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校園的早晨寫景作文

時(shí)間:2023-12-19 17:28:01 寫景作文 我要投稿

校園的早晨寫景作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園的早晨寫景作文,歡迎大家分享。

校園的早晨寫景作文

校園的早晨寫景作文1

  校園的早晨是寧?kù)o的。太陽(yáng)公公才剛露出它那滾燙的額頭,晨霧還未散去,隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗,在這層面紗的映襯下,校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風(fēng)吹過(guò),,梧桐樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在對(duì)風(fēng)兒打招呼,又好像對(duì)風(fēng)兒說(shuō)“噓,小聲點(diǎn),可別把可愛(ài)的小花小草們從香甜的美夢(mèng)中吵醒啦!”

  校園的早晨也是熱鬧的。你瞧!同學(xué)們背著書包來(lái)上學(xué),有的是坐著爸爸媽媽的車來(lái)的,一路上不停的說(shuō)啊說(shuō)啊,好像不把肚子里的話說(shuō)完就不死心似的;有的是一個(gè)人蹦蹦跳跳地走來(lái),臉上綻放著花兒,好像在想:“哈哈,我不用家長(zhǎng)送了,我長(zhǎng)大啦!”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說(shuō)有笑地來(lái)的,大家的手緊緊地握在一起,開(kāi)心極了!同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)把太陽(yáng)公公都吸引來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照亮了大家的心靈。

  校園的`早晨是充滿希望的。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了,一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的,好像也在背著“人之初,性本善……”,書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來(lái),別提有多么好聞了!

  早晨的校園時(shí)寧?kù)o的,是熱鬧的,也是充滿希望的,更是充滿愛(ài)的,我愛(ài)早晨的校園!

校園的早晨寫景作文2

  校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。

  早上,校園里安安靜靜的,花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧,像一層細(xì)紗,給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥(niǎo)兒也漸漸的醒來(lái),時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來(lái)梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開(kāi)著的,有的是關(guān)著的,那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,真像夜空中的小星星啊!

  不一會(huì)兒,同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書包歡快地走進(jìn)了校門,校園里也漸漸熱鬧起來(lái)。看啊!在衛(wèi)生區(qū),有的同學(xué)們拿著帚把掃地,是不是發(fā)出“沙沙”聲,有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面,不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上,一些高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的讀書聲。

  第一節(jié)開(kāi)始上課了,老師站在講臺(tái)上耐心的講課,同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀著課文,有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記,有時(shí)爭(zhēng)先恐后的`回答老師提出的問(wèn)題……

  第一節(jié)課下課了,校園的早晨也結(jié)束了。

  一天之計(jì)在于晨,我們要抓住早晨,學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  我非常喜歡校園的早晨,因?yàn)檫@是一個(gè)寧?kù)o而美好的早晨,我十分珍惜這美好的時(shí)光。

校園的早晨寫景作文3

  晨霧慢慢拉上夜帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)了校門,頓時(shí),被那美好的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀 的教學(xué)樓,隱約沒(méi)有淡淡的晨霧中,整個(gè)校園是那么的溫馨和幽美。我頓覺(jué)陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的.泥土氣味,不住撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)吹來(lái),花香襲人,花紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)的歌喉,嘰嘰喳喳的聲音雯時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。

  漸漸地校園熱鬧起來(lái)了。一輪紅日從東方的地平線上升起,最后,一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課本。教師們也夾著書本向教室匆匆走去。

  啊!校園的早晨,我贊美你。

校園的早晨寫景作文4

  今天陽(yáng)光明媚,我背著書包,哼著愉快的小調(diào),興致勃勃地走在上學(xué)的途中。一路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,真是讓人心曠神怡啊!

  我剛到學(xué)校門口,就看見(jiàn)有兩位糾察隊(duì)員手上拿著一本本子和一支鋼筆。哈哈,糾察隊(duì)員就是檢查記錄同學(xué)們有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,有沒(méi)有穿校服的,如果沒(méi)戴紅領(lǐng)巾或者沒(méi)穿校服就會(huì)給班級(jí)扣分的。

  進(jìn)入校園,樹(shù)上的'葉子輕輕地飄落下來(lái),就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!但這可苦了值日的同學(xué)們了,只見(jiàn)他們拿起掃把,一絲不茍地打掃起地上的落葉。腳踩在樹(shù)葉上發(fā)出沙沙的響聲,真像一支和諧美妙的樂(lè)曲;▔锏幕(zhēng)先恐后地開(kāi)放,一陣秋風(fēng)吹來(lái),花香味撲鼻而來(lái),沁人心脾,讓人如癡如醉。大樟樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在道旁,好像是保衛(wèi)著我們的校園呢!

  看,操場(chǎng)上也是熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球……他們雖然累得滿頭大汗,但都玩得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們的笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。

  不知不覺(jué),上課鈴響了,同學(xué)們大步流星地走進(jìn)教室,專心致志地聽(tīng)老師認(rèn)真講課。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們,我們要珍惜這寶貴的早晨時(shí)間,不能讓它白白流逝啊!

校園的早晨寫景作文5

  黎明喚醒了大地,同學(xué)們迎著晨光邁著輕快的步伐有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園。整個(gè)校園沸騰起來(lái),一片盎然生機(jī)。

  一進(jìn)校門便是寬敞平坦的操場(chǎng)。有許多花草樹(shù)木。高大的塔松、操場(chǎng)四角各有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)……,它們都換上了蒼翠欲滴的春裝,秀色可餐。為校園添了幾分美麗。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起,把溫暖的陽(yáng)光撒滿大地。樹(shù)葉頓時(shí)變成金色,像無(wú)數(shù)金色的蝴蝶落在樹(shù)枝上,大榕樹(shù)變得更加美麗。小鳥(niǎo)醒來(lái)在枝頭上歡快地舞蹈、婉轉(zhuǎn)地唱著,好像在說(shuō):“四小真美,Good morning四小人!”四棵榕樹(shù)枝繁葉茂幾乎遮住整個(gè)操場(chǎng),它釋放氧氣、凈化空氣,使校園清新宜人。

  操場(chǎng)的.南邊是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前操場(chǎng)邊的正中高高的旗桿頂上,一面鮮艷的五星紅旗在輕柔的晨風(fēng)中輕舒曼展,讓人肅然起敬。好像在告訴人們祖國(guó)的平安與祥和。

  “唰唰,唰唰”是什么發(fā)出的聲音?原來(lái)是負(fù)責(zé)晨掃的值日同學(xué)在清掃校園,他們十分認(rèn)真的把校園掃得干干凈凈。

  上課鈴響起之前,教室里已傳出瑯瑯的讀書聲,為一天緊張有序的教學(xué)拉開(kāi)序幕。

  啊!校園的早晨如詩(shī)如畫,是溫馨的育人環(huán)境!

校園的早晨寫景作文6

  校園的早晨是安靜的。在太陽(yáng)升起之前,校園是靜悄悄的,時(shí)不時(shí)會(huì)有蛐蛐的叫聲。只有操場(chǎng)上的幾棵柳樹(shù)忠于職守地守護(hù)著我們美麗的校園。

  校園的早晨是熱鬧的。絢爛的朝霞染紅了大地,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了校園,走得慢的便是在路上說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧;走得快的便是沉默不語(yǔ),一路跑進(jìn)校園。你們瞧,花兒草兒被孩子們的.歡聲笑語(yǔ)給喚醒了,向孩子們微笑點(diǎn)頭呢!小鳥(niǎo)也不甘示弱,向孩子們一展歌喉,真是“一鳴驚人”。校園的寂靜被孩子們的歡聲笑語(yǔ)和鳥(niǎo)兒清脆的歌聲打破,立刻熱鬧起來(lái)。

  校園的早晨充滿了希望。上課鈴響了,孩子們走進(jìn)來(lái)寬敞明亮的教室,操場(chǎng)上安靜了,傳來(lái)了孩子們朗朗的、悅耳的讀書聲,老師講課時(shí),孩子們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講;孩子們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),老師會(huì)耐心為孩子講解......孩子們像小蜜蜂一樣,采集著他們的知識(shí)花蜜。

  校園里充滿了愛(ài)。有老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),有同學(xué)之間的友愛(ài),還有同學(xué)對(duì)老師的關(guān)愛(ài)......校園里充滿了寬容。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,老師總會(huì)理解孩子,寬容的原諒孩子......

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)校園的早晨。早晨不光是一天的開(kāi)始,也是我們?nèi)松钠鸩健?/p>

校園的早晨寫景作文7

  校園的早晨是恬靜的;▋荷系穆吨樵陉(yáng)光照耀下,像顆顆晶瑩的鉆石。在微風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在空中飄蕩,不時(shí)還發(fā)生細(xì)小的“唰——唰——”聲音。那一大片綠色海洋似的小樹(shù),在陣陣風(fēng)兒吹向它們時(shí),就像那波濤輕輕地涌過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)學(xué)生來(lái)了,漫步在那沉睡的校園中。小鳥(niǎo)在樹(shù)上又蹦又跳,不時(shí)會(huì)唱著那甜美的歌聲。荷花池中的小魚還在甜甜的.睡覺(jué),沒(méi)有一絲動(dòng)靜。

  校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校早讀,那朗朗的讀書聲,便人仿佛置身在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。下課了,人們伴著那優(yōu)美柔和電子音樂(lè)聲,開(kāi)始玩耍。操場(chǎng)上有打籃球的,有躲貓貓的,還有的在比賽跑步的……不時(shí),那幼兒園里還有玩笑聲,是那些孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,在玩游戲呢!他們又蹦又跳,使校園沸騰起來(lái)。咦?從音樂(lè)樓上傳來(lái)那動(dòng)人的音樂(lè)聲,在空中久久飄蕩,那聲音一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,一會(huì)兒緩,一會(huì)兒急……還有那同學(xué)們?cè)谡n堂里興奮的笑聲,不時(shí)還發(fā)出“耶”的叫聲哩!

  校園的早晨是緊張的。上課鈴響了,同學(xué)們從操場(chǎng)上跑向教室,就連老師也從辦公室里出來(lái),急匆匆地走著,加快了腳步,腳步聲、跑步聲在校園的空中回蕩著……

  校園的早晨多美呀!

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