自由自在�?/p>
秋天，花壇里桂花正開得興旺呢！你一到校門口就能聞到它的芳香；楓樹紅得厲害，像一片火燒云。
冬天，雪花在空中飛舞著，校園一片潔白，小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上熱鬧開了，有的打雪仗，有的.堆雪人，還有的擲雪球……臘梅花不怕冷，綻開了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣，昂首挺胸，聳立在校園中間，可威風(fēng)了。
我們的校園一年四季都很美。我在這個(gè)美麗的校園里快活地成長。
三年級(jí)寫景作文300字 篇7
春天到了，家鄉(xiāng)的小河變得更有生機(jī)了。叮咚叮咚的聲音顯得更清脆了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小河邊的柳樹吸取了水分之后，長出了綠綠的嫩葉河邊成為了生物們的歡樂小天地。
在河邊，一些小朋友正在河邊玩老鷹捉小雞的游戲。一些老人坐在草地上擺上棋盤對(duì)弈起來。你瞧，那些老人下棋時(shí)像小孩似的，爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓。小河仿佛正在觀看小朋友們?cè)谕嬗螒颍瑫r(shí)不時(shí)濺起一些河水，水珠落在小朋友的臉上，那些小朋友便感到清涼，不再那么熱了。
在河里，水是那樣的.清，又那樣深，清得能看見河底的鵝卵石，水里有很多小魚和小蝦，偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩只大螃蟹，一些小孩踏到水中，捧起一捧水，水中就有一些小魚和小蝦，于是，他們便飛快地跑回家，把它們放進(jìn)魚缸里養(yǎng)起來，讓它們吃得飽，睡得好。
��！我愛美麗的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小河！
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